GRADES 1 to 12 Paaralan Baitang/Antas 5

DAILY Guro Subject EPP HE

LESSON LOG Petsa/ Oras Markahan PANGALAWA- Week 4

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I.LAYUNIN
A. Pamantayang ipamamalas ang pangunawa sa kaalaman at kasanayan sa mga “gawaing pantahanan” at tungkulin at pangangalaga sa sarili
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa naisasagawa ang kasanayan sa pangangalaga sa sarili at gawaing pantahanan na nakatutulong sa pagsasaayos ng
Pagganap tahanan
C. Mga Kasanayan sa 1.1 nakagagamit ng makina at kamay sa pagbuo ng mga kagamitang pambahay
Pagkatuto 1.2 Natutukoy ang mga bahagi ng makinang de-padyak
Code: EPP5HE-0f-17
II.NILALAMAN Pag-aayos ng Tastas, Punit, at Butas Pananahi sa Makina
KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa
MELC Module 1
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Aklat sa EPP “Kaalaman at Kasanayan tungo sa Kaunlaran”, 125. Module 4
Kagamitang Pang-
mag-aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
1. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Tsart, module, laptop, tv atbp
Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa Bagong leksiyon Energizer Lagumang
nakaraang aralin Panimulang Gawain: Pagbabalik aral Pagsusulit
at/o pagsisimula ng a. Panalangin
bagong aralin. b. Pagpapaalala sa mga health and safety protocols Pagbabalik aral
c. Attendance Ano ano ang mga kagamitan sa pagpaplantsa?
d. Kumustahan Ano –ano ang mga dapat tandaan bago ang pagpaplantsa?
 Pagbabalik aral
Ano-ano ang dapat tandaan sa tamang paraan ng
pagpaplantsa?

B. Paghahabi sa Pagganyak
layunin ng aralin Pagpapapkita ng mg larawan.

Ano ang iyong gagawin kung may punit o nabutas ang iyong
damit?
C. Pag-uugnay ng Isa sa mga dapat isawan ng batang tulad mo ay ang pagsusuot
mga halimbawa sa ng mga damit na may tastas, punit o butas. Kapag ito ang
bagong aralin. nangyari sa iyong damit, kailangan ayusin kaagad at tahini
upang hindi na ito lumaki. Kapag hinayaan mo ito, maari ng
masira ang damit at hindi mon a ito maisusuot pa.
Ang paggamit ng makina sa pananahi ay isang kapaki-
pakinabang na gawaing maari mong matutuhan.Hindi
lamang ito makatutulong upang makapanahi ng sariling
damit at gamit. Makakatulong din itong madagdag ng
pagkakakitaan ng mga mag-anak.

D. Pagtalakay ng Pagtalakay sa mga paraan ng pag-aayos ng tastas, punit, Pagtalakay Pagkuha ng

bagong konsepto butas na damit
at paglalahad ng
bagong kasanayan A. Pagtatagpi
Ito ang pagtatapal ng kapirasong tela sa butas ng isang damit
#1 1. Plantsahing mabuti ang bahaging may butas
2. Gumupit ng telang pangtagpi na kapareho ng kulay ng
tatagpian. Maaari ito ay pakuwadrado, parihaba, o pabilog
3. Itugma ang tagpi sa butas at ihilbana ito sa lugar. Maglagay
ng dalawang sentimetro sa bawat gilid
4. Ililip nang pinong-pino ang tagpi
5. Baliktarin ang damit at ililip din ang tagpi
6. Plantshin muli ang damit na tinagpian upang lumambot
B. Pagsusulsi
Ito ang pagtatahi nang pinong-pino at paulit-ulit. Nakakahawig ito
sat ahi ng makina. Ginagamitan ito ng sinulis na kapareha ng kulay
ng damit o malapit na kulay. Pinong karayom din ang ginagamit
dito.
1. Tuwid na Punit
Panonood ng video clip
https://www.youtube.com/watch?v=gza9yI7F4
Ang mga sumusunod ay Mga Bahagi ng Makinang de – Pidal. Mahalagang malaman Pagsusulit
ang mga bahagi ng makinang de -pidal at ang gamit ng bawat isa.
1.Kabinet o Kahon- dito itinatago ang ulo o katawan ng makina. Karaniwang
mayroon na ring mga kahoy para sa mga sinulid, gunting at iba pang kagamitan sa
pananahi.
2. Ulo – ito ang buong makinang panahi. Binubuo ito ng maliliit at tiyak na bahagi
upang ang makina ay umandar.
3. Bed o Kama – ito ang patungan ng tinatahi.
4. Spool pin – pinaglalagyan ito ng karete ng sinulid sa itaas na bahagi ng ulko ng
makina.
5. Balance wheel – ito ang nagpapahinto sa makina katulong ang gulong sa ilalim.
6. Babin winder - pinaglalagyan ito ng bobina upang makapag-paikot ng sinulid.
7. Bobina - pinaglalagyan ito ng sinulid sa ilalim ng makina
8. Shutle - pinaglalagyan ito ng bobina sa ilalim ng makina.
9. Belt koreya\ kulindang - ito ang nagdurugtong sa maliit na gulong sa ibabaw at sa
ibabaw at sa malaking guling sa ibaba ng makina.
10. Thread guide - binubuo ito ng tatlong kalawit na pumapatnubay sa sinulid mula
sa spool pin hanggang sa karayom.
11. Presser foot - -ito ay bahagi ng makina na pumipigil o umiipit sa tela habang
tinatahi.
12. Presser lifter – ito ang nagtataas o nagbaba ng presser foot.
 13. Feed dog o Ngipin ng makina – ito ay nasa ilalim ng presser foot na nag-uuod
ng tela habang tinatahi ito.
14. Needle bar – ito ay pinaglalagyan ng karayom at nagdadala ng sinulid sa itaas
kapag tinatahi.
15. Throat plate – ito ang platong metal na nasa ilalim ng karayom.
16.Slide plate – ito ay takip na metal na maaring buksan upang maalis o mapalitan
2. Pahilis na punit ang bobina.
Pahttps://www.youtube.com/watch?v=KgiazTIC-BE 17. Stitch regulator – ito ay bahagi na nasa ibaba ng ikutan ng sinulid sa bobina na
https://www.youtube.com/watch?v=4vHRHCEXNIY nag-aayos ng haba o ikli ng mga tahi.
nonood ng video clip 18. Tension Regulator – ito ang bahaging nagluluwag o naghihigpit ng tahi.
19. Drive wheel – ito ang malalaking gulong na nakikita sa gawaing kanan ng makina
sa ilalim ng cabinet. Ito ang pinagkakabitan ng kulindang at nagpapaikot ng balance
wheel.
20. Treadle/tapakan edal – ito ang pinapatungan ng mga paa upang patakbuhin ang
makina.
21. Needle
clamp –

nagsisilbing kabitan ng karayom.

C. Butas

E. Pagtalakay ng Pagtalakay sa karagdagang impormasyon. Panonood ng video lesson

PAngkalusugan at pangkaligtasang gawi https://www.youtube.com/watch?v=FyBJTaeHOOw
bagong konsepto
at paglalahad ng a. Paduguin ang daliri kapag natusok ng karayom at hugasang mabuti
bagong kasanayan ng sabon at tubig
#2
F. Paglinang sa Naranasan mon a bang mapunit ang iyong damit? Ano Panuto: Pagtamabalin ang HANAY A sa HANAY B
Kabihasaan ang ginawa mo?
(Tungo sa Hanay A
Formative Hanay B
 Assessment) (Pagbabahagi ng saloobin ng mga mag-aaral) 1. Needle Clamp a. kabitan ng karayom
2. Needle bar b. patungan ng tahi
3. Bed o Kama c. nagtataas o nagbaba ng presser foot
4. Presser lifter d. platong metal na nasa ilalim ng
Karayom
5. Throat plate e.nagsisilbing kabitan ng karayom
G. Paglalapat ng Bilang mag-aaral, ano ang kahalagahan ng matutunan Bilang isang batang lumalaki, dapat mo bang malaman ang
aralin sa pang-araw- moa ng tamang paraan ng pananahi? mga tamang paraan ng pananahi ng makina?
araw na buhay
H. Paglalahat ng Tandaan: Ang maagap na pangangalaga at pagkukumpuni Itanong: Ano ang magandang naidudulot ng may kaalaman Ano-ano ang mga
Aralin ng amga kasuotan ay kailangan upang makatipid sap era, sa paggamit ng makina sa pananahi? mahahalagang
oras at lakas. kaalaman ang
tumatak sa iyong
kaisipan?
I. Pagtataya ng Aralin Aktuwal na pagpapakita ng Performance Task Panuto: Kilalanin ang mga sumusunod na bahagi ng makinang de Repleksyon
pananahi. padyak.
Panuto: Gamit ang kagamitan sa Panuto: Isulat ang
pananahi. Tahiin ang iyong dinalang
punit na damit o tela. Sundin ang iyong mga saloobin
tamang paraan ng pananahi. at napagtanto sa
mga napag-aralang
aralin. Isulat ang
iyong sagot sa isang
malinis na papel.

J. Karagdagang Magdala ng isang punit na

Gawain para sa damit o tela at mga
takdang-aralin at kasangkapan sa pananahi sa
remediation kamay.
IV. Mga Tala
V. PAGNINIL
AY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain para sa
remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong ng
aking punungguro at
superbisor?

G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?