Professional Documents
Culture Documents
Hon - Es - Nepismeret SNI Tanmenetjavalat
Hon - Es - Nepismeret SNI Tanmenetjavalat
Hon - Es - Nepismeret SNI Tanmenetjavalat
A tantárgy oktatása során fontos szerepet kap a szűkebb és tágabb szülőföld értékeinek,
hagyományainak tanári támogatással történő felfedezése, a megismert néphagyományok
feldolgozása, megjelenítése Az idősebb korosztály ismereteinek befogadása erősíti a
nemzedékek közötti párbeszédet, formálja a nemzethez, a családhoz, valamint a szűkebb és
tágabb közösséghez tartozás tudatát.
Javasolt
Témakör 1. Az én világom óraszám:
12 óra
Ismeretalkotás az egyén helyéről és szerepéről a szűkebb és tágabb
A témakör
környezetben.
nevelési-fejlesztési
Kooperatív technikák alkalmazása.
céljai
Javasolt
Témakör 2. Találkozás a múlttal óraszám:
24 óra
A témakör Az időben való tájékozódási képesség fejlesztése.
nevelési-fejlesztési Kooperatív technikák alkalmazása.
céljai
Fejlesztési ismeretek Fejlesztési tevékenységek
Fényképek gyűjtése a nagyszülőkről,
2.1. Élet régen és ma beszélgetés a régmúlt idők mindennapjairól.
Házak, ruhák, ételek, munka Használati tárgyak gyűjtése, bemutatása,
azokról való beszélgetés. Hasonlóságok és
2.2. Hagyományos és népi (vallási) különbségek gyűjtése a modern idők
ünnepeink mindennapjainak tükrében. Lehetőség szerint
Népszokások látogatás tájházban. Régi receptek gyűjtése.
Húsvéti ünnepkör. A gazdag és szegény ember mindennapjainak
Karácsonyi ünnepkör. összehasonlítása, párhuzam fölállítása
napjainkhoz kötötten. Az ünnepekhez
2.3. Nemzeti ünnepek kapcsolódó legfontosabb információk
Hazánk, Magyarország – magyarok vagyunk. összegyűjtése, azokról való beszélgetés. A
Nemzeti jelképeink (zászló, címer, Himnusz, néphagyományok lehetőség szerinti
Szózat). fölelevenítése a szűkebb (esetlegesen tágabb)
Nemzeti ünnepek, az ünnepek rövid közösségben. Egyszerűbb hagyományőrző
összefoglalása. játékokkal való megismerkedés.
Dallamfelismerés, zászlók közül a magyar
2.4. Főbb magyar történelmi események kiválasztása, címer megfigyelése,
Honfoglalás (Árpád, hét vezér). felismerése.
Államalapítás, István király, Mátyás király. Beszélgetés, képek nézegetése. Tárgyak,
Települése történetéhez köthető esemény,
uralkodó, híres ember. rajzok készítése az ünnepre.
A XX. főbb eseményei. Ha lehetséges, az ünnephez kapcsolódó
helyszínek felkeresése (Nemzeti Múzeum,
csaták helyszínei, híres szereplőkhöz
kapcsolódó épületek, szobrok stb.).
Műsor összeállítása az ünneppel
kapcsolatban. Versek, dalok.
Október 23., március 15., május 1., augusztus
20.
Irodalmi művek, filmek kapcsolódó részletei,
képzőművészeti alkotások (Regék Mátyás
királyról) alapján:
István király jelentősége; a leghíresebb
magyar királyok, királynők, csaták, háborúk,
hősök.
Kapcsolat (helyi vagy) a városi
nevezetességekkel, várrom, emlékpark.
Híres, hírhedt események a XX. században.
nagyszülő, falu, város, háztartás, húsvét, karácsony, néphagyomány,
Fogalmak
hagyományőrzés, közösség, ünnep, uralkodó, történelem