‫مارس ‪2023‬‬ ‫المستوى‪:‬الثالث ابتدائي(‪)3AP‬‬

‫اختبار الفصل الثاني في التربية المدنية‬

‫اللقب ‪ ...............:‬االسم ‪ .................... :‬القسم ‪...................:‬‬
‫التمرين األول ‪ :‬أجيب بصحيح أو خطأ ‪:‬‬
‫ـ اللغة المازيغية هي اللغة الرسمية الولى لبلدي الجزائر ‪..................... .‬‬
‫ـ تختلف العادات والتقاليد من منطقة إلى أخرى في وطني ‪..................... .‬‬
‫ي اإلسَلم والعروبة و المازيغية ‪...................... .‬‬
‫ـ هوية المجتمع الجزائر ّ‬
‫ـ ل أتقبل العيش مع اآلخرين ‪................... .‬‬
‫ـ يجب على اآلباء أن ل يف ّرقوا بين الذكور واإلناث في التعامل ‪................... .‬‬
‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫أربط كل جملة بما يناسبها ‪:‬‬
‫ي‪.‬‬
‫ـ الطابع اإلسَلم ّ‬ ‫ضية الملونة‬
‫ي الف ّ‬
‫ـ الحل ّ‬
‫ي‪.‬‬
‫ـ الطابع العاصم ّ‬ ‫ـ المساجد‬
‫ي‪.‬‬
‫ـ الطابع القبائل ّ‬ ‫ـ لباس الحايك‬
‫ي‪.‬‬
‫ـ الطابع القسنطين ّ‬ ‫ـ غناء المالوف‬

‫التمرين الثالث ‪ :‬تذكر ما تعلمته عن التنوع الثقاف ّ‬

‫ي ثم أكمل الفقرة بما يناسب ‪:‬‬
‫التنوع الثقافي هو ‪.................‬الموجودة بين ‪..................‬المجتمع والتي ورثها‬
‫‪.....................‬عن ‪.........................‬وهو عامل ‪........................‬للمجتمع‬
‫وتطوره ‪.‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬
‫في عائلة مكونة من الب وال ّم وبنتين وولد ‪ ،‬تطلب الم من البنتين مساعدتها في‬
‫العمال المنزلية لكن ل تطلب من الولد ذلك بحجة أن الذكور ل تقوم بالعمال‬
‫المنزلية ‪.‬‬
‫ـ هل تصرف ال ّم صحيح ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫ـ كيف نس ّمي ما قامت به ال ّم ؟‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫التصحيح النموذجي وسلم التنقيط ‪:‬‬
‫التمرين األول ‪ :‬أجيب بصحيح أو خطأ ‪ 5.2:‬ن‬
‫ـ اللغة المازيغية هي اللغة الرسمية الولى لبلدي الجزائر ‪.. .‬خطأ‪...................‬‬
‫ـ تختلف العادات والتقاليد من منطقة إلى أخرى في وطني ‪.. .‬صحيح‪...................‬‬
‫ي اإلسَلم والعروبة و المازيغية ‪.. .‬صحيح‪....................‬‬
‫ـ هوية المجتمع الجزائر ّ‬
‫ـ ل أتقبل العيش مع اآلخرين ‪. .‬خطأ‪..................‬‬
‫ـ يجب على اآلباء أن ل يف ّرقوا بين الذكور واإلناث في التعامل ‪. .‬صحيح‪............‬‬
‫التمرين الثاني‪5 :‬ن‬
‫أربط كل جملة بما يناسبها ‪:‬‬
‫ـ ال َّ‬
‫طابَ ُع القَبَائِ ِلي‬ ‫الملونة‬
‫ّ‬ ‫ي الفضّية‬
‫ـ الحل ّ‬
‫ـ الطابع اإلسالمي‬ ‫ـ المساجد‬
‫ـ الطابع العاصمي‬ ‫ـ لباس الحايك‬
‫ـ الطابع القسنطيني‬ ‫ـ غناء المالوف‬
‫ي ثم أكمل الفقرة بما يناسب ‪5.2:‬ن‬
‫التمرين الثالث ‪ :‬تذكر ما تعلمته عن التنوع الثقاف ّ‬
‫التنوع الثقافي هو ‪.‬اإلختالفات ‪......‬الموجودة بين ‪.‬أفراد ‪............‬المجتمع والتي‬
‫ورثها ‪..‬األجيال ‪...................‬عن ‪...‬األجداد‪......................‬وهو عامل‬
‫‪.........‬قوة‪...............‬للمجتمع وتطوره ‪.‬‬
‫الوضعية اإلدماجية ‪3:‬ن‬
‫في عائلة مكونة من الب وال ّم وبنتين وولد ‪ ،‬تطلب الم من البنتين مساعدتها في‬
‫العمال المنزلية لكن لتطلب من الولد ذلك بحجة أن الذكور لتقوم بالعمال المنزلية‬
‫ـ هل تصرف ال ّم صحيح ؟‬
‫تصرف األم غير صحيح‬
‫ـ كيف نس ّمي ما قامت به ال ّم ؟‬
‫نس ّمي ما قامت به األم بالتفريق بين الذُّكور و اإلناث في التعامل ‪.‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬