BAHAGIAN A - STRUKTUR

PILIHAN 1

1. Kesultanan Melayu Melaka mempunyai undang-undang yang berasaskan peraturan adat

dan hukum syariah. Undang-undang tersebut diperkenalkan untuk menjamin
kemakmuran dan kesejahteraan Kesultanan Melayu Melaka.

a) Namakan dua undang-undang yang diperkenalkan dalam Kesultanan Melayu

Melaka.

Dua undang-undang yang diperkenalkan dalam Kesultanan Melayu

__________________________________________________________________
Melaka termasuklah Hukum Kanun Melaka dan Undang-undang Laut Melaka.
__________________________________________________________________
[2 markah]

b) Terangkan hukuman bagi perbuatan jenayah berdasarkan undang-undang di 1(a)?

Hukuman bagi perbuatan jenayah dalam Hukum Kanun Melaka akan

__________________________________________________________________
dikenakan hukuman setimpal seperti membunuh dan mencuri. Sebagai contoh
__________________________________________________________________
fasal 5.1 yang menyatakan bahawa sesiapa yang membunuh orang lain akan
__________________________________________________________________
dikenakan hukuman bunuh. Seterusnya, dalam fasal 4 sesiapa yang ingkar arahan
__________________________________________________________________
sultan akan dikenakan hukuman bunuh. Selain itu, bagi Undang-undang Laut
__________________________________________________________________
Melaka pula terdapat fasal 5 yang menyatakan seseorang yang berkelakuan jahat
__________________________________________________________________
dan membunuh orang di atas kapal akan dikenakan hukuman bunuh.
__________________________________________________________________
[4 markah]
c) Maklumat berikut berkaitan dengan prinsip keempat Rukun Negara

KEDAULATAN UNDANG-UNDANG

Mengapakah pengamalan prinsip tersebut penting kepada rakyat dan negara?

Pengamalan prinsip tersebut penting kepada rakyat dan negara kerana
__________________________________________________________________
undang-undang dapat memastikan keselamatan rakyat sentiasa terjamin. Hal ini
__________________________________________________________________
demikian kerana, undang-undang dapat mengurangkan kadar jenayah dalam
__________________________________________________________________
negara kita. Selain itu, undang-undang juga dapat mewujudkan keadaan aman
__________________________________________________________________
dan damai. Hal ini demikian kerana, keamanan negara akan melahirkan generasi
__________________________________________________________________
yang lebih gembira dan sejahtera. Akhir sekali, prinsip ini juga dapat melahirkan
__________________________________________________________________
masyarakat yang berdisiplin dan tidak melanggar undang-undang. Hal ini
__________________________________________________________________
demikian kerana, undang-undang dapat mengawal tingkah laku rakyat.
__________________________________________________________________
[4 markah]
 PILIHAN 2

1. Maklumat berikut merujuk kepada masyarakat dalam Kesultanan Melayu Melaka.

a) Nyatakan mereka yang termasuk dalam golongan pemerintah pada zaman

Kesultanan Melayu Melaka?

Golongan pemerintah pada zaman Kesultanan Melayu Melaka

__________________________________________________________________
termasuklah Sultan, pembesar, kerabat raja dan ahli ulama.
__________________________________________________________________
[2 markah]
a) Jelaskan peranan golongan berikut pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.
i. Peranan sultan.
Peranan Sultan termasuklah menjaga keselamatan rakyat di
____________________________________________________________
samping mewujudkan undang-undang bagi mengawal rakyat. Akhir
____________________________________________________________
sekali, sultan juga bertanggungjawab untuk mewujudkan perpaduan.
____________________________________________________________
[2 markah]
ii. Peranan rakyat.
Peranan Sultan termasuklah memberikan taat setia kepada
____________________________________________________________
pemerintah di samping mematuhi segala arahan sultan dan pembesar.
____________________________________________________________
Akhir sekali, rakyat juga perlu memberikan sumbangan tenaga melalui
____________________________________________________________
sistem kerah seperti membina istana dan membina jalan.
____________________________________________________________

[2 markah]
b) Mengapakah hubungan baik antara pemerintah dan rakyat perlu
dipertahankan?
Manfaat hubungan harmonis antara pemerintah dengan rakyat
__________________________________________________________________
termasuklah dapat mewujudkan kestabilan politik dan pemerintahan. Hal ini
__________________________________________________________________
demikian kerana, rakyat dan pemerintah akan mewujudkan kerjasama dalam
__________________________________________________________________
meningkatkan pembangunan negara. Selain itu, hubungan ini akan menjamin
__________________________________________________________________
keamanan negara. Hal ini demikian kerana, rakyat dan pemerintah akan bersama-
__________________________________________________________________
sama menjaga keselamatan dan kedaulatan negara daripada ancaman musuh luar.
__________________________________________________________________
Seterusnya, manfaat hubungan ini juga akan mewujudkan pentadbiran yang
__________________________________________________________________
sistematik. Akhir sekali, dapat mengukuhkan pertahanan negara.
__________________________________________________________________
[4 markah]
2. Darurat telah memberi kesan jangka panjang kepada tanah air terutamanya dari segi
politik dan sosioekonomi.

a) Senaraikan dua tujuan Malayan Chinese Association (MCA) ditubuhkan

Menawan hati orang Cina

i. _________________________________________________________________
Membantu kerajaan British memerangi Komunis
ii. _________________________________________________________________
Menyakinkan British tidak semua orang Cina menyokong komunis
[2 markah]

b) Terangkan kesan Darurat terhadap negara kita.

Kesan darurat terhadap negara kita termasuklah dari segi politik seperti
__________________________________________________________________
peningkatan jumlah warganegara. Hal ini demikian kerana, kerajaan longgarkan
__________________________________________________________________
syarat warganegara. Seterusnya, mempercepatkan kemerdekaan. Hal ini dapat
__________________________________________________________________
dilakukan dengan kerajaan menubuhkan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum
__________________________________________________________________
(CLC). Akhir sekali, dari segi ekonomi ialah darurat telah meningkatkan kos
__________________________________________________________________
perbelanjaan. Hal ini telah menyebabkan ekonomi negara jatuh dan
__________________________________________________________________
merenggangkan hubungan antara kaum
__________________________________________________________________
[4 markah]

c) Bagaimanakah kita boleh menghargai keamanan yang telah kita kecapi selama 64
tahun?
Kita boleh menghargai keamanan yang telah dikecapi selama 64 tahun
__________________________________________________________________
dengan cara menyanjung dan menghargai jasa serta sumbangan tokoh-tokoh
__________________________________________________________________
terdahulu. Sebagai contoh, jasa tokoh seperti Tunku Abdul Rahman perlulah
__________________________________________________________________
dihargai oleh generasi pada masa kini. Selain itu, kita juga harus menjaga
__________________________________________________________________
hubungan antara kaum di negara kita. Hal ini dapat dilakukan, dengan setiap
__________________________________________________________________
masyarakat perlu mengelak daripada bersikap perkauman dengan kaum lain.
__________________________________________________________________
Contohnya, peristiwa hitam yang pernah berlaku melibatkan kaum di negara
__________________________________________________________________
kita seperti peristiwa rusuhan kaum perlulah dielakkan daripada berlaku.
__________________________________________________________________
[4 markah]
3. Rajah berikut berkaitan ciri utama Perlembagaan Persekutuan.

Perlembagaan Persekutuan

Ciri Tradisional Ciri Moden

a) Nyatakan dua ciri tradisional.

Bahasa Melayu Sistem Raja

i. _________________________________________________________________
Agama Islam Kedudukan Melayu / Bumiputera
ii. _________________________________________________________________
[2 markah]
b) Jelaskan ciri moden yang terdapat dalam Perlembagaan Persekutuan.
Ciri moden yang terdapat dalam Perlembagaan Persekutuan termasuklah
__________________________________________________________________
wujud kerajaan persekutuan. Kerajaan ini merupakan gabungan kerajaan
__________________________________________________________________
persekutuan dan kerajaan negeri. Selain itu, terdapat ciri kewarganegaraan iaitu
__________________________________________________________________
konsep warganegara wujud semenjak Persekutuan Tanah Melayu 1948 seperti
__________________________________________________________________
rakyat raja dan rakyat British. Akhir sekali, wujud juga sistem demokrasi dalam
__________________________________________________________________
negara kita iaitu rakyat diberikan peluang untuk memilih wakil rakyat untuk
__________________________________________________________________
membentuk kerajaan.
__________________________________________________________________
[4 markah]
c) Baca pernyataan berikut.

Masyarakat perlu sedar tentang kepentingan mematuhi undang-undang

negara sebagai cara hidup dan amalan murni masyarakat berbilang bangsa
dan agama.
Sumber ubah suai : hmetro.com,my

Jelaskan pernyataan tersebut.

Penyataan di atas menerangkan tentang tanggungjawab rakyat untuk
__________________________________________________________________
mematuhi undang-undang yang telah ditetap dalam negara. Selain itu, rakyat
__________________________________________________________________
Malaysia perlu sentiasa mengamalkan prinsip keempat rukun negara iaitu
__________________________________________________________________
kedaulatan undang-undang. Selain itu, rakyat perlu sentiasa mengelakkan diri
__________________________________________________________________
daripada terlibat daripada sebarang pergaduhan antara kaum. Seterusnya,
__________________________________________________________________
sebagai rakyat kita juga dilarang menyebarkan fitnah dan berita palsu yang
__________________________________________________________________
bersifat perkauman kerana ia melanggar undang-undang.
_________________________________________________________________
[4 markah]
4. Gambar berikut merupakan ideologi negara yang dibentuk sebagai sebahagian daripada
usaha kerajaan ke arah perpaduan kaum.

a) Jelaskan sejarah pembentukan ideologi tersebut.

Sejarah pembentukan ideologi tersebut bermula dengan rukun
_______________________________________________________________
negara wujud selepas peristiwa rusuhan kaum 13 Mei 1969. Selain itu,
_______________________________________________________________
Rukun Negara juga dihasilkan oleh Majlis Perundingan Negara (MAPEN)
_______________________________________________________________
dan diisytiharkan oleh YDPA keempat. Akhir sekali, pada tahun 2020
_______________________________________________________________
genaplah 50 tahun penciptaan rukun negara.
_______________________________________________________________
[3 markah]

b) Mengapakah Prinsip Rukun Negara perlu dihayati oleh seluruh rakyat kita?
Prinsip Rukun Negara perlu dihayati oleh rakyat Malaysia supaya
_______________________________________________________________
dapat melahirkan masyarakat yang demokratik. Maksudnya setiap rakyat
_______________________________________________________________
perlulah bertindak melalui Parlimen. Selain itu, rukun negara juga penting
_______________________________________________________________
bagi melahirkan masyarakat yang bersatu. Hal ini dapat dilihat dengan
_______________________________________________________________
penciptaan masyarakat yang bersatu padu dan mengangap diri mereka sebagai
_______________________________________________________________
rakyat Malaysia tanpa mengira kaum. (mana-mana jawapan munasabah)
_______________________________________________________________
[3 markah]
c) Perpaduan kaum dapat dipupuk melalui Rukun Negara. Berikan penjelasan
anda.
Perpaduan kaum dapat dipupuk melalui prinsip Rukun Negara. Hal
_______________________________________________________________
ini dapat dilakukan jika setiap masyarakat mengamalkan prinsip rukun
_______________________________________________________________
negara dalam kehidupan mereka. Perkara ini dapat dilakukan dengan
_______________________________________________________________
mengamalkan prinsip kelima rukun negara iaitu kesopanan dan kesusilaan.
_______________________________________________________________
Maksudnya, setiap masyarakat perlulah sentiasa menghormati dan
_______________________________________________________________
menyantuni budaya masyarakat kaum lain. Hal ini akan mewujudkan sikap
_______________________________________________________________
saling bertolak ansur dalam masyarakat berbilang kaum dan dapat
_______________________________________________________________
melahirkan generasi yang lebih bersatu padu pada masa akan datang.
_______________________________________________________________
[4 markah]
 BAHAGIAN B - ESEI
5. Perang dunia kedua (1939-1945) berlaku di dua medan pertempuran iaitu di Eropah dan
Asia.

a) Jelaskan kemunculan ideologi baharu yang membawa kepada tercetusnya

Perang Dunia Kedua.

i. Ideologi Fasisme

Ideologi Fasisme diasaskan oleh Benito Mussolini. Tujuan ideologi ini

ditubuhkan ialah ideologi ini mementingkan kepentingan negara melebih
kepentingan individu. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan imej negara
itali.

[3 markah]

ii. Ideologi Nazisme

Ideologi Nazisme diasaskan oleh Adolf Hitler. Ideologi ini bertujuan

untuk mengagungkan bangsa Jerman di samping meningkatkan
nasionalisme masyarakat Jerman. Selain itu, Hitler mewujudkan ideologi
ini adalah untuk membina angkatan tentera.

[3 markah]
b) Huraikan peristiwa Perang Dunia Kedua di Eropah.

Peristiwa Perang Dunia Kedua di Eropah bermula dengan Jerman

menyerang Eropah Barat menggunakan serangan kilat. Serangan ini telah
menyebabkan Jerman berjaya menguasai beberapa negara seperti Poland,
Belanda dan Belgium. Seterusnya, Jerman telah mengorak langkah untuk
menyerang musuhnya iaitu Britain menggunakan serangan bom dari arah
udara dan laut sehingga melemahkan ekonomi Britain. Selanjutnya, Jerman
telah melancarkan serangan terhadap Perancis dengan meminta bantuan
daripada Itali. Kedua-dua negara tersebut telah menyerang Perancis dari dua
arah berbeza iaitu Jerman menyerang dari arah utara manakala Itali
menyerang dari arah selatan. Akhir sekali, bagi memenuhi cita-cita Jerman
untuk menguasai keseluruhan Eropah, Jerman telah melancarkan operasi
Barbarossa bagi menakluk Russia. Serangan ini melibatkan lebih 3000 kereta
kebal, lebih 2000 kapal terbang dan lebih 3 juta tentera Jerman.
[6 markah]
c) Baca petikan berikut.

Buku “Nuclear Weapons: The State Of Play” menyatakan bahawa risiko perang
nuklear semakin meningkat di sebalik jumlah senjata nuklear yang lebih kecil
berbanding sewaktu perang dunia. Ini memandangkan lebih banyak negara yang
semakin tidak stabil di samping jumlah kumpulan pengganas yang semakin
meningkat. Di samping itu, Wakil Tetap Malaysia ke Pertubuhan Bangsa-Bangsa
Bersatu (PBB) Datuk Hussein Haniff berkata, amat menyedihkan bahawa usaha
pelucutan senjata yang menjadi keutamaan tertinggi masyarakat antarabangsa
masih jauh dari sasarannya. Kurang kesungguhan politik akan terus menjejaskan
usaha mencapai permuafakatan di samping menjadikan usaha pelbagai jenis
jentera ke arah pelucutan kurang berhasil.

Sumber : https://www.bernama.com.my

Jelaskan maklumat yang terkandung dalam petikan tersebut dan berikan komen
anda.
Maklumat yang terkandung dalam petikan menerangkan tentang risiko
dunia pada hari ini yang sedang menuju kearah peperangan yang besar. Hal ini
dapat dilihat dengan penggunaan senjata nuklear yang lebih kerap dan banyak
oleh negara-negara besar pada hari ini berbanding dengan perang dunia dahulu.
Selain itu, perkara ini bertambah teruk apabila jumlah pengganas di dunia
semakin meningkat di samping perjanjian perlucutan senjata tidak diendahkan
oleh negara-negara yang berperang. Seterusnya, Pertubuhan Bangsa-Bangsa
Bersatu (PBB) dilihat kurang memainkan peranan dalam menyelesaikan isu
antarabangsa
Komen saya terhadap perkara yang dibincangkan ialah perkara ini sukar
untuk diselesaikan kerana sifat negara-negara besar dunia yang gemar
mencampuri urusan politik negara lain. Hal ini demikian kerana, negara-negara
besar ini mempunyai pengaruh dan kuasa veto dalam pertubuhan PBB. Sebagai
contoh, negara besar seperti Amerika masih mencampuri urusan yang berlaku di
Timur Tengah antara Palestin dan Israel. Sepatutnya, sebagai negara besar
Amerika tidak seharusnya campur tangan dan memberikan sokongan terhadap
mana-mana pihak yang sedang berkonflik. Kesimpulanya, pengaruh dan kuasa
veto negara-negara besar sepatutnya dimansuhkan demi mewujudkan dunia yang
lebih adil terutama kepada negara-negara kecil di dunia.

[8 markah]
6. Kemerdekaan Tanah Melayu menyimpan jutaan memori di sebalik peristiwa bersejarah ini.
Kejayaan, kebanggaan dan kemegahan yang dilakar menjadi kenangan terindah dalam
paparan sejarah tanah air.

Sumber : https://www.sinarharian.com.my/article/44155/malaysia-merdeka

a) Jelaskan persiapan yang dilakukan untuk menyambut pemasyhuran

kemerdekaan negara.

Persiapan yang dilakukan untuk menyambut pemasyhuran

kemerdekaan negara bermula dengan pembentukan Jawatankuasa Persediaan
Fizikal. Tanggungjawab jawatankuasa ini ialah menonjolkan identiti negara
baru dan membina kemudahan fizikal. Sebagai contoh, membina stadium
merdeka untuk menyambut pemasyhuran kemerdekaan. Selain itu,
jawatankuasa ini juga bertanggungjawab mencipta lagu kebangsaan iaitu
lagu Negaraku yang diubahsuai daripada lagu negeri Perak (Terang Bulan),
membina istana negara untuk Yang di-Pertuan Agong, mencipta jata negara.

Seterusnya, terdapat juga jawatankuasa sambutan yang

bertanggungjawab untuk memeriahkan sambutan kemerdekaan. Hal ini dapat
dilakukan dengan memastikan bangunan sekitar bandar dan jalan raya dihiasi
lampu serta dipasang 75 ribu bendera persekutuan yang telah ditempah khas
di Jepun. Selanjutnya, jawatankuasa ini juga berperanan untuk menguruskan
pakaian seragam untuk pegawai tempatan dan menteri. Pakaian yang dipilih
ialah baju muskat yang diilhamkan oleh Tunku Abdul Rahman daripada
pakaian masyarakat kedah. Akhir sekali, jawatankuasa ini juga menganjurkan
kursus khas protokol yang dihadiri oleh 300 pegawai kerajaan selama tiga
hari. [6 markah]
b) Permasyhuran kemerdekaan negara bermula pada malam 30 Ogos 1957 di
Padang Kelab Selangor dan bersambung pada 31 Ogos 1957 di Stadium
Merdeka, Kuala Lumpur.

Galurkan peristiwa bersejarah tersebut.

Pemasyhuran kemerdekaan bermula di Padang Kelab Selangor

pada malam 30 ogos 1957. Malam tersebut dimulakan dengan keadaan
bandar menjadi sesak dengan kenderaan. Selepas itu, ketibaan tetamu
kehormat seperti pegawai Persekutuan Tanah Melayu (PTM) dan pegawai
British. Seterusnya, upacara dimulakan dengan perbarisan 300 orang
pemuda diketuai oleh Ismail Bontak. Selanjut, upacara diteruskan dengan
upacara penurunan bendera British diringi lagu God Save The Queen dan
penaikkan bendera PTM dengan iringan lagu negaraku. Selepas itu,
berlakulah upacara laungan merdeka sebanyak 7 kali oleh Tunku Abdul
Rahman. Upacara diteruskan lagi dengan pemeriksaan perbarisan oleh
Tunku Abdul Rahman. Selain itu, Tunku Abdul Rahman juga telah
dianugerahkan pingat berukiran peta semenanjung, wajah Tunku Abdul
Rahman dan “Bapa Kemerdekaan”. Upacara diakhiri dengan ucapan
pemasyhuran kemerdekaan daripada Tunku Abdul Rahman dan bacaan
doa.

Detik merdeka diteruskan pada pagi 31 ogos 1957 di Stadium

Merdeka. Rakyat mula memenuhi stadium merdeka seawal pukul 6 pagi.
Upacara dimulakan pada dengan serahan surat perlembagaan oleh wakil
ratu England kepada Tunku Abdul Rahman. Selepas itu, Tunku Abdul
Rahman telah memberikan ucapan kemerdekaan dan dilanjutkan dengan
laungan merdeka sebanyak 7 kali serta laungan azan oleh Ustaz Hassan.
Selanjutnya, upacara diteruskan lagi dengan upacara penaikan bendera
Persekutuan Tanah Melayu diiringi lagu Negaraku dan disambung dengan
tembakan meriam sebanyak 101 das tembakan menandakan negara kita
sudah merdeka dan berdaulat.

[6 markah]
PILIHAN 1

a) Teliti kombinasi gambar-gambar permasyhuran kemerdekaan negara berikut.

Jelaskan maklumat yang diperoleh daripada peristiwa di atas dan ceritakan

perasaan anda sekiranya anda turut berada bersama dalam peristiwa tersebut?

Maklumat yang diperoleh daripada peristiwa di atas ialah sambutan

disambut pada malam 30 Ogos 1957. Selain itu, sambutan dimeriahkan dengan
nyalaan bunga api dan mercun dan orang ramai turut memeriahkan sambutan
pada malam tersebut. Seterusnya, berlaku upacara penurunan bendera British
dan penaikkan bendera PTM menandakan negara kita bebas daripada penjajah.
Selanjutnya, gambar juga menunjukkan upacara laungan merdeka yang
dilaungkan oleh Tunku Abdul Rahman di Stadium Merdeka sebanyak 7 kali.
Perasaan saya sekiranya berada bersama dalam peristiwa tersebut ialah
teruja. Hal ini demikian kerana, negara kita telah dilepaskan atau dimerdekakan
oleh penjajah British, Selain itu, saya juga merasa sangat bangga dan terharu
dengan pencapaian dan usaha pemimpin negara yang bertungkus lumus untuk
mendapatkan kemerdekaan bagi negara kita seperti Tunku Abdul Rahman. Akhir
sekali, saya merasa sebak kerana akhirnya negara kita berjaya bebas selepas
berada dalam penjajahan selama lebih 400 tahun dan mencapai kemerdekaan.
Kesimpulannya, sebagai rakyat negara ini kita haruslah meneruskan sambutan
kemerdekaan pada setiap tahun supaya dapat diwarisi oleh generasi akan datang.

[8 markah]
PILIHAN 2

c) Gambar menunjukkan logo sambutan Hari Kebangsaan pada tahun 2023.

Sumber : https://www.infosentral.my/logo-tema-hari-kebangsaan/

Huraikan mesej yang terkandung dalam logo tersebut.

Mesej yang terkandung dalam logo tersebut ialah Malaysia Madani

membawa maksud panduan dan ikhtiar secara bersepadu dan holistik bagi
mencapai tekad perpaduan dan penuhi harapan. Selain itu, lima jari melambangkan
lima teras Rukun Negara yang perlu diamalkan oleh masyarakat Malaysia.
Seterusnya, bentuk bulatan yang berwarna biru bermaksud kebulatan,
permuafakatan dan perpaduan dalam kalangan rakyat. Seterusnya, bulan sabit pula
melambangkan agama Islam sebagai agama rasmi persekutuan dan bintang 14
bucu melambangkan perpaduan negeri dalam Persekutuan Malaysia. Selanjutnya,
warna biru melambangkan perpaduan dan kesatuan manakala warna merah
melambangkan sifat berani dan jati diri tinggi rakyat Malaysia. Akhir sekali, warna
kuning melambangkan nilai tradisi, kebudayaan dan kearifan tempatan dan warna
putih bermaksud keluhuran budi pekerti yang mulia, kesucian hati semua rakyat
dan hasrat umum yang baik

[8 markah]
7. Pentadbiran Kerajaan Malaysia dibahagikan kepada tiga peringkat iaitu Kerajaan
Persekutuan, Kerajaan Negeri dan Kerajaan Tempatan.

a) Jelaskan latar belakang sistem Persekutuan di negara kita.

Latar belakang sistem persekutuan di negara kita bermula dengan

penubuhan Persekutuan 1896 atau lebih dikenali sebagai negeri Melayu
Bersekutu. Antara negeri yang terlibat dengan persekutuan ini ialah negeri
Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang. Persekutuan ini diketuai oleh
Residen Jeneral.
Seterusnya, perkembangan persekutuan di negara kita diteruskan
dengan Majlis Mesyuarat Persekutuan pada tahun 1927 bertujuan untuk
menstruktur semula pentadbiran dan memperkemaskan urus tadbir.
Selanjutnya, sistem persekutuan seterusnya ialah penubuhan
Malayan Union pada tahun 1946 yang menggabungkan negeri Melayu,
Pulau Pinang dan Melaka. Pentadbiran ini diketuai oleh Gabenor.
Selain itu, pentadbiran Malayan Union digantikan dengan
Persekutuan Tanah Melayu 1948 yang menggabungkan sembilan negeri
Melayu dan dua negeri Selat. Pentadbiran ini diketuai oleh Pesuruhjaya
Tinggi British.
Selepas itu, wujud pula Persekutuan Tanah Melayu 1957 yang telah
dimerdekakan oleh British dan sistem ini merupakan asas kerajaan
persekutuan negara kita. Pentadbiran ini diketuai oleh Yang di-Pertuan Agong
(YDPA).
Akhir sekali, pada 1963 wujud sistem Persekutuan Malaysia yang
ditubuhkan dengan menggabungkan Sabah, Sarawak dan Singapura.

[4 markah]

b) Nyatakan bidang kuasa kerajaan persekutuan dan kerajaan negeri.

Bidang kuasa kerajaan persekutuan termasuklah berkaitan kewangan,

kesihatan, pelajaran & pertahanan. Manakala, kerajaan negeri berkuasa
terhadap bidang tanah, kerajaan tempatan, hari perlepasan negeri dan hal
ehwal Islam.
[4 markah]
c) Huraikan faktor yang mengukuhkan pelaksanaan sistem Persekutuan.

Faktor yang mengukuhkan pelaksanaan sistem Persekutuan

termasuklah peranan Perlembagaan yang mengukuhkan sistem
persekutuan. Perlembagaan merupakan undang-undang tertinggi dalam
negara kita. Mengikut Perlembagaan Persekutuan Parlimen dan Dewan
Undangan Negeri (DUN) tidak boleh menggubal sebarang undang-undang
yang bercanggah antara satu sama lain. Jika berlaku sebarang percanggahan
atau ketidakselarasan antara kerajaan Persekutuan dan kerajaan Negeri,
Parlimen perlulah menjadi rujukan utama. Hal ini telah dinyatakan dalam
perkara 75 jika iaitu mana-mana undang-undang Negeri tidak selaras dengan
sesuatu undang-undang Persekutuan, maka Persekutuan hendaklah mengatasi
Negeri.
Selain itu, pengukuhan sistem persekutuan boleh dilakukan dengan
penyelarasan Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri. Hal ini dapat
dilakukan melalui Mesyuarat Menteri Besar dan Ketua Menteri. Mesyuarat
ini dipengerusikan oleh Perdana Menteri dan dihadiri oleh Menteri Besar dan
Ketua Menteri. Tujuan mesyuarat ini dilakukan adalah untuk membincangkan
pelaksanaan sesuatu dasar yang diputuskan oleh kerajaan.

[4 markah]
d) Maklumat berikut berkaitan dengan peranan Kerajaan Tempatan.

Kerajaan Tempatan merupakan pihak berkuasa yang telah diberi

tanggungjawab bagi mengurus dan mentadbir sesebuah kawasan
tempatan atau daerah kecil yang diwartakan.

Bagaimanakah anda sebagai penduduk tempatan memainkan peranan dalam

membantu melicinkan pengurusan pentadbiran Kerajaan Tempatan di kawasan
tempat tinggal anda?

Peranan saya sebagai penduduk tempatan dalam melicinkan

pengurusan pentadbiran Kerajaan Tempatan di kawasan tinggal saya adalah
dengan saya menggunakan kemudahan awam yang disediakan dengan
bijaksana. Selain itu, saya juga tidak akan membuang sampah merata-rata dan
sentiasa menjaga kebersihan. Seterusnya, saya akan memastikan segala
peraturan Pihak Berkuasa Tempatan dipatuhi dan membayar cukai-cukai yang
telah ditetapkan. Seterusnya, sebagai rakyat saya juga akan memastikan sistem
perparitan di kawasan kediaman sentiasa berada dalam keadaan baik dan
menyertai aktiviti gotong-royong membersihkan kawasan tempat tinggal.
Akhir sekali, saya akan turut membantu Pihak Berkuasa Tempatan bagi
mengindahkan lagi kawasan tempat tinggal saya

[8 markah]
8. Pada 20 Januari 1963, Menteri Luar Indonesia, Dr Subandrio, mengumumkan dasar
konfrontasi untuk menentang Malaysia.

a) Jelaskan peristiwa konfrontasi Indonesia terhadap Malaysia.

Peristiwa konfrontasai Indonesia terhadap Malaysia bermula dengan

Indonesia menggunakan slogan "Ganyang Malaysia" yang membawa
maksud "Hancurkan Malaysia". Seterusnya, serangan bermula dengan
mereka menghantar pasukan Tentera dengan menggunakan serangan gerila
di Sarawak. Setelah itu, Indonesia melakukan pendaratan gerila di Johor dan
berlaku peristiwa berbalas tembakan antara tentera Malaysia dengan
Indonesia di Sabah. Namun begitu, pendaratan seramai 30 orang gerila
Indonesia berjaya ditahankan oleh pasukan tentera Malaysia. Hal ini telah
menyebabkan kita membawa isu ini ke PBB. Dr. Ismail Abdul Rahman
membawa isu serangan ini ke dalam Majlis
Keselamatan PBB.
[4 markah]
b) Bagaimanakah Malaysia bertindak menangani konfrontasi tersebut?

Malaysia bertindak menangani konfrontasi tersebut menggunakan

cara pendekatan diplomatik. Perkara ini menjadi tanggungjawab
Kementerian Luar Negeri yang diketuai oleh Muhammad Ghazali Shafie bagi
mematahkan serangan propaganda dengan cara mendapatkan sokongan luar.
Selain itu, kita juga cuba menyelesaikan konflik dengan mengunakan
kaedah rundingan dengan pemimpin yang terlibat. Antara rundingan yang
dilakukan ialah rundingan peringkat pegawai di Manila anjuran Presiden
Macapagal. Negara kita diwakili oleh Muhammad Ghazali Shafie.
Seterusnya, Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj menerima undangan
Presiden Soekarno bertemu di Tokyo. Hal ini memberi peluang kepada Tunku
Abdul Rahman menerangkan tujuan pembentukan Malaysia.
Akhir sekali, konflik semakin menemui penyelesaian apabila berlaku
peralihan kepimpinan di Indonesia iaitu penurunan Soekarno dan penaikkan
Suharto. Presiden Suharto cuba menjernihkan hubungan Malaysia-Indonesia
dengan menghantar Jeneral Ali Moertopo dan Adam Malik dilantik untuk
berunding menamatkan konfrontasi. Isu konfrontasi selesai apabila Kerajaan
Indonesia mengumumkan penamatan konfrontasi pada 1966. Hal ini dapat
buktikan dengan Tun Abdul Razak Hussein menandatangani perjanjian
Persetujuan Normalisasi Hubungan Indonesia-Malaysia di Jakarta pada 11
Ogos 1966.

[8 markah]
c) Sebagai seorang pemimpin, bagaimanakah anda mengelakkan konflik dengan
negara serantau?

Sebagai seorang pemimpin, cara saya mengelakkan konflik dengan

negara serantau termasuklah dengan mengadakan kerjasama dengan
negara jiran dalam pelbagai aspek. Antara kerjasama yang boleh dilakukan
ialah kerjasama ekonomi dengan menjalankan projek-projek industri
bersama dengan lain. Contohnya, Projek Industri ASEAN. Seterusnya,
wujud juga kerjasama sosial seperti penglibatan Malaysia dalam sukan
bertaraf antarabangsa dan serantau iaitu Sukan Komanwel dan Sukan SEA.
Selain itu, saya juga akan bergiat aktif dalam pertubuhan serantau
seperti ASEAN. Hal ini bertujuan untuk, mewujudkan kerjasama antara
negara Asia Tenggara dan mengekalkan hubungan dua hala antara negara-
negara anggota. Hubungan serantau ini dapat dikukuhkan dengan setiap
negara anggota sentiasa mengadakan perbincangan dan memastikan setiap
masalah diselesaikan melalui rundingan. Dalam pertubuhan serantau saya
boleh berkongsi pendapat dengan pemimpin negara jiran tentang
penyelesaian sesebuah masalah. Sebagai contoh, penyelesaian isu berkaitan
jerebu di Asia Tenggara. pemimpin negara Malaysia, Singapura dan
Indonesia mengadakan perjanjian untuk mengatasi isu tersebut pada masa
akan datang bagi mengelakkan konflik.

[8 markah]
9. Malaysia adalah sebuah negara yang aktif di persada dunia dengan keanggotaan di dalam
organisasi serantau dan antarabangsa seperti Negara-negara Asia Tenggara (ASEAN),
Pergerakan Negara-negara Tanpa Pihak (NAM) dan Pertubuhan Kerjasama Islam (OIC).

a) Jelaskan sumbangan Malaysia dalam organisasi berikut :

i. ASEAN

Sumbangan Malaysia dalam organisasi ASEAN dalam dilihat

dengan Malaysia terlibat dalam pengisytiharan konsep Zon Aman, Bebas
dan Berkecuali (ZOPFAN). Selain itu, Malaysia juga terlibat dalam
penyelesaian konflik serantau seperti isu pelarian Vietnam dan Kemboja
akibat ancaman komunis. Akhir sekali, Malaysia menjalankan pelbagai
kerjasama ekonomi melalui Projek Industri ASEAN dengan negara-
negara anggota. Contohnya, Projek Baja Urea, Projek Serbuk Soda dan
sebagainya, Di samping itu, Malaysia juga terlibat dalam kerjasama sosial
dengan negara anggota seperti Pertubuhan Menteri-Menteri Pendidikan
Asia Tenggara (SEAMEO). Pertubuhan ini terlibat dengan program
pertukaran pelajar. Akhir sekali, negara kita juga terlibat dalam Sukan
SEA yang diadakan antara negara anggota selain Festival Kebudayaan.

[4 markah]

ii. NAM

Sumbangan Malaysia dalam organisasi NAM dalam dilihat

dengan Malaysia menjadi tuan rumah Sidang Kemuncak NAM kali
ke-13. Dalam persidangan ini termeterainya Deklarasi Kuala Lumpur dan
antara isu yang diketengahkan ialah isu Palestin dan pencerobohan
Amerika terhadap Iraq. Selain itu, Malaysia juga berperanan isu
penindasan hak asasi manusia. Hal ini dapat dibuktikan dengan
Malaysia menentang isu Apartheid di Afrika Selatan dan isu Bosnia dan
Herzegovina. Akhir sekali, Malaysia juga memainkan peranan dalam isu
keamanan dan keselamatan. Hal ini dapat dibuktikan dengan Malaysia
menandatangani Pengisytiharan Lusaka berkaitan isu senjata nuklear.

[4 markah]
iii. OIC

Sumbangan Malaysia dalam organisasi OIC dalam dilihat dengan

Malaysia menjadi negara terawal dalam mencadangkan sebuah
pertubuhan Islam bagi menjaga kepentingan Islam sedunia. Selain itu,
Malaysia juga merupakan tuan rumah pertama dalam Persidangan
Kongres Islam Sedunia. Seterusnya, Malaysia juga memegang jawatan-
jawatan penting dalam OIC seperti Tunku Abdul Rahman pernah
dilantik menjadi Setiausaha Agung Pertama OIC dan Tun Abdullah
Ahmad Badawi pernah dilantik menjadi pengerusi OIC pada 2003. Selain
itu, sumbangan Malaysia dapat dilihat dalam pembangunan pendidikan
seperti penubuhan Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) dan
pemberian biasiswa atau pembiayaan pendidikan kepada pelajar dalam
dan luar negara. Dalam bidang ekonomi, Malaysia juga menyertai Bank
Pembangunan Islam (IsDB) untuk mendapatkan pinjaman dan
menubuhkan Bank Islam Malaysia Berhad.

[4 markah]
b)

Malaysia perlu memanfaatkan hubungan baik dengan negara luar dan tidak
menjadi ‘katak di bawah tempurung’ serta bekerjasama dengan negara lain.
Sumber : https//www.astroawani.com

Berikan pandangan anda terhadap pernyataan tersebut. (manfaat hubungan luar)

Malaysia perlu memanfaatkan hubungan luar dengan baik bertujuan

untuk membebaskan negara daripada ancaman kuasa besar. Hal ini dapat
dilakukan dengan Malaysia menyertai pertubuhan besar seperti Pertubuhan
Bangsa-Bangsa Bersatu. Selain itu, bagi mengelak ancaman kuasa luar negara
kita perlulah sentiasa mengamalkan dasar berkecuali dan tidak berpihak. Perkara
ini dapat dilakukan dengan negara kita menjalinkan hubungan dengan kedua-
dua blok dunia iaitu Blok Timur dan Blok Barat. Kesannya, kita dapat mengelak
daripada sebarang konflik atau peperangan dengan negara luar yang lebih besar.
Selain itu, Malaysia juga perlu terlibat dalam penyelesaian konflik
antarabangsa dan serantau demi menjaga keamanan sejagat. Hal ini dapat
dibuktikan dengan Malaysia membantu menyelesaikan konflik serantau seperti
isu Pelarian Vietnam dan Kemboja akibat ancaman komunis dan penindasan hak
asasi manusia seperti isu Apartheid di Afrika Selatan

[8 markah]