عمل تطبيقي رقم " :6معايرة شوارد الكلوريد بطريقة مور "
الهدف :تحديد تركيز الكتلي للكلوريد في ماء الحنفية و الماء المعدني.
طريقة مور: تعتمد هذه الطريقة على معايرة الهالوجينات ().…,Cl, Br, Iوذلك بمعايرتها بمحلول قياسي مـن محلـول نترات الفضة وتعتمد هذه الطريقة على تكوين راسب آخر له لون مميز عنــد نقطــة التكـــافؤ .ويســـتخدم أيــون الكرومــات كدليل ،وتعرف نقطة التكافؤ بظهور راسب كرومات الفضة ذو اللون األحمر الطوبي .ال تترسب كرومات الفضــة في البداية رغم أن ثابت حاصل اإلذابة لها أصغر من ثابت حاصل اإلذابـــة لكلوريــد الفضــة ويعــود الســبب إلى أن كميـة أيونـات الفضـة الالزمـة لترســيب أيونــات الكلوريــد( )7-1,82.10أقـل بكثـير من كميــة أيونــات الفضــة الالزمة لترسـيب أيونـات الكرومـات ( )5-3,3.10وبالتالي ال تترسب الكرومات اإل بعد ترسيب أيونات الكلوريد.
قم بأخذ ml 50من ماء الحنفية وضعه في دورق زجاجي وضف إليه 1mLمن كرومات البوتاسيوم. .2 ابدأ المعايرة بفتح صمام السحاحة بتمهل. .3 نقطة التكافؤ تحًّد د بتغير لون المحلول من األصفر الى األحمرقرمدي. .4 أعد التجربة مرتين. .5 نفس التجربة تكرر مع الماء المعدني. .6 األسئلة:
أكتب المعادلة الكيميائية لتكون راسب كلوريد الفضة. .1
أكتب المعادلة الكيميائية لتكون راسب كرومات الفضة. .2 أكتب التفاعل الكيميائي بين كرومات الفضة وشوارد الكلوريد. .3 أحسب التركيز المولي والكتلي لشوارد الكلوريد في الماء. .4 قارن مع الملصقة بالنسبة للماء المعدني. .5