AS&S – Wat is een Scripto?

(English, scroll down!)

Een paar algemene opmerkingen over de Scripto:

De scripto is een geschreven reflectie, zonder plaatjes, op één A4.

Scripto is een reflectie op: het geleerde, ontdekkingen, nieuwe inzichten, conclusies,
ontwikkelingen, verschillen tussen het heden en verleden, visie op werk van anderen, triviale
bronnen, die je inspireren en nog veel meer.
De Scripto dient er voor dat je helder gaat denken over Beeldend Werk in het algemeen.
De Scripto/Reflectie gaat niet alléén over jouw werk.
Het gaat in de eerste plaats over wat je bezig houdt, hoe je hiermee omgaat etc.
Hoe is mijn ontwikkeling geweest? Hoe werkt informatie door, wat heb je onthouden uit een
gesprek? Wat doe je met een tip om iets verder te onderzoeken? Hoe relevant is een aangeraden
boek / film / kunstenaar / tentoonstelling?
Hoe breid ik mijn beeldende wereld verder uit? Hoe werkt mijn nieuwsgierigheid? Door wie of wat
wordt jouw ideeënwereld gevoed?
Er staan (gedeeltes van): De gevoerde gesprekken, gedachten en conclusies in.

Wat je allemaal niet kunt gaat niemand iets aan, alsmede je psychische houding ten opzichte van
deze opdracht.
De Scripto is iets waar je aan kunt werken gedurende enkele weken: aan een haastig avond
ervoor geschreven stukje heeft niemand wat.

Praktische zaken:

- Naam, Jaar en semester; scripto I, II, III, IV etc.; indien nodig: nummering van bladzijden.
Aanleveren van de Scripto gebeurt digitaal en moet naar de mentor verstuurd. Deze geeft in
eerste instantie feedback. De andere docenten lezen de Scripto en kunnen reageren tijdens
gesprekken.

- Gebruik de computer; Schrijf dus nooit met de hand. Waarom: het kost meer tijd om te
lezen, en is in het algemeen slordiger van opzet.

- Houd altijd het origineel en sla deze op!

- Wanneer je de Scripto/Reflectie niet op tijd inlevert, wordt deze niet besproken.

- Herkansing: De Scripto moet voor of op de gestelde datum ingeleverd zijn. Gebeurt dit niet
dan moet bij de volgende gelegenheid een dubbel stuk ingeleverd worden.

Leerdoelen:
- Het leren reflecteren op eigen werk.
- Het leren helder formuleren, onder woorden brengen van eigen werk.
- Het leren het eigen werk in een breder kader te plaatsen.
- Inzicht geven in interesses en deze uit te breidden.
- Het leren punten/aanwijzigen uit gesprekken met docenten en studenten actief en bewust
te noteren.
- Het meer bewust worden van eigen werkproces.
AS&S – What is a Scripto?

A few general notes about the Scripto:

The scripto is a written reflection, without pictures, on one A4.

Scripto is a reflection on: what has been learned, discoveries, new insights, conclusions,
developments, differences between the present and past, vision of the work of others, trivial
sources that inspire you and much more.
The Scripto helps you to think clearly about Visual Work in general.
The Scripto/Reflection is not only about your work.
It is primarily about what keeps you busy, how you deal with this, etc.
How has my development been? How does information work through, what did you remember
from a conversation? What do you do with a tip to investigate something further? How relevant is a
recommended book / film / artist / exhibition?
How do I further expand my visual world? How does my curiosity work? Who or what feeds your
world of ideas?
It contains (parts of): The conversations, thoughts and conclusions.

What you cannot do is nobody's business, as well as your psychological attitude towards this
assignment.
The Scripto is something you can work on for several weeks: a piece written hastily the night
before is of no use to anyone.

Practicalities:

- Name, Year and Semester; scripto I, II, III, IV etc.; if necessary: numbering of pages.
The Scripto is delivered digitally and must be sent to the mentor. This initially provides feedback.
The other teachers read the Scripto and can respond during conversations.

- Use the computer;

So never write by hand. Why: It takes more time to read, and is generally messier.

- Always keep the original and save it!

- If you do not hand in the Scripto/Reflection on time, it will not be discussed.

Resit: The Scripto must be handed in before or on the set date. If this does not happen, a
duplicate piece must be handed in at the next opportunity.

Learning goals:

- Learning to reflect on one's own work.

- Learning to clearly formulate and put into words one's own work.
- Learning to place one's own work in a broader context.
- Provide insight into interests and expand them.
- Learning to actively and consciously note down points/instructions from conversations with
teachers and students.
- Becoming more aware of one's own work process.