DETAILED LESSON PLAN

FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

SUBJECT : Mandarin CLASS AND SECTION : Primary 4A

TEACHER’S NAME : Veronica Renata Lie,B.Ed DAY/ DATE : Monday/July 11,2022

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to: -
OBJECTIVES:
II. SUBJECT MATTER -
III. TEACHING MATERIALS -
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: -
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES

2. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION: -

L ACTIVITIES B.) PRESENTATION: - MPLS
C.) DISCUSSION: -
D.) APPLICATION: -
E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE : Tuesday/July 12,2022

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to: -
OBJECTIVES:
II. SUBJECT MATTER -
III. TEACHING MATERIALS -
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: -
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
3. PRELIMINARY B.) GREETINGS:
ACTIVITIES

4. DEVELOPMENTA F.) MOTIVATION: -

L ACTIVITIES G.) PRESENTATION: - MPLS
H.) DISCUSSION: -
I.) APPLICATION: -
J.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE : Wednesday/July 13,2022

10.00 – 11.00 （60’）

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES: 能够使用日常生活常用的词语
II. SUBJECT MATTER 生词
III. TEACHING MATERIALS 第一课《一起看电视》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: 欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第二、三、四页（课本）
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
5. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师向学生们打招呼 每个学生到前面简单地做自我介
2. 教师向学生简单的介绍自己 绍：“大家好，我叫……，可以 10’
3. 教师让每个学生简单的自我介绍 叫我……”

6. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:

L ACTIVITIES 1. 学生能够说出自己和家人喜欢看的电视节目 1. 学生跟着老师读生词：
2. 学生能够提出问题，并对别人的问题做出回应 a.电视连续剧 e.新闻
b.综艺节目 f. 频道
B.) PRESENTATION: c.主持人 g.天气预报
1. 教师让学生打开课本第二至五页 d.观众 h.广告 10’
2. 教师显示第一课的生词并领学生读生词
3. 教师提问学生喜欢看的电视节目 2. 学生猜并写生词的意义
4. 教师领学生读对话（课本 第四页）
5. 教师让学生互相疑问 3. 回答教师的问题： 10’
- 照第四页的对话 “我和家人喜欢看……”
6. 教师领学生学句子（课本 第五页）
C.) DISCUSSION: 4. 学生练习对话（第四页） 15’
15’
 1. 说说学生与家人喜欢看的电视节目 5. 学生跟着教师学句子
2. 同意别人说的话
3. 引起别人说话

D.) APPLICATION:
1. 让学生互相疑问：“喜欢看什么电视节
目”
2. 让学生朗读

E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION 1. 教师领学生复习所生词

2. 教师为学生问一些关于今天的教学内容
VII. ASSIGNMENT 1. 复习课本（第二至五页）
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FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE: Thursday/July 14,2022

07.15 – 08.15 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES: 能够使用日常生活常用的词语
II. SUBJECT MATTER 学句子
III. TEACHING MATERIALS 第一课《一起看电视》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: 欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第五页（课本）
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
7. PRELIMINARY A.) GREETINGS:
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼： 1. 学生与教师打招呼：
“同学们早上好！晚上睡得怎么样？” “老师好！晚上睡得很好！” 20’
2. 教师为学生考勤 2. 教师点名时，学生说“到”
B.) REVIEW: 3. 学生与教师复习生词
1. 教师领学生复习生词 4. 学生回答教师的问题：
2. 教师问学生问题： “我喜欢看……”
“A学生喜欢看什么电视节目？”
8. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:
L ACTIVITIES 1. 学生能够读课本的句子 1. 学生专心听课 15‘
2. 学生能够了解句子的意义 2. 学生写句子的意义 5‘
3. 学生背句子 15‘
B.) PRESENTATION: 4. 学生做教师已准备的空白句子 5‘
1. 教师领学生复习句子（课本 第五页）
2. 教师讲解句子的意义
 C.) DISCUSSION:
完成空白句子
- 照第五页的句子

D.) APPLICATION:
1. 教师让学生背句子
2. 教师已准备了空白句子

E.) GENERALIZATION: -
VI. EVALUATION 教师表扬学生认真听课
VII. ASSIGNMENT 预习课本第六、七页
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FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE: Monday/July 18,2022

12.30 – 13.30 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES: 能够提高阅读水平
II. SUBJECT MATTER 阅读
III. TEACHING MATERIALS 第一课《一起看电视》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: 欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第六页（课本）
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS: 1. 学生与教师打招呼：
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼： “老师好！晚上睡得很
“同学们早上好！” 好！” 5’
2. 教师为学生考勤 2. 教师点名时，学生说“到”

2. DEVELOPMENTAL A.) MOTIVATION:

ACTIVITIES 1. 学生能够提高阅读能力 1. 学生与教师阅读 10’
2. 学生能够在日常生活中表达汉语 2. 学生自己朗读两次 5‘
3. 学生把不知道词语的意义写下 10‘
B.) PRESENTATION: 来
1. 教师领学生阅读（课本第六页） 4. 教师分组，学生背课 20’
2. 教师让学生朗读两次 5. 学生回答教师的问题： 10’
3. 教师讲解阅读内容的意义 “我们心里的秘密是……”
4. 教师让学生背
- 教师把学生分成六组
- 每一组背一句（照课本 第六页）
 C.) DISCUSSION:
1. 教师为学生疑问：
“我们心里都有一个秘密，你猜是什么
呢？”
2. 让学生思考（没有对错答案）

D.) APPLICATION:
1. 教师分组
2. 让学生背课

E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE: Wednesday/July 20,2022

10.00 – 11.00 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES: 能够提高阅读水平
II. SUBJECT MATTER 阅读
III. TEACHING MATERIALS 第一课《一起看电视》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: 欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第七页（课本）
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
6. PRELIMINARY A. ) GREETINGS: 1. 学生与教师打招呼：
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼： “老师好！晚上睡得很
“同学们早上好！” 好！” 5’
2. 教师为学生考勤 2. 教师点名时，学生说“到”

3. DEVELOPMENTAL A.) MOTIVATION:

ACTIVITIES 1. 学生能够提高阅读能力 1. 学生与教师阅读 55’
2. 学生能够在日常生活中表达汉语 2. 学生把不知道词语的意义写下
来
B.) PRESENTATION:
1. 教师领学生阅读（课本第七页）
2. 教师讲解阅读内容的意义

C.) DISCUSSION:
教师让学生讨论意义

D.) APPLICATION:
 阅读课文

E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE: Wednesday/July 20,2022

10.00 – 11.00 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES: 能够提高阅读水平
II. SUBJECT MATTER 阅读
III. TEACHING MATERIALS 第一课《一起看电视》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: 欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第七页（课本）
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
3. PRELIMINARY A.) GREETINGS: 1. 学生与教师打招呼：
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼： “老师好！晚上睡得很
“同学们早上好！” 好！” 5’
2. 教师为学生考勤 2. 教师点名时，学生说“到”

4. DEVELOPMENTAL A.) MOTIVATION:

ACTIVITIES 3. 学生能够提高阅读能力 1. 学生与教师阅读 55’
4. 学生能够在日常生活中表达汉语 2. 学生把不知道词语的意义写下
来
B.) PRESENTATION:
1. 教师领学生阅读（课本第七页）
2. 教师讲解阅读内容的意义

C.) DISCUSSION:
教师让学生讨论意义

D.) APPLICATION:
 阅读课文

E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE: Thursday/July 21,2022

07.15 – 08.15 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES: 能够按照书写规定正确的写汉字
II. SUBJECT MATTER 书写
III. TEACHING MATERIALS 第一课《一起看电视》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: 欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
3. PRELIMINARY A.) GREETINGS: 1. 学生与教师打招呼：
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼： “老师好！晚上睡得很
“同学们早上好！” 好！” 5’
2. 教师为学生考勤 2. 教师点名时，学生说“到”

5. DEVELOPMENTAL A.) MOTIVATION:

ACTIVITIES 3. 准备听写 学生写汉字 55’
4. 在规定的书写方式写汉字

B.) PRESENTATION:
教师准备了书写单

C.) DISCUSSION:
让学生写汉字

D.) APPLICATION: -
 E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT 7月25日听写

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE: Monday/July 25,2022

12.30 – 13.30 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES: - 学生记住词语与短语
- 学生能够做练习题
II. SUBJECT MATTER 听写 & 活动本
III. TEACHING MATERIALS 第一课《一起看电视》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: 欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 活动本 第二、三页
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
1. PRELIMINARY A.) GREETINGS: 1. 学生与教师打招呼：
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼： “老师好！晚上睡得很
“同学们早上好！” 好！” 5’
2. 教师为学生考勤 2. 教师点名时，学生说“到”

6. DEVELOPMENTAL A.) MOTIVATION:

ACTIVITIES 3. 听写 1. 学生听写时必写：汉字、拼 25’
4. 做练习题 音、声调
2. 学生写：
B.) PRESENTATION: 国外;新闻;秘密;精彩;手掌;
1. 教师读听写题 建议;观众;广告;疲倦;入迷;
2. 教师讲解练习部分 了解;方言;主持人;连续剧;
- 标出笔顺、数笔画、写拼音（活动本 第二 天气预报;每个人心里都藏着
页） 一个秘密;篮球赛很精彩，爸
- 找词语（活动本 第三页）
 爸拍着手掌叫好。
C.) DISCUSSION: - 3. 学生做练习题 30’

D.) APPLICATION:

教师不允许学生讨论

E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT 活动本 第四、五页
- 填写适当的字
活动本 第七页
- 先看活动本的第六页再做第七页
7月27日QUIZ 1
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE: Wednesday/July 27,2022

09.00 – 10.00 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES: 学生真正的理解教学内容
II. SUBJECT MATTER QUIZ 1
III. TEACHING MATERIALS 第一课《一起看电视》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: 欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: -
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
4. PRELIMINARY A.) AGREETINGS: 3. 学生与教师打招呼：
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼： “老师好！晚上睡得很
“同学们早上好！” 好！” 5’
2. 教师为学生考勤 4. 教师点名时，学生说“到”

7. DEVELOPMENTAL A.) MOTIVATION:

ACTIVITIES 1. 考学生是否理解教学内容 学生做QUIZ 1 55’

B.) PRESENTATION:
1. 教师分发试题

C.) DISCUSSION: -

D.) APPLICATION: -

E.) GENERALIZATION: -
VI. EVALUATION -
VII. ASSIGNMENT -
 DETAILED LESSON PLAN
FIRST SEMESTER
SY 2022- 2023
PRIMARY DIVISON

CLASS AND SECTION : Primary 4A DAY/ DATE: Thursday/July 21,2022

07.15 – 08.15 (60’)

I. LEARNING At the end of the lesson the pupils will be able to:
OBJECTIVES: 能够使用日常生活常用的词语
II. SUBJECT MATTER 生词
III. TEACHING MATERIALS 第二课《我们是兄弟姐妹》
IV. TEACHING RESOURCES REFERENCES: 欢乐伙伴 4A （上册）
PAGES: 第十四、十五页（课本）
OTHERS: -
V. ORDER OF ACTIVITIES TEACHER’S ACTIVITY PUPILS ACTIVITY DURATION
9. PRELIMINARY A.) GREETINGS: 1. 学生与教师打招呼：
ACTIVITIES 1. 教师与学生打招呼： “老师好！晚上睡得很
“同学们早上好！” 好！” 5’
2. 教师为学生考勤 2. 教师点名时，学生说“到”

10. DEVELOPMENTA A.) MOTIVATION:

L ACTIVITIES 1. 学生能够根据图意和提示讲述吃冰淇淋的起 1. 学生专心听课 25’
因、经过和结果 2. 学生读生词写下生词的意义 5’
3. 学生和教师学句子 25’
B.) PRESENTATION:
1. 教师显示图片
2. 教师领学生读
3. 教师讲解句子的意义
4. 教师领学生学句子
C.) DISCUSSION:
1. 照图片说句子
 2. 句子的意义

D.) APPLICATION:
1. 让学生互相疑问：“你和兄弟姐妹或朋友之间
有过这样的事情吗？”

E.) GENERALIZATION: -

VI. EVALUATION 1. 教师领学生复习所生词

2. 教师为学生问一些关于今天的教学内容
VII. ASSIGNMENT 1. 复习课本（第十四至十六页）

DATE SUBMITTED: 09 MEI 2022 SUBMITTED TO:

VERONICA RENATA LIE,B.ED RENALDO,BA

SUBJECT TEACHER’S NAME & SIGNATURE HEAD TEACHER’S NAME & SIGNATURE

HEAD TEACHER’S REMARK

ACKNOWLEDGED BY: APPROVED BY:

YOHANES FERDINANDES BAUZON, MARIA THERESA ESTEBAN

VICE PRINCIPAL’S NAME & SIGNATURE PRINCIPAL’S NAME & SIGNATURE