‫‪BaC‬‬ ‫‪2022‬‬

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫الباقة تحتوي ‪:‬‬

‫علوم تجريبية ‪ +‬رياضيات ‪ +‬تقني رياضي‬

‫‪ ...‬تذكروا أن ‪:‬‬

‫من تجميع و تنظيم ‪ :‬عقبة بن نافع‬

 ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫وزارة التربية الوطنية‬
‫الديوان الوطني لالمتحانات والمسابقات‬
‫دورة‪2021 :‬‬ ‫امتحان بكالوريا التعليم الثانوي‬
‫الشعبة‪ :‬علوم تجريبية‪ ،‬رياضيات‪ ،‬تقني رياضي‬
‫المدة‪ 30 :‬سا و‪ 03‬د‬ ‫اختبار في مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‬
‫على المترشح أن يختار أحد الموضوعين اآلتيين‪:‬‬
‫الموضوع األول‬
‫التاريخ‪:‬‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫المددد الشدديوع فددأ ربا ددت ربددا نى ددا اسددا خلرجترددأل خلكتا جددأل خماابنجددأل ل مددا اددت ددك‬ ‫‪ ..." )1‬لقددك نددتع لم ددت‬
‫خلحدا‪ ،‬فتلاددك خلشد باأ جشدنل كطد خا ب ىددك اددع اقتبامد ‪ ...‬لد خ خمكد و خلببجددتو خلامحدك خماابنجددأل ر داخعخو اددك‬
‫مشدروع مارشدال بخقتادأل محتل دتو اردنابأل‬ ‫لاقتبام تم تع رجترأل خلارتاكخو خبقمصتكجأل خلمدأ ىدا و ادع كد‬
‫بخمضح لك سجت فأ حلف شمال األطلس ‪."...‬‬
‫المرجع‪ :‬د‪ /‬ايناس سعدي عبد الله‪ .‬السياسة األمريكية تجاه االتحاد السوفيات ‪ .1416/1491‬صفحة‪.129 :‬‬

‫المطلوب‪ :‬خشاح ات محم كط فأ خلنص‪.‬‬

‫‪ )2‬ااف تلشكصجتو خلمتلجأل‪:‬‬

‫‪ -‬هاري ترومان‬ ‫‪ -‬نيكيتا خروتشوف‬ ‫‪ -‬ديدوش مراد‬

‫الجزء الثان ‪ 69( :‬نقاط)‬

‫خلندتا فدأ ادت ‪ 2691‬ىدكرو ا ادح قجدت خلكبلدأل خل خ ابدأل ممضدح ب ادتك‬ ‫تلمبقجع اسا خم تقجأل بقف خطد‬
‫ىنت هت رتاع قتك خلببا ل قك اؤماا طاخىسس خل ي حكك خبكمجتاخو خلكىاى لس خ ا خلارمقسأل‪.‬‬
‫المطلوب‪ :‬خنط قت اع خل تا بخاماتكخ اسا ات كارو خكم‪ ،‬اقتب متابكجت مى ع فج ‪:‬‬
‫‪ )1‬خل ابف خلرجترجأل خلمأ قتاو ف هت خلكبلأل خل خ ابأل‪.‬‬
‫‪ )2‬خبكمجتاخو خلرجترجأل بخبقمصتكجأل خلمأ رقاهت اؤماا طاخىسس اتك ىنتع خلكبلأل خل خ ابأل‪.‬‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪4‬‬

 ‫اختبار في مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا ‪ /‬الشعبة‪ :‬علوم تجريبية‪ ،‬رياضيات‪ ،‬تقني رياضي ‪ /‬بكالوريا ‪2021‬‬

‫الجغرافيا‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪ ...")1‬ا ددع خلام ددتاف اسجد د خقمص ددتكجت رع خلم ددكفقتو خلكبلج ددأل لدددرؤوس األمدددوال مر ددته ف ددأ كف ددع ا س ددأل التنميددددة‬
‫خل اب فأ نب ا اع الدول المتقدمة‪ ،‬بند خ دا خلدكب‬ ‫خبقمصتكجأل ب تلاغ اع صحأل ه ه خل قأل اسا ب‬
‫خلنتش أل رب رع خلكاخرتو خلمطىجقجأل خلحك بأل خلمأ ر ابو فأ ادكك ادع خلدكب خلنتاجدأل مشد ا رلدا رع هد ه خل قدأل‬
‫لجرو ارمقا بقك مكمسف اع خقمصتك رلا آكا‪."...‬‬
‫المرجع‪ :‬أ‪/‬د‪/‬محفوظ جبار‪ ،‬د‪/‬سامية عمر‪.‬التدفقات الدولية لرؤوس األموال‪.‬الصفحة‪.131:‬‬

‫المطلوب‪ :‬خشاح ات محم كط فأ خلنص‪.‬‬

‫‪ )2‬رلجك كبب جابل نر أل خرمككخ خلاب بمتو خلصنتاجأل فأ خل تل ات ‪.1122 :‬‬

‫بقية مناطق العالم‬ ‫آسيا‬ ‫أوربا‬ ‫أمريكا‬ ‫افريقيا‬ ‫المنطقة‬
‫‪%1.3‬‬ ‫‪%01‬‬ ‫‪%11.3‬‬ ‫‪%13.0‬‬ ‫‪%2.2‬‬ ‫النسبة ‪%‬‬
‫المصدر‪ :‬تقرير صندوق النقد الدول عام‪.2614 :‬‬

‫المطلوب‪ :‬ابل خلا طجتو خ حصت جأل خلبخاك فأ خل كب ىكخ ا نرىجأل‪ .‬نق= ‪ 9‬سم‪.‬‬

‫الجزء الثان ‪ 69( :‬نقاط)‬

‫خلا ع رحك ره خمقتلج خبقمصتكجأل فأ خل تل ح ث رص ح جحمل‬
‫سو اع رقسج خ‬ ‫م تفاو ابخال اكمس أل‬
‫انتنأل هتاأل فأ خقمصتك خبمحتك خمبا أ‪.‬‬
‫المطلوب‪ :‬خنط قت اع خل تا بخاماتكخ اسا ات كارو خكم‪ ،‬اقتب غاخفجت مى ع فج ‪:‬‬
‫خلا ع فأ خقمصتك خبمحتك خمبا أ‪.‬‬
‫‪ )1‬انتنأل رقسج خ‬
‫خلا ع اسا محق ق مسك خلانتنأل‪.‬‬
‫‪ )2‬خل بخال خلمأ رتاكو رقسج خ‬

‫انتهى الموضوع األول‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪4‬‬

 ‫اختبار في مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا ‪ /‬الشعبة‪ :‬علوم تجريبية‪ ،‬رياضيات‪ ،‬تقني رياضي ‪ /‬بكالوريا ‪2021‬‬

‫الموضوع الثان‬
‫التاريخ‪:‬‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪ ...")1‬اافو شبخاع خل تصاأل بخل ك ك اع خلاكع خل خ ابأل خمكاى فأ ب ‪ 2691/21/22‬ن ب خلش ‪ ،‬خل خ اي‬
‫بمكاجا د خلاطسددق للكفدداا المسددلح‪ ...‬ناددت جاب دل ه د خ خل ددب‬ ‫فددأ مظدداهرات لإلا د ع اددع اغىم د فددأ ن ددل خبرددمق‬
‫احطأل تا فأ متابكنت خلا تصا بان ط ت حترات فأ خرما تع السيادة الوطنية"‪.‬‬
‫المرجع‪ :‬الكتاب المدرس ‪ .‬مادة التاريخ‪ .‬السنة الثالثة ثانوي‪ .‬صفحة‪.262 :‬‬

‫المطلوب‪ :‬خشاح ات محم كط فأ خلنص‪.‬‬

‫‪ )2‬ركال خل كب خلمتلأ‪:‬‬
‫تاريخه‬ ‫الحدث‬
‫‪1411/61/19‬‬
‫‪1410/62/26‬‬
‫إعالن مبدأ ترومان‬

‫الجزء الثان ‪ 69( :‬نقاط)‬

‫بض و نهتجأل خلابخ هأل خل رنابأل خلبتنجأل ا ت ا ك ك مشدنل اس هدت خل دتل ركو رلدا خنقردتا رلدا ا ردنابع‬
‫اكمس ع خ دك بلب جت غا دأ مقدبكه خلببجدتو خلامحدك خماابنجدأل بشداقأ جقدبكه خبمحدتك خلردبفجتمأ بما د و خل قدتو‬
‫ى نهات شك خلمبما‪.‬‬
‫المطلوب‪ :‬خنط قت اع خل تا بخاماتكخ اسا ات كارو خكم‪ ،‬اقتب متابكجت مى ع فج ‪:‬‬
‫‪ )1‬ا ت ا مشنل خل تل خلمتابكجأل بخبقمصتكجأل ك خلابخ هأل خل رنابأل خلبتنجأل‪.‬‬
‫‪ )2‬رر ت‪ ،‬خلمبما ى ع خلا رنابع‪.‬‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪4‬‬

 ‫اختبار في مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا ‪ /‬الشعبة‪ :‬علوم تجريبية‪ ،‬رياضيات‪ ،‬تقني رياضي ‪ /‬بكالوريا ‪2021‬‬

‫الجغرافيا‪:‬‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪ ..." )1‬لقك ركو رااأل خلمقك خلمكنبلب أ فدأ خل قدبك خلاتضدجأل‪...‬رلا خبردم تك ادع ادبخاك خ نمدت خل دك ح دث‬
‫اننمهت اع ككاأل رربخ ام خ ك خبمردتع‪ ...‬بهد خ خبم دته نحدب العولمدة خلد ي ا مد رجتردتو تحريدر التجدارة‪...‬‬
‫رله‪ ،‬خلناب خلاطاك لالستثمار بخلم تا فأ خلرسع بخلككاتو اسا خلص ك خلكبلأ‪."...‬‬
‫المرجع‪ :‬دليل احصائيات التجارة الدولية ف الخدمات‪ .‬السلسلة‪ :‬ميم‪ .‬صفحة‪ .61 :‬العدد‪.20 :‬‬

‫المطلوب‪ :‬خشاح ات محم كط فأ خلنص‪.‬‬

‫‪ )2‬رلجك كبب جابل نر‪ ،‬ره خلشانتع خلم تاب ع لكب شا ب نب‪ ،‬شا آرجت (خآلرجتع) ات ‪.1122 :‬‬

‫اليابان‬ ‫و‪.‬م‪ .‬األمريكية‬ ‫االتحاد األورب‬ ‫الصين‬ ‫بين دول اآلسيان‬ ‫المنطقة‬
‫‪%4‬‬ ‫‪%4‬‬ ‫‪% 16‬‬ ‫‪% 11‬‬ ‫‪% 23‬‬ ‫النسبة ‪%‬‬

‫المصدر‪ :‬صندوق النقد الدول ‪ .‬جنوب شرق آسيا‪ .‬التمويل والتنمية‪ .‬صفحة‪ / 31:‬سبتمبر ‪.2612‬‬

‫المطلوب‪ :‬اسق اسا خلا طجتو خ حصت جأل خلبخاك فأ خل كب ‪.‬‬

‫الجزء الثان ‪ 69( :‬نقاط)‬

‫مكضع رر تا خلقاح فأ خمربخ خل تلاجأل لا اباأل اع خل بخال بمها م خبرماخم جأل مس ‪ ،‬خلكب خلانم أل‬
‫ل كب خا حترات فأ خلمحن ف هت‪.‬‬
‫المطلوب‪ :‬خنط قت اع خل تا بخاماتكخ اسا ات كارو خكم‪ ،‬اقتب غاخفجت مى ع فج ‪:‬‬
‫‪ )1‬رهاجأل خلقاح‪.‬‬
‫‪ )2‬خل بخال خلامحناأل فأ رر تاه‪.‬‬

‫انتهى الموضوع الثان‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪4‬‬
 ‫اإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬علوم تجريبية ‪ +‬رياضيات ‪ +‬تقني رياضي‪ /‬بكالوريا‪0202 :‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع األول)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫التاريخ‪:‬‬
‫الجزء األول‪:‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في النص‪:‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪ ‬المد الشيوعي‪ :‬انتشار األفكار الشيوعية خارج االتحاد السوفياتي في كل من أوربا وآسيا وافريقيا‬
‫وأمريكااا الاتينيااة لكساام منااانف النمااوه ومواأسااة ال أرساامالية الصااينو كوريااا الشااماليةو الميتنااا و‬
‫كوبا‪ )...‬خال الحرم الباردة‪.‬‬
‫‪ ‬مشرررررروع مارشرررررال‪ :‬مش ا ااروص ايتص ا ااادج تق ا ااد ب ا ااا أ ا ااورج مارش ا ااال و ي ا اار خارأي ا ااة و‪. .‬أ) ف ا ااي‬
‫‪11‬‬
‫‪ 7491/50/50‬يقااو علا تقاادي مساااعدات ايتصااادية وماليااة لاادول أوربااا ماان أأاال إعااادة انااسااا‬
‫واحتواء المد الشيوعي السوفياتي اسا‪...‬‬
‫ا دول أوربااا الغربيااة ال أرساامالية ا عامااة الواليااات المتحاادة‬ ‫شررمال األسل رري‪ :‬تكتاال عسااكرج‬ ‫‪ ‬حلر‬
‫‪11‬‬
‫األمريكيةو تأسس في ‪ 7494/59/59‬هدفا تنويف الماد الشايوعي فاي أورباا والادفاص علا مصاال‬
‫المعسكر الغربيو مقره اروكسل الأيكا)و توسع نحو أوربا الشريية بعد نساية الحرم الباردة‪....‬‬
‫‪60‬‬ ‫بالشخصيات التالية‪:‬‬ ‫‪ )2‬التعري‬
‫‪1110‬‬ ‫‪ ‬ديررررردود مرررررراد‪ )7400-7491 :‬أح ا ااد ي ا ااادة الثا ا اورة الأ ااري ا ااةو وع ا ااو ح‪.‬إ‪.‬ح‪.‬د) والمنظم ا ااة‬
‫الخاصةو اللأنة الثورياة للوحادة والعمالو مأموعاة ‪99‬و مأموعاة ‪50‬و عاين يااادا للوالياة الثانياةو‬
‫من ممأرج الثورةو استشسد في عا ‪.7400‬‬
‫‪ ‬نيكيتا خروتشوف‪ :‬ع و فاي القياادة الثاثياةو وراايس االتحااد الساوفياتي ‪ )7409-7401‬بعاد‬
‫‪11.0‬‬
‫وفاة ستالينو صاحم مبادرة التعايش السالميو ياا بحال أساا الكومنماور ‪7400‬و عاصار أ ماة‬
‫يناة السويس ‪ 7400‬وأ مة ارلين الثانية ‪7407‬و وأ مة كوبا ‪...7409‬‬
‫‪ ‬هررارت ترومررا ‪ :‬رااايس الواليااات المتحاادة األمريكيااة ‪ )7401-7490‬وافااف عل ا اسااتخدا القنالااة‬
‫‪11.0‬‬
‫الهرية علا الياباان خاال المواأساة العساكرية الثانياةو أحاد أيناام الحارم البااردةو لاا ماادأ حمال‬
‫اسما مادأ ترومان‪)7491‬و تدخل عسكريا في كورياو عرف ادعما الشديد لليسود‪...‬‬
‫الجزء الثاني‪:‬‬
‫‪1101‬‬ ‫مقدمة ييا الدولة الأ اارية اين الظروف السياسية واالختيارات الكارى لمؤتمر نراالس‪.‬‬
‫(تقبل كل مقدمة وظيفية)‬
‫‪ )1‬الظروف ال يا ية التي قامت فيها الدولة الجزائرية‪.‬‬
‫‪11.0‬‬ ‫‪ ‬التوييع عل اتماييات ايميان يو ‪ 7409/51/71‬واعان ويف إناق النار وسريان ممعولا في‬
‫‪.7409/51/74‬‬
‫(تقبل كل اإلجابات الصحيحة األخرى)‪.‬‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪6‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬علوم تجريبية ‪ +‬رياضيات ‪ +‬تقني رياضي‪ /‬بكالوريا‪0202 :‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع األول)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ ‬إنشاء هياة تنميهية مؤيتة لتسيير المرحلة االنتقالية ترأسسا عاد الرحمان فارس‪.‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ ‬اشتداد النشاط اإلرهااي لمنظمة الأيش السرج المرنسي(‪ )O.A.S‬إلأساض تنايف اتماييات ايميان‪.‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ ‬انعقاد مؤتمر نراالس في ماج‪ /‬أوان ‪ 7409‬والهج حدد االختيارات الكارى للأ اار المستقلة‪.‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ ‬إأراء استمتاء تقرير المصير يو ‪ 7409/51/57‬واعان النتااج في ‪ 7409/51/51‬واعتراف‬
‫فرنسا باستقال الأ اار في ‪.7409/51/50‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪0.25‬‬ ‫‪ ‬تكوين أمعية تأسيسية ارااسة فرحات عباس واعان ييا الأمسورية الأ اارية المستقلة في‪:‬‬
‫‪ 7409/54/90‬ارااسة أحمد ان الة‪.‬‬
‫‪ )2‬االختيارات ال يا ية واالقتصادية التي أقرها مؤتمر سرابلس إلعادة بناء الدولة الجزائرية‪.‬‬
‫أ) االختيارات ال يا ية‪:‬‬
‫‪ ‬تشييد دولة عصرية عل أسس ديمقرانية في إنار الح م الواحد‪.‬‬
‫‪1125‬‬
‫×‪3‬‬ ‫‪ ‬دع السل والتعاون الدوليين ومحاربة كل أشكال االستعمار‪.‬‬
‫‪ ‬تأسيد الوحدة المغاربية والعربية واالفريقية‪...‬‬
‫ب) االختيارات االقتصادية‪:‬‬
‫‪ ‬اعتماد االشتراكية كنظا ايتصادج لتحقيف التنمية الشاملة‪.‬‬
‫‪1125‬‬
‫‪ ‬استعادة السيادة عل ثروات الباد ومحاربة االحتكار وااليناعية‪.‬‬
‫×‪3‬‬
‫‪ ‬انشاء عملة وننية الدينار الأ اارج)‪.‬‬
‫‪1101‬‬ ‫خاتمة‪ :‬اختيارات مؤتمر نراالس تأسيد لمواثيف الثورة في اناء الدولة الأ اارية‪.‬‬
‫(تقبل كل خاتمة وظيفية)‬
‫الجغرافيا‬
‫الجزء األول‪:‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في النص‪:‬‬
‫‪ ‬رؤوس األموال‪ :‬الموارد المتنوعة الثااتة المصانعو العقارات‪ )...‬والمنقولة األماوالو اآلالت‪)...‬‬
‫‪11‬‬
‫التااي تسااتثمر فااي المشاااريع المختلمااة وتسااتخد فااي العمليااة اإلنتاأيااة يصااد المساااهمة فااي الاادخل‬
‫القومي‪.‬‬
‫‪ ‬التنميررة‪ :‬مأموعااة الق ا اررات واإلأ اراءات والت ادااير التااي تقااو اسااا الدولااة فااي مختلااف القناعااات‬
‫‪60‬‬ ‫‪11‬‬ ‫لاسا ااتغال األمثا اال ل مكانيا ااات االيتصا ااادية والنايعيا ااة والبش ا ارية‪ )...‬اسا اادف تحقيا ااف التنا ااور‬
‫االيتصادج والرفاهية االأتماعية‪.‬‬
‫(تقبل كل اإلجابات الصحيحة األخرى)‬

‫صفحة ‪ .‬من ‪6‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬علوم تجريبية ‪ +‬رياضيات ‪ +‬تقني رياضي‪ /‬بكالوريا‪0202 :‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع األول)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬

‫‪11‬‬ ‫‪ ‬الدول المتقدمة‪ :‬مأموعة الدول الكارى التي تتحك في االيتصاد العالمي إنتاأا وتسويقاو وفي‬
‫رؤوس األموال‪...‬تنتمي لعال الشمال العال المتقد ) مثل األينام االيتصادية الكارى و أ‬
‫واالتحاد األروبي وشرق آسيا‪.)...‬‬
‫‪ )2‬ر م دائرة ن بية تمثل ن بة ا تخدام الروبوتات الصناعية عام ‪.2612‬‬
‫‪ -‬العنوا ‪ - 6.20 :‬المقياس‪ - 6.20.:‬المفتاح‪ - 0.50 :‬اإلنجاز‪.01.50:‬‬
‫‪13‬‬
‫‪-‬العمليات الح ابية‪* 6.06 :‬مثال‪ - :‬أمريكا‪º 62.80 = º..0 × % 1..0 :‬‬
‫الجزء الثاني‪:‬‬

‫‪1101‬‬ ‫مقدمة‪ :‬إيلي الراين اين عوامل يوتا االيتصاديةو ومكانتا في ايتصاد االتحاد األوربي‪.‬‬
‫(تقبل كل مقدمة وظيفية)‬
‫‪ )1‬مكانة إقليم الراي في اقتصاد االتحاد االوربي‪:‬‬
‫‪ ‬أكار إيلي من حيث النشاط االيتصادج صناعةو راعةو تأارة‪.)...‬‬
‫‪ ‬تتواأد با أه الاورصات في العال مثل‪ :‬باريسو فرانكمورت‪...‬‬
‫‪66‬‬ ‫‪ ‬با ثاني أكار ميناء للتبادل التأارج في العال ميناء روتردا هولندا)‪.‬‬
‫‪11.0‬‬
‫×‪6‬‬ ‫‪ ‬إيلي مكتظ بالسكان يد عاملةو سوق استساكية‪ )...‬وبا أكار تأمع مدن في االتحاد األوربي‪.‬‬
‫‪ ‬أكار إيلي مساه في صادرات وواردات االتحاد األوربي‪.‬‬
‫‪ ‬يلعم دو ار كاي ار في تسسيل المواصات والمبادالت التأارية اين مدنا من خال نسر الراين‪.‬‬
‫‪ )2‬العوامل التي اعدت إقليم الراي على تحقيق تلك المكانة‪:‬‬
‫‪ ‬القوة البشرية واليد العاملة المؤهلة والسوق االستساكية الواسعة‪.‬‬
‫‪ ‬يوة الانية التحتية‪.‬‬
‫‪11.0‬‬ ‫‪ ‬االمكانيات النايعية نسر الراين والثروات الباننية)‪.‬‬
‫×‪6‬‬
‫‪ ‬انمتاح إيلي الراين عل الواأسة البحرية الشمالية‪.‬‬
‫‪ ‬حرية انتقال األشخاص واألموال‪.‬‬
‫‪ ‬وفرة رؤوس األموال من خال الاورصات والانوك‪.‬‬
‫‪1101‬‬ ‫خاتمة‪ :‬يبق إيلي الراين أه ف اء ايتصادج في أوربا والعال ‪.‬‬
‫(تقبل كل خاتمة وظيفية)‬
‫(تقبل كل اإلجابات الصحيحة األخرى)‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪6‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬علوم تجريبية ‪ +‬رياضيات ‪ +‬تقني رياضي‪ /‬بكالوريا‪0202 :‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع الثاني)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫التاريخ‪:‬‬
‫الجزء األول‪:‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في النص‪:‬‬
‫مظاهرات‪ :‬أسلوم ن ال سياسي يتمثل في خروج الشعم إل الشارص بافتات وشعاراتو‬ ‫‪‬‬
‫‪11‬‬
‫د االستعمار المرنسي لتحقيف االستقالو ظسر هلك‬ ‫تظاهر الشعم) انتسأتا الأ اار في حربسا‬
‫في مظاهرات ‪...7405/79/77‬‬
‫‪11‬‬ ‫الكفاح الم لح‪ :‬أسلوم مقاومة يقو عل القوة باستعمال الساحو اعتمدت عليا الأ اار‬ ‫‪‬‬
‫د الوأود االستعمارج لتحقيف االستقال‪....‬‬ ‫في ثورتسا التحريرية ‪)7409-7409‬‬

‫‪11‬‬ ‫ال يادة الوسنية‪ :‬استعادة الدولة السينرة عل مأالسا الأغرافي والبحرج والأوج وثرواتسا‬ ‫‪‬‬
‫وي ارراتسا السياسية مثل‪ :‬استرأاص الأ اار لسيادتسا بعد تحقيف االستقال‪...‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪ )2‬اكمال الجدول التالي‪:‬‬
‫تاريخه‬ ‫الحدث‬
‫‪11‬‬ ‫‪1800/60/16‬‬ ‫وار و‬ ‫إنشاء حل‬
‫‪11‬‬ ‫‪1800/62/26‬‬ ‫انعقاد مؤتمر الصومام‬
‫‪11‬‬ ‫‪1861/6./12‬‬ ‫إعال مبدأ تروما‬
‫الجزء الثاني‪:‬‬
‫‪1101‬‬ ‫مقدمة‪ :‬معايير تشكل العال بعد المواأسة العسكرية الثانيةو وأسبام التوتر اين المعسكرين‪.‬‬
‫(تقبل كل مقدمة وظيفية)‬
‫‪ )1‬معايير تشكل العالم التاريخية واالقتصادية بعد المواجهة الع كرية الثانية‪:‬‬
‫أ) التاريخية‪:‬‬
‫‪ ‬ارو يوتين أديدتين الواليات المتحدة األمريكية واالتحاد السوفياتي) بعد المواأسة العسكرية‬
‫‪1125‬‬
‫×‪3‬‬ ‫الثانية وانقسا العال إل معسكرين‪...‬‬
‫‪ ‬مياد منظمة األم المتحدة كأداة لتنظي العايات الدولية وحمظ السل واألمن الدوليين‪.‬‬
‫‪66‬‬ ‫‪ ‬تراأع مكانة أوربا بعد المواأسة العسكرية الثانيةو وظسور موأة التحرر بمستعمراتسا‪.‬‬
‫ب) االقتصادية‪:‬‬
‫‪1125‬‬ ‫‪ ‬إيامة نظا مالي أديد ‪ )7499‬وانشاء مؤسسات مالية وتأارية ‪.)BIRD GATT.FMI‬‬
‫×‪3‬‬ ‫‪ ‬خروج الو‪. .‬أ يوة ايتصادية بعد المواأسة‪.‬ص‪ 9.‬مسينرة عل ‪ % 15‬من الههم العالمي‪.‬‬
‫‪ ‬خروج أوربا محنمة ايتصاديا من المواأسة‪.‬ص‪.9.‬‬
‫(تقبل كل اإلجابات الصحيحة األخرى)‪.‬‬

‫صفحة ‪ 0‬من ‪6‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬علوم تجريبية ‪ +‬رياضيات ‪ +‬تقني رياضي‪ /‬بكالوريا‪0202 :‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع الثاني)‬
‫مجزأة مجموعة‬
‫‪ )2‬أ باب التوتر بي المع كري ‪:‬‬
‫‪ ‬االختاف اإليديولوأي اين المعسكرين‪.‬‬
‫‪ ‬وال ماررات التحالف الهج كان يااما اينسما خال المواأسة العسكرية الثانية‪.‬‬
‫‪11.0‬‬ ‫‪ ‬تصاد المصال ورغبة كل نرف في فرض هيمنتا عل العال ‪.‬‬
‫×‪6‬‬ ‫‪ ‬خروج الواليات المتحدة األمريكية من ع لتسا ودفاعسا عن العال الحر‪.‬‬
‫‪ ‬سينرة االتحاد السوفياتي عل أوربا الشريية وانتشار االشتراكية خارأسا‪.‬‬
‫‪ ‬اداية السباق نحو التسل النووج‪.‬‬
‫‪1101‬‬ ‫خاتمة‪ :‬تكريس انقسا العال إل معسكرين ودخولسما في مواأسة الحرم الباردة)‪.‬‬
‫(تقبل كل خاتمة وظيفية)‬
‫الجغرافيا‪:‬‬
‫الجزء األول‪:‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في النص‪:‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪ ‬العولمة‪ :‬تعني الشمولية أج انتشار نمس اآلليات التي تسير األنشنة االيتصادية والتأارية في‬
‫كل دول العال مثل فرض النمط األمريكي عل العال و أوهي توأا عالمي نحو إ الة كل‬
‫الحواأ أما تنقل السلعو والخدماتو ورؤوس األموالو واألشخاص‪...‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪ ‬تحرير التجارة‪ :‬سياسة تتاناها ‪ )OMC‬تقو عل رفع الحواأ الأمركية وتسسيل حركة‬
‫األشخاص والسلع واألموال‪....‬‬
‫‪ ‬اال تثمار‪ :‬توظيف رؤوس األموال في العملية االيتصادية لتنشيط االنتاج ال راعيو الصناعي‬
‫‪11‬‬
‫والتأارج والخدمات لتحقيف الرب والرفاهية‪....‬‬
‫‪60‬‬
‫‪ )2‬التعليق على المعسيات اإلحصائية الواردة في الجدول‬
‫‪11‬‬ ‫‪ ‬تباين نسبة مبادالت الشركاء التأاريين مع مننقة اآلسيان‪.‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪ ‬معظ الشركاء التأاريين لآلسيان من دول العال المتقد ‪.)%91‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪ ‬تعدد الشركاء التأاريين لمننقة اآلسيان‪.‬‬
‫الجزء الثاني‪:‬‬
‫‪1101‬‬ ‫مقدمة‪ :‬القم اين األهمية في االيتصاد العالمي وعوامل التحك في أسعاره‪.‬‬
‫)تقبل كل مقدمة وظيفية)‬
‫‪ )1‬أهمية القمح‪:‬‬
‫‪1101‬‬
‫‪ ‬يساه في الدخل القومي للعديد من الدول في العال ‪.‬‬
‫‪1101‬‬
‫‪ ‬يدخل في العديد من الصناعات الغهااية ويوفر مناصم العمل في ال راعة والصناعة‪.‬‬
‫‪11.0‬‬
‫‪ ‬يستعمل كوسيلة غط من الدول المصدرة د الدول المستوردة الساح األخ ر)‪.‬‬
‫‪11.0‬‬
‫‪ ‬مادة غهااية أساسية لمعظ دول العال ‪( .‬تقبل كل اإلجابات الصحيحة األخرى)‪.‬‬
‫‪66‬‬ ‫‪ )2‬العوامل المتحكمة في أ عاره‪:‬‬
‫‪ ‬تأثر اإلنتاج العالمي بالتقلبات المناخية الأمافو الكوارث النايعية‪)...‬‬

‫صفحة ‪ 0‬من ‪6‬‬

‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬علوم تجريبية ‪ +‬رياضيات ‪ +‬تقني رياضي‪ /‬بكالوريا‪0202 :‬‬

‫‪11.0‬‬ ‫عف إنتاأا في العال الثالثو وتقلص المساحات المخصصة ل راعتا‪...‬‬ ‫‪‬‬
‫×‪6‬‬ ‫‪ ‬تخ ع تأارتا التماييات تار اين الدولة المصدرة والدولة المستوردة المماو ات)‪.‬‬
‫‪ ‬دور الشركات االحتكارية الكارى دريموسو كارأيل‪.)...‬‬
‫‪ ‬الأودة والنوعية‪....‬‬
‫‪ ‬يادة النلم العالمي عليا ويانون السوق‪.‬‬
‫‪1101‬‬ ‫خاتمة‪ :‬أهمية القم االستراتيأية وتحك الكارى في أسعاره‪.‬‬
‫(تقبل كل خاتمة وظيفية)‬
‫(تقبل كل اإلجابات الصحيحة األخرى)‪.‬‬

‫دائرة ن بية تمثل ن بة ا تخدام الروبوتات الصناعية في العالم عام‪.2612 :‬‬

‫القسر = ‪6‬‬ ‫نص‬

‫‪% 0.2‬‬
‫سم‬

‫‪% 11..‬‬ ‫‪% 1..0‬‬

‫‪% 1..0‬‬ ‫‪% 11..‬‬

‫‪% 2.2‬‬ ‫‪% 00‬‬

‫‪% 1..‬‬
‫‪% 1..‬‬
‫‪% 00‬‬
‫العمليات الح ابية‪:‬‬
‫‪°16.62=°..0× %2.2‬‬ ‫‪ -‬افريقيا‪:‬‬
‫‪°62.80=°..0×%1..0‬‬ ‫‪ -‬أمريكا‪:‬‬
‫‪ -‬أوربا‪°02.22=°..0×%11.. :‬‬
‫‪ -‬آ يا‪°2.6= °..0× %00 :‬‬
‫‪ -‬بقية مناسق العالم‪°6.02=°..0×%1.. :‬‬

‫صفحة ‪ 6‬من ‪6‬‬

 ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫وزارة التربية الوطنية‬
‫الديوان الوطني لالمتحانات والمسابقات‬
‫دورة‪2020 :‬‬ ‫امتحان بكالوريا التعليم الثانوي‬
‫الشعبة‪ :‬علوم تجريبية‪ ،‬رياضيات‪ ،‬تقني رياضي‬
‫المدة‪ 30 :‬سا و‪ 03‬د‬ ‫اختبار في مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‬
‫على المترشح أن يختار أحد الموضوعين اآلتيين‪:‬‬
‫الموضوع األول‬

‫التاريخ‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫إن‬
‫جبهّ التحريّر الّوطن ‪ ،‬دل ّ‬ ‫دا‬ ‫انيدأ هيدم يدح ياألدر ن بديني‬ ‫إن فشل مخطّط شّال ميدانيا‬
‫‪ّ ...'' )1‬‬
‫نيصم ا نيمستميت من نيم هداين‪ ،‬فن يادا نيتيتادل نيمتمثّدل فدأ‬
‫ّ‬ ‫هبيت كثي ني بالثورة الجزائري ي‬
‫عماا تم قا ّ‬
‫نيي ألا‪''...‬‬
‫ظح‪ ...‬صبح مخطط ش ل من نيخطط ن ستنم ييا ّ‬ ‫نيته ج أليب نييم ئن بشكل مكثّف مي ّ‬
‫المرجع‪ :‬محمد ياح ‪ ،‬الخطط الجهنمي الفرنسي ف مواجه الثورة الجزائري ‪ ،‬األسالك الشائك المكهرب ‪ ،‬ص‪.82‬‬

‫نييص‪.‬‬
‫ط فأ ّ‬
‫المطلوب‪ :‬نشيح م تألتم خ ّ‬

‫عيف ب يشخصا ت نيتّ ياا‪:‬‬

‫‪ّ )8‬‬
‫‪ -‬محمد العرب بن مهيدي‪.‬‬ ‫– ميخائيل غورباتشوف‬ ‫‪ -‬جورج مارشال‬

‫الجزء الثان ‪ 60( :‬نقاط)‬

‫إن ز نل نيخطددي نيشددي عأ اند ّدا ألدداث نسددتينتي ا ‪ ،‬تيتّدب عيددم إع د اظ تيظدداح نينلق د ت نيا ياددا‪ ،‬بم د يخدداح مص د يح‬
‫ّ‬
‫ايان‪.‬‬ ‫ني ا ت نيمتألاظ ن مييكاا نيتأ فيبت يظ م ا يا‬
‫ت ييخا ت ّين فام‪:‬‬ ‫المطلوب‪ :‬نيطلق من نينب يظ نعتم ان عاى م ايست‪ ،‬نيتب مق‬
‫نيا يأ ني ايا‪.‬‬
‫‪ )1‬ملمح نييظ ح ّ‬
‫نيا ياا‪.‬‬
‫‪ )8‬نينك س تم عاى نينلق ت ّ‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪4‬‬

 ‫اختبار في مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا \ الشعبة‪ :‬علوم تجريبية‪ ،‬رياضيات‪ ،‬تقني رياضي \ بكالوريا ‪2020‬‬

‫الجغرافيا‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪ " )1‬نعتمات نتف قاا م ستييخت ميذ ي فم ي ‪ 2991‬عاى تألقير التكتل االقتصّادي دين ادانن ن تّألد ا ن ييدأ‬
‫نييقااددا مددن خددلل تيسددير نيسا س د ت ن قتص د ااا‪ ...‬يذيل ألّق در االتحّّاد األوربّّ ألام د‬
‫تمهيددان يتألقيددر ني ألدداظ ّ‬
‫ههميتددم مددن خددلل‬
‫مشددتيك ‪ ...‬نيذي انت ددي خط د ظ هس سد ّداا عاددى طييددر تألقيددر ني ألدداظ ن يياددا نيي ماددا‪ ،‬تظهددي ّ‬
‫تأمييم يألييا نيتق ل نيبب ئع فخبنت ّل نيمن ملت نيت ييا ين ا ل ن تّأل ا يق نعا التجارة الداخلي ‪."...‬‬
‫المرجع‪ :‬كفي قسميوري‪ ،‬التكامل االقتصادي باالتحاد األورب ‪ ...‬صفح ‪ 00 ،04:‬بسكرة الجزائر‪.‬‬

‫نييص‪.‬‬
‫ط فأ ّ‬
‫المطلوب‪ :‬نشيح م تألتم خ ّ‬

‫امثّل يسب إيت ج بنض ا ل نين يح ياغ ز نيمس ل ب ييسبا يإليت ج نين يمأ يسيا ‪.1122‬‬ ‫‪ )8‬إيال ا‬

‫الجزائر‬ ‫إندونيسيا‬ ‫ماليزيا‬ ‫روسيا‬ ‫أستراليا‬ ‫قطر‬ ‫الدول‬

‫‪% 0.4‬‬ ‫‪% 0.0‬‬ ‫‪% 2..‬‬ ‫‪% 0.8‬‬ ‫‪% 1..8‬‬ ‫‪% 82.2‬‬ ‫نسب اإلنتاج (‪)%‬‬
‫المصدر‪ :‬تقرير االتحاد الدول للغاز ‪.8612‬‬

‫المطلوب‪ :‬مثّل نيمنطا ت نإلألص ئاا ني نياظ فأ ني ا ل بأعماظ ا ياا بمقا س يسح‪ 8 :‬سم = ‪.%4‬‬
‫‪ 1‬سم = سمك العمود‪.‬‬

‫الجزء الثان ‪ 60( :‬نقاط)‬

‫هي نقتص ا آخي‪،‬‬
‫ي ييم من أليث نيأل ح ّ‬ ‫تمتال ني ا ت نيمتألاظ ن مييكاا هق ى نقتص ا فأ نين يح‪ ،‬إذ‬
‫نيس ق نيم يأ عاى ن ستثم ي نيألي نيمي فسا نيتّ ييا‪.‬‬
‫فه انتما نقتص ا ّ‬
‫غينفا ت ّين فام‪:‬‬ ‫المطلوب‪ :‬نيطلق من نينب يظ نعتم ان عاى م ايست‪ ،‬نيتب مق‬
‫‪ )1‬ع نمل نيق ظ ن قتص ااا ن مييكاا‪.‬‬
‫‪ )8‬مظ هي قّ ته ن قتص ااا‪.‬‬

‫انتهى الموضوع األول‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪4‬‬

 ‫اختبار في مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا \ الشعبة‪ :‬علوم تجريبية‪ ،‬رياضيات‪ ،‬تقني رياضي \ بكالوريا ‪2020‬‬

‫الموضوع الثان‬

‫التاريخ‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫نيسدلح‬
‫نيمأل فظددا عاددى ّ‬ ‫‪ " )1‬ك يددت حركّ عّّدم االنحيّّاز تسددتهاف من يبددا نيق نعددا األحّّالف العسّّكري‬
‫نيسلح تألدييح ن سداألا نيذيّيدا نيقبد عادى ن سدتنم ي‬‫ألاظ التوتر الدول نينمل عاى يزع ّ‬‫تخفيف ّ‬
‫نإلم يي ياا ني اياظ عاى نيتمييز نيتفيقا نينيصييا‪."...‬‬
‫المرجع‪ :‬لماذا انهارت الشيوعي ‪ ،‬عبد الكريم غالب‪ ،‬ص‪.102 :‬‬
‫نييص‪.‬‬
‫ط فأ ّ‬
‫المطلوب‪ :‬نشيح م تألتم خ ّ‬

‫‪ )8‬هيمل ني ا ل نيتّ يأ‪:‬‬

‫تاريخه‬ ‫الحدث‬
‫تأسيس حلف شمال االطلس‬
‫‪1242/62/12‬‬
‫تأسيس منظم الكوميكون‬

‫الجزء الثان ‪ 60( :‬نقاط)‬

‫عاى نيث يظ ني زنئييا‪ ،‬عمات فييس إيى نتب ع سا سا عسكييا‬ ‫فأ إط ي نستينتي يته نيش ماا ياقب‬
‫يتصاي يهذه نيسا سا نفش يه ‪.‬‬
‫مكيه من ن ّ‬
‫هن قّ ظ نيثّ يظ تيظامه ّ‬
‫ص يما متي ماا غيي ّ‬
‫ت ييخا ت ّين فام‪:‬‬ ‫المطلوب‪ :‬نيطلق من نينب يظ نعتم ان عاى م ايست‪ ،‬نيتب مق‬
‫‪ )1‬نيسا سا نينسكييا نيتأ نعتماته فييس ياقب عاى نيثّ يظ‪.‬‬
‫‪ )8‬يا فنل نيثّ يظ عاى تال نيسا سا نينسكييا‪.‬‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪4‬‬

 ‫اختبار في مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا \ الشعبة‪ :‬علوم تجريبية‪ ،‬رياضيات‪ ،‬تقني رياضي \ بكالوريا ‪2020‬‬

‫الجغرافيا‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫نيساطيظ‬
‫نيصينع نيا يأ هاف ّ‬ ‫انا نييفط من الموارد االستراتيجي نيه ّما نيتأ يا ي أل يه نيتّي فس ّ‬
‫‪ّ " )1‬‬
‫نيتألكح فأ آيا ت نإليت ج نيت زيع‪ ،‬ن مي نيذي ي نل نقتص انت الدول النامي تنا‬
‫ّ‬ ‫عاى نيمص اي األسواق‬
‫نيتألاا ت‪ ...‬فأ سا ق‬
‫ّ‬ ‫مزيان من نيتش بل ن يام ج فأ نيميظ ما ن قتص ااا نين يماا‪ ،‬مم ياقأ مزيان من‬
‫نيسا اا نإلي اا عاى نينلق ت ن قتص ااا نيا ّياا‪" .‬‬
‫نيصينع ت نيا ّياا تألايان مف عياه ّ‬
‫ّ‬
‫المرجع‪ :‬أهمي النفط ف االقتصاد والتجارة الدولي ‪ ،‬قص عبد الكريم إبراهيم‪ ،‬ص‪.6. :‬‬

‫نييص‪.‬‬
‫ط فأ ّ‬
‫المطلوب‪ :‬نشيح م تألتم خ ّ‬

‫ياساع نيخام ت يلتأل ا ن ييأ سيا‪.1122 :‬‬

‫امثّل قاما نيمب ا ت نيتّ ييا ّ‬ ‫‪ )8‬إيال ا‬
‫الوحدة‪ :‬مليار دوالر‪.‬‬
‫الميزان التجاري‬ ‫الواردات‬ ‫الصادرات‬ ‫المبادالت التجاري‬
‫‪-204‬‬ ‫‪8016‬‬ ‫‪140.‬‬ ‫السلع‬
‫‪800‬‬ ‫‪410‬‬ ‫‪.08‬‬ ‫الخدمات‬
‫المصدر‪ :‬منظم التجارة العالمي ‪.8612‬‬

‫المطلوب‪ :‬عّار عاى نيمنطا ت نإلألص ئاا ني نياظ فأ ني ا ل‪.‬‬

‫الجزء الثان ‪ 60( :‬نقاط)‬

‫هدداظ‬ ‫يغددح نيمشد يل نيمتند ّدااظ نيتددأ تند يأ ميهد نيددا ل نيمتخّافددا فددأ نيم د ل ن قتص د اي‪ ،‬إ ّ ّهيهد تسددنى‬
‫إلألانث تيماا ش ماا تخي ه من انئيظ نيتخاف‪.‬‬
‫غينفا ت ّين فام‪:‬‬ ‫المطلوب‪ :‬نيطلق من نينب يظ نعتم ان عاى م ايست‪ ،‬نيتب مق‬
‫‪ )1‬نيمش يل ن قتص ااا نيتأ ت ن م ني اانن نيمتخّافا‪.‬‬
‫ز تال نيمش يل‪.‬‬ ‫‪ )8‬نيألا ل نيمقتيألا يت‬

‫انتهى الموضوع الثان‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪4‬‬

 ‫اإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬ع‪.‬تجريبية‪+‬رياضيات‪+‬ت‪.‬رياضي‪/‬بكالوريا ‪0202‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع األول)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫التاريخ‪:‬‬
‫الجزء األول‪:‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في النص‪:‬‬

‫‪01‬‬ ‫‪ ‬مخطط شال‪ :‬مجموعة من الخطط العسكرية نسبة للجنرال موريس شال (قائد القوات العسكرية)‬
‫عام ‪ 9191‬تتمثّل في عمليات منسقة برية‪ ،‬بحرية‪ ،‬جوية استهدفت مختلف المناطق الواحدة‬
‫تلوى األخرى من أجل البحث عن الثوار والقضاء عليهم وعلى الثورة في عام واحد منها‪ :‬عملية‬
‫األحجار الكريمة‪ ،‬التاج‪ ،‬الش اررة‪...‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ ‬جبهة التحرير الوطني‪ :‬تنظيم سياسي ثوري جزائري تأسس خالل اجتماع ‪ 9191/91/32‬قاد‬
‫الثورة التحريرية إلى غاية االستقالل (‪ )9193 -9191‬وهو الممثل الوحيد والشرعي للشعب‬
‫الجزائري‪.‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ ‬الثورة الجزائرية‪ :‬رد فعل الشعب الجزائري بشتى الوسائل ضد االستعمار الفرنسي (‪-9191‬‬
‫‪ )9193‬بقيادة جبهة التحرير وجيش التحرير الوطني ضد االستعمار الفرنسي بهدف تحقيق‬
‫‪60‬‬ ‫االستقالل واستعادة السيادة الوطنية‪.‬‬
‫‪ )2‬التعريف بالشخصيات التالية‪:‬‬
‫‪ ‬جورج مارشال‪ )9191 -9881(:‬وزير خارجية الواليات المتحدة األمريكية(‪)9111 -9111‬‬
‫‪01‬‬
‫في عهد الرئيس ترومان‪ ،‬رئيس أركان الجيش األمريكي اثناء الحرب العالمية ‪ 3‬والمستشار‬
‫العسكري للرئيس روزفلت‪ ،‬له مشروع باسمه يقضي بتقديم مساعدات اقتصادية ألوربا واليابان‬
‫‪(9111‬اعادة اعمارها بعد الحرب العالمية ‪...)3‬‬
‫‪ ‬ميخائيلللللب تورفاتشلللللو ‪ :‬رئ ي يييس االتح ي يياد الس ي ييوفياتي (‪ )9119 -9189‬ص ي يياحب اص ي ييالحات‬
‫‪01‬‬
‫(بيروسترويكا‪ ،‬غالسنوست) حضر قمية مالطيا ‪ 9181‬مي اليرئيس االمريكيي جيورج بيوش االب‪،‬‬
‫في عهده سقط االتحاد السوفياتي وانتهت الحرب الباردة ‪...‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ ‬محملللل العرفلللي بللل مهيللللي‪ )1291-1221 (:‬شييهيد ج ازئييري‪ ،‬عضييو حييزب الشييعب‪ ،‬حركيية‬
‫انتصييار الحريييات الديمقراطييية‪ ،‬عضييو فييي المنظميية الخاصيية‪ ،‬اللجنيية الثورييية للوحييدة والعمييل‪ ،‬ثييم‬
‫مجموعة ‪ 33‬ومجموعة ‪ ،19‬من مفجري الثورة التحريرية‪ ،‬قائد المنطقة الخامسة وهران (الغيرب)‬
‫حضر مؤتمر الصومام ‪ 9199‬عضو لجنة التنسيق والتنفيذ‪.‬‬

‫مالحظة‪(:‬تقبب كب اإلجابات الصحيحة األخرى)‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪7‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬ع‪.‬تجريبية‪+‬ريا ‪+‬ت‪.‬رياضي‪/‬بكالوريا ‪0202‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع األول)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫الجزء الثاني‪:‬‬
‫‪1.9‬‬ ‫مقلمة‪ :‬نهاية الحرب الباردة مهدت لنظام دولي جديد كان له انعكاسات على العالقات الدولية‪.‬‬
‫(تقبب كب مقلمة وظيفية تخلم الموضوع)‬ ‫‪ )1‬مالمح النظام اللولي الجليل‪:‬‬
‫‪ ‬تفكك الكتلة الشرقية وسقوط االتحاد السوفياتي‪.‬‬
‫‪ ‬زوال الثنائية وظهور األحادية القطبية‪.‬‬
‫‪ ‬تراج اإليديولوجية الشيوعية‪.‬‬
‫‪×1.39‬‬ ‫‪ ‬إنفراد اليو‪.‬م‪.‬أ بالزعامة الدولية‪.‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪ ‬نهاية الحرب الباردة‪.‬‬
‫‪ ‬تراج دور هيئة األمم المتحدة وحركة عدم االنحياز‪.‬‬
‫‪ )2‬انعكاساته على العالقات اللولية‪:‬‬
‫‪ ‬قيادة الواليات المتحدة األمريكية للعالم (أمركة العالم)‪.‬‬
‫‪60‬‬
‫‪ ‬تراج دور روسيا في العالقات الدولية حيث أصبحت تجاري الو‪.‬م‪.‬أ وحلفائها‪.‬‬
‫‪ ‬تحول الصراع من شرق ‪ -‬غرب إلى شمال – جنوب أي من ايديولوجي إلى اقتصادي علمي‪.‬‬
‫‪ ‬هيمنة وتحكم الواليات المتحدة األمريكية في االقتصاد العالمي‪.‬‬
‫‪×1.39‬‬ ‫‪ ‬هيمنة الو‪.‬م‪.‬أ على المؤسسات السياسية واالقتصادية الدولية وتسخيرها لخدمة مصالحها‪.‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪ ‬تدخل الو‪.‬م‪.‬أ في شؤون الدول الداخلية وتوسي دائرة االضطرابات والحروب األهلية وتنصيب‬
‫األنظمة الموالية لها في أغلب الدول خاصة العالم الثالث‪.‬‬
‫خاتمة‪ :‬ظهور النظام الدولي الجديد وانعكاساته على العالقات الدولية ّ‬
‫كرس الهيمنة االمريكية على‬
‫(تقبب كب خاتمة وظيفية تخلم الموضوع)‬ ‫العالم‪.‬‬
‫جغرافيا‪:‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪1.91‬‬ ‫الجزءاألول‪:‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في النص‪:‬‬
‫‪ ‬التكتب االقتصالي‪ :‬شكل من أشكال التعاون والشراكة بين دولتين أو أكثر ويتم بموجب معاهدة‪،‬‬
‫يقوم التكتل على تنسيق الجهود بين األعضاء واالستغالل الجماعي لإلمكانيات المتاحة والغاء‬
‫الرسوم الجمركية وحرية انتقال األشخاص واألموال والسل واقامة المشاري المشتركة ويهدف إلى‬
‫تحقيق المنفعة العامة لجمي األطراف مثل‪ :‬االتحاد األوربي‪ ،‬األسيان‪ ،‬ألينا‪...‬‬
‫‪19‬‬
‫‪ ‬االتحال االورفي‪ :‬تكتل اقتصادي وسياسي قاري أوربي تأسس بموجب معاهدة روما ‪9191‬‬
‫بي‪ 19:‬دول تحت اسم السوق األوربية المشتركة ثم أخذ في التوس ليتحول بعد معاهدة‬
‫ماستريخت ‪ 9113‬إلى االتحاد األوربي ويضم ‪ 31‬دولة أوربية (بعد انسحاب بريطانيا رسميا)‬
‫‪19‬‬ ‫ويهدف إلى تحقيق التكامل والتعاون والتطور في جمي المجاالت وهو أحد اقطاب الثالوث‬
‫االقتصادي العالمي‪...‬‬
‫مالحظة‪( :‬تقبب كب اإلجابات الصحيحة األخرى)‬

‫صفحة ‪ 0‬من ‪7‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬ع‪.‬تجريبية‪+‬ريا ‪+‬ت‪.‬رياضي‪/‬بكالوريا ‪0202‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع األول)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫‪ ‬التجارة اللاخلية‪ :‬تعني التجارة البينية أي التبادل التجاري (السل ‪ ،‬األموال‪ ،‬الخدمات‪ )...‬بين‬
‫الدول األعضاء في االتحاد األوربي وقد تطور هذا التّبادل بشكل ملفت بفعل الغاء الرسوم‬
‫‪19‬‬
‫الجمركية وتطبيق مبدأ األفضلية في التعامل التجاري واالقتصادي‪ ،‬أو هي التبادل التجاري الذي‬
‫يتم داخل الدولة الواحدة‪...‬‬
‫‪ )2‬التمثيب البياني‪ :‬أعملة بيانية تمثب نسب إنتاج بعض اللول للغاز المسال بالنسبة لإلنتاج‬
‫العالمي عام ‪:2111‬‬
‫‪ -‬اإلنجاز‪ - 12 :‬المفتاح‪ - 1229 :‬المقياس‪ - 1229 :‬العنوا ‪1291:‬‬

‫العنوا ‪ :‬أعملة بيانية تمثب نسب إنتاج بعض لول العالم للغاز المسال سنة ‪2111‬‬

‫‪12‬‬

‫الجزء الثاني‪:‬‬
‫‪1.9‬‬ ‫مقلمة‪ :‬الواليات المتحدة بين تنوع مواردها وشساعة إقليمها وقوة اقتصادها‪.‬‬
‫(تقبب كب مقلمة وظيفية تخلم الموضوع)‬
‫‪ )1‬عوامب القوة االقتصالية األمريكية‪:‬‬
‫‪‬العامل التاريخي (االستفادة من الثورة الصناعية عن طريق الهجرة األوروبية‪-‬االستفادة من الح‬
‫ع ‪2) ...3‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ ‬الموق االستراتيجي حيث تنحصر بين محيطين إلى جانب اتساع المساحة‪.‬‬
‫‪60‬‬
‫‪×6‬‬ ‫‪ ‬تنوع األقاليم المناخية ووفرة الشبكة المائية وتنوع المواد األولية الطبيعية والغابية‪....‬‬
‫‪‬قوة ديمغرافية‪ :‬توفر اليد العاملة الخبيرة والفنية وفعالية الفرد األمريكي‪.‬‬
‫‪‬البحث العلمي والتكنولوجيا المتطورة واستقطاب الكفاءات واألدمغة من الخارج‪...‬‬
‫‪‬القوة المالية وقوة شركاتها االحتكارية‪.‬‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪7‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬ع‪.‬تجريبية‪+‬ريا ‪+‬ت‪.‬رياضي‪/‬بكالوريا ‪0202‬‬

‫مالحظة‪( :‬تقبب كب اإلجابات الصحيحة األخرى)‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع األول)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫‪ )2‬مظاهر قوتها االقتصالية‪:‬‬
‫‪‬ضخامة اإلنتاج الصناعي والفالحي وتنوعه واحتاللها المراتب األولى عالميا‪.‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪‬قوة عملتها الدوالر باعتبارها عملة مرجعية‪.‬‬
‫‪×6‬‬ ‫‪‬امتالكها ألكبر البورصات في العالم مثل (بورصة وول ستريت)‪.‬‬
‫‪‬سيطرتها على المؤسسات المالية واالقتصادية العالمية مثل (صندوق النقد الدولي‪.)...‬‬
‫‪‬ضخامة االستثمارات األمريكية في العالم واحتكارها األسواق العالمية‪...‬‬
‫ضخامة استهالكها للمواد األولية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1.91‬‬ ‫خاتمة‪ :‬االمكانيات االقتصادية الضخمة والمتنوعة ساعدت الواليات المتحدة األمريكية على امتالك‬
‫اقتصاد قوي فرضت به هيمنتها على العالم‪.‬‬
‫(تقبب كب خاتمة وظيفية تخلم الموضوع)‬
‫مالحظة‪( :‬تقبب كب اإلجابات الصحيحة األخرى)‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪7‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬ع‪.‬تجريبية‪+‬ريا ‪+‬ت‪.‬رياضي‪/‬بكالوريا ‪0202‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع الثاني)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫تاريخ‬
‫الجزءاألول‪:‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في النص‪:‬‬
‫‪ ‬حركة علم االنحياز‪ :‬تنظيم سياسي إقليمي تأسس في مؤتمر بلغراد (يوغسالفيا) سنة ‪،9199‬‬
‫‪19‬‬ ‫ويضم الدول المستقلة حديثا والتي تبنت سياسة الحياد اإليجابي وعدم الميل ألي معسكر من‬
‫المعسكرين المتصارعين في إطار الحرب الباردة‪2‬‬
‫العسكرية‪ :‬تكتالت عسكرية ظهرت م اشتداد الحرب الباردة وهي استراتيجية تبناها‬ ‫‪ ‬األحال‬
‫‪19‬‬
‫المعسكران الشرقي والغربي في إطار الحرب الباردة وتقوم على مبدأ الدفاع المشترك مثل‬
‫حلف شمال األطلسي وحلف وارسو‪....‬‬
‫‪ ‬التوتر اللولي‪ :‬نزاعات وصراعات وأزمات عرفها العالم في اطار الصراع بين الشرق والغرب‬
‫‪19‬‬
‫نتيجة االختالف األيديولوجي وانعدام الثقة بين المعسكرين(الحرب الباردة)‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫‪ )2‬التواريخ المعلمية‪:‬‬
‫تاريخه‬ ‫الحلث‬
‫‪19‬‬ ‫‪1202/10/10‬‬ ‫تأسيس حلف شمال االطلسي‬

‫‪1291/12/12‬‬ ‫تأسيس الحكومة المؤقتة‬

‫‪19‬‬
‫للجمهورية الجزائرية‬
‫‪19‬‬ ‫‪1202/11/29‬‬ ‫تأسيس منظمة الكوميكو‬
‫الجزء الثاني‪:‬‬
‫‪1.91‬‬ ‫مقلمة‪ :‬السياسة العسكرية االستعمارية ورد فعل الثورة الجزائرية عليها‪.‬‬
‫(تقبب كب مقلمة وظيفية تخلم الموضوع)‬
‫‪ )1‬السياسة العسكرية التي اعتملتها فرنسا للقضاء على الثورة‪:‬‬
‫‪ ‬اعالن حالة الطوارئ في كل القطر الجزائري والقيام بحمالت االعتقاالت والتعذيب‪.‬‬
‫‪ ‬انشاء المحتشدات والمناطق المحرمة وزرع األلغام وسياسة األرض المحروقة‪...‬‬
‫‪ ‬محاصرة المناطق خاصة المنطقة األولى االوراس‪...‬‬
‫‪1.39‬‬
‫‪ ‬إقامة خط شال وموريس المكهربين على الحدود الشرقية والغربية‪.‬‬
‫×‪19‬‬
‫‪ ‬رف االمدادات العسكرية واالستعانة بقوات وعتاد الحلف األطلسي‪...‬‬
‫‪ ‬القيام بعمليات عسكرية مثل‪ :‬خطة شال(عملية التاج‪ ،‬االحجار الكريمة‪ )..‬واستخدام‬
‫األسلحة المحرمة دوليا‪.‬‬
‫مالحظة‪(:‬تقبب كب اإلجابات الصحيحة األخرى)‬

‫صفحة ‪ 5‬من ‪7‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬ع‪.‬تجريبية‪+‬ريا ‪+‬ت‪.‬رياضي‪/‬بكالوريا ‪0202‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع الثاني)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫‪ )2‬رل فعب الثورة على تلك السياسة العسكرية‪:‬‬
‫‪ ‬االعتماد على أسلوب حرب الكمائن والتكثيف من الهجومات والعمليات الفدائية‪...‬‬
‫‪ ‬هجومات الشمال القسنطيني في المنطقة الثانية وفك الحصار على المنطقة ‪ 19‬األوراس‪.‬‬

‫‪1.39‬‬ ‫‪ ‬انشاء هيئة األركان وتنظيم جيش التحرير الوطني‪.‬‬

‫‪10‬‬ ‫×‪19‬‬ ‫‪ ‬احداث الوالية السادسة في الصحراء لتوسي نطاق الثورة (شموليتها)‪.‬‬
‫‪ ‬نقل الثورة إلى التراب الفرنسي (الوالية السابعة)‪.‬‬
‫‪ ‬انشاء جيش الحدود الغربية والشرقية الختراق خط شال وموريس والبحث عن مصادر‬
‫التمويل بالعتاد والسالح‪.‬‬
‫‪1.91‬‬ ‫خاتمة‪ :‬نجاح الثورة الجزائرية في افشال المخططات االستعمارية العسكرية‪.‬‬
‫(تقبب كب خاتمة وظيفية تخلم الموضوع)‬ ‫الجغرافيا‪:‬‬
‫الجزء األول‪:‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في النص‪:‬‬
‫‪ ‬الموارل االستراتيجية‪ :‬مجموع المواد األولية الخام ذات األهمية االقتصادية والسياسية التي‬
‫‪19‬‬
‫يكثر عليها الطلب في األسواق العالمية مثل البترول والقمح‪.‬‬
‫(بي ‪ ،‬شراء‪ ،‬مقايضة) وعقد‬ ‫السل‬ ‫‪ ‬االسواق‪ :‬هي الفضاءات المخصصة لتداول جمي‬
‫‪10‬‬ ‫‪19‬‬
‫الصفقات التجارية بين مختلف دول العالم‪.‬‬
‫‪ ‬اللول النامية‪ :‬مجموعة من البلدان التي تنتمي الى العالم الثالث وتسمى بدول الجنوب‬
‫وحققت االستقالل حديثا بعدما خضعت لالستعمار وتعرف نموا اقتصاديا بطيئا وتعاني من‬
‫‪19‬‬
‫مشاكل في العديد من القطاعات وتسعى إلى التطور باستغالل امكانياتها المختلفة وانتهاج‬
‫سياسة تنموية شاملة للخروج من دائرة التخلف‪...‬‬
‫‪ )2‬التعليق على المعطيات اإلحصائية التي تمثب قيمة المبالالت التجارية للسلع والخلمات‬
‫لالتحال األورفي عام ‪22111‬‬
‫‪1.19‬‬ ‫‪ ‬ضخامة قيمة المبادالت التجارية‪.‬‬
‫‪× 1‬‬ ‫‪ ‬التباين بين قيمة الصادرات وقيمة الواردات‪.‬‬
‫‪ ‬العجز الكبير في الميزان التجاري األوربي في مجال السل والذي بلغ ‪ 892‬مليار دوالر‪.‬‬
‫‪ ‬فائض الميزان التجاري في مجال الخدمات والذي بلغ ‪ 319‬مليار دوالر‪.‬‬

‫مالحظة‪(:‬تقبب كب اإلجابات الصحيحة ألخرى)‬

‫صفحة ‪ 6‬من ‪7‬‬

 ‫تابع لإلجابة النموذجية لموضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ والجغرافيا‪ /‬الشعب(ة)‪ :‬ع‪.‬تجريبية‪+‬ريا ‪+‬ت‪.‬رياضي‪/‬بكالوريا ‪0202‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع الثاني)‬
‫مجموعة‬ ‫مجزأة‬
‫الجزء الثاني‪:‬‬
‫‪1.91‬‬ ‫مقلمة‪ :‬العالم الثالث بين المشاكل االقتصادية والجهود التنموية للتخلص من التخلف‪2‬‬
‫(تقبب كب مقلمة وظيفية تخلم الموضوع)‬
‫‪ )1‬المشاكب االقتصالية التي تواجه البللا المتخلفة‪:‬‬
‫‪ ‬نقص رؤوس االموال بسبب عجز ميزانها التجاري واعتمادها على تصدير مادة واحدة‪.‬‬
‫‪ ‬ضعف الهياكل القاعدية خاصة شبكة المواصالت وعدم التحكم في التكنولوجيا وضعف البحث‬
‫العلمي‪.‬‬
‫‪1.39‬‬ ‫‪ ‬التبعية االقتصادية والمالية لدول الشمال والتواجد المكثف للشركات االحتكارية على أراضيها‬
‫×‪19‬‬ ‫(استغالل أراضيها)‪.‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪ ‬ارتفاع حجم المديونية وفوائدها‪.‬‬
‫‪ ‬سوء استغالل الموارد الطبيعية والبشرية واالعتماد على الصناعة االستخراجية‪.‬‬
‫‪ ‬فشل معظم التجارب والسياسات التنموية في بلدان العالم المتخلف‪.‬‬
‫‪ )2‬الحلول المقترحة لتجاوز تلك المشاكب‪:‬‬
‫‪ ‬حسن استغالل الموارد واالستثمار األمثل لإلمكانيات‪.‬‬
‫‪ ‬اعتماد استراتيجية تنموية اقتصادية واضحة األهداف‪.‬‬
‫‪1.39‬‬ ‫‪ ‬دعم البحث العلمي والتكنولوجي واستيعابهما بدال من استيرادهما‪.‬‬
‫×‪19‬‬ ‫‪ ‬عقلنة التسيير وترشيد النفقات وتنوي الصادرات والتقليل من الواردات‪.‬‬
‫‪ ‬توفير الجو المالئم لالستثمارات (قوانين محفزة‪ ،‬أمن‪ ،‬استقرار‪.)...‬‬
‫‪ ‬االعتماد على االمكانيات الذاتية والتعاون (جنوب – جنوب)‪.‬‬
‫‪1,91‬‬ ‫خاتمة‪ :‬التعاون واالستغالل األمثل لإلمكانيات المحلية ضرورة حتمية للخروج من دائرة التخلف‪.‬‬
‫(تقبب كب خاتمة وظيفية تخلم الموضوع)‬
‫مالحظة‪(:‬تقبب كب اإلجابات الصحيحة األخرى)‬

‫صفحة ‪ 7‬من ‪7‬‬

‫⨻‬
‫اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية‬
‫وزارة الرتبية الوطنية‬
‫الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات‬
‫دورة‪2019 :‬‬ ‫امتحان بكالوراي التعليم الثانوي‬
‫الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪ ،‬رايضيات‪ ،‬تقين رايضي‬
‫املدة‪ 30 :‬سا و‪ 03‬د‬ ‫اختبار يف مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا‬
‫على المترشح أن يختار أحد الموضوعين اآلتيين‪:‬‬
‫الموضوع األول‬

‫التاريخ‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫يتعين مناقشتها‪ ...‬داخل الجمعية العامة‬
‫ألن المسائل المتعلقة باالستعمار عموما كان ّ‬
‫"‪ ...‬و ّ‬ ‫‪)1‬‬
‫‪ ...‬و ليس في مجلس األمن‪ ،‬فقد أصبحت بمنأى عن سطوة "الفيتو"‪ ،‬ولذلك لم تتمكن القوى‬
‫االستعمارية التّقليدية من الوقوف أمام رياح التّغيير بل و أصبحت الحرب الباردة وقودا يعطي‬
‫مزيدا من القوة لحركات ال ّتحرر الوطني واالستقالل‪"...‬‬
‫المرجع‪ :‬االمم المتحدة في نصف قرن ص ‪151‬‬
‫د‪ /‬حسن نافعة‪ .‬عالم المعرفة العدد ‪262‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫النص‪.‬‬
‫ط في ّ‬
‫‪ -‬اشرح ما تحته خ ّ‬
‫‪ )2‬على خريطة العالم المرفقة وّقع الدول دائمة العضوية في مجلس األمن و تتمتّع بحق «الفيتو»‬

‫الجزء الثاني‪ 60( :‬نقاط)‬

‫أن وعي الشعب‬ ‫لعزل الشعب الجزائري عن ثورته ‪ّ ،‬‬
‫قدم االستعمار الفرنسي مشاريع إغرائية‪ ،‬إال ّ‬
‫الجزائري حال دون تحقيق أهدافه‪.‬‬
‫المطلوب‪ :‬انطالقا من الفقرة واعتمادا على ما درست‪ ،‬اكتب مقاال تاريخيا تبرز فيه‪:‬‬
‫الشعب عن الثّورة‪.‬‬
‫قدمها االستعمار لعزل ّ‬
‫‪ )1‬المشاريع اإلغرائية التي ّ‬
‫الشعب الجزائري على ذلك‪.‬‬ ‫‪ )2‬رد فعل ّ‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪5‬‬

 ‫⨻‬
‫اختبار يف مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪ //‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪ ،‬رايضيات‪ ،‬تقين رايضي ‪ //‬بكالوراي ‪2019‬‬

‫الجغرافيا‪:‬‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫"‪...‬يع د ددد التّوج د دده نح د ددو عالمي د ددة االقتص د دداد أو م د ددا يع د ددرف باقتصاااااااد السااااااو ‪...‬ه د ددو التّوج د دده‬ ‫‪)1‬‬
‫السد د د ددائد والمهد د د دديمن علد د د ددى اقتصد د د دداديات العد د د ددالم‪...‬و تعكد د د ددس مكش د د د درات حركد د د ددة ركوس األم د د د دوال‬
‫توجها متزايدا نحو المضاربة في األسوا المالية الكبرى المتمركزة في دول ّ‬
‫الشمال‪"...‬‬ ‫ّ‬
‫المرجع‪ :‬االتحاد األوربي والتفاعل الدولي في ظل النظام‬
‫الدولي الجديد ص‪ 101‬معن عبد العزيز الريس‪.‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫النص‪.‬‬ ‫‪ -‬اشرح ما تحته خ ّ‬
‫ط في ّ‬

‫‪ )2‬إليك جدوال يمثل نسب مساهمة بعض الدول في التّجارة العالمية (الصادرات والواردات)عام ‪7112‬‬
‫كوريا‬ ‫هونغ‬ ‫فرنسا‬ ‫بريطانيا‬ ‫اليابان‬ ‫ألمانيا‬ ‫الصين‬ ‫الو‪.‬م أ‬ ‫الدول‬

‫الجنوبية‬ ‫كونغ‬
‫‪62.36‬‬ ‫‪64.46 64.56‬‬ ‫‪4.06 64.36 60.56 16.26 14.06‬‬ ‫الواردات‪%‬‬
‫‪64.26‬‬ ‫الصادرات‪64.16 64.66 62.56 64.16 67.26 12.76 67.36 %‬‬
‫المصدر‪ :‬المنظمة العالمية للتجارة (احصاءات التجارة الدولية ‪)2617‬‬
‫المطلوب‪ :‬عّلق على المعطيات الواردة في الجدول‪.‬‬

‫الجزء الثاني‪ 60( :‬نقاط)‬

‫تظافرت مجموعة من العوامل جعلت من االتحاد األوربي قوة اقتصادية كبرى‪ ،‬رغم المعيقات التي‬
‫تعترضه‪.‬‬
‫المطلوب‪ :‬انطالقا من العبارة واعتمادا على ما درست‪ ،‬اكتب مقاال جغرافيا تبرز فيه‪:‬‬
‫‪ )1‬العوامل الطبيعية والبشرية التي جعلت االتحاد األوربي قوة اقتصادية كبرى‪.‬‬
‫‪ )2‬المعيقات الخارجية التي تعترضه‪.‬‬

‫انتهى الموضوع األول‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪5‬‬

‫⨻‬
‫اختبار يف مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪ //‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪ ،‬رايضيات‪ ،‬تقين رايضي ‪ //‬بكالوراي ‪2019‬‬

‫الموضوع الثاني‬

‫التاريخ‬
‫األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫الجزء ّ‬
‫‪ ... " )1‬ولكن الهزيمة العسكرية المهينة التي تلّقاها االستعمار الفرنسي في "ديان بيان فو" لم تكن‬
‫ضد اإلمبريالية‪ ،‬فمنذ الخمسينيات بدأت الواليات المتحدة‬
‫الشاق ّ‬ ‫سوى مرحلة في الكفاح الطويل و ّ‬
‫األمريكية تتدخل بطريقة مباشرة وغير مباشرة في الفيتنام‪ ،‬كما استعملت حلف جنوب شر آسيا‬
‫‪ ...‬لخالفة االستعمار الفرنسي‪"...‬‬
‫المرجع‪ :‬الثورة الجزائرية معطيات وتحديات (ص ‪)105‬‬
‫محمد العربي ولد خليفة‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫النص‪.‬‬
‫ط في ّ‬
‫‪ -‬اشرح ما تحته خ ّ‬

‫‪ )2‬أكمل الجدول التّالي‪:‬‬

‫تاريخه‬ ‫الحدث‬
‫‪1150 -16 -22‬‬ ‫‪....................................‬‬
‫‪1102 -64 – 17‬‬ ‫‪.....................................‬‬
‫‪.............................................‬‬ ‫مشروع ايزنهاور‬

‫الجزء ال ّثاني‪ 60( :‬نقاط)‬

‫تتعرض للتّفكك الذي كانت له‬
‫ما إن أعلن عن نهاية الحرب الباردة حتّى بدأدت الكتلة الشرقية ّ‬
‫انعكاسات عديدة خاصة على قارة أوربا‪.‬‬
‫تبين فيه‪:‬‬
‫المطلوب‪ :‬انطالقا من العبارة واعتمادا على ما درست‪ ،‬اكتب مقاال تاريخيا ّ‬
‫‪ )1‬أسباب تفكك الكتلة الشرقية‪.‬‬
‫‪ )2‬انعكاسات التّفكك على قارة أوربا‪.‬‬

‫صفحة ‪ 0‬من ‪5‬‬

 ‫⨻‬
‫اختبار يف مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪ //‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪ ،‬رايضيات‪ ،‬تقين رايضي ‪ //‬بكالوراي ‪2019‬‬

‫الجغرافيا‪:‬‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪ ..." )1‬لقد شهد العقدان الماضيان زيادة هائلة في تدفقات رؤوس األموال الدولية‪ ،‬ويرى بعض‬
‫السبب في ذلك يعود إلى التّطورات الكبيرة في قطاع تكنولوجيا المعلومات ونمو‬
‫أن ّ‬‫االقتصاديين ّ‬
‫الشركات متعددة الجنسيات‪"...‬‬
‫ّ‬
‫المرجع‪ :‬قياس وتحليل أثر التدفقات المالية الدولية‬
‫أ ‪.‬م ‪.‬د ابراهيم موسى جامعة بغداد‪7112‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫النص‪.‬‬
‫ط في ّ‬
‫‪ -‬اشرح ما تحته خ ّ‬

‫الناتج الداخلي الخام للواليات المتحدة األمريكية عام ‪.7112‬‬

‫‪ )2‬إليك جدوال يمثّل مساهمة القطاعات االقتصادية في ّ‬
‫النسبة المئوية‪%‬‬ ‫القطاع‬
‫‪76.26‬‬ ‫الخدمات‬
‫‪17.16‬‬ ‫الصناعة‬
‫‪6.16‬‬ ‫الفالحة‬
‫المصدر‪ :‬إحصائيات البنك العالمي ‪2617‬‬
‫‪ -‬مثّل معطيات الجدول بدائرة نسبية‪ :‬نق = ‪ 4‬سم‬

‫الجزء الثاني‪ 60( :‬نقاط)‬

‫طلب عليه‪ ،‬فإنتاجه يضع البلد في مأمن من الضغوطات‬
‫يزداد االستهالك العالمي للقمح لتزايد ال ّ‬
‫والمخاطر‪ ،‬وغيابه يضع البلد تحت رحمة الدول المصدرة له وشركاتها االحتكارية‪ ،‬وبلدان العالم الجنوب‬
‫أكثر عرضة لذلك لضعف اإلنتاج بها‪.‬‬

‫المطلوب‪ :‬انطالقا من العبارة واعتمادا على ما درست‪ ،‬اكتب مقاال جغرافيا تبرز فيه‪:‬‬
‫‪ )1‬أهمية القمح االقتصادية واالجتماعية‪.‬‬
‫‪ )2‬انعكاسات ضعف إنتاج القمح على بلدان العالم الجنوب‪.‬‬

‫انتهى الموضوع الثاني‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪5‬‬

‫⨻‬
‫اختبار يف مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪ //‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪ ،‬رايضيات‪ ،‬تقين رايضي ‪ //‬بكالوراي ‪2019‬‬

‫خريطة العالم‬

‫ش‬

‫ينجز العمل المطلوب على الخريطة وتعاد مع أو ار اإلجابة‬

‫صفحة ‪ 5‬من ‪5‬‬

‫اإلجابة النموذجية ملوضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪//‬الشعب(ة)‪:‬علوم جتريبية‪+‬رايضيات‪ +‬تقين رايضي‪ //‬بكالوراي‪9102 :‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة )الموضوع األول)‬
‫مجموع‬ ‫مجزأة‬
‫الجزء األول‪60( :‬ن)‬
‫‪ )1‬شرح المصطلحات‪:‬‬
‫‪ ‬مجلس األمن‪ :‬أحد أجهزة هيئة األمم المتحدة وأهمها (‪ ،)52.0‬تكمن مهامه في الحفاظ على‬
‫‪52.0‬‬ ‫السلم واألمن العالميين‪ ،‬يصدر قرارات واجبة التنفيذ (‪ ،)52.0‬يتكون من ‪ 51‬عضو ‪61‬‬
‫دائمون و‪ 56‬ينتخبون لمدة سنتين‪)52.0( .‬‬
‫‪51‬‬ ‫‪ ‬الحرب الباردة‪ :‬صراع ايديولوجي بين القوتين العظميين ظهر بعد (ح ع ‪، )5205()2‬‬
‫‪56‬‬ ‫استعملت فيه كل الوسائل ماعدا المواجهة العسكرية المباشرة‪)5205( .‬‬
‫‪51‬‬ ‫‪ ‬حركات التحرر‪ :‬رد فعل شعوب المستعمرات في كل من إفريقيا واسيا وامريكا الالتينية على‬
‫الوجود االستعماري (‪ ،)52.0‬اتخذت أشكاال متعددة سياسية‪ ،‬عسكرية‪ ،)52.0( .‬تهدف إلى‬
‫االستقالل واسترجاع السيادة الوطنية ‪)52.0(...‬‬
‫‪522.0‬‬ ‫‪ ).‬التوقيع على الخريطة الدول دائمة العضوية في مجلس األمن‪ :‬الوم أ – روسيا – بريطانيا –‬
‫الصين ‪-‬فرنسا (‪0.25 + .20= 0˟520‬المفتاح= (‪ )5205‬العنوان = (‪) )5205‬‬

‫الجزء الثاني‪60( :‬ن)‬

‫‪5205‬‬
‫مقدمة‪ :‬الشعب الجزائري بين إغراءات فرنسا وواجب االلتفاف حول الثورة (تقبل كل مقدمة‬
‫وجيهة)‬
‫‪ )1‬المشاريع اإلغرائية التي قدمها االستعمار الفرنسي‪:‬‬
‫‪ ‬مشروع جاك سوستيل‪...5511-62-51‬‬
‫‪ ‬مشروع قسنطينة‪ :‬طرحه ديغول في ‪(5511-56-60‬مشروع اقتصادي المظهر سياسي ‪2×520‬‬
‫الباطن)‬
‫‪ ‬إنشاء القوة الثالثة‪:‬‬
‫‪ ).‬رد فعل الشعب الجزائري‪ :‬تفطن الشعب الجزائري ومن ورائه جبهة التحرير الوطني لألهداف‬
‫الخفية للمشروعين فكان رد فعله كالتالي‪:‬‬
‫‪ ‬رفض المشروعين وعدم االستجابة لهما‪.‬‬
‫‪50‬‬
‫‪ ‬هجومات الشمال القسنطينة ‪5511-61-26‬‬
‫‪6×5..0‬‬
‫‪ ‬استمرار الشعب في دعم الثورة بمختلف الوسائل (إيواء المجاهدين‪ ،‬التموين‪)...‬‬
‫‪ ‬ازدياد عدد المنخرطين في صفوف جيش التحرير الوطني‪.‬‬
‫‪ ‬استجابة الشعب لكل نداءات الثورة (االضراب‪ ،‬المظاهرات‪)...‬‬
‫‪ ‬تأطير الشعب الجزائري في منظمات جماهرية (االتحاد العام للعمال الجزائريين‪)...‬‬
‫‪5.0‬‬
‫خاتمة‪ :‬التفاف الشعب حول الثورة ‪،‬أحبط مخططات االستعمار الفرنسي في عزله عنها‪.‬‬

‫(تقبل كل خاتمة وجيهة)‬

‫تقبل كل اإلجابات األخرى الصحيحة‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪6‬‬

‫اتبع لإلجابة النموذجية ملوضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪//‬الشعب(ة)‪:‬علوم جتريبية‪+‬رايضيات‪ +‬تقين رايضي‪ //‬بكالوراي‪9102 :‬‬
‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة )الموضوع األول)‬
‫مجموع‬ ‫مجزأة‬
‫جغرافيا‪:‬‬
‫الجزء األول‪60( :‬ن)‬
‫‪ )1‬شرح المصطلحات‪:‬‬
‫‪51‬‬ ‫‪ ‬اقتصاد السوق‪ :‬اقتصاد يقوم على الحرية االقتصادية لألموال والتجارة واالستثمار (‪،5205‬‬
‫يخضع للمنافسة وقانون العرض والطلب (عدم تدخل الدولة في توجيه االقتصاد) (‪.)5205‬‬
‫‪ ‬األسواق المالية‪ :‬فضاء تدار فيه العمليات المالية كبيع االسهم والسندات (‪ ،)5205‬كما تحدد‬
‫‪51‬‬ ‫فيه أسعار العمالت‪ ،‬يخضع لقانون العرض والطلب‪)5205(...‬‬
‫‪ ‬دول الشمال‪ :‬هي الدول التي يقع معظمها في النصف الشمالي للكرة األرضية (‪)5205‬‬
‫‪51‬‬ ‫وتتميز بالتقدم االقتصادي والتكنولوجي والرفاهية‪)5205(...‬‬
‫‪56‬‬ ‫‪ ).‬التعليق على الجدول‪:‬‬
‫‪ ‬تنتمي كل الدول الواردة في الجدول للعالم المتقدم ماعدا الصين‪)52.0( .‬‬
‫‪ ‬تباين نسب المساهمة في الصادرات والواردات لهذه الدول‪)52.0( .‬‬
‫‪ ‬سيطرة الدول اآلسيوية مجتمعة على التجارة العالمية‪)5205( .‬‬
‫‪52‬‬ ‫‪ ‬الو م أ والصين أكبر قوتين مساهمة في التجارة العالمية في حين مساهمة كوريا الجنوبية‬
‫ضئيلة (‪)5205 .‬‬
‫‪ ‬هيمنة الدول الكبرى على التجارة العالمية (‪)5205 .‬‬
‫الجزء الثاني‪60( :‬ن)‬
‫مقدمة‪ :‬االتحاد األوروبي قوة اقتصادية عالمية تعترضه معيقات خارجية (تقبل أي مقدمة وجيهة)‬
‫‪5205‬‬ ‫‪ )1‬العوامل الطبيعية والبشرية التي جعلت االتحاد األوروبي قوة اقتصادية‬
‫‪ ‬الطبيعية‪:‬‬
‫‪ ‬اتساع المساحة الزراعية وخصوبة التربة واحتوائه على بعض الموارد الطبيعية‪.‬‬
‫‪2×0.25‬‬
‫‪ ‬تنوع المناخ ومالءمته‪.‬‬
‫‪ ‬إطالله على واجهات بحرية عديدة واتساع الشبكة الهيدروغرافية‪.‬‬
‫‪2˟ 52.0‬‬ ‫‪ ‬البشرية‪:‬‬
‫‪ ‬قوة بشرية (سوق استهالكية واسعة‪ ،‬يد عاملة‪)...‬‬
‫‪ ‬تبني سياسة التكتل في جميع القطاعات (السياسة الزراعية المشتركة‪ ،‬أوربا الزرقاء‪)...‬‬
‫‪ ‬قوة مالية والتقدم التكنولوجي‪.‬‬

‫‪50‬‬ ‫‪ ).‬المعيقات الخارجية التي تواجه االتحاد األوروبي‪:‬‬

‫‪5205‬‬ ‫‪ ‬المنافسة الخارجية التي يتعرض لها االتحاد خاصة من الو م أ واليابان والصين في األسواق‬
‫‪5205‬‬ ‫العالمية‪.‬‬
‫‪52.0‬‬ ‫‪ ‬تبعيته للخارج في المواد األولية‪.‬‬
‫‪ ‬تعرض بلدانه لظاهرة الهجرة غير الشرعية‪.‬‬
‫‪52.0‬‬ ‫‪ ‬تقلص األسواق الخارجية نتيجة ظهور قوى اقتصادية ناشئة (الهند‪ ،‬البرازيل‪ ،‬تركيا‪)...‬‬
‫‪5205‬‬ ‫خاتمة‪ :‬رغم المعيقات التي تعترض اإلتحاد األوروبي يبقى قوة اقتصادية عالمية‪.‬‬
‫(تقبل كل خاتمة وجيهة)‬
‫(تقبل كل اإلجابات األخرى الصحيحة)‬

‫صفحة ‪ .‬من ‪6‬‬

‫اتبع لإلجابة النموذجية ملوضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪//‬الشعب(ة)‪:‬علوم جتريبية‪+‬رايضيات‪ +‬تقين رايضي‪ //‬بكالوراي‪9102 :‬‬

‫روسيا‬
‫فرنسا‬
‫الو م أ‬
‫بريطانيا‬ ‫الصني‬

‫خريطة تبني الدول دائمة العضوية يف جملس األمن‪.‬‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪6‬‬

‫اتبع لإلجابة النموذجية ملوضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪//‬الشعب(ة)‪:‬علوم جتريبية‪+‬رايضيات‪ +‬تقين رايضي‪ //‬بكالوراي‪9102 :‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة) الموضوع الثاني(‬
‫مجموع‬ ‫مجزأة‬
‫التاريخ‪:‬‬
‫الجزء األول(‪ 06‬نقاط)‪.‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في الّنص‪:‬‬
‫‪ ‬ديان بيان فو‪ :‬منطقة تقع في شمال فتنام وقعت فيها معركة بين قوات الفيتنام بقيادة الجنرال جياب‬
‫‪51‬‬ ‫ضد االستعمار الفرنسي (‪ )5205‬امتدت من‪ 50‬مارس إلى ‪ 7‬ماي ‪ )52.0( 5510‬انتهت بانتصار‬
‫قوات الفيتنام‪)52.0(...‬‬
‫‪51‬‬ ‫‪ ‬االمبريالية‪ :‬سيطرة القوى السياسية الكبرى خاصة الو م أ على العالم (‪ )5205‬باستعمال كل الوسائل‬
‫(الضغوطات‪ ،‬السالح األخضر‪ ،‬الديون‪ ،‬األنظمة‪ ،‬التدخالت‪ ،‬العقوبات‪)5205(.).‬‬
‫‪ ‬حلف جنوب شرق آسيا‪ :‬حلف عسكري تأسس عام ‪ 5510‬في شرق وجنوب شرق آسيا (‬
‫‪56‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪)52.0‬للوقوف في وجه المد الشيوعي (‪)52.0‬مقره الفلبين ضم دول المنطقة منها ‪:‬الفلبين ‪ ،‬بريطانيا‬
‫‪ ،‬اليابان (‪)52.0‬وهو أحد وسائل الحرب الباردة‪)52.0(...‬‬
‫‪ ).‬ربط األحداث بتواريخها‪( :‬القرصنة الجوية‪- 5510 -56 - 22‬‬
‫‪2×51‬‬ ‫(مشروع ايزنهاور‪)5517 -65 -61‬‬ ‫(توقيع اتفاقية إيفيان‪) 5502 -60 -51‬‬
‫الجزء الثّاني‪ 50( :‬نقاط)‪2‬‬
‫‪5205‬‬ ‫المقدمة‪ :‬تفكك الكتلة الشرقية وأثره على أوربا‪( .‬تقبل كل مقدمة وجيهة)‬
‫‪ )1‬أسباب تفكك الكتلة الشرقية‪:‬‬
‫الدّاخلية‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪×52.0‬‬ ‫الرأسمالي‪.‬‬
‫شيوعي في بناء اقتصاد منافس لالقتصاد ّ‬ ‫فشل النّظام ال ّ‬ ‫‪‬‬
‫‪0‬‬ ‫طبيعة األنظمة ال ّ‬
‫شيوعية المستبدّة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اصالحات غورباتشوف (البروسترايكا والغالسنوست) الّتي جاءت متأخرة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫شيوعي‪.‬‬‫بروز الحركات االنفصالية في المعسكر ال ّ‬ ‫‪‬‬
‫الخارجية‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫سياسة التطويق التي مارسها المعسكر الغربي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪×52.0‬‬ ‫دور اإلعالم الغربي في ذلك‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪0‬‬ ‫سوفياتي من أفغانستان‪.‬‬‫انعكاسات انسحاب االتّحاد ال ّ‬ ‫‪‬‬
‫عدم قدرة (اال س) مسايرة (الوم أ) عسكريا (تبني الو م أ "حرب النجوم" في عهد (ريغن)‬ ‫‪‬‬
‫‪ ).‬انعكاسات التفكك على أوربا‪:‬‬
‫‪ ‬توحيد األلمانيتين ‪ 5556‬وحل منظمة الكوميكون‬
‫‪52.0‬‬ ‫‪ ‬زوال األنظمة الشيوعية بأوربا الشرقية وتبنيها النظام الرأسمالي وانضمام بعضها للحلف األطلسي‬
‫×‪0‬‬ ‫‪ ‬استقالل العديد من دول أوربا الشرقية عن االتحاد السوفيتي‪ ،‬وظهور مجموعة الدول المستقلة‪.‬‬
‫‪ ‬انقسام بعض الدول مثل يوغسالفيا وتشيكوسلوفاكيا وحل حلف وارسو‪...‬‬
‫‪5205‬‬ ‫الخاتمة‪ :‬تخلص أوربا من الشيوعية وتوجهها نحو الوحدة الشاملة‪.‬‬
‫(تقبل كل خاتمة وجيهة)‬

‫(تقبل كل اإلجابات الصحيحة األخرى)‬

‫صفحة ‪ 0‬من ‪6‬‬

‫اتبع لإلجابة النموذجية ملوضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪//‬الشعب(ة)‪:‬علوم جتريبية‪+‬رايضيات‪ +‬تقين رايضي‪ //‬بكالوراي‪9102 :‬‬

‫العالمة‬
‫عناصر اإلجابة (الموضوع الثاني(‬
‫مجموع‬ ‫مجزأة‬
‫الجغرافيا‬
‫الجزء األوّ ل‪ 56( :‬نقاط)‪2‬‬
‫‪ )1‬شرح ما تحته خط في النص‪:‬‬
‫‪ ‬رؤوس األموال‪ :‬الملكيات الثابتة (أرض‪ ،‬آلة مصانع‪ ).‬والمنقولة (النقود‪ )5205( ).‬إلقامة‬
‫نشاط اقتصادي بهدف الربح(‪)5205‬‬
‫‪2×51‬‬ ‫‪ ‬تكنولوجيا المعلومات‪ :‬استخدام التطور التقني في المجال التكنولوجي (‪ )52.0‬لنقل‬
‫المعلومات (‪ )52.0‬بسرعة فائقة وغزارة ربحا للجهد والوقت‪)5205( ....‬‬
‫‪56‬‬ ‫‪ ‬الشركات متعددة الجنسيات‪ :‬هي شركات عمالقة تقع مقراتها بالدول المتقدمة خاصة الو م أ‬
‫(‪ )5206‬لها فروع في مختلف مناطق العالم تهيمن على مختلف األنشطة االقتصادية‬
‫والخدماتية‪)5205(...‬‬
‫‪52‬‬ ‫‪ ‬تمثيل النسب الواردة في الجدول بدائرة نسبية‪:‬‬
‫اإلنجاز‪- 1205 :‬المفتاح‪– 52.0 :‬المقياس‪ 52.0 :‬العنوان‪ 5205 :‬العمليات الحسابية ‪5205‬‬

‫‪5205‬‬ ‫الجزء الثّاني‪ 50( :‬نقاط)‪2‬‬

‫المقدّمة‪ :‬القمح مادة استراتيجية تؤثر في العالقات االقتصادية والسياسية‪( .‬تقبل كل مقدمة‬
‫وجيهة)‬

‫‪5205‬‬ ‫أهمية القمح االقتصادية واالجتماعية‪:‬‬ ‫‪)1‬‬

‫‪5.0‬‬ ‫مادة أولية للعديد من الصناعات الغذائية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪5.0‬‬ ‫يساهم في الدخل القومي للدول المنتجة له‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫مصدر غذاء أساسي لمعظم شعوب العالم‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪52.0‬‬ ‫يوفر مناصب شغل في القطاعين الزراعي والصناعي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪52.0‬‬
‫سلعة أساسية في التجارة الدولية‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫انعكاسات ضعف االنتاج على بلدان عالم الجنوب‪:‬‬ ‫‪).‬‬

‫‪6×52.0‬‬ ‫ارتفاع فاتورة استيراده‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫انتشار المجاعة وسوء التغذية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تعرض الدول الضطرابات اجتماعية (مشاكل داخلية‪ /‬غياب االستقرار السياسي)‬ ‫‪‬‬
‫تعرض الدول للضغوطات األجنبية والتدخل في سياستها (سال ح أخضر)‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تدخل المؤسسات المالية العالمية (صندوق النقد الدولي) في السياسة االقتصادية لدول‬ ‫‪‬‬
‫الجنوب‪.‬‬
‫تخبط الدول المستوردة له في مشكل المديونية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪5205‬‬
‫خاتمة‪ :‬يبقى القمح مادة أساسية لكل شعوب العالم‪...‬‬

‫(تقبل كل خاتمة وجيهة)‬

‫(مالحظة‪ :‬تقبل كل اإلجابات الصحيحة األخرى‬

‫صفحة ‪ 0‬من ‪6‬‬

‫اتبع لإلجابة النموذجية ملوضوع اختبار مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪//‬الشعب(ة)‪:‬علوم جتريبية‪+‬رايضيات‪ +‬تقين رايضي‪ //‬بكالوراي‪9102 :‬‬

‫اخلدمات ‪252.%‬‬ ‫الصناعة‪18.9%‬‬

‫‪19%‬‬
‫الزراعة‪0.9%‬‬

‫‪1%‬‬

‫‪80%‬‬

‫دائرة نسبية متثل نسب مسامهة القطاعات االقتصادية يف الدخل القومي للو م أ‬

‫صفحة ‪ 6‬من ‪6‬‬

 ‫اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية‬
‫الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات‬ ‫وزارة الرتبية الوطنية‬
‫دورة‪2018 :‬‬ ‫امتحان بكالوراي التعليم الثانوي‬
‫الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪ ،‬رايضيات‪ ،‬تقين رايضي‬
‫املدة‪ 30 :‬سا و ‪ 03‬د‬ ‫اختبار يف مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا‬

‫على المترشح أن يختار أحد الموضوعين اآلتيين‪:‬‬

‫الموضوع األول‬
‫التاريخ‪:‬‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪" )1‬يعدّّمؤتمر الصومامّالحدثّاألكثرّأهميةّفيّتاريخّجبهة التحرير الوطني‪ّ...‬ففيّهذاّالمؤتمرّاستطاعّجيشّ‬
‫التحريرّالوطنيّأنّيخرجّمستفيداّمنّدروسّعشرينّشهراّمضتّمنّالحرب‪ّ،‬واستطاع ّأنّيحددّاألهدافّ‬
‫السياسيةّللثورةّوالمبادئّاألساسيةّالتيّسارتّعليهاّحرب التحريرّإلىّأنّاستطاعتّتحقيقّالغايةّالتيّقامتّ‬
‫ألجلها‪ّ،‬والمتمثلةّفيّاالستقاللّالوطني"‪ّ .‬‬
‫المرجع‪ :‬ازغيدي محمد لحسن‪ ،‬مؤتمر الصومام وتطور ثورة التحرير الوطنية ‪ ،1501 – 1590‬ص ‪.95‬‬

‫المطلوب‪ّ:‬اشرحّماّتحتهّخطّّفيّالنّص‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪ّ)1‬عرفّبالشخصياتّالتالية‪ّ ّّ:‬‬
‫ّ‬ ‫‪ ّّ-‬دوايت ايزنهاور‬ ‫‪ -‬جواهرالل نهرو‬ ‫‪ -‬رابح بيطاط‬

‫الجزء الثاني‪ 60( :‬نقاط)‬

‫أدّتّالمواجهةّبينّالقوتينّالوالياتّالمتحدةّاألمريكيةّواالتحادّالسوفياتيّخاللّالحربّالباردةّإلىّاستحالةّانتصارّ‬
‫أحدهماّعلىّاآلخر‪ّ،‬ماّدفعهماّإلىّالتقارب‪ّ،‬فظهرتّبوادرّانفراجّفيّالعالقاتّالدولية‪ّ،‬كانّلحركةّعدمّاالنحيازّدورّ‬
‫فيّتجسيدها‪ّ .‬‬
‫المطلوب‪ّ:‬انطالقاّمنّالفقرةّواعتماداّعلىّماّدرست‪ّ،‬اكتبّمقاالّتاريخياّتبيّنّفيه‪ّ :‬‬
‫‪ )1‬عواملّظهورّسياسةّاالنفراجّالدولي‪ّ.‬‬
‫‪ )1‬دورّحركةّعدمّاالنحيازّفيّتجسيدها‪ّ .‬‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪4‬‬

 ‫اختبار يف مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪/‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪ ،‬رايضيات‪ ،‬تقين رايضي ‪ /‬بكالوراي ‪8102‬‬

‫الجغرافيا‪:‬‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪ّ "ّ )1‬هناك ّعالقات ّمجحفة ّفي ّمختلف ّالمجاالت ّ‪ّ ...‬بين ّالعالم ّالمتقدم ّوالعالم ّالمتخلف‪ّ ،‬ففي ّمجال ّالتجارة‬
‫التزالّالدولّالمتخلفةّتصدّرّالغالبيةّالعظمىّمنّمواردهاّالطبيعيةّإلىّالدولّالمصنّعةّبأسعارّزهيدة ّ‪ّ...‬‬
‫الخارجية ّ ّ‬
‫وفي ّمجال ّالتكنولوجيا ّتسيطر ّالشركات االحتكارية ّالتابعة ّللدول ّالغنية ّعلى ّمعظم ّاالختراعات ّوتحتكرها‪ّ ،‬أما ّفيّ‬
‫مجالّالتمويلّفتعانيّالدول الناميةّمنّأعباءّالديونّالثقيلةّوخدماتها"‪ّّّّّّ.‬‬
‫المرجع‪ :‬الكتاب المدرسي‪ ،‬السنة الثالثة ثانوي‪ ،‬ص‪.19‬‬

‫المطلوب‪ّ:‬اشرحّماّتحتهّخطّّفيّالنّص‪ّ .‬‬
‫ّ‬

‫ّ ‪ّ)1‬إليكّجدوالّيمثلّكميةّاستهالكّالنفطّفيّبعضّدولّالعالمّسنةّ‪( .4102‬الوحدة‪ّ:‬مليون برميل يوميا)‪.‬‬

‫الصين‬ ‫كوريا الجنوبية‬ ‫البرازيل‬ ‫ألمانيا‬ ‫اليابان‬ ‫الو‪.‬م‪.‬أ‬ ‫الدول‬

‫‪16.01‬‬ ‫‪1..9‬‬ ‫‪..11‬‬ ‫‪1..5‬‬ ‫‪0.15‬‬ ‫‪15.0.‬‬ ‫كمية االستهالك‬

‫المرجع‪The Word Top 10 (chou sand barrel/ day 25/11/2015) :‬‬

‫المطلوب‪ :‬مثلّمعطياتّالجدولّبأعمدةّبيانية‪ّ.‬المقياس‪ 1ّ:‬سم لكل ‪ 1‬مليون برميل يوميا‪.‬‬

‫‪ 1‬سم لكل دولة‪.‬‬

‫الجزء الثاني‪ 60( :‬نقاط)‬

‫بفضلّدورّالعنصرّالبشري‪ّ،‬تمكّنتّدولّشرقّوجنوبّشرقّآسياّمنّأنّتتحولّإلىّقطبّاقتصاديّعالميّينافسّ‬
‫األقطابّاالقتصاديةّاألخرى‪ّ .‬‬
‫اعتماداّعلىّماّدرست‪ّ،‬اكتبّمقاالّجغرافياّتبيّنّفيه‪:‬‬
‫ّ‬ ‫المطلوب‪ّ:‬انطالقاّمنّالعبارةّو‬
‫‪ )1‬دورّالعنصرّالبشريّفيّتحولّالمنطقةّإلىّقطبّاقتصاديّعالمي‪.‬‬
‫‪ )1‬المكانةّاالقتصاديةّللمنطقةّفيّاالقتصادّالعالمي‪.‬‬

‫ّ‬

‫ّ‬

‫انتهى الموضوع األول‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪4‬‬
 ‫اختبار يف مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪/‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪ ،‬رايضيات‪ ،‬تقين رايضي ‪ /‬بكالوراي ‪8102‬‬

‫الموضوع الثاني‬

‫التــاريخ‪:‬‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪ّ" )1‬لمّتكنّاألمم المتحدة ّبالنسبةّلالتحادّالسوفياتيّوالّسيماّبعدّاندالعّالحربّالباردةّمعّالكتلة الغربية‪ّ،‬هيّ‬
‫الساحةّالمالئمةّلمعالجةّالمشكالتّالدوليةّفيّمرحلةّماّبعدّالحربّالعالميةّالثانية‪ّ،‬فقدّكانّينظرّإليهاّأنهاّمعقلّ‬
‫النفوذ ّالغربي‪ّ ...‬وأن ّالواليات ّالمتحدة ّاألمريكية ّستحاول ّاستخدامها ّكأداة‪ّ ...‬ضده ّعن ّطريق ّمحاولة ّعزله ّدولياّ‬
‫واحكامّسياسة االحتواءّالتيّكانتّقدّبدأتّتنتهجهاّفيّمواجهته‪ّ ."...‬‬
‫المرجع‪ :‬الحرب الباردة دراسة تاريخية للعالقات األمريكية – السوفياتية صفحة‪ 195 :‬د‪ /‬ايناس سعدي عبد هللا‪.‬‬

‫المطلوب‪ :‬اشرحّماّتحتهّخطّّفيّالنّص‪ّ .‬‬

‫ّّ ‪ّ)1‬أكملّالجدولّالتالي‪:‬‬
‫الحدث‬ ‫التاريخ‬
‫‪ّ42‬جانفيّ‪0121‬‬
‫القرصنةّالجوية‪ّ،‬واعتقالّقادةّالثورةّالجزائرية‬
‫تأسيسّحركةّعدمّاالنحياز‬ ‫ّ‬
‫ّ‬

‫الجزء الثاني‪ 60( :‬نقاط)‬

‫ّّّلمّتكتفّفرنساّخاللّالفترةّ(‪ّ)0191ّ -0121‬باستعمالّالقوةّالعسكريةّللقضاءّعلىّالثورةّالجزائرية‪ّ،‬بلّتعدّتهاّ‬
‫إلىّإتباعّسياسةّإغرائيةّإلفراغهاّمنّمحتواها‪ّ،‬إالّأنّقوةّالثورةّأفشلتّذلك‪ّ .‬‬
‫المطلوب‪ّ:‬انطالقاّمنّالعبارةّواعتماداّعلىّماّدرست‪ّ،‬اكتبّمقاالّتاريخياّتبيّنّفيه‪ّ :‬‬
‫‪ّ )1‬السياسةّاإلغرائيةّالتيّانتهجتهاّفرنساّللقضاءّعلىّالثورةّالجزائريةّ(‪.)0191ّ-0121‬‬
‫‪ّ )1‬أسبابّفشلّتلكّالسياسة‪.‬‬

‫صفحة ‪ 0‬من ‪4‬‬

 ‫اختبار يف مادة‪ :‬التاريخ واجلغرافيا ‪/‬الشعبة‪ :‬علوم جتريبية‪ ،‬رايضيات‪ ،‬تقين رايضي ‪ /‬بكالوراي ‪8102‬‬

‫الجغرافيا‪:‬‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪ّّ" )1‬إنّ ّالتكامل االقتصادي ّاألوربيّيهدفّإلىّاالستفادة ّمنّرؤوس األموال ّاألجنبية‪ّ،‬مماّيؤديّإلىّتحسينّ‬
‫شروطّالتبادلّالتجاري‪ّ.‬فالتكاملّاالقتصاديّيساهمّفيّتخفيضّتكاليفّاإلنتاجّ‪...‬ومنّثمّّاألسعارّوالخدمات‪ّ ."ّ...‬‬
‫المرجع‪ :‬التكامل االقتصادي لالتحاد االوربي أطروحة ماجستير صفحة‪ 160 :‬جامعة محمد خيضر بسكرة‪.‬‬

‫المطلوب‪ :‬اشرحّماّتحتهّخطّفيّالنص‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪ )1‬إليكّجدوالّيمثلّبعضّمناطقّالتبادلّالتجاريّلالتحادّاألوربيّخاللّعامّ‪ّ ّّ.4102‬‬
‫الشرق األوسط‬ ‫إفريقيا‬ ‫أسيا‬ ‫أمريكا الشمالية‬ ‫أمريكا الجنوبية والوسطى‬ ‫المناطق‬
‫‪%11‬‬ ‫‪%1.‬‬ ‫‪%0‬‬ ‫‪%12‬‬ ‫‪%5‬‬ ‫نسبة الصادرات‬
‫‪%9‬‬ ‫‪%5‬‬ ‫‪%.2‬‬ ‫‪%10‬‬ ‫‪%0‬‬ ‫نسبة الواردات‬
‫المرجع‪ :‬االتحاد األوربي صفحة ‪ – 1.1‬جون بيندر وسيمون أشروود‪.‬‬

‫المطلوب‪ :‬علقّعلىّمعطياتّالجدول‪.‬‬
‫ّ‬

‫الجزء الثاني‪ 60( :‬نقاط)ّّّ ّ‬

‫ّّّّيعدّ ّالبترولّمورداّاستراتيجياّهاماّلالقتصادّالعالمي‪ّ،‬إالّ ّأنّ ّعدمّاستقرارّأسعارهّينعكسّسلباّعلىّالبلدانّالتيّ‬
‫تعتمدّعليهّكمصدرّوحيدّللدخل‪ّ ّّ.‬‬

‫المطلوب‪ّ:‬انطالقاّمنّالعبارة‪ّ،‬واعتماداّعلىّماّدرست‪ّ،‬اكتبّمقاالّجغرافياّتبينّفيه‪ّ :‬‬

‫‪ )1‬العواملّالمتحكمةّفيّأسعارّالبترول‪ّ .‬‬
‫‪ )1‬انعكاساتّانخفاضّأسعارهّعلىّالبلدانّالتيّتعتمدّعليهّكمصدرّوحيدّللدخل‪ّ .‬‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫ّ‬

‫ّ‬
‫انتهى الموضوع الثاني ّ‬

‫صفحة ‪ 4‬من ‪4‬‬

 ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﳌﻮﺿﻮﻉ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﺎﺩﺓ‪ :‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﳉﻐﺮﺍﻓﻴﺎ‪ /‬ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ +‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ +‬ﺗﻘﲏ ﺭﻳﺎﺿﻲ‪ /‬ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‪2018 :‬‬

‫ﺍﻝﻌﻼﻤﺔ‬
‫ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ )ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻷﻭل(‬
‫ﻤﺠﺯﺃﺓ ﻤﺠﻤﻭﻉ‬
‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ‪:‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل‪:‬‬
‫ﻁ ﻓﻲ ﺍﻝﹼﻨﺹ‪:‬‬
‫‪ (1‬ﺸﺭﺡ ﻤﺎ ﺘﺤﺘﻪ ﺨ ﹼ‬
‫‪01‬‬ ‫‪ -‬ﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻝﺼﻭﻤﺎﻡ‪ :‬ﺃﻭل ﻝﻘﺎﺀ ﺘﻘﻴﻴﻤﻲ ﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﻝﻠﺜﻭﺭﺓ‪ ،‬ﺍﻨﻌﻘﺩ ﻓﻲ ‪ 20‬ﺃﻭﺕ ‪ 1956‬ﺒﺎﻝﻭﻻﻴﺔ ﺍﻝﺜﺎﻝﺜﺔ )ﺍﻝﻘﺒﺎﺌل(‬
‫ﺒﺤﻀﻭﺭ ﻗﺎﺩﺓ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ‪ ،‬ﻭﻀﻊ ﺍﻝﻬﻴﺎﻜل ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻝﻬﺎ ﻭﺤﺩﺩ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻴﺘﻬﺎ) ﻤﻴﺜﺎﻕ ﺍﻝﺼﻭﻤﺎﻡ (‪....‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ -‬ﺠﺒﻬﺔ ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ‪ :‬ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺴﻴﺎﺴﻲ ﺃﻋﻠﻥ ﻋﻥ ﺘﺄﺴﻴﺴﻪ ﺨﻼل ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ‪ 06‬ﻓﻲ‪ 1954/10/23‬ﻗﺎﺩ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﻝﻤﺴﻠﺤﺔ ‪ ،‬ﻭﻫﻭ ﺍﻝﻤﻤﺜل ﺍﻝﺸﺭﻋﻲ ﻭﺍﻝﻭﺤﻴﺩ ﻝﻠﺸﻌﺏ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﺨﻼل ﺍﻝﻤﻔﺎﻭﻀﺎﺕ‪....‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ -‬ﺤﺭﺏ ﺍﻝﺘﺤﺭﻴﺭ‪ :‬ﺍﻝﺤﺭﺏ ﺍﻝﺘﻲ ﺨﺎﻀﺘﻬﺎ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﺒﻴﻥ ‪ 1962-1954‬ﻀﺩ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻲ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ‬
‫ﺍﻝﺴﻴﺎﺩﺓ ﻭﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺍﺴﺘﻌﻤﻠﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﻜل ﺍﻝﻭﺴﺎﺌل ﺍﻝﻤﺸﺭﻭﻋﺔ‪...‬‬
‫‪06‬‬
‫‪ (2‬ﺍﻝﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﺎﻝﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻝﺘﺎﻝﻴﺔ‪:‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ -‬ﺭﺍﺒﺢ ﺒﻴﻁﺎﻁ‪ (2000 -1925 ):‬ﺸﺨﺼﻴﺔ ﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﺒﺎﺭﺯﺓ‪ ،‬ﻋﻀﻭ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻝﻠﺠﻨﺔ ﺍﻝﺜﻭﺭﻴﺔ‬
‫ﻝﻠﻭﺤﺩﺓ ﻭﺍﻝﻌﻤل‪ ،‬ﻭﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ‪ 22‬ﻭﻝﺠﻨﺔ ‪ ، 06‬ﻤﻥ ﻤﻔﺠﺭﻱ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ‪ ،‬ﻗﺎﺌﺩ ﺍﻝﻤﻨﻁﻘﺔ ‪ 04‬ﻭﺭﺌﻴﺱ ﺍﻝﻤﺠﻠﺱ ﺍﻝﺸﻌﺒﻲ‬
‫‪01‬‬ ‫ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺠﻭﺍﻫﺭﻻل ﻨﻬﺭﻭ‪ (1964-1889) :‬ﺴﻴﺎﺴﻲ ﻫﻨﺩﻱ‪ ،‬ﻭﺯﻴﺭ ﺃﻭل‪ ،‬ﻤﻥ ﺃﻗﻁﺎﺏ ﺤﺭﻜﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻨﺤﻴﺎﺯ‪ ،‬ﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ‬
‫‪01‬‬ ‫ﻤﺅﺘﻤﺭ ﺒﺎﻨﺩﻭﻨﻎ ‪ ،1955‬ﻤﻥ ﺯﻋﻤﺎﺀ ﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻝﺘﺤﺭﺭ ﻓﻲ ﺍﻝﻌﺎﻝﻡ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺩﻭﺍﻴﺕ ﺍﻴﺯﻨﻬﺎﻭﺭ‪ :(1969 -1890 ):‬ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻝﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺭﺌﻴﺱ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻝﺘﺤﺎﻝﻑ ﺨﻼل‬
‫ﺍﻝﺤﺭﺏ‪.‬ﻉ‪ ،2.‬ﺼﺎﺤﺏ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻴﺯﻨﻬﺎﻭﺭ ‪ ،1957‬ﺼﺎﺤﺏ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﻤلﺀ ﺍﻝﻔﺭﺍﻍ‪ ،‬ﻜﺎﻥ ﻁﺭﻑ ﻓﻲ ﻋﺩﺓ ﺃﺯﻤﺎﺕ‬

‫‪0.50‬‬ ‫‪....‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻝﺜﺎﻨﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻤﻘﺩﻤﺔ‪ :‬ﺍﻻﻨﻔﺭﺍﺝ ﺍﻝﺩﻭﻝﻲ ﺒﻴﻥ ﻀﻐﻁ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻝﻘﻁﺒﻴﻥ ﻭﺩﻭﺭ ﺤﺭﻜﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻨﺤﻴﺎﺯ ﻓﻲ ﺒﻠﻭﺭﺘﻪ‪.‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫)ﺘﻘﺒل ﻜل ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ(‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ (1‬ﻋﻭﺍﻤل ﻅﻬﻭﺭ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻻﻨﻔﺭﺍﺝ ﺍﻝﺩﻭﻝﻲ‪:‬‬

‫‪0.50‬‬ ‫ﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻝﺭﻋﺏ ﺍﻝﻨﻭﻭﻱ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﻌﺴﻜﺭﻴﻥ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪04‬‬ ‫ﺸﺩﺓ ﺍﻝﺘﻭﺘﺭ ﻭﺍﻝﺘﺄﺯﻡ ﻭﺍﺴﺘﺤﺎﻝﺔ ﺍﻨﺘﺼﺎﺭ ﻁﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺁﺨﺭ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.25‬‬
‫ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﺎﻝﻴﻑ ﺍﻝﺼﺭﺍﻉ ﻭﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻝﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻝﺒﺸﺭﻴﺔ ﻝﻠﻘﻭﺘﻴﻥ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫ﻀﻐﻁ ﺍﻝﺭﺃﻱ ﺍﻝﻌﺎﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻤﻲ ﺍﻝﺭﺍﻓﺽ ﻝﻠﺼﺭﺍﻉ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫‪ (2‬ﺩﻭﺭ ﺤﺭﻜﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻨﺤﻴﺎﺯ ﻓﻲ ﺘﺠﺴﻴﺩﻫﺎ‪:‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺭﻓﺽ ﺍﻝﺤﺭﺏ ﺍﻝﺒﺎﺭﺩﺓ ﻤﻨﺫ ﻤﺅﺘﻤﺭ ﺒﺎﻨﺩﻭﻨﻎ ‪.1955‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫ﺘﺒﻨﻲ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻝﺤﻴﺎﺩ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻲ ﻭﺭﻓﺽ ﺍﻝﻤﻴل ﺇﻝﻰ ﺃﺤﺩ ﺍﻝﻤﻌﺴﻜﺭﻴﻥ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺭﻓﺽ ﺩﻭل ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﺍﻻﻨﻀﻤﺎﻡ ﺇﻝﻰ ﺍﻷﺤﻼﻑ ﺍﻝﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﻭﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻝﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻝﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺍﻀﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻅﻬﻭﺭ ﻜﺘﻠﺔ ﺍﻝﻌﺎﻝﻡ ﺍﻝﺜﺎﻝﺙ ﻭﺭﻓﻀﻬﺎ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻘﻁﺎﺏ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺨﺎﺘﻤﺔ‪ :‬ﺍﺴﺘﺤﺎﻝﺔ ﺍﻨﺘﺼﺎﺭ ﺃﺤﺩ ﺍﻝﻤﻌﺴﻜﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﻀﻐﻁ ﻜﺘﻠﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻨﺤﻴﺎﺯ ﺴﺎﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﺒﻠﻭﺭﺓ ﺴﻴﺎﺴﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻻﻨﻔﺭﺍﺝ ﺍﻝﺩﻭﻝﻲ‪ ) .‬ﺘﻘﺒل ﻜل ﺨﺎﺘﻤﺔ ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ( ﻤﻼﺤﻅﺔ‪) :‬ﺘﻘﺒل ﻜل ﺍﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻝﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ(‪.‬‬

‫ﺼﻔﺤﺔ ‪ 1‬ﻤﻥ ‪3‬‬

‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﳌﻮﺿﻮﻉ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﺎﺩﺓ‪ :‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﳉﻐﺮﺍﻓﻴﺎ‪ /‬ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ +‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ +‬ﺗﻘﲏ ﺭﻳﺎﺿﻲ‪ /‬ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‪2018 :‬‬

‫ﺍﻝﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ‪:‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل‪:‬‬
‫ﻁ ﻓﻲ ﺍﻝﻨﹼﺹ‪:‬‬
‫‪ (1‬ﺸﺭﺡ ﻤﺎ ﺘﺤﺘﻪ ﺨ ﹼ‬
‫‪01‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻝﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻴﺔ‪ :‬ﺤﺭﻜﺔ ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻝﺴﻠﻊ ﻭﺍﻝﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﺭﺅﻭﺱ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺒﻴﻥ ﺍﻝﺩﻭل ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻝﺼﺎﺩﺭﺍﺕ‬
‫ﻭﺍﻝﻭﺍﺭﺩﺍﺕ ﻗﺼﺩ ﺘﻨﺸﻴﻁ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻝﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺩﺨل ﺍﻝﻘﻭﻤﻲ‪....‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻝﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ‪ :‬ﺸﺭﻜﺎﺕ ﻋﻤﻼﻗﺔ ﻋﺎﺒﺭﺓ ﻝﻠﻘﺎﺭﺍﺕ ﺘﻤﻠﻙ ﺍﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﻀﺨﻤﺔ ﺘﻨﺸﻁ ﻓﻲ ﺍﻝﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻝﻘﻁﺎﻋﺎﺕ‬
‫ﻭﺘﺤﺘﻜﺭﻫﺎ‪ ،‬ﺘﺘﻭﺍﺠﺩ ﻤﻌﻅﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻝﺩﻭل ﺍﻝﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻝﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ‪...‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻝﺩﻭل ﺍﻝﻨﺎﻤﻴﺔ‪ :‬ﺍﻝﺩﻭل ﺍﻝﺘﻲ ﺍﺴﺘﻘﻠﺕ ﺤﺩﻴﺜﺎ ﺘﻘﻊ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﻨﻭﺏ ﻭﺘﻌﺭﻑ ﻨﻤﻭﺍ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎ ﺒﻁﻴﺌﺎ ﻭﺘﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻤﺸﺎﻜل‬
‫ﻋﺩﻴﺩﺓ‪ ،‬ﺘﺘﻭﺍﺠﺩ ﻤﻌﻅﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﺭﺍﺕ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻭﺃﺴﻴﺎ ﻭﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻝﻼﺘﻴﻨﻴﺔ‪....‬‬
‫‪06‬‬ ‫‪ (2‬ﺘﻤﺜﻴل ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻝﺠﺩﻭل ﺍﻝﺫﻱ ﻴﻤﺜل ﻜﻤﻴﺔ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻝﻨﻔﻁ ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺩﻭل ﺍﻝﻌﺎﻝﻡ ﻋﺎﻡ‪ .2014:‬ﺒﺄﻋﻤﺩﺓ‬
‫‪03‬‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﻴﺔ‪:‬‬
‫* ﺍﻝﻤﻔﺘﺎﺡ‪0.50 :‬‬ ‫‪01.50‬‬ ‫*ﺍﻹﻨﺠﺎﺯ‪:‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫* ﺍﻝﻌﻨﻭﺍﻥ‪:‬‬ ‫*ﺍﻝﻤﻘﻴﺎﺱ‪0.50 :‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻝﺜﺎﻨﻲ‪:‬‬
‫‪0.50‬‬
‫‪ -‬ﻤﻘﺩﻤﺔ‪ :‬ﺍﻝﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻝﺩﻭل ﺸﺭﻕ ﻭﺠﻨﻭﺏ ﺸﺭﻕ ﺃﺴﻴﺎ ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻝﻌﻨﺼﺭ ﺍﻝﺒﺸﺭﻱ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫) ﺘﻘﺒل ﻜل ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ(‬
‫‪ (1‬ﺩﻭﺭ ﺍﻝﻌﻨﺼﺭ ﺍﻝﺒﺸﺭﻱ ﻓﻲ ﺘﺤﻭل ﺍﻝﻤﻨﻁﻘﺔ ﺇﻝﻰ ﻗﻁﺏ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻋﺎﻝﻤﻲ‪:‬‬
‫‪ -‬ﻭﻓﺭﺓ ﺍﻝﻴﺩ ﺍﻝﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻝﺭﺨﻴﺼﺔ‪.‬‬

‫‪0.25x6‬‬ ‫‪ -‬ﺴﺭﻋﺔ ﺍﻝﺘﻜﻴﻑ ﻤﻊ ﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎ ﺍﻝﺤﺩﻴﺜﺔ ﻭﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ‪....‬‬

‫‪ -‬ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻝﻔﺭﺩ ) ﺤﺏ ﺍﻝﻌﻤل‪ ،‬ﺍﻻﺘﻘﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻻﺨﻼﺹ‪ ،‬ﺍﻝﺴﺭﻋﺔ‪ ،‬ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ‪ ،‬ﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺨﺭ‪.(...‬‬
‫‪ -‬ﺍﻨﺘﻤﺎﺀ ﺍﻝﻌﻨﺼﺭ ﺍﻝﺒﺸﺭﻱ ﺇﻝﻰ ﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ) ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻝﺘﻤﻴﻴﺯ‪.(...‬‬
‫‪ -‬ﺍﺘﺴﺎﻉ ﺍﻝﺴﻭﻕ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺘﺩﻓﻕ ﺭﺅﻭﺱ ﺃﻤﻭﺍل ﺍﻝﻤﻬﺎﺠﺭﻴﻥ ﻭﺍﻝﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻝﺩﺍﺨﻠﻲ ﻭﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻌﺎﻝﻡ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻲ‪.‬‬
‫‪ (2‬ﺍﻝﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻝﻠﻤﻨﻁﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻝﻌﺎﻝﻤﻲ‪:‬‬
‫‪04‬‬ ‫‪0.25x6‬‬ ‫‪ -‬ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﺴﺘﻘﻁﺎﺒﺎ ﻝﻼﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺘﺴﺎﻫﻡ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ )ﺍﻝﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻝﻌﺎﻝﻤﻴﺔ ‪. (%13‬‬
‫‪ -‬ﺃﺤﺩ ﺃﻗﻁﺎﺏ ﺍﻝﺜﺎﻝﻭﺙ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻝﻌﺎﻝﻤﻲ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺘﺘﻭﺍﺠﺩ ﺒﻬﺎ ﺒﻭﺭﺼﺎﺕ ﻋﺎﻝﻤﻴﺔ ) ﻁﻭﻜﻴﻭ‪ ،‬ﺸﻨﻐﻬﺎﻱ‪ ،‬ﻫﻭﻨﻎ ﻜﻭﻨﻎ‪ ،‬ﺴﻨﻐﺎﻓﻭﺭﺓ‪.(...‬‬
‫‪ -‬ﺘﻤﻠﻙ ﺃﻜﺒﺭ ﺃﺴﻁﻭل ﺒﺤﺭﻱ ﺘﺠﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻝﻌﺎﻝﻡ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺘﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻝﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻻﻝﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪....‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫‪ -‬ﺨﺎﺘﻤﺔ‪ :‬ﻨﺠﺎﺡ ﺩﻭل ﺍﻝﻤﻁﻘﺔ ﻴﻌﻭﺩ ﺇﻝﻰ ﺤﺴﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻝﻌﻨﺼﺭ ﺍﻝﺒﺸﺭﻱ‪.‬‬
‫) ﺘﻘﺒل ﻜل ﺨﺎﺘﻤﺔ ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ(‬
‫ﻤﻼﺤﻅﺔ‪ ):‬ﺘﻘﺒل ﻜل ﺍﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻝﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ(‪.‬‬

‫ﺼﻔﺤﺔ ‪ 2‬ﻤﻥ ‪3‬‬

‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﳌﻮﺿﻮﻉ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﺎﺩﺓ‪ :‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﳉﻐﺮﺍﻓﻴﺎ‪ /‬ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ +‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ +‬ﺗﻘﲏ ﺭﻳﺎﺿﻲ‪ /‬ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‪2018 :‬‬

‫ﺃﻋﻤﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﻴﺔ ﲤﺜﻞ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻨﻔﻂ ﰲ ﺑﻌﺾ ﺩﻭﻝ ﺍﻟﻌﺎﱂ ﻋﺎﻡ ‪2014‬‬

‫ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺑﺮﻣﻴﻞ‬
‫‪20‬‬

‫‪18‬‬

‫‪16‬‬

‫‪14‬‬

‫‪12‬‬ ‫ﺍﳌﻘﻴﺎﺱ‪:‬‬
‫‪ 1‬ﺳﻢ ﻟﻜﻞ ‪ 2‬ﻡ‪/‬ﺏ‪/‬ﻱ‪.‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪Série1‬ﻟﻜﻞ ﺩﻭﻟﺔ‬
‫‪ 1‬ﺳﻢ‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪0‬‬
‫ا م ا‬ ‫ا ن‬ ‫أ  ‬ ‫ااز‬ ‫آر‬ ‫ا ‬
‫ا ‬

‫ﺼﻔﺤﺔ ‪ 3‬ﻤﻥ ‪3‬‬

 ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﳌﻮﺿﻮﻉ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﺎﺩﺓ‪ :‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﳉﻐﺮﺍﻓﻴﺎ‪ /‬ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ +‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ +‬ﺗﻘﲏ ﺭﻳﺎﺿﻲ‪ /‬ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‪2018 :‬‬

‫ﺍﻝﻌﻼﻤﺔ‬
‫ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ) ﺍﻝﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻝﺜﺎﻨﻲ(‬
‫ﻤﺠﻤﻭﻉ‬ ‫ﻤﺠﺯﺃﺓ‬
‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ‪:‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل‪:‬‬
‫ﻁ ﻓﻲ ﺍﻝﻨﹼﺹ‪:‬‬
‫‪ (1‬ﺸﺭﺡ ﻤﺎ ﺘﺤﺘﻪ ﺨ ﹼ‬
‫‪01‬‬ ‫* ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻝﻤﺘﺤﺩﺓ‪ :‬ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺩﻭﻝﻲ ﺘﺄﺴﺱ ﻓﻲ ‪ 1945/10/24‬ﻤﻘﺭﻩ ﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ ﻴﻀﻡ ﺩﻭل ﺍﻝﻌﺎﻝﻡ ﺍﻝﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻤﻬﻤﺘﻪ ﺍﻝﺤﻔﺎﻅ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺴﻠﻡ ﻭﺍﻷﻤﻥ ﺍﻝﺩﻭﻝﻴﻴﻥ‪....‬‬
‫‪01‬‬ ‫* ﺍﻝﻜﺘﻠﺔ ﺍﻝﻐﺭﺒﻴﺔ‪ :‬ﻤﺼﻁﻠﺢ ﺃﻁﻠﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺩﻭل ﺍﻝﺭﺃﺴﻤﺎﻝﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺴﻴﺭ ﻓﻲ ﻓﻠﻙ ﺍﻝﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﺨﻼل‬
‫ﺍﻝﺤﺭﺏ ﺍﻝﺒﺎﺭﺩﺓ ﻤﺜل‪ :‬ﺃﻭﺭﺒﺎ ﺍﻝﻐﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻨﺩﺍ‪ ،‬ﺍﻝﻴﺎﺒﺎﻥ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ‪....‬‬
‫‪06‬‬ ‫‪01‬‬ ‫* ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻻﺤﺘﻭﺍﺀ‪ :‬ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺘﺒﻨﺘﻬﺎ ﺍﻝﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻝﺤﺭﺏ ﺍﻝﺒﺎﺭﺩﺓ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺃﺤﻼﻑ‬
‫ﻭﻗﻭﺍﻋﺩ ﻋﺴﻜﺭﻴﺔ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﻤﺴﺎﻋﺩﺍﺕ ﻤﺎﻝﻴﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﻤﺤﺎﺼﺭﺓ ﺍﻝﻤﺩ ﺍﻝﺸﻴﻭﻋﻲ ﻤﺜل‪ :‬ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻤﺴﺎﻋﺩﺍﺕ ﻤﺎﻝﻴﺔ ﻝﺘﺭﻜﻴﺎ‬
‫ﻭﺍﻝﻴﻭﻨﺎﻥ ‪.1947‬‬
‫‪01‬‬ ‫‪ (2‬ﺇﻜﻤﺎل ﺍﻝﺠﺩﻭل‪:‬‬
‫ﺘﺄﺴﻴﺱ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻝﻜﻭﻤﻴﻜﻭﻥ‬ ‫‪ 25‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪1949‬‬
‫‪01‬‬
‫ﺍﻝﻘﺭﺼﻨﺔ ﺍﻝﺠﻭﻴﺔ ﻭﺍﻋﺘﻘﺎل ﻗﺎﺩﺓ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ‬ ‫‪ 22‬ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ‪1956‬‬
‫‪01‬‬
‫ﺍﻝﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻝﺘﺄﺴﻴﺴﻲ ﻝﺤﺭﻜﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻨﺤﻴﺎﺯ‬ ‫ﻤﻥ ‪ 01‬ﺇﻝﻰ ‪1961/09/06‬‬

‫‪0.50‬‬ ‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻝﺜﺎﻨﻲ‪:‬‬

‫)ﺘﻘﺒل ﻜل ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ(‪.‬‬ ‫* ﻤﻘﺩﻤﺔ ‪ :‬ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﻗﻭﺓ ﺍﻝﺴﻼﺡ ﻭﺇﻏﺭﺍﺀﺍﺕ ﻓﺭﻨﺴﺎ‪.‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫‪ (1‬ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻹﻏﺭﺍﺌﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺍﻨﺘﻬﺠﺘﻬﺎ ﻓﺭﻨﺴﺎ ﻝﻠﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ) ‪:(1960 -1958‬‬
‫ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻗﺴﻨﻁﻴﻨﺔ ‪ :1958/10/03‬ﺘﻘﺩﻡ ﺒﻪ ﺸﺎﺭل ﺩﻴﻐﻭل ﻅﺎﻫﺭﻩ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‪ ،‬ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻝﻤﺴﺎﻜﻥ‪ ،‬ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻝﺨﺩﻤﺎﺕ‪ ،‬ﻓﺘﺢ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﺸﻐل‪....‬ﻭﺒﺎﻁﻨﻪ ﺴﻴﺎﺴﻲ ﻴﻬﺩﻑ ﺇﻝﻰ ﺘﺸﻜﻴل ﻗﻭﺓ‬
‫ﺜﺎﻝﺜﺔ‪....‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺇﻋﻼﻥ ﺩﻴﻐﻭل ﻋﻥ ﺴﻠﻡ ﺍﻝﺸﺠﻌﺎﻥ ‪ :1958/10/23‬ﺘﻘﺩﻡ ﺒﻪ ﺸﺎﺭل ﺩﻴﻐﻭل ﻴﺩﻋﻭ ﻓﻴﻪ ﺍﻝﺜﻭﺍﺭ ﺘﺴﻠﻴﻡ ﺍﻷﺴﻠﺤﺔ‬ ‫‪-‬‬
‫‪04‬‬ ‫ﻤﻘﺎﺒل ﺤﺭﻴﺘﻬﻡ ﻭﻫﺩﻓﻪ ﺘﻤﺯﻴﻕ ﺍﻝﺼﻑ ﺍﻝﻭﻁﻨﻲ‪.‬‬
‫ﻁﺭﺡ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻝﻤﺼﻴﺭ ‪ :1959/09/16‬ﺘﻘﺩﻡ ﺒﻪ ﺸﺎﺭل ﺩﻴﻐﻭل ﻭﻴﻌﺘﺭﻑ ﻓﻴﻪ ﺒﺤﻕ ﺍﻝﺸﻌﺏ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫ﻓﻲ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﺼﻴﺭﻩ ﺒﺈﺠﺭﺍﺀ ﺍﺴﺘﻔﺘﺎﺀ ﺤﻭل) ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل‪ ،‬ﺍﻻﺩﻤﺎﺝ‪ ،‬ﺍﻝﺤﻜﻡ ﺍﻝﺫﺍﺘﻲ(‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ (2‬ﺃﺴﺒﺎﺏ ﻓﺸل ﺘﻠﻙ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ‪:‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫ﺭﻓﺽ ﺍﻝﺸﻌﺏ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﻝﺘﻠﻙ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ )ﺍﻝﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻹﻏﺭﺍﺌﻴﺔ(‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫ﺍﻝﺘﻔﺎﻑ ﺍﻝﺸﻌﺏ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﺤﻭل ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺍﻝﻨﺠﺎﺤﺎﺕ ﺍﻝﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﻝﻠﺜﻭﺭﺓ ﺩﺍﺨﻠﻴﺎ ﻭﺍﻝﺩﻴﺒﻠﻭﻤﺎﺴﻴﺔ ﺨﺎﺭﺠﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺘﺄﺴﻴﺱ ﺍﻝﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻝﻤﺅﻗﺘﺔ ﻝﻠﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﻓﻲ ‪ 1958/09/19‬ﻭﺘﻤﺜﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺤﺎﻓل ﺍﻝﺩﻭﻝﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻤﻅﺎﻫﺭﺍﺕ ‪ 11‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪ 1960‬ﻭﺇﺒﻁﺎﻝﻬﺎ ﻤﻘﻭﻝﺔ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭ ﻓﺭﻨﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬ﺨﺎﺘﻤﺔ ‪ :‬ﻭﻋﻲ ﺍﻝﺸﻌﺏ ﺍﻝﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﻭﻗﻭﺓ ﺍﻝﺜﻭﺭﺓ ﺍﺤﺒﻁﺎ ﻤﺭﺍﻭﻏﺎﺕ ﻭﺇﻏﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﺍﻝﻔﺭﻨﺴﻲ‪.‬‬
‫)ﺘﻘﺒل ﻜل ﺨﺎﺘﻤﺔ ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ( ﻤﻼﺤﻅﺔ‪ ):‬ﺘﻘﺒل ﻜل ﺍﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻝﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ(‪.‬‬
‫ﺻﻔﺤﺔ ‪ 1‬ﻣﻦ ‪2‬‬
‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﳌﻮﺿﻮﻉ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﺎﺩﺓ‪ :‬ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﳉﻐﺮﺍﻓﻴﺎ‪ /‬ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ +‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ +‬ﺗﻘﲏ ﺭﻳﺎﺿﻲ‪ /‬ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‪:‬‬
‫‪2018‬‬

‫ﺍﻝﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ‪:‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل‪:‬‬
‫ﻁ ﻓﻲ ﺍﻝﻨﹼﺹ‪:‬‬
‫‪ (1‬ﺸﺭﺡ ﻤﺎ ﺘﺤﺘﻪ ﺨ ﹼ‬
‫‪01‬‬ ‫* ﺍﻝﺘﻜﺎﻤل ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪ :‬ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺘﺘﻡ ﺒﻴﻥ ﺩﻭﻝﺘﻴﻥ ﺃﻭ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻝﺠﻬﻭﺩ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺇﺯﺍﻝﺔ ﺍﻝﺤﻭﺍﺠﺯ ﻭﺍﻝﺘﻌﺎﻭﻥ‬
‫ﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺘﺎﺤﺔ ﻗﺼﺩ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻝﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻝﺸﺎﻤﻠﺔ‪ .‬ﻭﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﺒﻲ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﻝﻠﺘﻜﺎﻤل‪.‬‬
‫‪01‬‬ ‫* ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻷﻤﻭﺍل ‪:‬ﻫﻲ ﺍﻝﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻝﺜﺎﺒﺘﺔ ) ﺍﻝﻤﺼﺎﻨﻊ‪ ،‬ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‪ (...‬ﻭﺍﻝﻤﻨﻘﻭﻝﺔ ) ﺍﻷﻤﻭﺍل‪ (...‬ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺴﺘﺜﻤﺭ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻝﻀﻤﺎﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪....‬‬
‫‪06‬‬ ‫‪01‬‬ ‫* ﺍﻝﺨﺩﻤﺎﺕ‪ :‬ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻝﺤﺎﺠﻴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻝﻠﻤﻭﺍﻁﻥ ﻤﺜل‪ :‬ﺍﻝﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺍﻝﻨﻘل‪ ،‬ﺍﻷﻨﺘﺭﻨﻴﺕ‪ ...‬ﺒﺄﺴﻌﺎﺭ ﻤﻨﺨﻔﻀﺔ ﻗﺼﺩ ﺘﺤﻘﻴﻕ‬
‫ﺍﻝﺭﻓﺎﻫﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ (2‬ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﺠﺩﻭل ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻝﺘﺒﺎﺩل ﺍﻝﺘﺠﺎﺭﻱ ﻝﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﺒﻲ ﻋﺎﻡ ‪:2013‬‬
‫‪01‬‬
‫ﺍﻝﺘﺒﺎﻴﻥ ﺒﻴﻥ ﻨﺴﺏ ) ﺍﻝﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭﺍﻝﻭﺍﺭﺩﺍﺕ(‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪01‬‬
‫ﺘﻌﺩﺩ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻝﺘﺒﺎﺩل ﺍﻝﺘﺠﺎﺭﻱ ﻝﻼﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﺒﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬
‫ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﺼﺎﺩﺭﺍﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻝﺸﻤﺎﻝﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬
‫ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﻭﺍﺭﺩﺍﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﻗﺎﺭﺓ ﺃﺴﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻝﺜﺎﻨﻲ ‪:‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﻤﻘﺩﻤﺔ‪ :‬ﺘﺫﺒﺫﺏ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻝﺒﺘﺭﻭل ﻭﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺩﻭل ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻝﺩﺨل ﺍﻝﻘﻭﻤﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫)ﺘﻘﺒل ﻜل ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ(‬
‫‪ (1‬ﺍﻝﻌﻭﺍﻤل ﺍﻝﻤﺘﺤﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻝﺒﺘﺭﻭل‪:‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺍﻝﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪ :‬ﻨﻭﻋﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻻﺴﺘﺨﺭﺍﺝ‪ ،‬ﺍﻝﻅﺭﻭﻑ ﺍﻝﻁﺒﻴﻌﻴﺔ) ﺍﻝﺒﺭﻭﺩﺓ‪ ،‬ﺍﻝﺤﺭﺍﺭﺓ(‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ‪ :‬ﺍﻝﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ :‬ﺍﻻﻨﻜﻤﺎﺵ ﻭﺍﻻﻨﺘﻌﺎﺵ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪ ،‬ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻝﻌﺭﺽ ﻭﺍﻝﻁﻠﺏ‪ ،‬ﺩﻭﺭ ﻜﺎﺭﺘل ﺍﻝﺒﺘﺭﻭل‪ ،‬ﺩﻭﺭ‬ ‫‪-‬‬
‫‪04‬‬ ‫ﺍﻷﻭﺒﻴﻙ‪....‬‬
‫‪ (2‬ﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺕ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺃﺴﻌﺎﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺩﻭل ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻜﻤﺼﺩﺭ ﻭﺤﻴﺩ ﻝﻠﺩﺨل‪:‬‬
‫ﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻝﺩﺨل ﺍﻝﻘﻭﻤﻲ ﻝﻠﺩﻭل‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.25x6‬‬ ‫ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻝﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﺍﻝﺩﺍﺨﻠﻴﺔ )ﺍﻝﻌﺠﺯ(‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻝﺘﻌﺭﺽ ﻷﺯﻤﺎﺕ ﻤﺎﻝﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺩﻓﻊ ﺍﻝﺩﻭل ﺇﻝﻰ ﺍﻻﺴﺘﺩﺍﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺘﻌﻁل ﺍﻝﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻻﻨﻤﺎﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻝﺒﻁﺎﻝﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻅﻬﻭﺭ ﻤﺸﺎﻜل ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ) ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻝﻘﺩﺭﺓ ﺍﻝﺸﺭﺍﺌﻴﺔ‪(....‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪0.50‬‬
‫‪ -‬ﺨﺎﺘﻤﺔ ‪ :‬ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻨﻭﻴﻊ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻝﺩﺨل ﻝﺘﺠﻨﺏ ﺨﻁﺭ ﺍﻝﻤﻭﺭﺩ ﺍﻝﻭﺍﺤﺩ‪.‬‬
‫)ﺘﻘﺒل ﻜل ﺨﺎﺘﻤﺔ ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ(‬
‫ﻤﻼﺤﻅﺔ‪ ):‬ﺘﻘﺒل ﻜل ﺍﻹﺠﺎﺒﺎﺕ ﺍﻝﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ(‪.‬‬

‫ﺻﻔﺤﺔ ‪ 2‬ﻣﻦ ‪2‬‬

 ƨȈƦǠnjdzơƨȈǗơǂǬŻƾdzơƨȇǂƟơDŽŪơƨȇǁȂȀǸŪơ
ƩƢǬƥƢLjŭơȁƩƢǻƢƸƬǷȐdzřǗȂdzơǹơȂȇƾdzơ ƨȈǼǗȂdzơƨȈƥǂƬdzơƧǁơǃȁ
2012ǹơȂƳ :Ƨǁȁƽ ȅȂǻƢưdzơǶȈǴǠƬdzơƢȇǁȂdzƢǰƥǹƢƸƬǷơ
ȆǓƢȇǁřǬƫ ƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǵȂǴǟ :ƤǠnjdzơ
Ǧǐǻȁ ƩƢǟƢLJ 03:Ƨƾºŭơ ƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơ :ƧƽƢǷ Ŀ ǁƢƦƬƻơ
:ƇƒƒƃœřƃŒƇƒŵƍŰƍƆƃŒťšŊŧœřŤƒƇŊŠŬŧřƆƃŒƏƄŵ
¾ƍƕŒųƍŰƍƆƃŒ

:ţƒŧœřƃŒŖťœƆ
(űœƀƈ 06 ) :¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
ƋŨƍūŕŬŌƑƆŷƏřƈœŕƁřƔŸŲƏřŬŔũŧ¿ŠŌƉƈŧƂŷŧƁ ƉŕƄƌƊŌ ūƆŗŔũųũƈśŎƈ»ƅřŗŬƊƅŕŗƐũŌ ..."
žřƔƊųƏƅŔŘŧŕƔŬƅŔřƔŲƁƑƆŷŪƄũƔřųƂƊ¿ƏŌƓžƋŧŠƊŔŨƅƏřƔƆŗƂśŬƈřųŦŗŞƏũŦƅŔƉƄƈƔřƔŸŲƏƅŔ
"...ŕƎŰƂƊƔŕƈŕƎŰƂƊƔƉŕƄƉŏƏ žƉŕƔſƔŏřƔƁŕſśŕ»ŗŚƂƂţśŧƁŕƎƊōŗŕƎƔƅŏũŕŮŌƌƊŌ¿ŕţƅŔřŸƔŗųŗ
347ů 3Ş /ŘũƏŝƅŔ¿ƏţũŔƏţ/řſƔƆŦƒŧƔƊŠƅŔũƏśƄŧƅŔ : ŴŞŧƆƃŒ
.ųŦŕƎśţśƓśƅŔŚŕţƆųŰƈƅŔƇƏƎſƈŧŧĉ ţ -1
:řƔśƕŔŚŕƔŰŦŮƅŕŗŽũĉ ŷ -2
ƏśƔśŪƏũŗŽƔŪƏŠ * ŧƔŸƅƏŗƉŗƑſųŰƈ * ƉŕƈƏũśƒũŕƍ*
:řƔƅŕśƅŔŜŔŧţƗŔ¿ƏŧŠ¿ƈƄŌ -3
ƊººººŤƒŧœř ŚťººººšƃŒ
1949-04-04 .............
............... ƉŕŸŠŮƅŔƇƆŬ
1961-09-01 ............

(űœƀƈ 04 ) :ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
řƔŠƔśŔũśŬƙŔƏřƔũƄŬŸƅŔřƊƈƔƎƅŔƑƅŏŽŧƎśřƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƆƅřƔŸŬƏśƅŔřŬŕƔŬƅŔƉŏ
ƉƈŧƔſśŬƈƅŔŧƆŗƆƅƓŬŕƔŬƅŔųŦƅŔũƔƔżśƑƅŏ ŘũƏũŲƅŕŗƒŧŎśƓśƅŔŚŔŧŷŕŬƈƅŔ¿ƜŦƉƈřƔŧŕŰśƁƛŔƏ
.ŘŧŷŕŬƈƅŔ
:ŔƍƄűƆƃŒ
:ƌƔžƉƔŗśŕƔŦƔũŕśƛŕƂƈŖśƄŔ žŚŬũŧŕƈƑƆŷŔŧŕƈśŷŔƏŘũƂſƅŔƉƈŕƁƜųƊŔ
.ƉƔũƄŬŸƈƅŔƉƔŗũśƏśƅŔŖŕŗŬŌ -1
.ŵŔũŰƅŔŘŧţƉƈŽƔſŦśƅŔƓžŪŕƔţƊƛŔƇŧŷřƄũţũƏŧ -2

5 ƇƆ 1 ŗšŽŮ
 :œƒżŒŧźŞƃŒŖťœƆ
(űœƀƈ 06 ) :¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
ƉƈŔũƔŗƄŕŦũŮƉƍŔũƅŔŚƁƏƅŔƓžřƔƈŕƊƅŔ¿ƏŧƅŔƏřŸƊŰƈƅŔ¿ƏŧƅŔƉƔŗ¿ŰŕſƅŔųŦƅŔ¿ƄŮƔ ..."
ƇŕŦƅŔƓƆŦŔŧƅŔşśŕƊƅŔƐƏśŬƈųŗśũƔƏ ...ŘũƔƂſƅŔ¿ƏŧƅŔƏřƔƊżƅŔ¿ƏŧƆƅřŗŬƊƅŕŗ¿ŦŧƅŔƓžŚƏŕſśƅŔŜƔţ
¿ŕŰśƛŔƏ ƇƜŷƙŔŚŕƔŠƏƅƏƊƄśƏřţŰƅŔƏřƔŗũśƅŔƏƋŕƔƈƅŔƉƈŘŧŕſśŬƛŔ¿ŝƈ ŚŔũŮŎƈ»ŗŧũſƆƅřŗŬƊƅŕŗ
" ... ŚƔƊũśƊƛŔƏŽśŕƎƅŕƄ
112ůƒƏƊŕŝřŝƅŕŝƅŔřƊŬƅŔ žŕƔžŔũżŠƅŔŖŕśƄ :ŴŞŧƆƃŒ
.ųŦŕƎśţśƓśƅŔŚŕţƆųŰƈƅŔƇƏƎſƈŧŧĉ ţ -1
:ƇƅŕŸƅŔƓžŚŕŰũƏŗƅŔũŗƄŌ ¿ŝƈƔƓśƕŔ ¿ƏŧŠƅŔ -2
ũƛƏŧũŕƔƆƈŘŧţƏƅŔ
ŚũƏſƄƊŔũž ūƔũŕŗ ƉŧƊƅ ƏƔƄƏų ŚƔũśŬ¿ƏƏ ŗŮŧƍŕƃŒ
630 750 1750 2600 7500 œƌƃœƆŪŊŧ
60ů .ƒƏƊŕŝřŝƅŕŝƅŔřƊŬƅŔ ž ŕƔžŔũżŠƅŔŖŕśƄ :ŴŞŧƆƃŒ
:ŔƍƄűƆƃŒ
ũƛƏŧũŕƔƆƈ 1000 ƇŬ 1 :ūŕƔƂƈŗžřƔƊŕƔŗŘŧƈŷōŗ¿ƏŧŠƅŔ¿ŝƈ /Ō
řŰũƏŗ ƇŬ 1
.¿ƏŧŠƅŔƓžŘŧũŔƏƅŔŚŕŰũƏŗƅŔŶƁƏřƂžũƈƅŔƇƅŕŸƅŔřųƔũŦƑƆŷ /Ŗ

(űœƀƈ 04 ) :ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
ŕŗųƁƏƒŧŕŰśƁƛŔƏƈƊƆƅŕƔƏƁ ʼnŕŲžƏřƔžŔũżƈƔŧŘƏƁřƔƁũŮƅŔřƔŗƏƊŠƅŔƏřƔƁũŮƅŔŕƔŬŊũŗśŸś
.ƓƈƅŕŸƅŔŜƏƅŕŝƅŔƉƈŲŕƔŧŕŰśƁŔ
:ŔƍƄűƆƃŒ
:ƌƔžƉƔŗśŕƔžŔũżŠŕŷƏŲƏƈŖśƄŔ žŚŬũŧŕƈƑƆŷŔŧŕƈśŷŔƏŘũƂſƅŔƉƈŕƁƜųƊŔ
.ƒŧŕŰśƁƛŔũƏųśƅŔƀƔƂţśƓžƒũŮŗƅŔũŰƊŸƅŔũŕƈŝśŬŔũƏŧ -1
.ƓƈƅŕŸƅŔŧŕŰśƁƛŔƓžřƂųƊƈƅŔřƊŕƄƈ -2

5 ƇƆ 2 ŗšŽŮ
 ƑƈœśƃŒųƍºŰƍƆƃŒ
:ţºƒŧœřƃŒ ŖťœƆ
(űœƀƈ 06 ) :¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
:řƔƅŕśƅŔŚŕţƆųŰƈƅŔƇƏƎſƈŧŧĉ ţ -1
řƔƈƏƄţƅŔũƔŻŚŕƈŴƊƈƅŔ * řŝƅŕŝƅŔŘƏƂƅŔ * ƒŧƔŧţƅŔ ũŕśŬƅŔ *
:řƔśƕŔŚŕƔŰŦŮƅŕŗŽũĉ ŷ -2
ƏƊũŕƄƏŬŧƈţŌ * ŽƏŮśŕŗũƏŻ¿ƔœŕŦƔƈ * ŽŬƏƔŧƏżƔŪ *
:ŜŔŧţƗŔ¿ƏŧŠ¿ƈƄŌ -3
ƊººŤƒŧœř ŚťººšƃŒ
1955/05/14 ..............
.............. ƉƔśƔƊŕƈƅƗŔŧƔţƏś
1958/09/19 .............

(űœƀƈ 04 ) :ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
ƀŕŝƔƈřŰŕŦƏ žřƔũƔũţśƅŔŘũƏŝƅŔƀƔŝŔƏƈƉƈƌŬŬŌŚƈƎƆśŬŔřƔũœŔŪŠƅŔřƅƏŧƅŔŜŸŗŘŧŕŷŏƉŏ
.řƆƂśŬƈƅŔũœŔŪŠƆƅřŲƔũŸƅŔųƏųŦƅŔƇŬũƔŕŠƈŕƊũŗƉƈŲśƒŨƅŔūƆŗŔũų
:ŔƍƄűƆƃŒ
:ƌƔžƉƔŗśŕƔŦƔũŕśƛŕƂƈŖśƄŔ žŚŬũŧŕƈƑƆŷŔŧŕƈśŷŔƏŘũƂſƅŔƉƈŕƁƜųƊŔ
.řƔŷŕƈśŠƛŔƏřƔŬŕƔŬƅŔřƔũœŔŪŠƅŔřƅƏŧƅŔƇŕƔƁŽƏũŴ -1
.ūƆŗŔũųƀŕŝƔƈŕƍũƁŌƓśƅŔřƔŬŕƔŬƅŔŚŔũŕƔśŦƛŔ -2

5 ƇƆ 3 ŗšŽŮ
 :œººƒżŒŧźŞƃŒŖťœƆ
(űœƀƈ 06 ) :¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
:řƔƅŕśƅŔŚŕţƆųŰƈƅŔƇƏƎſƈŧŧĉ ţ -1
řŸŗũƗŔŚŕƊƔƊśƅŔ * ¿ŔƏƈƗŔűƔƔŗś * ƒŧŕŰśƁƛŔ¿śƄśƅŔ *
:ƇƅŕŸƅŔƓž¿ƏŧƅŔűŸŗƅ ŪũƗŔŞŕśƊŏŖŬƊ ¿ŝƈƔƓśƕŔ¿ƏŧŠƅŔ -2

ƇŕƊśƔſƅŔ ŭƔŧƜżƊŗ ŕƔŬƔƊƏŧƊŔ ŧƊƎƅŔ ƉƔŰƅŔ ŗƃƍťƃŒ

05.68 06.96 09.40 19.51 28.70 %ŗŕŪƈƃŒ
2009 (F. A .O ) řŷŔũŪƅŔƏřƔŨŻƗŔřƈŴƊƈ :ŧťŮƆƃŔ
:ŔƍƄűƆƃŒ
řƅƏŧ ƇŬ 1 ž % 5 ƇŬ 1 :ūŕƔƂƈŗžřƔƊŕƔŗŘŧƈŷōŗ¿ƏŧŠƅŔŖŬƊ¿ŝƈ -Ō
.¿ƏŧŠƅŔƑƆŷƀƆŷ -Ŗ

(űœƀƈ 04 ) :ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
ŕƂƔŝƏŕųŕŗśũŔ ųŗśũƔ žƒŧŕŰśƁŔ ƇƔŬƂś ūŕŬƗŔƓž Əƍ ŖƏƊŠƏ ¿ŕƈŮƑƅŏ ƇƅŕŸƅŔ ƇƔŬƂś Ɖŏ
ŕƎƈŧƂśƀƂţśƓśƅŔƏřƔŷŕƊŰƅŔřƔƅŕƈŬŌũƅŔŪƄũƈƅŔ¿ƏŧƉƈƉƏƄśƔƒŨƅŔƓƈƅŕŸƅŔƒŧŕŰśƁƛŔƇŕŴƊƅŕŗ
.ƐũŦƗŔŽŔũųƗŔŽƆŦśƏ¿ƜżśŬŔŖŕŬţƑƆŷ

:ŔƍƄűƆƃŒ
:ƌƔžƉƔŗśŕƔžŔũżŠƛŕƂƈŖśƄŔ žŚŬũŧŕƈƑƆŷŔŧŕƈśŷŔƏŘũƂſƅŔƉƈŕƁƜųƊŔ
.ŖƏƊŠƅŔƏ¿ŕƈŮƅŔƉƔŗŚƏŕſśƅŔ¿ƈŔƏŷ -1
.řƔŧŕŰśƁŔŚŔũŮŎƈŧŕƈśŷŕŗŽƆŦśƅŔũƍŕŴƈ -2

5 ƇƆ 4 ŗšŽŮ
 5 ƇƆ 5 ŗšŽŮ
ŗŕœŞƗŒžŒŧƍŊŴƆťœŶřƍŗƀżŧƆƃŒŗűƒŧŤƃŒƏƄŵŔƍƄűƆƃŒ¾ƆŶƃŒŨŞƈƒ
 2012ǹơȂƳ :Ƨǁȁƽ ƢȇǁȂdzƢººǰƦdzơ :ǹƢƸƬǷơǝȂǓȂŭ ǖȈǬǼƬdzơŃȐLJȁ ƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơ
ǦǐǻȁƩƢǟƢLJ 03 :Ƨƾŭơ ȆǓƢƥǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǵȂǴǠdzơ :ƨƦǠnjdz ƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơ :ƧƽƢŭ
ŗƆƚŶƃŒ
ŗŕœŞƗŒŧŮœƈŵ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ
¾ƍƕŒųƍŰƍƆƃŒ
ţƒŧœřƃŒ
(űœƀƈ 06 ) : ¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
:ŘœšƄűŮƆƃŒƅƒƋœŽƆ -1
0.75 řƔŗƔƆƅŔūƆŗŔũųŗŧƂŸƊŔžƇŕƈƏŰƅŔũƈśŎƈŧŸŗřƔũœŔŪŠƅŔŘũƏŝƆƅũƈśŎƈƓƊŕŝ :ũƄŕŒŧűŧƆřŌƆ -*
ŭƔŠƅŔŘŧŕƁƏřśƁŎƈƅŔřƈƏƄţƅŔƉƈŘũƏŝƅŔŘŧŕƁƇŴŸƈƋũŲţ 1962ƉŔƏŠ 04Ƒƅŏƒŕƈ 27Ɖƈ
.řƆƂśŬƈƅŔřƔũœŔŪŠƅŔřƅƏŧƅŔƇƅŕŸƈŧŧţƏ
ƏŧũŔƏƈƏƉŕƄŬƉƈƌƔžŕƈƏŕƎƈƔƆƁŏƑƆŷřƅƏŧƆƅřƔƆŸſƅŔ řųƆŬƅŔƓƍ :ŗƒƈűƍƃŒ ŖťœƒŪƃŒ -*
0.75 .ŚŔũŕƔśŦƛŔƏŽƁŔƏƈƅŔƓžřƔũţƅŔ
ƒũœŔŪŠƅŔƉƔŗƊŕŠƅŔƉƔŗƉŕƔſƔŔřƊƔŧƈŗ 1962ūũŕƈ 18ƓžŚŸƁƏ :ƇœƒŽƒŒŗƒſœŽřŒ -*
06 0.75 .ũŕƊƅŔ ƀƜųŏŽƁƏŕƎƈƍŌųŕƂƊƅŔƉƈŧƔŧŸƅŔƑƆŷŚƏśţŔƓŬƊũſƅŔƏ
:ŘœƒŮŤŬƃœŕŻƒŧŶřƃŒ -2
ƉŨƙŔŖţŕŰ 1952Ƒƅŏ 1945ƉƈŌƇƏūƔœũ :( 1972 – 1884 ) ƇœƆƍŧřƐŧœƋ -*
0.75
.řƔƊƏƔƎŰƅŔřƄũţƆƅŧƔŎƈž ƌƈŬŔ¿ƈţƒŨƅŔŌŧŗƈƅŔŖţŕŰžřƔũŨƅŔřƆŗƊƂƅŕŗƉŕŗŕƔƅŔŖũŲŗ
žřŰŕŦƅŔřƈŴƊƈƅŔžŖŸŮƅŔŖŪţƓž¿ŲŕƊƈ :( 1956 – 1917 ) ťƒŶƃƍŕƇŕƏŽűŮƆ -*
0.75
.ƑƅƏƗŔřƂųƊƈƅŔŧœŕƁƏŘũƏŝƅŔƒũŠſƈŧţŌž¿ƈŸƅŔƏŘŧţƏƆƅřƔũƏŝƅŔřƊŠƆƅŔƓŬŬŎƈƉƈ
0.75 ŕƔžƜŬŻƏƔřƔũƏƎƈŠūƔœũƓžƜŬŻƏƔƓŬŕƔŬ :( 1980 – 1892 ) ƍřƒřŨƍŧŕŻƒŨƍŞ -*
.ŪŕƔţƊƛŔƇŧŷřƄũţƓŬŬŎƈƉƈƏ
:ŚŒťšƕŒ¾ƍťŞ -3
ƊººººŤƒŧœř ŚťººººšƃŒ
0.50 1949-04-04 ƓŬƆųƗŔ¿ŕƈŮŽƆţūƔŬōś
0.50
0.50 1958 – 10 – 23 ƉŕŸŠŮƅŔƇƆŬ
1961-09-01 ŪŕƔţƊƛŔƇŧŷřƄũţƅƓŬƔŬōśƅŔũƈśŎƈƅŔ

7Ϧϣ 1ΔΤϔλ
 2012ǹơȂƳ :Ƨǁȁƽ ȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂš ǵȂǴǟ ƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơ:ƧƽƢǷǝȂǓȂŭ ƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ŗƆƚŶƃŒ
ŗŕœŞƗŒŧŮœƈŵ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ
(űœƀƈ 04 ) :ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
0.50 ŪŕƔţƊƛŔƇŧŷřƄũţũƏŧƏ 1989 – 1945řƔœŕƊŝƅŔřƔŗųƂƅŔ¿ŴƓžƇƅŕŸƅŔ :ŗƆťƀƆƃŒ
: ůŧŶƃŒ
:ƉƔũƄŬŸƈƅŔƉƔŗũśƏśƅŔ ŖŕŗŬŌ -1
0.50 .řƔƄŔũśŮƛŔƏřƔƅŕƈŬŌũƅŔƉƔŗƓŠƏƅƏƔŧƔƗŔŽƜśŦƛŔ -*
0.25 .ƉƔũƄŬŸƈƅŔŢƅŕŰƈƇŧŕŰś -*
0.25 .řƔŷƏƔŮƅŔũŮƊƓžƌśŗŻũƏƓśŕƔžƏŬƅŔŧŕţśƚƅřƔŸŬƏśƅŔŘũŴƊƅŔ -*
0.25 řƔŷƏƔŮƅŔƀƔƏųśƑƆŷŕƎƈƔƈŰśƏřƔŬŕƔŬƅŔřƅŪŸƅŔƉƈ ŌƇƏŞƏũŦ -*
04 :ŵŔũŰƅŔŘŧţƉƈŽƔſŦśƅŔƓžŪŕƔţƊƛŔƇŧŷřƄũţũƏŧ - 2
0.50 (ŧŔŧżŗŽƆţƏŕƔŬŊƀũŮŖƏƊŠŽƆţ )řƔũƄŬŸƅŔ ŽƜţƗŔřŬŕƔŬřŗũŕţƈ -*
0.25 .řƔũƄŬŸƅŔŧŷŔƏƂƅŔřŗũŕţƈ -*
0.50 .ƓŗŕŠƔƛŔŧŕƔţƅŔřŬŕƔŬŞŕƎśƊŔ -*
0.50 .ŜƅŕŝƅŔƇƅŕŸƅŔƓžũũţśƅŔŚŕƄũţŘŧƊŕŬƈ -*
.ŪŕƔţƊƛŔƇŧŷřƄũţũƏŧʼnŕƎśƊŔƓƊŸƔƛŘŧũŕŗƅŔŖũţƅŔř ƔŕƎƊ : ŗƆřœŤƃŔ
0.50
:œƒżŒŧźŞƃŒ
(űœƀƈ 06 ) :¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
:ŘœšƄűŮƆƃŒƅƍƌŽƆ -1
0.75 .ŘŧţŔƏřƊŬ¿ƜŦŕƔƆŦŔŧŕƈřƅƏŧƓžřŠśƊƈƅŔŘƏũŝƅŔƏƍ :ƅœŤƃŒƑƄŤŒťƃŒŝřœƈƃŒ -*
ŘŧŧţƈřƔƊƈŪ ŘũśžƓžřƊƔŸƈŘũƍŕŴ¿ŝƈƔƓœŕŰţŏƇƁũƏƍƏũŮŎƈŶƈŠ :ŘŒŧŬŌƆ -*
0.75 (ƓŗƆŬ –ƓŗŕŠƔŏ )řƔžŕƂŝƏřƔŷŕƈśŠŔžřƔŧŕŰśƁŔřƔŷƏƊƏŌřƔƈƄŚŔũƔżśƈūŕƔƂƅ
ƉƄƈƔŜƔţŗũżŰŌŚŕƄŗŮƉƈƉƏƄśśřƁƜƈŷřƔŗƏŬŕţřƄŗŮƉŷŘũŕŗŷƓƍ :ŘƒƈŧřƈƙŒ -*
0.75 .ŚŕƈƏƆŸƈƅŔƑƆŷ¿ŰţƔƉŌƏřƄŗŮƅŔ ƋŨƍƓž¿ƏŠśƔƉŌŕƎŗ¿ŰśƈůŦŮƒƗ
06 :ƑƈœƒŕƃŒ¾ƒśƆřƃŒ -2
:ƓƊŕƔŗƇŬũ -Ō
1.25 ŪŕŠƊƛŔ x
0.25 šŕśſƈƅŔ x
0.25
ƉŔƏƊŸƅŔ x
0.25
ūŕƔƂƈƅŔ x
:řųƔũŦƅŔƑƆŷƉƔƔŸśƅŔ -Ŗ
1.25 ŪŕŠƊƛŔ x
0.25 ƉŔƏƊŸƅŔ x
0.25 šŕśſƈƅŔ x

7Ϧϣ 2ΔΤϔλ
ƪȇǂƬLJDZȁȁ ȂȈǯȂǗ ǹƾǼdz džȇǁƢƥ ƩǁȂǨǰǻơǂǧ

ŃƢǠdzơĿƩƢǏǁȂƦdzơŐǯƗDzưŤƨǘȇǂƻ
7Ϧϣ 3ΔΤϔλ
 2012ǹơȂƳ :Ƨǁȁƽ ȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂš ǵȂǴǟ ƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơ:ƧƽƢǷǝȂǓȂŭ ƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ŗƆƚŶƃŒ
ŗŕœŞƗŒŧŮœƈŵ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ

(űœƀƈ 04 ) :ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
0.50 .ƒŧŕŰśƁƛŔũƏųśƅŔƏřƔžŔũŻƏƈƔŧƅŔŘƏƂƅŔƉƔŗřƔƏƔŬƕŔŘũƍŕŴƅŔ :ŗƆťƀƆƃŒ
:ůŧŶƃŒ
:ƒŧŕŰśƁƛŔũƏųśƅŔƀƔƂţśƓžƒũŮŗƅŔũŰƊŸƅŔũŕƈŝśŬŔũƏŧ -1
0.50 .řƆƍŎƈƅŔřƆƈŕŸƅŔŧƔƅŔŘũžƏ -*
0.25 .řŸŬŔƏřƔƄƜƎśŬŔƀƏŬ -*
0.50 .¿ŔƏƈƗŔūƏŎũƀžŧśƓžŕƍũƏŧƏŘũŠƎƅŔřƄũţ -*
04 0.25 .ŖƊŕŠƗŔƉƔŝţŕŗƅŔƏƓƈƆŸƅŔŜţŗƅŕŗƇŕƈśƍƛŔƏƇƔƆŸśƅŔřƔƊŔŪƔƈŵŕſśũŔ -*
:ƓƈƅŕŸƅŔŧŕŰśƁƛŔƓžřƂųƊƈƅŔřƊŕƄƈ -2
0.50 .ƒŧŕŰśƁŔŖųƁŜƅŕŝ -*
0.25 .řƔŷŕƊŰƅŔŕƎŗŕųƁŌŧŧŸś -*
0.25 .(ƓƈƅŕŸƅŔ ¿ƏųŬƗŔƉƈ % 30ŖƇƍŕŬƔ )ƒũ੶ƅŔ ¿ƏųŬƗŔŘƏƁ -*
0.25
.řƔŗƊŠƗŔŚŔũŕƈŝśŬƛŔƑƆŷřƂųƊƈƅŔšŕśſƊŔ -*
0.25
.řƔƅŕƈƅŔŕƎƁŔƏŬŌŘƏƁ -*
0.50
ʼnŕƊŗƉƈŕƔŬŊƀũŮŖƏƊŠƏƀũŮ¿ƏŧƉƄƈƒũŮŗƅŔũŰƊŸƅŔ¿ƜżśŬŔƉŬţ :ŗƆřœŤƃŒ
.řƔŧŕŰśƁƛŔŕƎśƏƁ
ƑƈœśƃŒųƍŰƍƆƃŒ
:ţƒŧœř
(űœƀƈ 06 ) :¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
0.75 :ŚŕţƆųŰƈƅŔƇƏƎſƈ -1
ƉŷũƔŗŸśƆƅŕƔƊŕųƔũŗʼnŔũŪƏūƔœũ¿ŮũŮśƉƏśŬƊƏƌƆƈŸśŬŔƇƏƎſƈ :ƒŧƔŧţƅŔũŕśŬƅŔ -*
0.75 .řƔŗũżƅŔƉŷřƔƁũŮƅŔŕŗƏũƏŌ¿ŪŸƅřƔŸŬƏśƅŔƓśŕƔžƏŬƅŔŧŕţśƛŔŵŕƈųŌ
(ƉƔŗŦśƊƈƅŔűŸŗžŧŕƔƂƅŔžʼnƜƈŸƅŔ)ŕƎƅƉƔƅŔƏƈƅŔƉƈŕŬƊũžŕƎśōŮƊŌŘƏƁ :řŝƅŕŝƅŔŘƏƂƅŔ -*
0.75 .ƓƈƅŕŸƅŔƇŕŸƅŔƒŌũƅŔ¿ƔƆŴśŕƎƊƈŽŧƎƅŔ
06 ŕƍƏſŴƏƈƓƊŧƈƅŔŶƈśŠƈƅŕŗŽũŸśřƔũƔŦŚŕƈŴƊƈƓƍ :řƔƈƏƄţƅŔũƔŻŚŕƈŴƊƈƅŔ -*
žřƔţŰƅŔřƔŕŷũƅŔžřŝŕŻƙŔžƉŕŬƊƙŔƀƏƂţžřœƔŗƅŕƄƉƔŧŕƔƈƅŔřžŕƄƓžųŮƊśƉƏŷƏųśƈ
...řƅƏſųƅŔ
0.75 :ŘœƒŮŤŬƃœŕŻƒŧŶřƃŒ -2
žřŰŕŦƅŔřƈŴƊƈƅŔƇŝŖŸŮƅŔŖŪţƓž¿ŲŕƊƈ : ( 1956 – 1921 )ŽŬƏƔŧƏżƔŪ -*
žŧŔũƈŭƏŧƔŧŧŕƎŮśŬŔŧŸŗ řƔƊŕŝƅŔřƂųƊƈƅŔŧœŕƁ¿ƈŸƅŔƏŘŧţƏƆƅřƔũƏŝƅŔřƊŠƆƅŔƓžƏŲŷ
0.75
.1955ŚƏŌ 20ƓƊƔųƊŬƂƅŔ¿ŕƈŮƅŔŚŕƈƏŠƍŨſƊƈƏ ƇŴƊƈ
1991 – 1985ƓśŕƔžƏŬƅŔŧŕţśƛŔʼnŕŬŎũũŦŊ :( 1931 )ŽƏŮśŕŗũƏŻ¿Ɣ œŕŦƔƈ -*
0.75 ƑƅŏŚŧŌƓśƅŔŚŕƔƁŕſśƛŔƉƈŧƔŧŸƅŔŶƁƏžŚŬƏƊŬƜżƅŔƏŕƄƔƏũśŬƔũŗƅŔƓśũƄžŖţŕŰ
.ŘŧũŕŗƅŔŖũţƅŔ ʼnŕƎƊŏ
ũƔũţśřƄũţƇŷŪśƓŬƔƊƏŧƊŔƇƔŷŪƏƓŬŕƔŬ :(1970 – 1901 )ƏƊũŕƄƏŬŧƈţŌ -*
.ŪŕƔţƊƛŔƇŧŷřƄũţƓŬŬŎƈƉƈ 1967ƇŕŷƑśţŕƔŬƔƊƏŧƊƛŕŬƔœũƉƔƔŧƊƅƏƎƅŔŧŲƋŧƜŗ

7Ϧϣ 4ΔΤϔλ
 2012ǹơȂƳ :Ƨǁȁƽ ȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂš ǵȂǴǟ ƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơ:ƧƽƢǷǝȂǓȂŭ ƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ŗƆƚŶƃŒ
ŗŕœŞƗŒŧŮœƈŵ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ

:ŚŒťšƕŒ¾ƍťŞ -3
ƊººŤƒŧœř ŚťººšƃŒ
0.50
0.50 1955/05/14 ƏŬũŔƏŽƆţ
0.50 1990/10/03 ƉƔśƔƊŕƈƅƗŔŧƔţƏś
1958/09/19 řƔũœŔŪŠƅŔřƔũƏƎƈŠƆƅřśƁŎƈƅŔřƈƏƄţƅŔūƔŬōś

0.50 (űœƀƈ 04) :ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ

.ŘŧŕƔŬŚŔŨřƅƏŧʼnŕƊŗŘŧŕŷŏƏƒũŕƈŸśŬƛŔŜƏũƏƈƅŔƉƔŗũœŔŪŠƅŔ :ŗƆťƀƆƃŒ
:ůŧŶƃŒ
:řƔŷŕƈśŠƛŔƏřƔŬŕƔŬƅŔřƔũœŔŪŠƅŔřƅƏŧƅŔƇŕƔƁŽƏũŴ -1
0.25 :ŗƒŪœƒŪƃŒ -Ŋ
0.25 .( O.A.S )řƔŗŕƍũƙŔƒũŬƅŔŭƔŠƅŔřƈŴƊƈųŕŮƊ x
0.25 .1962/03/18ƉŕƔſƔŏŚŕƔƁŕſśŏŧƏƔƁ x
0.25 .ƌśŔũŔũƁƏūƆŗŔũųũƈśŎƈ x
.1962/07/01ũƔŰƈƅŔũƔũƂśʼnŕśſśŬŔ x
0.25
řƔũœŔŪŠƅŔřƔũƏƎƈŠƅŔƇŕƔƁŚƊƆŷŌƓśƅŔ 1962 ũŗƈśŗŬřƔŬƔŬōśƅŔřƔŸƈŠƅŔƉƔƏƄś x
. 1962/09/26ƓžřƔŗŸŮƅŔřƔųŔũƂƈƔŧƅŔ
0.25 :ŗƒŵœƆřŞƙŒ –Ŗ
0.50 .ŕƎśŕſƆŦƈƏřƔũƔũţśƅŔŘũƏŝƅŔŕƔŕţŲ x
04 . (űũƈž¿ƎŠžũƂž )ŧƏŬƗŔŜƏƅŕŝƅŔ x
0.25 :ūƆŗŔũųƀŕŝƔƈŕƍũƁŌƓśƅŔřƔŬŕƔŬƅŔ ŚŔũŕƔśŦƛŔ -2
¿ƔƆţśƅŔƑƆŷŕƎƔžřƔŬŕƔŬƅŔřƔƅƏŎŬƈƅŔřŬũŕƈƈŧƈśŸśřƔũŰŷřƅƏŧŧƔƔŮś x
0.25 .ŕƎśŕŬŬŎƈƓžřƔųŔũƂƈƔŧƅŔŘũƄſƅŔ ƀƂţśśƏž ƓŷƏŲƏƈƅŔ
0.25 .űƏƈżƅŔƏ¿ŕŠśũƛŔƏřƔśŔŨƅŔřŷŪƊƅŔ¿ŕƄŮŌ¿Ƅűžũ x
0.25
.řƔŸŗśƅŔƏũŕƈŸśŬƜƅřŲžŔũƏŘũũţśƈřƔŠũŕŦřŬŕƔŬŵŕŗśŏ x
.řƔƂƔũžƙŔƏřƔŗũŸƅŔƏřƔŗũŕżƈƅŔŘŧţƏƅŔŧƔŬŠśƑƆŷ¿ƈŸƅŔ x
0.50
.ŘũƏŝƅŔƀƔŝŔƏƈƅŧƔŬŠśřƔũœŔŪŠƅŔ řƅƏŧƅŔʼnŕƊŗŘŧŕŷŏ :ŗƆřœŤƃŒ
:œƒżŒŧźŞƃŒ
(űœƀƈ 06 ) :¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
:ŘœšƄűŮƆƃŒƅƍƌŽƆ -1
0.75 ŶśƈśƔŘŧţƏƈřƔƈƔŴƊśřƔƏŲŷ¿ƄŕƔƍƌƅřƔƁŕſśŔƓžƀŝƏƈ¿ƏŧřŷƏƈŠƈŧŕţśŔ :ƒŧŕŰśƁƛŔ¿śƄśƅŔ -*
0.75 .ʼnŕŲŷƗŔ¿ƏŧƅŔƉƔŗřƔƄũƈŠƅŔŪŠŔƏţƅŔƌƔžƑżƆśƓžŔũżŠ¿ŕŠƈƌƅřƔƊƏƊŕƂƅŔřƔŰŦŮƅŕŗ
.řƔũ੶Ə řƔƄƊŗ ŚŕƔƆƈŷũŗŷřŷƏũŮƈ¿ŔƏƈŌƑƅŏřŷƏũŮƈƅŔũƔŻ¿ŔƏƈƗŔ¿ƔƏţś :¿ŔƏƈƗŔűƔƔŗś -*
0.75 ŕƔũƏƄ :řƔƏƔŬŊ¿ƏŧŶŗũŌƑƆŷƀƆųƔƒŧŕŰśƁŔƓžŔũżŠŢƆųŰƈ :řŸŗũƗŔŚŕƊƔƊśƅŔ -*
.ŶƔũŬƅŔŕƍŧŕŰśƁŔƏƈƊŗŪƔƈśśžƉŔƏƔŕśžŘũƏžŕżƊŬžźƊƏƄźƊƏƍ žřƔŗƏƊŠƅŔ

7Ϧϣ 5ΔΤϔλ
 2012ǹơȂƳ :Ƨǁȁƽ ȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂš ǵȂǴǟ ƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơ:ƧƽƢǷǝȂǓȂŭ ƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ŗƆƚŶƃŒ ŗŕœŞƗŒŧŮœƈŵ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ

:ƑƈœƒŕƃŒ¾ƒśƆřƃŒ -2
01 ŪŕŠƊƛŔ - :ƓƊŕƔŗƅŔƇŬũƅŔ -Ō
0.25 ūŕƔƂƈƅŔ -
0.25 šŕśſƈƅŔ -
0.25 ƉŔƏƊŸƅŔ -

06 :žƒƄŶřƃŒ -Ŗ
0.50 .ŪũƗŔŞŕśƊŏƑƆŷ řƔƏƔŬƕŔƉŔŧƆŗƅŔřƊƈƔƍ -*
0.50 .ƌŠŕśƊŏƓžŕƔƈƅŕŷƑƅƏƗŔřŗśũƈƆƅřƔŗŸŮƅŔƉƔŰƅŔ¿ƜśţŔ -*
0.50 .ƉŕƄŬƆƅƓŬƔœũƅŔʼnŔŨżƅŔƌƊƏƄ¿ƏŰţƈƅŔŔŨƎŗ¿ƏŧƅŔƋŨƍƇŕƈśƍŔ -*
0.50 .ƌśŷŔũŪƅřƔŸƔŗųƅŔŽƏũŴƅŔřƈʼnƜƈ -*
(ųŕƂƊ 04 ) :ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
0.50 .ƌśŕŬŕƄŸƊŔƏƓƈƅŕŸƅŔƒŧŕŰśƁƛŔ ƇŕŴƊƅŔ :řƈŧƂƈƅŔ
0.25 :ŖƏƊŠƅŔƏ¿ŕƈŮƅŔƉƔŗŚƏŕſśƅŔ¿ƈŔƏŷ -1 :ůŧŶƃŒ
0.25 .ũŕƈŸśŬƛŔ -*
0.25 .ŖƏƊŠƅŔƓžƌƈŔŧŸƊŔƏ¿ŕƈŮƅŔƓžƓŬŕƔŬƅŔũŔũƂśŬƛŔ -*
0.25 .ƇœŕƂƅŔƓƈƅŕŸƅŔƒŧŕŰśƁƛŔƇŕŴƊƅŔŽŕţŠŏ -*
0.25 .ŖƏƊŠƅŔƓžŕƎƆŮžƏ¿ŕƈŮƅŔƓžřƔŧŕŰśƁƛŔŚŕŬŕƔŬƅŔšŕŠƊ -*
04 0.25 .ŖƏƊŠƅŔūƄŷ¿ŕƈŮƅŔƓžƓƈƆŸƅŔŜţŗƅŔƏƇƆŸƅŔŶƔŠŮś -*
.ŖƏƊŠƅŔūƄŷŕƔŠƏƅƏƊƄśƅŔƓž¿ŕƈŮƅŔƇƄţś -*
:řƔŧŕŰśƁŔ ŚŔũŮŎƈŧŕƈśŷŕŗŽƆŦśƅŔũƍŕŴƈ -2
0.25
. % 35ƓƈƅŕŸƅŔƓŷŔũŪƅŔŞŕśƊƙŔƓžřƈƍŕŬƈƅŔ řŗŬƊŽŸŲ -*
0.25
.% 10ƓƈƅŕŸƅŔƓŷŕƊŰƅŔŞŕśƊƙŔƓžřƈƍŕŬƈƅŔ řŗŬƊŽŸŲ -*
0.50
0.25 .% 18řƔƅƏŧƅŔŘũ੶ƅŔƓžřƈƍŕŬƈƅŔ řŗŬƊŽŸŲ -*
0.25 .řƔƅƏƗŔŧŔƏƈƅŔũƔŧŰśƑƆŷŧŕƈśŷƛŔ -*
. % 20»ŗƓƈƅŕŸƅŔƇŕŦƅŔ¿ŦŧƅŔƓžřƈƍŕŬƈƅŔ -*
0.50 . ƇœŕƂƅŔƓƈƅŕŸƅŔƒŧŕŰśƁƛŔƇŕŴƊƅŔƓžũŴƊƅŔŘŧŕŷŏŘũƏũŲ :ŗƆřœŤƃŒ

7Ϧϣ 6ΔΤϔλ
2012ǹơȂƳ :Ƨǁȁƽ ȆǓƢȇǁřǬƫƩ ƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂš ǵȂǴǟ ƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơ:ƧƽƢǷǝȂǓȂŭ ƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ

%28.7

% 19.51

% 9.4
% 6.96
% 5.68

7Ϧϣ 7ΔΤϔλ
 ƨȈƦǠnjdzơƨȈǗơǂǬŻƾdzơƨȇǂƟơDŽŪơƨȇǁȂȀǸŪơ
ƩƢǬƥƢLjŭơȁƩƢǻƢƸƬǷȐdzřǗȂdzơǹơȂȇƾdzơ     ƨȈǼǗȂdzơƨȈƥǂƬdzơƧǁơǃȁ
ǹơȂƳƧǁȁƽ  ȅȂǻƢưdzơǶȈǴǠƬdzơƢȇǁȂdzƢǰƥǹƢƸƬǷơ
  ȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǵȂǴǟƨƦǠnjdzơ
ƽȁƢLJƧƾŭơ   ƢºȈǧơǂǤŪơȁƺºȇǁƢƬdzơƧƽƢǷĿǁƢƦƬƻơ
ƇƒƒřƓŒƇƒŵƍŰƍƆƃŒťšŊŧœřŤƒƇŊŠŬŧřƆƃŒƏƄŵ
 ¾ƍƕŒųƍŰƍƆƃŒ
ţƒŧœºřƃŒ
 űœƀƈ ¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
ƓƅƏŧƅŔƉŪŔƏśƅŔűũŸśžřƔƅƏŧƅŔřŬŕƔŬƅŔƓžũŝŎƈƓƅƏŧŖųƂƄƓśƔžƏŬƅŔŧŕţśƛŔŖŕƔŻŧŸŗ 
ŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔŕƎśƆŝƈřƔŧŕţƗŔřƔŗųƂƅŔŧƎŷřƔŔŧŗƏřƔœŕƊŝƅŔřƔŗųƂƅŔřƔŕƎƊŗŕƊŔŨƔŏũƔŗƄ¿ƆŦƑƅŏ
ŖƏƊŠƅŔ¿ƏŧŽŸŲƏŶŠŔũśƏŧƔŧŠƅŔƓƅƏŧƅŔƇŕŴƊƅŔƌśƈŬŌŕƈŗŘŔŧŕƊƈƅŔƑƅŏřƔƄƔũƈƗŔ
řƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔƏŧƔŧŠƅŔƓƅƏŧƅŔƇŕŴƊƅŔŴžŕţƒũƔŠƇƔŴŸƅŔŧŗŷŴŞŧƆƃŒ
ųŦŕƎśţśƓśƅŔŚŕţƆųŰƈƅŔƇƏƎſƈŧŧţ ƒ
řƔśƕŔŚŕƔŰŦŮƅŕŗŽũŷ 
ƉƔŧƈƏŗƒũŔƏƍ ¿ƏżƔŧ¿ũŕŮ ƌƊƈƓŮƏƍ 
ŜŔŧţƗŔ¿ƏŧŠ¿ƈƄŌ 
ƊººŤƒŧœř ŚťººšƃŒ
řƔƊƏſƄƊŔũſƅŔřƈŴƊƈƅŔūƔŬōś
ŚƏŌ
řƔũœŔŪŠƅŔřƔũƏƎƈŠƅŔƇŕƔƁ
űœƀƈ ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
űũſŗŕƎśũųƔŬŶƔŬƏśƑƆŷƓƁũŮƅŔũƄŬŸƈƅŔƃƄſśŧŸŗřƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔŚŪƄũ
ŚŕŗƆųśƈƀžƏ¿œŕŬƏƏŚŕŬŬŎƈŽƔŴƏśŗƃƅŨƏƇƅŕŸƅŔƑƆŷřƔũƄŬŸƅŔƏřƔŧŕŰśƁƛŔƏřƔŬŕƔŬƅŔŕƎśƊƈƔƍ
ŕƎśŕƔŠƔśŔũśŬŔ
ƌƔžƉƔŗśŕƔŦƔũŕśƛŕƂƈŖśƄŌŚŬũŧŕƈƑƆŷŔŧŕƈśŷŔƏŘũƂſƅŔƉƈŕƁƜųƊŔŔƍººººƄűƆƃŒ
ŧƔŧŠƅŔƓƅƏŧƅŔƇŕŴƊƅŔŢƈƜƈ 
řƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔŕƎśſŴƏƓśƅŔ¿œŕŬƏƅŔƏŚŕŬŬŎƈƅŔ 
5ϦϣΔΤϔλ
 œƒżŒŧźŞƃŒ
 űœƀƈ ¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
ŌŧŗŔŨƄƍƏřƔƊŕŝƅŔřƔƈƅŕŸƅŔŖũţƅŔŧŸŗ¿ƄŮśƔŌŧŗŕƔŧŕŰśƁŔŕŗųƁƓŗƏũƏƗŔŧŕţśƛŔ¿ŝƈƔ 
řƔŗƏũƏŌƀƏŬžžŘũƔƎŮƅŔŕƈƏũŘŧƍŕŸƈƉƈžžřƄũ»śŮƈƀƏ»ŬʼnŕŮƊŏƓžŚŕƊƔŬƈŦƅŔƓžƉƏƔŗƏũƏƗŔ
ƓžřƔŧŕŰśƁƛŔŚŕſƅŕţśƅŔƉƏƄśƃƅŨŗƏ ŚŦƔũ»śŬŕƈŘŧƍŕ»ŸƈƉƈŲ ƒŧƂƊƏ ƒŧŕŰśƁŔŧŕţśŕžžŘŧţƏƈ
ƉƈũƔŝƄŗũŗƄŌ ƓƅŕƈŠƙŔƓƈƏƂƅŔŕƎŠśŕƊ ŵƏƈŠƈƉƄƅřƈŬƊƉƏƔƆƈ ƇŲśŘŧţƏƈŕƁƏŬŕŗƏũƏŌ
ŒŮƊś ƉŌ ƉƄƈƔ ŕƎƊŐž ŕƎƁũŮƏ ŕŗƏũƏŌ ųŬƏ řƔƂŗ ŚƂţśƅŔ ŕƈ ŔŨŏƏ řƔƄƔũƈƗŔ ŘŧţśƈƅŔ ŚŕƔƛƏƅŕŗ ƌƆƔŝƈ
řƈŬƊƉƏƔƆƈƓƅŔƏţƇŲśŕƁƏŬ
ƇƔŔŧƅŔŧŗŷŧƈţƈ ƉƔŌƑƅŏƒŧŕŰśƁƛŔŵŔũŰƅŔ
 ųŦŕƎśţśƓśƅŔŚŕţƆųŰƈƅŔƇƏƎſƈŧŧţ 
ũƛƏŧƉƏƔƆƈŘŧţƏƅŔřƊŬũœŔŪŠƆƅƒũ੶ƅŔ¿ŧŕŗśƅŔƀųŕƊƈƅ¿ƏŧŠƃƔƅŏ 
%ŗŕŪƈƃŒ ŘŒťŧŒƍƃŒ %ŗŕŪƈƃŒ ŘŒŧťœŮƃŒ žűœƈƆƃŒ
    ƓŗũŸƅŔŖũżƈƅŔ
    ŕƔƂƔũžŏ
    ŕŗƏũƏŌ
    ƇƅŕŸƅŔřƔƂŗ
    ŵƏƈŠƈƅŔ
řƔũœŔŪŠƅŔƃũŕƈŠƆƅřƈŕŸƅŔŘũŔŧƙŔřƔƅŕƈƅŔŘũŔŪƏƅŔŴŞŧƆƃŒ
ŔƍººººƄűƆƃŒ
ƇŬ ƀƊƉƔśƔŗŬƊƉƔśũœŔŧŗŚŔŧũŔƏƅŔƏŚŔũŧŕŰƅŔŖŬƊ¿ŝƈ Ō
ƇŬũƅŔƑƆŷƀƆŷ Ŗ
 űœƀƈ ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
ŕƈƏƍƏžŚŕƔƊŕƄƈƙŔřśƏŕſśƈƏŚƛŕŠƈƅŔŘŧŧŸśƈƇƔƅŕƁŌŘŧŷřƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔƇŲś
řƔƈƅŕŷřƔŧŕŰśƁŔŘƏƁʼnŕƊŗƑƅŏŕƎƆƍŌ
ƌƔžƉƔŗśŕƔžŔũżŠŕŷƏŲƏƈŖśƄŌŚŬũŧŕƈƑƆŷŔŧŕƈśŷŔƏŘũƂſƅŔƉƈŕƁƜųƊŔŔƍººººƄűƆƃŒ
řƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƆƅƓƁũŮƅŔƓƅŕƈŮƅŔƇƔƆƁƙŔŚŕƔŰƏŰŦ 
ƓƈƅŕŸƅŔŧŕŰśƁƛŔƑƆŷřƔƄƔũƈƗŔřƔŧŕŰśƁƛŔŘƏƂƅŔũŝŌ

5ϦϣΔΤϔλ
 ƑƈœśƃŒųƍŰƍƆƃŒ
ţƒŧœºřƃŒ
 űœƀƈ ¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
Ƒƅŏ žŕƄƔƏũśŬƏũŗƅŔ ŚŕţƜŰŏ Ɖŷ ŽƏŮśŕŗũƏŻ ƓśƔžƏŬƅŔ ūƔœũƅŔ ƉƜŷŏ ŨƊƈž 
řƔƄƔũƈƗŔřƊƈƔƎƆƅŽƏũŴŚōƔƎś žƓƁŔũŸƅŔƏŪżƅŔƉƈŚƔƏƄƅŔũƔũţśƏ ƉƔƅũŗũŔŧŠƇŧƍ
ŕƎƅ ƉŕƄ řƔŠƏƅƏƔŧƔŏƏ řƔŬŕƔŬ řƔŗųƁ řƔŧŕţŌ ¿ƏŌ ŚŪũžŌƓŬŕƔŬƅŔƏ ƒŧŕŰśƁƛŔ ƐƏśŬƈƅŔ ƑƆŷ
ŧƔŧŠƓƅƏŧƇŕŴƊŶŲƏŗŵŔũŬƙŔƓžƀƔƈŸƅŔũŝƗŔ

 ƇƔŔŧƅŔŧŗŷŧƈţƈ ƉƔŌƑƅŏƒŧŕŰśƁƛŔŵŔũŰƅŔ
ųŦŕƎśţśƓśƅŔŚŕţƆųŰƈƅŔƇƏƎſƈŧŧţ 
řƔśƕŔŚŕƔŰŦŮƅŕŗŽũŷ 
ŽƏŮśƏũŦŕśƔƄƔƊ ƏũśŬŕƄ¿ŔŧƔž ŽŬƏƔŧƏżƔŪ 
ŜŔŧţƗŔ¿ƏŧŠ¿ƈƄŌ 
ƊºººŤƒŧœř ŚťºººšƃŒ
ŽŬƏƔƒŧƔŬřƔƁŕŬřŝŧŕţ
ƓſƊŕŠ
¿ŕŮũŕƈŵƏũŮƈ



 űœƀƈ ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
řƊŬřƔŬƊũſƅŔřƈƏƄţƅŔūƔœũūƊŔũžūƔŧƊƈ¿ŕƁ
řƈƗŔŘƏƁŖƆżśśƑśţŚŕƔƊŕƄƈƙŔŶƔƈŠŕƊŧƊŠƏŕƊŧŧŷŌƏřƈũŕŰƅŔŚŔʼnŔũŠƙŔŕƊŨŦśŔŧƁƏ
ƏƍŔŨƍŧţŔƏƉŕƈƅũŗƏŧţŔƏƉƏƊŕƁƛŏƃŕƊƍūƔƅžƏ»żƊƏƄƅŔƑśţũŧƊƜžƉƈŕ»ŬƊũžƓƍũœŔŪŠƅŔƉŏ
ŕƊśŔŧŔũŏƋŨƍƏũƏśŬŧƅŔ
ŔƍººººƄűƆƃŒ
ƌƔžŪũŗśŕƔŦƔũŕśƛŕƂƈŖśƄŌŚŬũŧŕƈƑƆŷŔŧŕƈśŷŔƏŘũƂſƅŔƉƈŕƁƜųƊŔ
ôŘũƏŝƅŔƑƆŷʼnŕŲƂƆƅřƔŬƊũſƅŔřƔũƄŬŸƅŔřƔŠƔśŔũśŬƙŔ 
řƔŠƔśŔũśŬƙŔƋŨƍƑƆŷŘũƏŝƅŔ¿Ÿžŧũ 


5ϦϣΔΤϔλ
 œƒżŒŧźŞƃŒ
 űœƀƈ ¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
ŔũƛƏŧŚŪƏ੶ŨŏũƔŗƄ¿ƄŮŗřƔƈƅŕŸƅŔƀŔƏŬƗŔƓžųſƊƅŔũŕŸŬŌŚŸſśũŔ 
¿ƈŔƏŸƅŔ ƉŌ ƃŗƏƗŔ řƈŴƊƈ Ɠž ƉƏŗƏŧƊƈ ƐũƔƏ řƊŬ ŚƜƈŕŸś řƔŕƎƊ Ɠž ¿ƔƈũŗƆƅ
Ɠž ųſƊƅŔ űƏũŸƈ Ɠž ůƂƊ ƛ ƌƊŌ ƑƆŷ ƉƔŧŧŮƈ ũŸŬƅŔ Ŷžũś ƓśƅŔ Ɠƍ řƔŬŕƔŬƅŔ
ŕƎŬſƊųŬƏƗŔƀũŮƅŔřƂųƊƈƓžřƊųƏśŬƈ¿ŔŪśŕƈŘŧŕƔŪƅŔŖŕŗŬŌƉŌƏŧŗƔƏƀƏŬƅŔ

 ƅƈœŹťœƆŵóŗƒƃƍťƃŒŗſœűƃŒžŒƍŪŊƏƄŵƊƃƚŲŕƑƀƄƒűŽƈƃŒũƒƒŪř
ųŦŕƎśţśƓśƅŔŚŕţƆųŰƈƅŔƇƏƎſƈŧŧţ 
řƊŬ¿ƏũśŗƆƅřŠśƊƈƅŔ¿ƏŧƅŔűŸŗ¿ŝƈƔ¿ƏŧŠƃƔƅŏ 
ƉųƉƏƔƆƈŘŧţƏƅŔ
ŘƒƍƂƃŒ ƚƒƍŨƈż ŘŒŧœƆƗŒ ŒťƈƂ ƁƒŪƂƆƃŒ ƇƒŮƃŒ ƇŒŧƒō ŊƅƍƃŒ œƒŪƍŧ ŗƒťƍŶŪƃŒųƅ ¾ƍťƃŒ
          ŞŕśƊƙŔ
          řŗŬƊƅŔ
 řƁŕųƆƅ řƔƈƅŕŸƅŔřƔœŕŰţƙŔřƆŠƈƅŔŶŠũƈƅŔ
ŔƍººººƄűƆƃŒ
¿ƏŧŠƅŔƑƆŷƀƆŷŌ
ŘŧũŔƏƅŔƃƔŗƏƗŔřƈŴƊƈƓžřųũŦƊƈƅŔ¿ƏŧƅŔʼnŕƈŬŌŶƁƏřƂžũƈƅŔƇƅŕŸƅŔřųƔũŦƑƆŷŖ
¿ƏŧŠƅŔƓž
 űœƀƈ ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
ƓƈƆŸƅŔŜţŗƅŔ¿ŕŠƈƓžŔŧœŔũƏƇƅŕŸƅŔƓžƀƏ»ŬũŗƄŌŧƔŧŠƅŔƌƆƄŮƓžƓŗƏũƏƗŔŧŕ»ţśƛŔŧŸƔ
řƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔŧŸŗřƔœŔŨżƅŔŧŔƏƈƆƅŘũŧŰƈŘƏƁƓƊŕŝƏƓŠƏƅƏƊƄśƅŔƏ
ƌƔžŪũŗśŕƔžŔũżŠŕŷƏŲƏƈŖśƄŌƃśŕŗŬśƄƈƑƆŷŔŧŕƈśŷŔƏŘũƂſƅŔƉƈŕƁƜųƊŔŔƍººººƄűƆƃŒ
ƓƈƅŕŸƅŔŧŕŰśƁƛŔƓžƓŗƏũƏƗŔŧŕţśƛŔřƊŕƄƈ 
ŕƔƅŕţƓŗƏũƏƗŔŧŕţśƛŔƌŠŔƏśƓśƅŔŚŕƔŧţśƅŔ 


5ϦϣΔΤϔλ
 ƅººººººººººƃœŶƃŒŗººººűƒŧŤ
 

řŗŕŠƙŔƀŔũƏŌŶƈŧŕŸśƏřųƔũŦƅŔƑƆŷŖƏƆųƈƅŔ¿ƈŸƅŔŪŠƊƔ



5ϦϣΔΤϔλ
 ƧǁȁƽƢȇǁȂdzƢǰƥǹƢƸƬǷơǝȂǓȂŭƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơ
ǦǐǻȁƢLJƧƾŭơȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǝƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơƧƽƢǷǁƢƦƬƻơ

 ƩƢƸǨǐdzơ ƽƾǟ ŗƒŞŦƍƆƈƃŒŗŕœŞƗŒ 





ŗƆƚŶƃŒ
ŗŕœŞƗŒŧŮœƈŵ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ
¾ƍƕŒųƍŰƍƆƃŒ
ţƒŧœř
 ŗűƀƈ ¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ

 ƩƢƸǴǘǐŭơǵȂȀǨǷ 
ŌƇƏƅŔƉƈ¿ƄƃƜśƈŔƉƈƀŝŗƊƈƓƅƏŧƒƏƏƊƒũƄŬŷƉŪŔƏśƑƃƍťƃŒƇŨŒƍřƃŒ 
0.75 řƅŕţśŬŔŽũų¿ƄŵŕƊśƁŔƏƐũŦƗŔŘƏƂƅŔũƔƈŧśŕƎŗŶƔųśŬśƒƏƏƊƅŔšƜŬƆƅƓśŕƔžƏŬƅŔŧŕţśƙŔƏ
ũŦƗŔŽũųƅŔũƔƈŧś
řƔŕŻƑƅŏũƈśŬŔƏřƔƊŕŝƅŔřƔƈƅŕŸƅŔŖũţƅŔŧŸŗũƎŴřƔƅƏŧƅŔŚŕƁƜŸƆƅųƈƊŗƒőœƈśƃŒŗƒŕűƀƃŒ 
0.75 ¿ŠŔƉƈřƔŗũżƅŔƏřƔƁũŮƅŔƉƔśƆśƄƅŔūžŕƊśƑƆŷƇƏƂƔžŘŧũŕŗƅŔŖũţƅŔŵŔũŰŗųŗśũŔ
ƇƅŕŸƅŔƑƆŷřƊƈƔƎƅŔ
řƔƅƏŧƅŔŚŕƁƜŸƅŔũƔŬśƓśƅŔųŗŔƏŲƅŔƏƇƔƂƅŔƏőŧŕŗƈƅŔƉƈřŷƏƈŠƈťƒťŞƃŒƑƃƍťƃŒƅœŲƈƃŒ 
0.75 ƓžƑƅƏƗŔƋũŧŔƏŗŚƆŠśžŶƔƈŠƆƅƇŪƆƈƓƅƏŧƀŕŝƔƈƄřƔŧŕŰśƁƛŔƏřƔŬŕƔŬƅŔŚƛŕŠƈƅŔŽƆśŦƈƓž
ŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔŕƍŧƔũśŕƈƄřƔƅƏŧƅŔŚŕƁƜŸƅŔũƏŰśƏƍƏƇŕųƅŕƈũƈśŎƈ
ŚŕƔŰŦŮƅŕŗŽƔũŸśƅŔ 
řƎŗŠūƔŬōśƓžƃũŕŮžƓƈŕƊśƔſƅŔŖŪţƅŔūŬŎƈ    ƌƊƈƓŮƏƍ 
0.75 ¿ƜśţƛŔ ŧŲ ŕŗũţ űŕŦ žƒƏƊŕƍ Ɠž řƔƊųƏ řƈƏƄţ ūƔŬōś Ɖŷ ƉƆŷŌ žƌƊƈ ŚƔſƅŔ
06
ƓƄƔũƈƗŔƏƓŬƊũſƅŔ
ūƔœũƏ řƔƊŕƈƅƗŔ řƔŪŕƊƅŔ ŧŲřƔŬƊũſƅŔ řƈƏŕƂƈƅŔ ŧœŕƁ  Ƈ   ¿ƏżƔŧ ¿ũŕŮ 
0.75
Ƈ řƊŬ řŬƈŕŦƅŔ řƔŬƊũſƅŔ řƔũƏƎƈŠƆƅ ŕŬƔœũ ŢŗŰŌ žƇƉƈ ŘũţƅŔ řƈƏƄţƅŔ
řƊŬũœŔŪŠƅŔ¿ƜƂśŬŕŗŽŔũśŷƛŔƑƆŷũŗŠŌƌƊƄƅřƔũœŔŪŠƅŔŘũƏŝƅŔƑƆŷʼnŕŲƂƅŔ¿Əŕţ
ŘŧŕƁƉƈƒũƄŬŷƏƓŬŕƔŬ  žřŗƏũŦƏŗƇƔƍŔũŗŏŧƈţƈ ƉƔŧƈƏŗƒũŔƏƍ 
0.75 řƅƏŧƆƅūƔœũƇŝ ŘũƏŝƅŔūƆŠƈƅŕŬƔœũƇŝŵŕžŧƆƅŔũƔŪƏžŘũƏŝƅŔ
ŪŕƔţƊƛŔƇŧŷřƄũţŖŕųƁŌŧţŌƏũũţśƅŔŚŕƄũţƒũŰŕƊƈƉƈ



ƨƸǨǏ  


 
 ƧǁȁƽƢȇǁȂdzƢǰƦdzơǹƢƸƬǷȏƵǂƬǬǷǝȂǓȂŭƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ǦǐǻȁƢLJƧƾŭơȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǝƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơƧƽƢǷǁƢƦƬƻơ
ŗƆƚŶƃŒ
ŗŕœŞƗŒŧŮœƈŵ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ

 ŜŔŧţƗŔ¿ƏŧŠ 
 ƊºººŤƒŧœºººř  ŚťºººººšƃŒ
0.50  řƔƊƏſƄƊŔũſƅŔřƈŴƊƈƅŔūƔŬōś
0.50
 ŧƊƎƅŔƇƔŬƂśƏ¿ƜƂśŬŔ
0.50
 řƔũœŔŪŠƅŔřƔũƏƎƈŠƅŔƇŕƔƁ

 ŗűƀƈ ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
0.50
řƔƈƅŕŸƅŔřƊƈƔƎƅŔƓžřŗŻũƅŔƏƓśƔžƏŬƅŔũƏŧƅŔŶŠŔũśƉƔŗŔƇƏƅŔŗºƆťƀƆƃŒ




ůŧººŶƃŒ
ťƒťŞƃŒƑƃƍťƃŒƅœŲƈƃŒŠƆƚƆ




0.25 ƓśƔžƏŬƅŔŧŕţśƛŔƃƄſśƏƓƁũŮƅŔũƄŬŸƈƅŔũŕƔƎƊŔ  

0.25
řƔŗųƂƅŔřƔŧŕţƗŔŪƏũŗƏřƔœŕƊŝƅŔřƔŗųƂƅŔ¿ŔƏŪ  
0.25
řƔƈƔƆƁƙŔƏřƔƅƏŧƅŔŚŕƈŴƊƈƅŔƑƆŷřƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔřƊƈƔƍ 
0.25
ƀũųƅŔƀũśſƈƑƅŏŪŕƔţƊƛŔƇŧŷřƄũţ¿ƏŰƏ 
ŊƅƍƃŒœƌřŽŲƍƑřƃŒ¾őœŪƍƃŒƍŘœŪŪŌƆƃŒ
0.50
 ƏśƔſƅŔôŚŔũŔũƁ ŘŧţśƈƅŔƇƈƗŔřœƔƍœƒŪœƒŪ 
řƈŴƊƈƅŔžƓƈƅŕŸƅŔƃƊŗƅŔžƓƅƏŧƅŔŧƂƊƅŔƀƏŧƊŰ řƔŧŕŰśƁƛŔƏřƔƅŕƈƅŔŚŕŬŬŎƈƅŔœƒťœŮřſŒ 
04 0.50




ũƔŻŚŕƈŴƊƈƅŔƏřƔũŨƅŔřƁŕųƆƅřƔƅƏŧƅŔřƅŕƄƏƅŔƏŚŕƔŬƊŠƅŔŘŧŧŸśƈŚŕƄũŮƅŔƏ Řũ੶ƆƅřƔƈƅŕŸƅŔ
řƔƈƏƄţƅŔ











0.50 ƓŬƆųƗŔŽƆţƅŔœƒŧƂŪŵ 
0.25 ƇƜŷƙŔ¿œŕŬƏƓžƇƄţśƅŔœƒƆƚŵō 
0.25  ŚƊũśƊƛŔôřƔŷŕƊŰƅŔũŕƈƁƗŔ ¿ŕŰśƛŔ¿œŕŬƏƓžƇƄţśƅŔœƒŞƍƃƍƈƂř 
0.50 řƔŗųƁřƔŧŕţŌƑƅŏřƔœŕƊŝřƊƈƔƍƉƈƇƅŕŸƅŔŗƆřœŤƃŒ
œƒżŒŧźŞ

  ŗűƀƈ ¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
 ƩƢƸǴǘǐŭơǵȂȀǨǷ 
řƔƁŕſśŔŨƊƈŚƜśƄśƅŔƉƈřƆŬƆŬřƊƏƄƈŕƔŧŕŰśƁŔŕƎƊƔŗŕƈƔžřƔŗũƏŌ¿Əŧ ¿śƄś ƓŗũƏƗŔŧŕţśƛŔ
0.75
řƊŬŨƊƈřƅƏŧƇŲƔƓŗũƏƗŔŧŕţśƛŔƑƅŏřƄũśŮƈƅŔřƔŗũƏƗŔƀƏŬƅŔƉƈŕƈƏũ
ŧŕţśƛŔőŧŕŗƈƏŽŔŧƍŌƏūŬŌŕƎƔžŚŸŲƏƓśƅŔƏřƔŧƊƅƏƍŘŧƆŗƑƅŏřŗŬƊ ŚŦƔũśŬŕƈŘŧƍŕŸƈ
ŧŕţśƛŔ Ƒƅŏ  Ɠž řƔŗũƏƗŔ řƔŧŕŰśƁƛŔ řŷƏƈŠƈƅŔ ƇŬŔ ũƔżś ŕƎŗŠƏƈŗƏ ƓŗũƏƗŔ
0.75
 ƓŗũƏƗŔ
řƊŬ ¿ƜŦŕƈ ŧƆŗƓžžřƈŧƂƈƅŔŚŕƈŧŦƅŔƏřŠśƊƈƅŔŶƆŬƅŔ řƈƔƁ ŵƏƈŠƈƓƅŕƈŠƙŔƓƈƏƂƅŔşśŕƊƅŔ
0.75 ƓƄƔũƈƗŔũƛƏŧƅŕŗřƊƔŸƈ

ƨƸǨǏ


 ƧǁȁƽƢȇǁȂdzƢǰƦdzơǹƢƸƬǷȏƵǂƬǬǷǝȂǓȂŭƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ǦǐǻȁƢLJƧƾŭơȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǝƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơƧƽƢǷǁƢƦƬƻơ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ
 ňƢȈƥǶLJǁ Ɨ 
01.25

ǃƢųȏơ 
0.25 ƵƢƬǨŭơ 
06 0.25 ǹơȂǼǠdzơ 
ƀƔƆŸśƅŔ Ŗ
0.50  ŵƏƊśƅŔ ƀųŕƊƈƅŔƉƔŗřƔũ੶ƅŔŚƛŧŕŗƈƅŔŖŬƊƓžŚƏŕſś 
0.50 ¿ŰŔƏśƅŔůƂƊôŽƆŦśƅŔ ŕƔƂƔũžŏƏƓŗũŸƅŔŖũżƈƅŔ¿ƏŧŶƈřƔũ੶ƅŔŚƛŧŕŗƈƅŔŖŬƊŽŸŲ 
0.50  ƓŦƔũŕśƅŔ¿ƈŕŸƅŔôũƏųśƅŔ ŕŗƏũƏŌŶƈřƔũ੶ƅŔŚƛŧŕŗƈƅŔŖŬƊŵŕſśũŔ 
0.50  ŵƏƊśƅŔšŕśſƊƛŔ ƇƅŕŸƅŔřƔƂŗŶƈřƔũ੶ƅŔŚƛŧŕŗƈƅŔŖŬƊŵŕſśũŔ 








ŗűƀƈ ňƢưdzơƔDŽŪơ


 ƓƈƅŕŸƅŔŧŕŰśƁƛŔƓžŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔřƊŕƄƈƏƓƄƔũƈƗŔŧŕŰśƁƛŔƓžƇƔƆƁƙŔũƏŧř»»ƈŧƂƈƅŔ


 űũ»»ŸƅŔ
 ƑſŧŬƃŒƑƃœƆŬƃŒƅƒƄſƗŒŘœƒŮƍŮŤ




ƉƔśƂųƊƈƑƅŏƇŬƂƊƔ 


 ƐũŗƄƅŔƉŧƈƅŔŶƈŠś ūƔƅƏŗƏƅŕżƔƈƅŔ
















ƐũŗƄƅŔŚŔũƔţŗƅŔ















 .ŌƇƏƅŔƉŕƄŬŵƏƈŠƈƉƈ % ¿ŝƈƔ ƏřƔƆƄƅŔřţŕŬƈƅŔƉƈ% ¿żŮƔ 

  ƉŕŗƅƗŔřƄƆƈƈžƓŮŔƏƈƅŔřƔŗũśƏŘũŨƅŔžŢƈƂƅŔƏƌƄŔƏſƅŔƏũŲŦƅŔƀŕųƊ ƇŕƍƓŷŔũŪƇƔƆƁŏ 
04   řƔƊƏũśƄƅƛŔƏƉſŬƅŔʼnŕƊŗƏŖƆŰƅŔƏŧƔŧţƅŔ ŚŕŷŕƊŰƅŔƉƈ% ŪƄũƈśƏ
  ŚƔũśŬŔ¿ƏƏřŰũƏŗ řƔƅŕƈƅŔŚŕŬŬŎƈƅŔŖųƁ 
 ƓţŕƔŬŪƄũƈƏ ƉųƊŮŔƏ řƔŬŕƔŬƅŔřƈŰŕŸƅŔ   





 ƑƆƃœŶƃŒťœŮřſƙŒƏƄŵŗƒƂƒŧƆƕŒŗƒťœŮřſƙŒŖƍƀƃŒŧśŊ
 řƔƅƏŧƅŔŚƛŧŕŗƈƅŔƉƈ%¿ŝƈƔřƔƈƅŕŷřƆƈŸƄƓƄƔũƈƗŔũƛƏŧƅŔƀƏſś 
 řƔƈƅŕŸƅŔřƔƅŕƈƅŔŚŕŬŬŎƈƅŔƑƆŷũƔŝōśƅŔƏřƊƈƔƎƅŔ 
 ũŲŦƗŔšƜŬƅŔřſƔŸŲƅŔ¿ƏŧƅŔŧŲųżŲřƁũƏƄŢƈƂƅŔŕƎƈŔŧŦśŬŔ   
 ƇƅŕŸƅŔŽśŦƈƓžŕƎƅŵƏũžřƈŕƁŏƀƔũųƉŷŚŕƔŬƊŠƅŔŘŧŧŸśƈŚŕƄũŮƅŔŨƏſƊ   
 řƔƈƅŕŸƅŔŘũ੶ƅŔƑƆŷřƊƈƔƎƅŔ
  
ŕƔŠƏƅƏƊƄśƅŔƓžƇƄţśƅŔ 

ũŔũƂƅŔũŧŕŰƈƏřƔŠƔśŔũśŬƙŔŧũŔƏƈƅŔŶŗŕƊƈƓžƇƄţśƅŔ 







¿ƏŧƑƆŷŕƎśƊƈƔƍűũžƏŕƍŨƏſƊųŬŗƅřƔŧŕŰśƁƛŔŕƎśŕƊŕƄƈŏŽƆśŦƈŌƇƏƅŔŚſŴƏ ŗƆřœŤƃŒ

ƓŠũŕŦƅŔƇƅŕŸƅŔ






ƨƸǨǏ

 ƧǁȁƽƢȇǁȂdzƢǰƦdzơƨǬƥƢLjǷǹƢƸƬǷȏƵǂƬǬǷǝȂǓȂŭƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ǦǐǻȁƢLJƧƾŭơȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǝ ǮǴLjdzơƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơƧƽƢǷǁƢƦƬƻơ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ
ƑƈœśƃŒųƍŰƍƆƃŒ
ţƒŧœřƃŒ
 ŗűƀƈ ¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
 ƩƢƸǴǘǐŭơǵȂȀǨǷ 
ŧŸŗ ƓśƔžƏŬƅŔŧŕţśƛŔƇƔŷŪŽƏŮśŕŗũƏŻƋŧƈśŷŔ ƒŧŕŰśƁŔƏƓŬŕƔŬŢƆųŰƈ ŕƄƔƏũśŬƏũŗƅŔ 
0.75 ƓŗũżƅŔųƈƊƅŔƑƆŷƓśƔžƏŬƅŔŧŕŰśƁƛŔřƆƄƔƍƏʼnŕƊŗŘŧŕŷŏƓƊŸƔƇƄţƅŔƑƅŏƌƅƏŰƏ
ƑƅŏƉƔƅũŗ řƊƔŧƈ¿ŰſƔ ž řƊŬƌśƈŕƁŏƓžƉƏƔŷƏƔŮƅŔ ŵũŮ  ũŕŸƅŔũŔŧŠ ƉƔƅũŗũŔŧŠ
0.75
.řƊŬƌƈƔųţśƇśž ƓŗũŻƏƓƁũŮ ƉƔœŪŠ
ŘŧũŕŗƅŔ ŖũţƅŔřƔŕƎƊ ŧŸŗřƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔƌƈŷŪśśŚŌŧŗƓƅƏŧƇŕŴƊ řƔŗųƁřƔŧŕţŌ
0.75
řƔƅƏŧƅŔřŬŕƔŬƅŔƌŠƏśŘŧţŔƏřƅƏŧŘƏƁƑƆŷŧƈśŸƔ ŕųƅŕƈʼnŕƂƅ
 ŚŕƔŰŦŮƅŕŗŽƔũŸśƅŔ
Ɠž ƃũśŮŔ řŰŕŦƅŔ řƈŴƊƈƅŔ Ƈŝ ŖŸŮƅŔ ŖŪţ Ɠž ¿ŲŕƊƈ     ŽŬƏƔŧƏżƔŪ
0.75 ŚƏŌƓžƓƊƔųƊŬƂƅŔ¿ŕƈŮƅŔƇƏŠƍŧŕƁřƔŦƔũŕśƅŔřŷƏƈŠƈƉƈžřţƆŬƈƅŔŘũƏŝƆƅũƔŲţśƅŔ
ũŗƈśŗŬƓžŧƎŮśŬŔřƔũœŔŪŠƅŔŘũƏŝƆƅƓƊųƏƅŔūƆŠƈƅŔƏŲŷ
ƌſƁŔƏƈŗ Žũŷ  ƓƅŔ  Ɖƈ ŕśŬƔśŕŗ ¿ŔũƊŠƆƅ ŕſƆŦ ŕŗƏƄ ūƔœũ ƏũśŬŕƄ ¿ŔŧƔž
06 0.75 ƉŷƑƆŦśūŔŽũųƉƈŔũƔŗƄŕƈŷŧƓƂƅřƔƄƔũƈƗŔŘŧţśƈƅŔŚŕƔƛƏƅŔƏřƔƅŕƔũŗƈƜƅřŲũŕŸƈƅŔ
ƏũśŬŕƄ¿ƏŎŔũƌƔŦƗűũƈƅŔŖŗŬŗŕŗƏƄřŬŕœũ
ƑƅƏśƓŷƏƔŮƅŔŖŪţƅŔŘŧŕƁũŕŗƄŧţŌƏ ƓśƔžƏŬƇƔŷŪ    ŽƏŮśƏũŦŕśƄƔƊ  
0.75 ŽƏƄƊƔƅŕƈƏ ƉƔƊŕżƅƏŗ Ŷƈ řƔŝƜŝƅŔ ŘŧŕƔƂƅŔ ƉƈŲ ƉƔƅŕśŬŘŕžƏŧŸŗƓśƔžƏŬƅŔŧŕţśƛŔŘŧŕƔƁ
ƓƈƆŬƅŔŭƔŕŸśƅŔŘŕŷŧŧţŌƏƓƅŕƈŬŌũƅŔŖũżƅŔŶƈŵŔũŰƅŔƋ੶ƌƅŔŧśŷŕŗŪƔƈś
ŜŔŧţƗŔ¿ƏŧŠ
 ƊººŤƒŧœºººř ŚťºººšƃŒ 
0.50  ŽŬƏƔƒŧƔŬřƔƁŕŬřŝŧŕţ 
0.50  řƔƊƔųŬƆſƅŔŘũƏŝƅŔŵƛŧƊŔ 
0.50  ¿ŕŮũŕƈŵƏũŮƈ 
 










ƨƸǨǏ
 

 
ƧǁȁƽƢȇǁȂdzƢǰƦdzơǹƢƸƬǷȏƵǂƬǬǷǝȂǓȂŭƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ǦǐǻȁƢLJƧƾŭơȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǝƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơƧƽƢǷǁƢƦƬƻơ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ
 ŗűƀƈ ƑƈœśƃŒŇŨŞƃŒ
0.50 ¿ŸſƅŔŧũƏŘũƏŝƅŔƑƆŷʼnŕŲƂƆƅŕŬƊũžƓŷŕŬƈŗºƆťƀƆƃŒ
ůŧººŶƃŒ
ôŘũƏŝƅŔƑƆŷʼnŕŲƂƆƅřƔŬƊũſƅŔřƔũƄŬŸƅŔřƔŠƔśŔũśŬƙŔ 
0.25 ūŔũƏƗŔřƂųƊƈƑƆŷƒũƄŬŸƅŔũŕŰţƅŔűũž
0.25 ƓŬƊũſƅŔŭƔŠƅŔŧŧŷŘŧŕƔŪ
0.25 ũœŔŪŠƅŔƑƆŷőũŔƏųƅŔřƅŕţűũž
0.25 ŽŕƂƔƙŔƏŶƈƂƅŔřŬŕƔŬŵŕŗśŏƏ ůŕŰƛ řŰŕŦƅŔřƔũŔŧƙŔƀũſƅŔŖśŕƄƈʼnŕŮƊŏ
 ƃũŔŧƉŕŠřŬũŧƈ ƓŷŕƈŠƅŔ
04 0.25 řƔũƄŬŸƅŔŪƄŔũƈƅŔƏƇŕżƅƗŔƀųŕƊƈřƈŕƁŏƏŧƏŧţƅŔƑƆŷřŗũƎƄƈƅŔųƏųŦƅŔ
řƔŠƔśŔũśŬƙŔƋŨƍƑƆŷŘũƏŝƅŔ¿Ÿžŧũ 
0.50 ũſƅŔƏũƄƅŔřųŦƏŚŕŗŕŰŸƅŔŖũţƑƆŷŧŕƈśŷƛŔ
0.25 ũŕƈŸśŬƛŔŚŔʼnŕŷŧŔŧƔƊſś
0.50 řƊŬřƔũƄŬŷŚŕƔƛƏŚŬƑƅŏƇŝƀųŕƊƈūƈŦƑƅŔũœŔŪŠƅŔƇƔŬƂśƏƇƔŴƊś
0.25  ƉŧƈƅŔŖũţ ŧƜŗƅŔʼnŕŠũŌŽƆśŦƈƓžřƔũƄŬŸƅŔŚŕƔƆƈŸƅŔŶƔƏƊśƏŶƔŬƏś
0.25 ƓƊƔųƊŬƂƅŔ¿ŕƈŮƅŔƇƏŠƍ
ŕŬƊũžŚƊŸśƏŚƏũŗŠŚũƎƁƒũœŔŪŠƅŔŖŸŮƅŔŘŧŔũŏŗººƆřœŤƃŒ
0.50



œƒżŒŧźŞƃŒ

 ŗűƀƈ ¾ƍƕŒŇŨŞƃŒ
ŚŕţƆųŰƈƅŕŗŽƔũŸśƅŔ 
ŧƂŷƏ řŲƔŕƂƈƏʼnŔũٞŶƔŗ ŶƆŬƅŔŶƔƈŠ¿ƏŔŧśƅŘũŦŬƈƅŔŚŔʼnŕŲſƅŔ řƔƈƅŕŸƅŔ ƀŔƏŬƗŔ
0.75 řƔũ੶ƅŔŚŕƂſŰƅŔ
ũśƅ»ŗ¿ƔƈũŗƅŔũŧƂƔƏřƔƅƏũśŗƅŔŘũ੶ƅŔƓž¿ƈŸśŬśřƔŪƔƆŠƊŔūŕƔƁŘŧţƏ¿ƔƈũŗƅŔ 
0.75
ƇŕŦƅŔ¿ƏũśŗƅŔƉƈ
0.75 ŽũųƉƈƓžŚŬŬōś¿ƏũśŗƆƅŘũŧŰƈƅŔ¿ƏŧƅŔřƈŴƊƈƃŗƏƗŔřƈŴƊƈ 
ŕƊƔžŕƍũƂƈ¿ƏŧūƈŦ
06 ƀƔƆŸśƅŔ 
0.75
¿ƏũśŗƆƅƓƈƅŕŸƅŔŞŕśƊƙŔřƈŕŦŲ 
0.75
 ƓƈƅŕŸƅŔŞŕśƊƙŔƓŝƆŝƉƈũŝƄŌ ŖƏƊŠƅŔƉƈřŠśƊƈƅŔ¿ƏŧƅŔƇŴŸƈ 
0.75
řŠśƊƈƅŔ¿ƏŧƅŔƉƔŗŞŕśƊƙŔƓžŚƏŕſśƅŔ  
 ř»ųƔũŦƅŔ 
0.25x5 ŪŕŠƊƙŔ  
0.25 ƉŔƏƊŸƅŔ  
 

ΔΤϔλ


 
ƧǁȁƽƢȇǁȂdzƢǰƦdzơƨǬƥƢLjǷǹƢƸƬǷȏƵǂƬǬǷǝȂǓȂŭƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ǦǐǻȁƢLJƧƾŭơȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǝ ǮǴLjdzơƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơƧƽƢǷǁƢƦƬƻơ
ųƍƆŞƆ ŖŊŨŞƆ
 ŗűƀƈ ƓƊŕŝƅŔʼnŪŠƅŔ
0.50 řƔƆŗƂśŬƈƅŔŚŕƔŧţśƅŔƏřƔŧŕŰśƁƛŔƌśƊŕƄƈƏŘƏƁƉƔŗƓŗũƏƗŔŧŕţśƛŔŗºƆťƀƆƃŒ
ůŧŶƃŒ
ƓƈƅŕŸƅŔŧŕŰśƁƛŔƓžƓŗũƏƗŔŧŕţśƛŔřƊŕƄƈ 
0.50 řŬŕƔŬŶŲƏ ƓŷŔũŪƅŔƏ   ŚŔũœŕųƅŔôřƔƄƔƊŕƄƔƈƅŔřŷŕƊŰƅŔ ƓŷŕƊŰƅŔ¿ƈŕƄśƅŔŘƏƁ 
 ʼnŔũŲŦƅŔŕŗƏũƏŌřƄũśŮƈ
0.25 ƓƈƅŕŸƅŔŧŕŰśƁƛŔƓžŕƍũƏŧƏřƔŗũƏƗŔřƆƈŸƅŔřƈƔƁŵŕſśũŔ
0.25  řƔƄƜƎśŬŔƀƏŬžřƆƍŎƈřƆƈŕŷŧƔ řƔũŮŗŘƏƁ
0.25 ƒũ੶ƅŔƉŔŪƔƈƅŔƓžűœŕžƀƔƂţś 
04 0.25 ƇƅŕŸƅŔƓžƒŧŕŰśƁŔŖųƁƓƊŕŝřƔŠũŕŦƅŔřŬžŕƊƈƅŔƑƆŷŘũŧƂƅŔ 
ŕƔƅŕţƓŗũƏƗŔŧŕţśƛŔƌŠŔƏśƓśƅŔŚŕƔŧţśƅŔ 
0.25 ŕƔƅŕţŘƏŲŸƅŔ¿ƏŧƅŔŚŕƔŧŕŰśƁƛŔŧƔŧƎś¿ƄŮƔŧƁŶŬƏśƅŔ

0.25 ƓžŔũżƈƔŧƅŔƏƈƊƅŔƓžŖƔƍũƅŔŶŠŔũśƅŔ
0.25  ŕƔƊŕųƔũŗƏŕŬƊũžžŕƔƊŕƈƅŌ ŖŕųƁƗŔűŸŗřƊƈƔƍ 
0.25 ¿ƏŧƑƆŷŘƏŲŸƅŔřƔƁũŮƅŔƏƑųŬƏƅŔŕŗũƏŌƓƊųŔƏƈƀžŧśƏŧŕţśƛŔ¿ƏŧƏţƊŘũŠƎƅŔ 
řƔŗũżƅŔŕŗƏũƏŌ
0.25 ƒŧŕŰśƁƛŔƏƈƊƅŔŚƏŕſśƏƓƈƔƆƁƙŔƉƔŕŗśƅŔ 
0.25  řƆƈŸƅŔžřƔŬŕƔŬƅŔžřƔƅŕƈƅŔ Śŕ»»ƈŪƗŔ 
űŸŗŧƏŠƏƇŻũƓƈƅŕŷŖųƁƓƊŕŝƏřƔŧŕŰśƁŔŘƏƁ¿ƄŮƔƓŗũƏƗŔŧŕţśƛŔƑƂŗƔŗººƆřœŤƃŒ
0.50 ŘŧƔŧŠŚŕƔŧţśƇŕƈŌƌŸŲśƓśƅŔŚŕŗƏŸŰƅŔ




















ƨƸǨǏ
 ƧǁȁƽƢȇǁȂdzƢǰƦdzơǹƢƸƬǷȏƵǂƬǬǷǝȂǓȂŭƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ǦǐǻȁƢLJƧƾŭơȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǝƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơƧƽƢǷǁƢƦƬƻơ
šŚºººƤƟźưƫř
ŗƈŪŧőŒŨŞƄƃƐŧœŞřƃŒ¾ťœŕřƃŒžűœƈƆ

Ε΍έΩΎμϟ΍

ϲΑήόϟ΍ϰΑήϐϤϟ΍
ΎϴϘϳήϓ·
ΎΑϭέϭ΃
ϢϟΎόϟ΍ΔϴϘΑ


Ε΍Ωέ΍Ϯϟ΍

ϲΑήόϟ΍ϰΑήϐϤϟ΍
ΎϴϘϳήϓ·
ΎΑϭέϭ΃
ϢϟΎόϟ΍ΔϴϘΑ


ΔΤϔλ

 ƧǁȁƽƢȇǁȂdzƢǰƦdzơǹƢƸƬǷȏƵǂƬǬǷǝȂǓȂŭƨȈƳƿȂǸǼdzơƨƥƢƳȍơǞƥƢƫ
ǦǐǻȁƢLJƧƾŭơȆǓƢȇǁřǬƫƩƢȈǓƢȇǁƨȈƦȇǂšǝƨƦǠnjdzơƢȈǧơǂǤŪơȁƺȇǁƢƬdzơƧƽƢǷǁƢƦƬƻơ




























ƨƸǨǏ
‫‪ -‬شعار العمل في الموسم ‪-‬‬