1st SUMMATIVE TEST

ENGLISH IV
FIRST QUARTER

Name: ____________________________________ Date: _________________ Score: __________

I. Encircle the word that has long a sound.

1. A. bike B. back C. bake

2. A. came B. come C. camp

3. A. fast B. fuzz C. face

4. A. take B. tuck C. tick

5. A. plus B. place C. pluck

6. A. same B. sam C. sum

7. A. give B. gave C. gift

8. A. land B. lane C. line

9. A. aid B. add C. odd

10. A. brand B.band C. brain

II. Write the correct plural form of the underlined noun in each sentence.

11. My mother bought me a pair of glass. ______________________

12. They always look at their wristwatch. ______________________

13. My studentare actively listening. ______________________

14. I love eating chocolate. ______________________

15. In EDSA, there are a lot of bus. ______________________

16. The playerplay their heart out. ______________________

17. I have visited many church last year. ______________________

18. The girlplay volleyball. ______________________

19. The teacherare having a meeting. ______________________

20. The boy chops the potato very fast. ______________________

 2nd SUMMATIVE TEST
ENGLISH IV
FIRST QUARTER

Name: ____________________________________ Date: _________________ Score: __________

I. Read the paragraph. Box the words with long i sound. (1-5)

Lito rides his bike to the park. It is nine in the morning.

He sees Pedro to the park. They play hide and seek. They had

a fine day!

II. A. Write the correct plural noun for each singular noun that ends in -y.

jelly 6. ____________________ fly 9. _____________________

boy 7. ____________________ toy 10. _____________________
diary 8. ____________________

B. Write the correct plural noun for each singular noun that ends in -f.

handkerchief 11. ___________________ wife 14. _____________________

roof 12. ___________________ knife 15. _____________________
elf 13. ___________________

III. Encircle the five words with long vowel o sound. (16-20)

boat dog float

cat rose more

said soup coat

oval robe over

 3rd SUMMATIVE TEST
ENGLISH IV
FIRST QUARTER

Name: ____________________________________ Date: _________________ Score: __________

I. Choose the letter of the correct answer. Find the meaning of the underlined words using
context clues.

_____ 1.Nena saw a group of birds soaring across the sky.

a. flying b. eating c. falling d. resting

_____ 2. He got furious when he found out that his favorite toy was missing.

a. mad b. Jealous c. Happy d. Scared

_____ 3. Mitch assisted Alona in decorating her room.

a. helped b. talked c. left d. ignore

_____ 4.The place where the large container is deserted.

a. place b. empty c. large d. container

_____ 5. The crow dropped pebbles inside the container until the water was high enough to reach.

What is the antonym of the underlined word?

a. low b. place c. water d. pebbles

II. Encircle the word that has long vowel u sound in each sentence.
6. Luke is my best friend.

7. The ice cube will melt on the tub.

8. He has a cute pet dog.

9. I am sure to my answers.

10. Sara is the muse in our class.

III. Identify if the following nouns are count nouns or mass nouns. Write COUNT NOUN or
MASS NOUN on the space provided.

juice 11. ______________ soup 16. ______________

water 12. ______________ chair 17. ______________

fish 13. ______________ gas 18. ______________

book 14. ______________ tree 19. ______________

flower 15. ______________ coins 20. ______________

 4th SUMMATIVE TEST
ENGLISH IV
FIRST QUARTER

Name: ____________________________________ Date: _________________ Score: __________

I. Identify the compound words in the following sentences.

1. Mary and I were sleeping in her backyard.

________________ = ___________________ + ________________

2. My brother and I went to watch the baseball game.

________________ = ___________________ + ________________

3. I love to use mint flavored toothpaste when I brush my teeth.

________________ = ___________________ + ________________

4. John takes the subway to work every morning.

________________ = ___________________ + ________________

5. Strawberries are my favorite fruit.

________________ = ___________________ + ________________

II. Write each group of words using a possessive noun.

Example: book teacher Answer: teacher’s book
6. room girl _____________________________
7. toy boy _____________________________
8. house mother _____________________________
9. car father _____________________________
10. pencil Sheila _____________________________

III. Choose the correct counter/quantifier from the box to complete each sentence.
box cup glasses
bowl jar basket

11. My Mother gives me a ______________________ of chocolates

12. I am eating a ______________________ of soup when I am sick.
13. Ana will buy a ______________________of grapes to the market.
14. Father drinks a _______________________ of coffee every morning.
15. Drink eight _______________________ of water every day.

IV. Write the plural form of the irregular nouns in the parentheses.

16. Mrs. Jones has two ______________________. (child)

17. Three _____________________ scurried through the kitchen. (mouse)
18. The dental hygienist cleaned my _________________________. (tooth)
19. My ____________________ got tired after dancing the “Trumpet Challenge.” (foot)
20. The __________________________ were fixing the hole in the street. (man)
 5th SUMMATIVE TEST
ENGLISH IV
FIRST QUARTER

Name: ____________________________________ Date: _________________ Score: __________

II. Encircle the noun if it is a Concrete Noun, and underline the noun if it is an abstract noun.

1. He was given an award for his courage.

2. The door slammed shut.

3. She thought that happiness was the most important thing in life.

4. He dropped his phone with a crash.

5. Time is a great teacher.

6. His art teacher applauded his creativity.

7. She moved the chair into place.

8. He always made his bed before leaving for school.

9. She accidentally stubbed her toe on the table.

10.He had put on too much perfume.

III. Choose the correct present tense of the verb to complete each sentence.

1. She ___ four languages. a. speak b. speaks

2. Jane is a teacher. She ___ French. a. teach b. teaches

3. I always ___ the window at night because it is cold. a. close b. closes

4. Those shoes ___ too much. a. cost b. costs

5. The food in Japan is expensive. It ___ a lot to live there. a. cost b. costs

6. He ___ a lot of people. a. meet b. meets

7. Sheila always ___ her car every Sunday. a. wash b. washes

8. Joy and Jane ___ to watch movies. a. love b. loves

9. Mother ___ to the cinema once a week. a. go b. goes

10. They never ___ milk in the morning. a. drink b. drinks

 1st SUMMATIVE TEST
ARALING PANLIPUNAN IV
FIRST QUARTER

Pangalan: ____________________________________ Petsa: _____________ Iskor: _________

I. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot.

_______ 1. Ito ay tumutukoy sa lugar o teritoryo na may naninirahang mga grupo ng tao na may
magkakatulad nakulturang pinanggalingan kung kaya makikita ang iisa o pare-parehong wika,
pamana, relihiyon, at lahi.
a. teritoryo b. bansa c. pamahalaan d. lalawigan
_______ 2. Ito ay tumutukoy sa lawak ng lupain at katubigan kasama na ang himpapawid at
kalawakan sa itaas nito.
a. teritoryo b. bansa c. lalawigan d. mundo
_______ 3. Sila ay samahan o organisasyong political na itinataguyod ng mga grupo ng tao na
naglalayong magtatagng kaayusan at magpanatli ng isang sibilisadong lipunan.
a. bansa b. pamahalaan c. departamento d. organisasyon
_______ 4.Ano-anu ang mga salik o katangian ng isang lugar para masabing isa itong bansa?
a. may tao c. may tao, teritoryo, at pamahalaan
b. may tao at teritoryo d. may tao, teritoryo, pamahalaan, at soberanya o kalayaan
_______ 5. Alin sa mga sumusunod na lugar sa mundo ang maituturing na bansa?
a. Pilipinas b. United States of America c. China d. lahat ng nabanggit
_______ 6.Saang bahagi ng mundo matatagpuan ang Pilipinas?
a. Hilagang-kanlurang America c. Timog-Kanlurang Africa
b. Hilagang-kanlurangEurope d. Timog-Silangang Asya
_______ 7.Ilan ang pulo mayroon ang Pilipinas?
a. nasa 7, 700 b. nasa 7, 000 c. nasa 7, 100 d. wala sa nabanggit
_______ 8. Ano ang tawag sa guhit na makikita sa mapa mula kanluran hanggang silangan?
a. latitud b. longhitud c. ekwador d. wala sa nabanggit
_______ 9. Ano ang tawag sa guhit na makikita sa mapa mula hilaga hanggang timog?
a. latitud b. longhitud c. ekwador d. wala sa nabanggit
_______ 10.Ilang kilometro kuwadrado ang lawak ng bansang Pilipinas?
a. 300, 000 b. 330, 000 c. 333, 000 d. 300, 333
II. Isulat kung TAMA o MALI ang bawat pangungusap.
__________ 11. Ang Taiwan ay nasa hilaga ng Pilipinas.
__________ 12.Ang Pacific Ocean ay nasa silangang bahagi ng Pilipinas.
__________ 13. Ang Indonesia ay matatagpuan sa gawing hilaga ng bansa.
__________ 14. Ang Dagat Celebes at Dagat Sulu ay nasa bahaging timog ng Pilipinas.
__________ 15.Ang Vietnam ay nasa silangang bahagi ng bansa.

III. Lagyan ng ang puwang kung ang pangungusap ay wasto o kung hindi.
_____ 16.May sariling teritoryo ang Pilipinas.
_____ 17.Ang Pilipinas ay isang kapuluang napalibutan ng mga anyong tubig.
_____ 18.Ang Pilipinas ay bahagi ng karagatang Pasipiko.
_____ 19. Malapit ang Pilipinas sa mga bansang nasa kontinente ng United States of America
at Europe.
_____ 20.Malayo ang Pilipinas sa bansang China.
______21.Walang kalayaan ang Pilipinas.
IV. Isulat ang mga bansang nasa pangunahing direksiyon. (22 – 25)
 2nd SUMMATIVE TEST
ARALING PANLIPUNAN IV
FIRST QUARTER

Pangalan: ____________________________________ Petsa: _____________ Iskor: _________

I. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot.

_____ 1. Ito ay ang pangkalahatang kalagayan ng panahon sa isang lugar na may kinalaman sa atmospera,
temperatura, at iba pang nakaaapekto sa pamumuhay ng mga nilalang dito.
a. tropikal b. insular c. klima d. temperatura
_____ 2.Saan nakabatay ang klima ng isang bansa?
a. sa kinalalagyan nito sa mundo. c. sa dami ng taong nakatira dito
b. sa sikat ng araw d. wala sa nabanggit
_____ 3. Bakit tropikal ang klimang nararanasan sa Pilipinas?
a. dahil ito ay malayo sa ekwador at nasa itaas na latitud.
b. dahil ito ay malapit sa ekwador at nasa mababang latitud.
c. dahil ito ay nasa gitna ng ekwador.
d. lahat ng nabanggit
______ 4.Ilang uri ng panahon ang nararanasan ng ating bansang Pilipinas?
isa b. dalawa c. tatlo d. apat
_____ 5.Ano ang pangunahing pananim ng bansa?
a. palay b. mais c. tubo d. kamatis
_____ 6.Saan karaniwang makikitang tumutubo ang mga palmera, agoho, at talisay?
a. sa tabi ng ilog b. sa kagubatan c. sa parke d. sa mga baybay-dagat.
_____ 7. Ano ang pinagkaiba ng tamaraw sa kalabaw?
a. mas maikli ang sungau nito c. mas makapal ang balahibo nito
c. mas maiksi ang mga binti nito d. wala sa nabanggit
_____ 8.Saan halaw ang pangalan ng kalapating pigeon luzon heart?
a. sa uri ng kinakaen nito c. sa kulay pulang balahibo sagitnang-gitnang dibdib nito
b. sa pulang buhok nito d. wala sa nabanggit
_____ 9. Anong ibon ang tinaguriang hari ng mga ibon sa bansa at kilala sa tawag na Haribon?
a. pigeon luzon heart b. maya c. Philippine eagle d. kalaw
_____ 10.Anong isda ang isa sa pinakamaliit na isda sa buong mundo na matatagpuan sa ating bansa?
a. Pandaka pygmaea o tabios. b.dilis c. koi fish d. Paedocypris progenetica

II. Punan ng wastong sagot ang mga sumusunod. Piliin ang inyong sagot sa loob ng kahon.

Temperature Hanging HabagatClimate Change

Hanging AmihanMonsoon bagyo

11. Ang ____________________________ay ang hindi pangkaraniwang nangyayari sa kalikasan dulot ng

mgagawain ng mga tao.
12. Ang ___________________________ ay nabubuo sa Karagatang Pasipiko.
13. Ito ay ang hanging pabago bago ng direksiyon. ______________________________
14. Ang ______________________________ ang tumutukoy sa nararanasang lamig at init ng isang lugar.
15. Ang ______________________________ ay malamig na hanging nagmumula sa hilagang silangan.

III. Punan ang tsart.

Pangunahing Direksyon Anyong Tubig

Hilaga 16.
Silangan 17.
Timog 18.
Kanluran 19.

IV. Isulat ang WASTO kung ang paghahambing ay tama o HINDI WASTO kung ito ay mali.
____________ 20.Ang bundok ay tulad ng bulkan; ang pagkakaiba lamang ay ang bunganga ng tuktok nito.
____________ 21. Ang lambak ay tulad din ng kapatagan na may patag at malawak na lupain.
____________ 22. Ang burol ay mataas na anyong lupa rin ngunit mas mababa kaysa bundok.
____________ 23.Ang look at tsanel ay parehong bahagi ng dagat.
____________ 24.Higit na malawak at malaki ang karagatan kaysa sa dagat.
____________ 25.Ang kipot at tsanel ay parehong nagdurugtong sa dalawang malaking anyong tubig.
 3rd SUMMATIVE TEST
ARALING PANLIPUNAN IV
FIRST QUARTER

Pangalan: ____________________________________ Petsa: _____________ Iskor: _________

I. Isulat sa ang TAMAsa patlang kung wasto ang pahayagat MALI kung di wasto ang pahayag.
__________1. Mula sa mga likas na yaman nakukuha ang pang-arawarawna mga pangangailangan
ng mamamayan.
_________ 2. Masagana sa likas na yaman ang bansang Pilipinas.
_________ 3. Kailanman ay hindi magugutom ang mga Pilipino kahithindi alagaan ang mga likas na
yaman nito.
_________ 4. Naninirahan sa kapatagan ang maiilap na hayop tuladng tamaraw at baboy-ramo.
_________ 5. Ang malalawak na pataniman ng pinya ay makikita samga lalawigan ng Luzon.
_________ 6.Ang enerhiyang geothermal ay isang halimbawa ng yamang lupa.
_________ 7.Isang arkipelago ang bansang Pilipinas.
_________ 8. Ang marmol ay isang halimbawa ng mineral na dimetal.
_________ 9. Ang mgayamang mineral ay ang matatagpuan sa ilalim ng dagat.
_________ 10. Ang coral reefs sa ilalim ng dagat ay unti-untingnauubos dahil sa paggamit ng
dinamita sa pangingisdang ilang mangingisda.
II. Hanapin sa hanay B ang tinutukoy sa bawat bilang sa hanay A. Isulat ang letra ng tamang
sagot sa patlang.

A B
_____ 11. Ilog sa ilalim ng yungib A. Boracay Beach
_____ 12. Makukulay na tradisyunal na Bangka B. Hagdan-hagdang Palayan
_____ 13. Pinakamahabang tulay C. Tulay ng San Juanico
_____ 14. Patunay ng sipag at tiyaga ng mga Pilipino D. Mga Vinta
_____ 15. Pinong-pino ang maputing buhangin E. Puerto Princesa
_____ 16. Bulkan sa gitna ng lawa F. Maria Kristina Falls
_____ 17. Pinakamataas na talon G. Bulkang Taal
H. Bundok Apo

III. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot.

_______ 18.Ang mga rehiyon sa bansa ay pinaghati-hati ayon sa ________________.
a. pagkakatulad ng pisikal na kapaligiran c. pagkakaisa ng kultura
b. pagkakapareho ng wika, pagkain, at tradisyon d. lahat ng nabanggit
_______ 19.Aling rehiyon ang sentro ng pamahalaan, edukasyon,relihiyon, at industriya?
a. Region I b. Region II c. Region III d. NCR
_______ 20.Ano ang itinuturing na pinakamataas na bundok saPilipinas?
a. Bundok Apo b. Pinatubo c. Makiling d. wala sa nabanggit
_______ 21.Aling rehiyon ang may pinakamaraming naninirahan?
a. CALABARZON b. Gitnang Luzon c. Kanlurang Visayas d. National Capital Region
_______22.Aling rehiyon ang may pinakamaliit na bilang ngnaninirahan?
a. ARMM b. Caraga c. CAR d. MIMAROPA
_______23.Bakit marami ang naninirahan sa NCR?
a. Dahil maraming oportunidad o pagkakataon ditoupang makapag-aral at kumita
b. Dahil maraming naggagandahang gusali rito
c. Dahil nasa sentro ito ng bansa
d. Dahil makabago ito
_______ 24.Ang ahensiya ng pamahalaan na namamahala samga pagkilos ng mga bulkan.
a. PAGASA b. DENR c. PHILVOCS d. DRRMC
_______ 25.Ahensiya ng pamahalaan nanangangasiwa sa mga paparating na bagyo at ibang
Kondisyono kalagayan ng panahon
a. DRRMC b. DENR c. PHILVOCS d. PAGASA
 4th SUMMATIVE TEST
ARALING PANLIPUNAN IV
FIRST QUARTER

Pangalan: ____________________________________ Petsa: _____________ Iskor: _________

I. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Kung ang lindol ay nagyari habang tayo’y nasa loob ng paaralan o bahay, ano ang ating unang
tugon ditto?
a. Duck, Cover and Hold b. Tumakbo agad papalabas c. Umiyak d. Magoanic at sumigaw
2. Isang suliranin sa inyong pamayanan ang madalas na kalamidad, bilang Alkalde ng bayan,
ano ang dapat mong gawin?
a. Hayaan ang mga kababayan na mag-isip.
b. Gumawa ng proyekto upang maiwasan ang hindi magandang epekto nito.
c. Tiyakin ang kaligtasan ng mga kababayan.
d. B at C
3. Ano ang maaaring isagawa ng mga paaralan at iba pang ehensya o institusyon para tayo ay
maging handa sa epekto dulot ng lindol?
a. Marathon b. Pagsasanay sa arnis c. Earthquake Drill d. Wala sa Pagpipilian
4. Kung tayo ay nasa panganib dulot ng “TSUNAMI”, alin sa pagpipilian ang di-dapat nating
sundin?
a. Laging making, manood o magbasa ng balita c. Alamin ang “Tsunami Alert Level”
b. Maging handa sa lahat ng oras d. Ipagwalang bahala ang nabalitaan
5. Nalaman mo sa balita na ang kinatatayuan ng inyong bahay ay nasa Fault Line. Ano ang
dapat gawin ng iyong pamilya.
a. Ibenta ang bahay sa murang halaga. b. Ipagwalang bahala ang nabalitaan
b. Lisanin ang bahay at manirahan sa ligtas na lugar. d. Antayin na lng na lumindol
6. Ano ang tawag sa lugar o bahagi ng mundo kung saan nakalatag ang maraming aktibong
bulkan at kung saan nagaganap ang madalas na paglindol?
a.Pacific ring of Fire b. Storm surge c. Tsunami d.Typhoon
7. Anong ahensya ng pamahalaan na namamahala sa mga pagkilos ng mga bulkan?
a.PHIVOLCS b.PAGASA c.DRMMC d.DSWD
8. Anong bahagi ng bansa ang mapanganib sa bagyo?
a.Lugar malapit sa baybayin b. sa mga bukirin c. sa mga lungsod d.sa kapatagan
9. Anong ahensya ng pamahalaan ang nangangasiwa sa mga parating na bagyo at ibang
kondisyon ng panahon?
a.PHIVOLCS b.PAGASA c. DRMMC d. DPWH
10. Saan lalawigan ang mga nakaranas ng storm surge noong Nobyembre 9,2013?
a.Leyte at Cebu b.Leyte at Samar c.Laguna at Quezon d.Quezon at Bicol
11. Tumutukoy sa babala ng bagyo kung saan ipinagbabawal na ang paglalayag ang mga
sasakyang pandagat at panghimpapawid?
a.Signal No.2 b.Signal No.3 c.Signal No.1 d.Signal No.4
12. Ang mga lugar na nsa bahaging________ay mapanganib sa tsunami.
a.bulubundukin b.baybayin c.mataas na lugar d.maburol
13. Sa banta ng storm surge kinakailangang gumawa ng plano sa paglikas. Alin sa mga
sumusunod ang di kabilang sa plano ng bantang storm surge?
a.Lumikas sa mataas na lugar c.Maligo kasama ang mga kaibigan
b.Lumikasang mga malapit sa tabing dagat d.Manoodupang malaman ang babala ng bagyo.
14.Tumutukoy sa Tsunami Alert Level ang pagiging alerto sa kakaibang taas ng tubig o alon.
Lumayo sa dagat.
a.Alert Level 1 b. Alert Level 3 c. Alert Level 2 d. Alert Level 4
15.Kung ikaw ay nasa loob ng paaralan o gusali ano ang un amongagawin kapag lumindol?
a.Duck,cover and hold b..Tumakbo c. Umiyak d.Sumigaw
16. Ano ang kahalagahan ng mga bulubundukin at bulkan sa pag-unlad ng ating bansa?
a. nagsisilbing pasyalan b.mapanganib c. tinatayuan ng bahay d.wala sa nabanggit
17. Anong sasakyang pandagat ang nagpaunlad ng turismo ang kalakalan?
a. Roll on b.RORO c. Malalaking Bangka d.Barko
18.Alin sa mga sumusunod ang hindi kapakinabangan sa katubigan?
a.Pangingisda b.Pagbibiyahe c.Pagbabangka d.Pagtatanim
19.Bukod sa katangiang pisikal napapunlad din nito ang_______.
a.Ugaling Pilipino b.Uagaling dayuhan c. Ugaling di maka-Diyosd. Ugaling katamaran
20.Ano ang pakinabang ng pagsajan Falls sa ating bansa?
a. turismo b.pangisdaan c.enerhiya d.lahat ng nabanggit

II. Tukuyin ang mga larawan sa ibaba. Hanapin sa kahon at isulat sa patlang ang tamang
sagot.

Mayon Volcano Underground River

Pagsanjan Falls Bangui windmills
Banawe Rice Terraces

21. 22.

__________________________ __________________________

23. 24.

__________________________ __________________________

25.

__________________________
 UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
Edukasyon Sa Pagpapakatao IV
UNANG MARKAHAN
Pangalan: __________________________________ Petsa: _____________ Iskor: _________
I. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.
____ 1. Si Carlo ay transferee mula sa Mababang Paaralan ng Sampaguita. Isa-isang tinawag ng
guro ang mga bagong mag-aaral para magpakilala. Ano ang nararapat niyang gagawin?
A. Magkunwari na hindi nadinig ang pagtawag ng guro sa kanyang pangalan.
B. Tatayo sa harap at magpakilala ng sarili.
C. Sasabihin sa guro na nahihiya siyang magpakilala.
____ 2. Anong katangian ang ipinakita ni Carlo nang siya ay tumayo at magpakilala sa mga bagong
kamag-aral?
A. Katatagan ng loob B. pagkamahiyain C. pagiging matapat
____ 3. Si Myrna ay may kakayahang sumayaw at nais ng kanilang guro na ipakita niya ito sa
palatuntunan sa Buwan ng Wika.Ano ang dapat niyang gawin?
A. Magdadahilan sa guro sa guro para hindi makasali sa palatuntunan.
B. Kakausapin ang guro at sasabihin na hindi niya kayang sumayaw.
C. Tatanggapin ang alok ng guro at ipapakita ang kakayahan sa pagsayaw.
____ 4.Sa buhay ng isang mag-aaral ang katangian at natatanging kakayahan ay isang regalo mula
sa ___________.
A. Kaibigan B. Maykapal / Panginoon C. Ninang at Ninong
____ 5.Ang kakayahang regalo ng Diyos ay dapat nating _____.
A. Ikahiya B. itago C. pagyamanin at paunlarin
____ 6. Ang kahirapan ay hindi hadlang upang makamit ang magandang kinabukasan lalo na kung
ang bata ay may _______sa kanyang pag-aaral.
A. Tiyaga B. pagpapahalaga sa pag-aaral C. lahat ng nabanggit
____ 7. Si Ruby ay walang tiyaga sa kanyang pag-aaral kung kaya siya ay ____________.
A. Nakatapos sa pag-aaral
B. lalong natuwa ang mga magulang
C. hind nakatapos ng pag-aaral
____ 8. Ano ang nararapat mong gawin kung ang iyong uniporme ay may punit?
A. Itapon na dahil ayaw mong manahi.
B. Ipamigay na lang sa mga kakilala.
C. Tahiin upang maisuot muli.
____ 9.Nais mong bumili ng usong laruan ngunit kulang ang pera mo. Ano ang iyong gagawin?
A. Hihingi ng pera sa magulang.
B. Maghihintay na makompleto ang perang pambili mula sa inipon.
C. Manghihiram ng pera sa kaibigan.
____ 10. Oras ng rises, mahaba ang pila sa kantina ng paaralan. Gutom na gutom kana. Ano ang
gagawin mo?
A. Magtitiis sa pila B. Makikisingit sa pila C. Magpapabili sa mga nauna sa pila
II. Sagutan ng tama o mali ang mga sumusunod na sitwasyon.
_________ 11. Ang pagiging matiisin ay isang katangian na dapat taglayin ng isang bata upang sya
ay magtagumpay.
_________ 12. Magpapabili ng tinapay sa nanay dahil gutom ka na at hindi mo mahintay ang
kaniyang niluluto.
_________ 13. Pinagtitiisan ang mga bagay na kaya lamang ibigay ng mga magulang.
_________ 14. Ihiniwalay ni Marian ang pahina ng kaniyang kuwaderno na walang sulat at tinahi ito
upang magamit pa niyasa susunod na pasukan.
_________ 15. Matatapos nang mahusay at mabilis ang isang gawain kung may pagtitiyaga.
_________ 16. Ang pagiging matiyaga kasama ang tatag ng loob ay hindi magandang ugali.
_________ 17. Ang kahirapan ay hindi hadlang upang makamit ang magandang kinabukasan.
_________ 18. Ang lakas, katatagan at tibay ng loob ay lubhang kailangan upang mapaunlad ang
isang katangi-tangingkakayahan.
_________ 19. Magpabili ng mga bagong damit na nagustuhan kahit na may magagamit ka pa.
_________ 20. Magsalita ng malakas kapag nagbabahagi ng sagot sa klase.

III. Ipaliwanag ang kasabihan sa ibaba. Isulat ang sagot sa likurang bahagi ng sagutang papel.
(5pts.) “Kapag may tiyaga, may nilaga.”
 IKALAWANG LAGUMANG PAGSUSULIT
Edukasyon Sa Pagpapakatao IV
UNANG MARKAHAN

Pangalan: __________________________________ Petsa: _____________ Iskor: _________

I. Basahin ang tula. Isulat ang titik ng wastong sagot sa patlang.

Mapanuri Ako

Mapanuri ako sa aking pinakikinggan Ang mabuting pagninilay sa katotohanan

Balita man o sabi-sabi lamang
O anumang pinag-uusapan
Dapat kong suriin at pahalagahan.
Hindi ikinakalat ang anumang usapan
Na walang patunay o ebidensiya man
‘Wag nang ihatid sa iba para di-makasuhan
Upang maayos ang tunay na balitaan.
Hatid ay saya at di demanda ang patutunguhan
Kaya dapat lamang na mapanuri sa napakinggan
Tamang impormasyon ilabas nang tuluyan.
Pagkatao mo’y babantayog sa katotohanan
Kung tamang impormasyon ang iyong ipahayag
Mapanuri ako sa bawat minuto at oras
Dahil iyan ang salamin ng pusong busilak.

______ 1. Ayon sa nabasang tula, saan ka dapat maging mapanuri?

a. sa aking napakinggan c. sa aking kinakaen
b. sa aking pinag-aaralan d. lahat ng nabanggit
______ 2. Ano ang dapat mong gawin sa iyong mga napapakinggan o napag-usapan?
a. akin itong ipagkalat c. sasabihin sa kaibigan
b. ikukuwento sa kapitbahay d. hindi ikakalat ang anumang napag-usapan
______ 3. Ano ang hatid ng mabuting pagninilay sa katotohanan?
a. hatid ay saya b. hatid ay lungkot c. hatid ay pera d. hatid ay kaguluhan
______ 4. Ang pagsasabi ng katotohanan ay maituturing na salamin sa _______________.
a. kayamanan b. katalinuhan c. pusong busilak d. kasinungalingan
______ 5.Ano ang mensahe ng tulang nabasa?
a. Maging palakaibigan c. Maging handa sa lahat ng oras
b. Maging mapanuri sa bawat oras d. Wala sa nabanggit

II. Lagyan ng tsek ang bilang na nagpapahiwatig ng tamang gawin at ekis kung di
tamang gawin.
_____ 6. Naipaliliwanag nang maayos at may kompletong detalye ang balita ukol sa balitang narinig
onapanood.
_____ 7. Nababasa at nauunawaan ang mga kaganapang nangyayari sa bansa.
_____ 8. Naikokompara ang tama at mali sa mga nabasa sa pahayagan.
_____ 9. Walang pakiaalam sa mga balitang nababasa o napapanood sa tv.
_____ 10. Naisasagawa ang mga pamantayan sa pagbababasa ng balita.
_____ 11.Nanonood ang mga programang walang karahasan at kalaswaan.
_____ 12. May disiplina sa pagpili ng papanooding palabas sa telebisyon.
_____ 13. Natutuwa sa mga positibong palabas.
_____ 14. Nanonood ng mga may karahasang panoodin lalo na kung wala ang mga magulang.
_____ 15. Naipapaliwanag nang maayos sa mga kamag-aral ang mga napanood na may magandang
balita.
III. Lagyan ng salitang NAKABUBUTI ang mga gawain na nagpapakita ng nakabubuti sa
paggamit ng internet at HINDINAKABUBUTI naman kung ito ay nakasasama.
_______________ 16. Nagagamit ang internet sa pananaliksik ng mga takdang-aralin.
_______________ 17. Nakakapaglaro ng mga may karahasang laro sa internet.
_______________ 18. Nakakapasok sa mga sites na may malalaswang panoorin.
_______________ 19. Nagagamit ang internet sa makabuluhang gawain na nagpapaunlad sa
sariling kaalaman.
_______________20. Nakakapag-upload ng mga batang nagsusuntukan sa Youtube.
_______________21. Napapabilis ang pagpapadala ng liham sa mga malalayong kamag-anak
gamit sa e-mail.
_______________ 22. Nakakapag post ng mga masasamang salita sa facebook.
_______________ 23.Nakakapag facebook magdamag.
_______________ 24. Nagagamit ang google sa paghahanap ng mga makabuluhang bagay.
_______________ 25. Nakakakuha ng ideya sa pagbuo ang isang proyekto gamit ang video mula sa
 youtube.
IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
Edukasyon Sa Pagpapakatao IV
UNANG MARKAHAN

Pangalan: ___________________________________________________ Petsa: ____________________ Iskor: _________

I. Isulat ang titik ng wastong sagot sa patlang.

____ 1.Maraming nilabhang damit ang nanay.Ipinasampay niya ang mga ito kay Aleirah. Ano ang dapat gawin ni Aleirah?
A. Itago ang mga damit na ipinasasampay ng nanay.
B. Magkunwari na hindi narinig ang utos ng nanay.
C. Magsabi sa nanay na hindi niya ito kayang gawin.
D. Pagtiyagaang isampay ang mga damit para makatulong kay nanay.
____ 2.Narinig ni Aaron na may parating na bagyo at sinuspinde na ang mga klase sa kalapit na lugar.Ano ang dapat
gawin ni Aaron?
A. Makinig sa radio o manood sa telebisyon para sa mahalagang pahayag.
B. Tawagan ang mga kamag-aral at sabihing wala na rin silang pasok.
C. Muling matulog dahil wala na rin sigurong klaseng kanilang paaralan.
D. Magdasal na lalong lumakas ang ulan.
____ 3.Tuwang-tuwa ka dahil pinasalubungan ka ng tatay ng isang kahong “loombands”.Itinago mo ito bago pumasok sa
paaralan. Pagdating mo sa bahay, Nakakalat ang mga ito at ang iba ay itinapon ng iyong nakakabatang kapatid.
Ano ang gagawin mo?
A. Mag-iiyak ako. C. Sasabihin ko sa tatay na paluin ang aking kapatid.
B. Aawayin ko ang aking kapatid. D. Magtitimpi ako at iaayos ang natitirang “loombands”.
____ 4.Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng totoong pagiging bukas-palad?
A. Naghulog ng dalawang piso sa collection box kahit walang nakakakita.
B. Ibinahagi ang pagkain sa katabing walang pagkain dahil nakatingin ang guro.
C. Dinala ang mga damit na ayaw ng gamitin para sa mga biktima ng baha para magkaroon nang mas madaming
puntos ang aming grupo.
D. Dumalo sa pag-eempake ng mga relief goods para sa mga nasalanta ng bagyo.
____ 5.Paano maipapakita ang pag-unawa sa damdamin ng kapuwa?
A. Sa pakikiiyak sa kanila C. Sa pakikipag-usap sa kanila
B.Sa pagbibigay ng sariling kuwento sa kanila D. Sa Pakikinig sa oras na may problema sila
____ 6.Pinasalubungan ka ng iyong ninang ng isang malaking balot ng tsokolateng galing Japan. Pag-uwininyo ng nanay mo
sa bahay, nakita ng iyong kapatid na bunso ang pasalubong na bigay sa iyo.Namilog ang kaniyang mga mata, bakas
ang tuwa.
A. Aalukin ko siya kung gusto niya.
B.Bibigyan ko siya pati na rin ang iba ko pang mga kapatid.
C.Tatanungin kosiya kung kumakain siya ng tsokolate.
D.Kunwari ay sasabihan ko siya na hindi ko siya bibigyan.
____7.Bakit kailangang malaman ng mga tao na ipinagbabawal ang pagsusunog ng basura?
A. Maaari itong maging sanhi ng pagkasunog ng mga bahay sa paligid.
B.Puwedeng i-recycle ang mga patapong bagay na susunugin
C.Ang pagsusunog ng basura ay puwedeng magbunga ng maruming hangin at kapaligiran.
D.Ang pagsusunog ay ipinagbabawal ng batas.
____ 8.Kung naitulak ka habang bumibili ng pagkain, pagsasalitaan moba nang masakit ang may kasalanan?
A. Oo, dahil nasaktan ako. C. Hindi, dahil maling gumanti sa kapwa.
B. Oo, dahil ito ang dapat. D.Walang tamang sagot.
____ 9.Nagagalit kaba kapag maingay ang katabi mo?
A. Hindi, dahil kakwentuhan ko siya. C. Hindi, wala akong pakialam.
C.Hindi, ngunit pagsasabihan ko sila na huwag maingay. D. Walang tamang sagot.
____ 10.Magiging mahinahon kaba kung may sunog malapit sa inyong bahay?
A. Hindi, kasi baka abutin kami. C. Oo, kasi pag di ako huminahon baka mag “panic” ang iba pang tao.
B. Hindi, magsisisigaw ako sa takot. D. Walang pakialam kasi di naman kami ang nasusunugan.

II. Lagyan ng tsek ( / )ang bilang na nagsasaad ng pagiging mapagpasensiya at ekis ( X ) kung hindi.
______ 11.Matiyagang naghihintay ng pagkakataon.
______ 12. Laging nagmamadali sa ano mang gawain.
______ 13. Patuloy na nakikinig sa guro maski maingay ang mga kaklase.
______ 14. Hindi sumisingit sa pila sa pagbili ng pagkain sa kantina.
______ 15. Mahilig magreklamo kung inuutusan ng nanay na tumulong sa mga gawaing-bahay.
______ 16.Hinintay ni Erika si Nenan sa parke kahit na lampas na sa takdang-oras ng kanilang usapan.
______17.Pinilit tapusin ni Pearl ang pagsagot sa takdang-aralin kahit na ito ay may kahabaan.
______18.Itinapon na lamang ni Mariz ang may punit na damit sapagkat ayaw niyang manahi.
______19.Patuloy pa rin ang ginagawang pag tulong ni Grace sa kanyang kamag-aral na si Nikki kahit madalas itong
hindi nakatatapos sa gawain.
______20.Isa-isang pinulot ni Nica ang mga butil ng natapong bigas dahil alam niyang mahalaga ito atwala silang sapat
na salapi para ipambili ng sobra.
III. Iguhit ang masayang mukha sa patlang kung ikaw ay kayangmagtimpi at malungkot na mukha  kung hindi.
______21. Sunod-sunod ang utos ng aking ina. Kahit madamiakong ginagawa ay nasunod ko ang utos niya.
______22. Matapos kong iligpit ang maraming kalat na laruansa kuwarto ng nakababata kong kapatid, muli niyangitinapon
ang mga ito sa aking harapan.
______23. Naisasaayos ko ang mga gamit na naiwan ni Ate saloob ng silid tanggapan kahit may utos pa sa akin siAma na
pakainin ang aming aso.
______24. Kahit iyak ng iyak ang aking kapatid ay hindi ko siyainiintindi sapagkat marami akong ginagawang takdangaralin.
______25. Punong-puno na ang aming basurahan, inutusan koang aking nakababatang kapatid paraitapon ito ngunit ako
ay kanyang ininis at tinakbuhan.
 IKAAPAT NA LAGUMANG PAGSUSULIT
Edukasyon Sa Pagpapakatao IV
UNANG MARKAHAN

Pangalan: _______________________________ Petsa: ____________________ Iskor: _________

I.Hanapin ang tamang sagot sa kahon at isulat ito sa inyong papel.

Webpage blogsite e-mail twitter google youtubeFacebook internet pananaliksik

computer

___________ 1. Pahina sa internet na makatutulong sa impormasyon.

___________ 2. Karaniwang pinananatili ng isang indibidwal na may regular na mga entry ng mga
komentaryo, ang paglalarawan ng mga pangyayari, o iba pang materyales tulad
ng mga graphico video.
___________ 3.Modernong pagpapadala ng liham.
___________ 4. Isang social networking at microblogging na serbisyo na nagbibigay-kakayahan sa
gumagamitnito na magpadala at basahin ang mga mensahe na kilala bilang
mga tweets.
___________ 5. Isang uri ng website na maaaring gamitin sa pananaliksik.
___________ 6. Ang magkakabit na mga computer network na maaaring gamitin ng mga tao sa
buong mundo.
___________ 7. Maaaring magdagdag din ng mga kaibigan at magpadala ng mensahe sa kanila, at
baguhin angkanilang sariling sanaysay upang ipagbigay-alam sa kanilang mga
kaibigan ang tungkol sakanilang sarili.
___________ 8. Isang uri ng website na maaaring gamitin upang makapanood ng video o palabas.
___________ 9. Ang pagtuklas ng katotohanan ay nagiging mas mabisa lalo na kung ito ay
ginagamitan ng __________.
___________ 10. Ito ay isang teknolohiya na ginagamit upang makapag research at tumutulong
upang mas mapabilis ang ginagawa.
II. Basahing mabuti ang mga sumusunod. Isulat ang salitang TAMA kung wasto ang isinasaad
ng bawat pangungusap atMALI kung hindi wasto.

______ 11. Ang pagiging mapagmatyag at mapanuri sa balita at tumutulong sa atin para makuha,
malaman at maunawaanang tamang impormasyon ng balita.
______ 12. Ang sinumang tao na magsulat, maglathala, mag-eksibit o maging sanhi ng anumang
paninira ay magigingsikat sa kanyang balitang ginawa.
______ 13.Ang lahat ng balitang naririnig at napapanood ay totoo.
______ 14. Ang bawat tao ay may pare-pareho ang pananaw at opinyon sa balitang nabasa sa
pahayagan o narinig sa radio.
______ 15. Ang pagiging mapanuri sa naririnig o nababasa ay nagpapakita lamang ng masusing
pag-iisip.

III. Iguhit ang araw kung nagpapakita ng tamang gawi at ulap kung hindi.

______ 16. Magpabili ng tinapay kay nanay dahil gutom ka naat di mo na kayang hintayin ang
niluluto niyang pagkain.
______ 17. Pinagtitiisan ng mga bagay na kayang ibigay ng magulang.
______ 18. Magiging higit na madali ang pag-abot sa tagumpay kung may ugaling pagkamatiisin.
______ 19. Ihiniwalay ni Lucy ang pahina ng kaniyang kuwaderno na walang sulat at tinahi ito upang
magamit pa niya sasusunod na pasukan.
______ 20.Kung may katangian ng pagiging matiis, magagawa mo ang mga bagay na akala mo ay
hindi mo kayang gawin
IV. Maglista ng limang bagay na masasabi mong magandang ginawa mo bilang mag – aaral. (21 –
25)
Unang Lagumang Pagsusulit
Filipino IV
Unang Markahan
Pangalan: _____________________________________________ Pangkat: ______________ Iskor: ________
I. Basahin ang kuwento at sagutin ang mga sumusunod na tanong.

NASA HULI ANG PAGSISISI

Si Pedro ay ang tipo ng bata na hindi mahilig lumabas ng silid. Pagkatapos ng kaniyang klase ay diretso na
siyang umuwi sa kanilang bahay. Isang araw, natanaw niya sa kanilang bintana na may mga bata na naglalaro ng
bola sa labas ng kanilang bahay. Inggit na inggit habang tinatanaw niya ang mga batang nagkakasayahan at
nagtatawanan sabay ng pagpapasahan ng bola sa isa’t isa. Nais man niyang maglaro, tali siya sa kaniyang
gawaing pampaaralan dahil sa pangaral ng kaniyang magulang na mag-aral muna bago maglaro.
Isang hapon, hindi natiis ni Pedro ang labis na pagkasabik sa paglalaro. Iniwanan niya ang kaniyang takdang-
aralin at lumabas para makipaglaro sa mga bata sa labas. Sa sobrang tuwa sa ginawang laro nito, nakalimutan
niyang gawin ang takdang-aralin. Umuwi siya na hapong-hapo at dahil sa kapaguran, di man lang niya nagawang
magpalit ng damit sa pagtulog.
Kinabukasan, hindi namalayan ni Pedro na pumasok siya na walang mga takdang-aralin. Nangtinawag siya ng
kaniyang guro, wala siyang naisagot. Walang imik siya sa klase dahil sa nangyari. Hiyanghiya siya sa sarili.
“Pangako ko, tatapusin ko muna ang Gawain ko sa klase bago makipaglaro,” sambit niya sa sarili pagkatapos
niyang hindi masagot ang tanong ng guro.

1. Sino ang batang hindi mahilig lumabas ng silid?

a. Paul b. Pedro c. Pepe d. Pong
2. Ano ang natanaw ng bata sa kanilang bintana?
a. mga batang naglalaro c. mga batang nagbabasa
b. mga batang nanonood ng TV d. mga batang sumasayaw
3. Bakit hindi magawa ni Pedro ang paglalaro sa labas?
a. Dahil pinagbabawalan ng magulang.
b. Dahil sa maraming pinagagawa sa kanya ang guro.
c. Dahil sa pinagagawa siya ng takdang-aralin ng magulang.
d. Dahil sa hindi pa tapos sa paggawa ng mga takdang –aralin.
4. Ano ang ginawa ng bata para makapaglaro siya?
a. Ipinagawa sa iba ang takdang-aralin.
b. Naglaro muna siya bago tinapos ang takdang-aralin.
c. Tinapos niya ang takdang-aralin at nakipaglaro sa mga bata.
d. Naglaro siya hanggang sa nakalimutang gawin ang takdang-aralin.
5. Ano ang nangyari sa klase ng tinawag siya ng kaniyang guro?
a. Nainggit sa kaniya dahil sa maayos niyang sagot.
b. Pinagtawanan siya ng kaklase dahil wala siyang masagot.
c. Natuwa sa kaniya ang guro dahil sa maayos na sagot nito.
d. Wala siyang naisagot dahil hindi niya nagawa ang kanyang mga takdang-aralin.
6. Ano ang ipinangako niya sa sarili?
a Tatapusin muna ang laro bago ang gawainc. Tatapusin muna ang takdang-aralin bago maglaro
b. Gagawin ang takdang-aralin habang naglalaro. d.Mag-aaral siyang mabuti para makasagot sa klase
7. Ano ang aral na natutuhan ni Pedro sa pangyayaring ito?
a. Maging masaya sa lahat ng oras. c. Maging disiplinado sa lahat ng oras.
b. Maging masigla sa pakikipaglaro. d. Maging matulungin sa lahat ng oras.

II. Tingnan ang salitang may salungguhit sa pangungusap. Kung ito ay pangngalang pantangi, isulat ang
salitang pantangi sa patlang. Kung ito ay pangngalang pambalana, isulat ang salitang pambalana sa
patlang.
___________1.Mahilig kumain ng pansit at siopao si Patricia.
___________2. Ang probinsya namin ay nasa timog ng Luzon.
___________3. Mamamasyal sina Jun at Eva saLuneta sa Linggo.
___________4. Kami ay mamimili ng mga kagamitan sa Market Market sa Lunes.
___________5. Si Binibining Sheila May ang guro namin saFilipino.
___________6. Ang SM Mall of Asia ay ang pinakamalaking mall sa bansa.
___________7. Humiram ka ba ng aklat mula sa silid-aklatan?
___________8.Ang aming guro ay masayahin at Mabait.

III. Bilugan ang titik ng pangngalang pambalana ng bawat pangngalang pantangi.

1. Taal a. bundok b. bulkan c. burol
2. Pilipinas a. bansa b. lalawigan c. pulo
3. Lupang Hinirang a.tula b. awit c. nobela
 4. Taguig a. pulo b. tulay c. lungsod
5. Rodrigo Duterte a. bayani b. president c. pulis
Ikalawang Lagumang Pagsusulit
Filipino IV
Unang Markahan
Pangalan: __________________________________________ Pangkat: ______________ Iskor: ________

I. Isulat ang titik ng kasingkahulugan ng salitang may salungguhit.

_____ 1.Naabot niya ang bunga dahil mataas siya.

a. matangkad b. mataba c. marunong
_____ 2.Nauubos ang ulam dahil malinamnam ito.
a. matamis b. matabang c. masarap
_____ 3.Madaling ipanghiwa ang kutsilyong matalas.
a. matalim b. mapurol c. matuliis
_____ 4. Ang mabahong amoy ng tubig sa kanal ay umaalingasaw.
a. umaamoy b. humahalimuyak c. mabango
_____ 5.Malimit gamitin ni nana yang bago niyang sapatos.
a. madalas b. madalang c. palagi

II. Iguhitang  ang mga pangungusap nanagsasabi ng mga dapat tandaan sa pagsulat ng balita o
kung hindi nagsasabi ng mga dapat tandaan sa pagsulat ng balita.
______6.Banggitin ang pinagmulan ng impormasyon.
______7.Maging tumpak at tama ang mgga detalye.
______8. Gumamit ng mga pangngalan o alyas sa pagbibigay ng detalye.
______9.Ilahad ang pangyayari nang walang kinikilingan.
______10. Isulat ang buong pangalan ng tao sa unang pagkakataon.
______11. Itala ang mga impormasyon nang naaayon sa pangyayari.
______12. Magbigay ng sariling opinyon sa pagsulat ng balita.
______13. Ilagay at bangggitin sa huling talata ang pinakatampok na balita.
______14.Isulat ang buod ng balitang itatanghal.
______15. Isulat ang balita batay sa pagkakasunod at pagkahalaga ng detalye.

III. Basahin ang balita sa ibaba. Isulat ang titik ng wastong sagot sa patlang.

Tuluyan ng isinailalim ang lalawigan ng Bataan sa State of Calamity noong Oktubre 3

matapos lubugin ng tubig baha ang kalahati ng probinsya dulot ng bagyong Pedring.
Unang idineklara ang bayan ng Dinalupihan sa State of Calamity matapos 30 sa 46 nitong barangay
ay lubugin ng rumaragasang baha dahil sa pagkasira ng ilang dam sa ilang barangay.
Matapos ang ilang araw idineklara na rin ang buong lalawigan sa State of Calamity dahil sa laki ng
perwisyong dulot ng bagyo sa lalawigan lalo sa bayan ng Pilar, Orion at Mariveles kung saan
napilitang magsilikas ang mga residente.
Batay sa ulat ng PDRRC, halos P20M ang halaga ng nasira pang-agrikultura at pangingisda matapos
lunurin ng baha at wasakin ang mga palaisdaan ng lalawigan.

______ 16. Anong lalawigan ang isinailalim sa State of Calamity?

a. Batanes b. Bataan c. Batangas d. Bulacan
______ 17.Kailan ito idineklara?
a. Oktubre 1 b. Agosto 3 c. Oktubre 3 d. Agosto 1
______ 18. Anong bayan ang unang idineklarang sumailalim sa State of Calamity?
a. bayan ng Dinalupihan c. bayan ng Taguig
b. bayan ng Makati d. wala sa nabanggit
______ 19. Anong dahilan ng paglubog ng ilang barangay sa baha?
a. dahil sa pagkaubos ng mga puno sa kagubatan
b. dahil sa baradong mga kanal
c. dahil mababa ang lugar ng mga barangay na nabanggit
d. dahil sa pagkasira ng ilang dam sa ilang barangay
______ 20.Bukod sa baha, ano pa ang nagbigay ng pwerwisyo sa mga lalawigan?
a. Polusyon b. lindol c. bagyo d. peste
Ikatlong Lagumang Pagsusulit
Filipino IV
Unang Markahan

Pangalan: __________________________________ Pangkat: ______________ Iskor: ________

I. Piliin sa ibaba ang kahulugan ng salitang may salungguhit sa pangungusap.

a. matagalan d.kasalungat ng bida

b. pagrereport e.likas na naninirahan
c. ganyakin

______ 1.Ang pag-uulat ay mainam pakinggan kung magaling ang nagsasalita.

______ 2.Ang mga Indian ang mga unang katutubosa Amerika.
______ 3.Nang malaunan, naging isang mahusay siyang mananahi.
______ 4.Sa alin mang kuwento, kinayayamutan ang kontrabida.
______ 5.Hikayatin natin sila na sumapi sa ating grupo.

II. *Anong damdamin ng nagsasalita ang ipinapahayag sa sumusunod na pangungusap?

Piliin ang sagot mula sa kahon at isulat ito sa patlang.

nagmamakaawa natutuwa nasasaktan

nag-aalala nagagalit

_____________ 6.”Gabi na wala pa si Inay.”

_____________ 7.”Yehey! Bukas na darating si Tiya Thelma”.
_____________ 8.”Namimilipit na ako sa sobrang sakit.”
_____________ 9.”Bayaran mo na ngayon ang utang mo!”
_____________ 10.”Patawarin mo naman ako sa mga kasalanan ko sa iyo”.

III. Ayusin ayon sa wastong pagkakasunod-sunod ng pagkakaganap sa kuwento.

a.Pagpasok namin nina Ate Carmi, Lea at Anie sa hardin , may dumapo sa amingbuhok,
balikat at kamay.
b. Umuwi kaming masaya.
c. Kaiba sa lahat ang karanasan ko sa hardin ng mga paruparo.
d. Bukod pala sa nectar ng mga bulaklak, pagkain din ng mga paruparo ang pawis , lotion,gel
at kahit spraynet.
e.Hindi nagsawa ang aming paningin sa pagsunod sa kayraming paruparo.

11.______ 12._______ 13.______ 14._______ 15.________

a. Nang mahal na alkalde sa G. Lim, nag-isip siya ng proyektong pakikinabangan ng mga

mamayan.
b. Dumarayo pa ng malayo ang mga mamamayan kung may sakit.
c. Kulang na kulang sa mga manggagamot ang nayon.
d. Dating walang ospital ang nayon ng San Nicolas.
e. Ang naisipan niyang proyekto ay ang pagpapatayo ng ospital para sa mga mamamayan.

16.______ 17._______ 18.______ 19._______ 20.________

 Ikaapat na Lagumang Pagsusulit
Filipino IV
Unang Markahan

Pangalan: __________________________________ Pangkat: ______________ Iskor: ________

I. Basahin ang sumusunod na pangungusap. Uriin ang pangngalang nakasalungguhit at isulat

ang kasarian nito kung panlalaki, pambabae, di tiyak o wala.
_________________ 1. Nakasalubong ang lola mula sa bayan na naglalakad.
_________________ 2. Maingat na nailapag ng piloto ang kanyang eroplano sa paliparan.
_________________ 3. Buong husay na na-isaulo ng bata ang tula sa entablado.
_________________ 4. Naggagalaiti sag alit ang tatay dahil sa pagliban ko sa eskwela.
_________________ 5. Kinumpuni naming ang mga upuan noong Brigada Eskwela.

II. Bilugan ang panghalip panao na ginamit sa pangungusap.

6. Nagpalipas kami ng isang gabi sa isang magarang resort.

7. Hindi naming inaasahan ang pagbugso ng malakas na ulan kagabi.
8. Dapat lagi ttayong handa sa lahat ng mga sakuna.
9. Nabigla ako sa mga pangyayari kaya hindi ako nakakilos kaagad.
10. Hindi rin sila makapaniwala na nakaligtas sila sa sakunang iyon.

III. Punan ang patlang ng angkop na panghalip panao.

11. Mary Joy ang ________ pangalan.

12. Kamag-aral ko sina Evelyn at Rina. _____ ay matatalino.

13. Norma at Gloria, _____ ba ay mag-aaraldin?

14. “Opo, ________ po ay mag kamag-aral”. Ang sagot ni Norma.

15. Lito, nabasa ____ nab a ang bagong pahayagan.

IV. Gawin ang sumusunod na panuto.

16. Gumuhit ng isang parisukat na may sukat na tatlong pulgada bawat gilid.
17. Isulat sa loob nito ang buo mong pangalan na nakalimbag sa malalaking ttitik.
18. Sa labas ng parisukat, isulat ang pangalan ng iyong ppaaralan.
19. Sa ilalim ng iyong pangalan, isulat ang iyong edad o gulang ng pasalita.
20. Sa itaas ng parisukat, isulat ang pangalan ng iyong guro.
 Ikalimang Lagumang Pagsusulit
Filipino IV
Unang Markahan

Pangalan: ____________________________________ Petsa: ____________ Iskor:_________

I-Panuto: Pakinggan ang kuwentong babasahin ng guro at sagutin ang mga tanong pagkatapos. ( Ang
Tigre at ang Lobo)

1. Sinu-sino ang mga tauhan sa kwento?

2. Bakit hindi tinuloy ng tigre ang balak niya sa lobo?

3. Anong ginawa ng lobo upang patunayan na siya ang hari ng mga halimaw sa kagubatan?

4. Anong katangiang taglay meron si Lobo?

5. Anong aral ang iyong napulot sa kwento?

II-Panuto: Isulat ang tamang panghalip na paari na maaring ipalit sa nakasalungguhit na salita.

__________ 6. Ang mga bulaklak na ito ay para sa kay Susie, May at ako.

___________7.Ang regalo ay para sa kay Nicolo.

___________8. Ako ay si Lucy. Sa ako ang kuwintas na ito.

___________9. Hindi ko alam na ang hardin na ito ay sa pamilya mo.

___________10. Ang mga libro na iyan ay sa kina Ben at Jerry.

IV-Panuto: Ikahon ang pang - ukol sa bawat pangungusap

11. Ililigpit ko muna ang mga gamit ni Roberto.

12. Saan natin itatago ang proyekto nina Lino at Roberto?

13. Ayon kay Tatay, mas mabuting hintayin natin lumipas ang bagyo.

14. Naghihintay si Roberto kina Lolo at Lola.

15. Nakahain na ang pagkain ng mga bata.

V- Panuto: Gumawa ng buod ng kwento tungkol sa “ang Tigre at ang Lobo”. (5 puntos) ( 16 – 20 )

PAMAGAT:

SIMULA:

GITNA:

HULI: