Professional Documents
Culture Documents
STS PPKN Sem 2
STS PPKN Sem 2
7. Setiap warga memiliki hak dan kewajiban yang sama untuk membela bangsa dan
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN negara. Pernyataan tersebut merupakan makan kesatuan wilayah Indonesia dalam
SD NEGERI 4 SANDIK bidang....
SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP a. politik c. pertahanan keamanan
b. ekonomi d. sosial budaya
TAHUN AJARAN 20223/ 2024
8. Upacara adat memberikan sesaji di Gunung Bromo disebut ...
Nama : ........................................... Hari / Tanggal : ........................................... a. Kasada b. Sekaten c. Ngaben d. Subak
Kelas : IV (Empat) .... Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila 9. Lagu daerah yang berasal dari Yogyakarta adalah ....
No Absen : …. Waktu : 90 menit a. Bubuy Bulan b. Injit-injit Semut c. Suwe Ora Jamu d. Kicir-kicir
10. Bangsa Indonesia terkenal dengan tanahnya yang subur. Kekayaan alam Indonesia
yang terdapat di daratan dan lautan mengandung sumber daya alam yang melimpah.
A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang tepat! Sumber daya alam yang dapat diperbarui, contohnya ....
1. Wilayah Indonesia terletak di antara dua samudra, yaitu .... a. emas b. tembaga c. perunggu d. pohon karet
a. Samudra Pasifik dan Samudra Atlantik 11. Kekayaan alam Indonesia menjadi modal dan milik seluruh bangsa.pernyataan tersebut
b. Samudra Hindia dan Samudra Pasifik merupakan makna kesatuan wilayah Indonesia dalam bidang ...
c. Samudra Hindia dan Samudra Atlantik a. politik b. agama c. sosial budaya d. ekonomi
d. Samudra Atlantik dan Samudra Indonesia 12. Ancaman terhadap satu pulau milik bangsa Indonesia merupakan ....
2. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dapat diraih berkat adanya ... a. ancaman bersama bangsa Indonesia
a. pemberian negara Jepang c. senjata tradisional yang ampuh b. ancaman kepada penduduk pulau itu sendiri
b. persatuan dan kesatuan bangsa d. balas dendam terhadap penjajah c. tantangan bagi TNI /POLRI
3. Berikut yang bukan faktor pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ... d. tantangan bagi pemerintah untuk berdiplomasi
a. persamaan nasib 13. Salah satu contoh perilaku menjaga keutuhan NKRI adalah ....
b. keinginan bersama untuk melepaskan diri dari penjajah a. membolos sekolah
c. cita-cita bersama untuk mencapai kemakmuran dan keadilan b. melanggar aturan sekolah
d. wilayah Indonesia merupakan pemberian penjajah c. membedakan teman dalam pergaulan
4. Rela menyerahkan sebagian tanah untuk kepentingan umum merupakan tindakan yang d. memelihara kerukunan dengan sesama warga
mencerminkan sikap .... 14. Berikut bukan termasuk tujuan dari Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ....
a. rela berkorban b. toleransi c. cinta tanah air d. sombong a. memajukan kesejahteraan umum
5. Sikap yang harus dihindari demi menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik b. mencerdaskan kehidupan bangsa
Indonesia adalah .... c. menciptakan persaingan dunia
a. rela berkorban d. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
b. cinta tanah air 15. Perhatikan gambar berikut!
c. mempererat rasa persatuan dan kesatuan
d. bangga terhadap kebudayaan secara berlebihan
6. Kekayaan alam yang ada di Indonesia harus dimanfaatkan untuk ....
a. kebutuhan ekspor
b. kesejahteraan para pejabat
c. kesejahteraan para guru
d. kesejahteraan masyarakat Indonesia Kegiatan pada gambar diatas menunjukkan upaya menjaga keutuhan Negara Kesatuan
Republik Indonesia di lingkungan .....
a. keluarga b. sekolah c. masyarakat d. negara
16. Negara membentuk badan penegak hukum dan lembaga peradilan. Negara harus C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
menegakkan hukum. Pernyataan yang sesuai dengan informasi tersebut adalah .... 31. Sebutkan upaya menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam
a. negara berperan dalam menjaga pertahanan negara
lingkungan sekolah !
b. negara harus mewujudkan kemakmuran dan kesejahteraan rakyat
c. mewujudkan pengaturan dan ketertiban merupakan tugas negara ..........................................................................................................................................
d. negara berfungsi menegakkan keadilan bagi seluruh warga Indonesia ..........................................................................................................................................
17. Setiap warga negara harus menghindari perilaku yang dapat membahayakan keutuhan ..........................................................................................................................................
negara Indonesia. Contoh sikap dan perilaku yang membahayakan keutuhan Negara
Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan berbangsa dan bernegara adalah .... ...
a. merusak fasilitas umum c. mematuhi aturan lalu lintas 32. Sebutkan tindakan yang menunjukkan usaha membina persatuan dan kesatuan!
b. membuang sampah pada tempatnya d. menjaga kebersihan lingkungan ..........................................................................................................................................
18. Kamu melihat teman sekolah sedang mencorat-coret dinding sekolah, tindakan yang
..........................................................................................................................................
paling tepat kamu lakukan adalah ...
a. ikut mencoret dinding sekolah c. membiarkan saja karena takut ..........................................................................................................................................
b. memarahinya dengan teriak-teriak d. menasehatinya dengan sopan ...
19. Berikut bukan sikap-sikap yang diperlukan dalam menjaga keutuhan NKRI adalah ...
33. Sebutkan sikap dan perilaku yang mencerminkan menjaga keutuhan Negara
a. cinta tanah air c. membina persatuan dan kesatuan
b. ingin menang sendiri d. rela berkorban Kesatuan Republik Indonesia di lingkungan masyarakat!
20. Mempelajari berbagai tarian daerah merupakan perwujudan dari .... ..........................................................................................................................................
a. sikap ingin belajar mandiri c. membina persatuan dan kesatuan
..........................................................................................................................................
b. membanggakan daerah sendiri d. ketakutan hilangnya budaya bangsa
..........................................................................................................................................
B. Isian
21. Berada di antara
22. 37
23. NKRI
24. Satu tanah air, satu bangsa, satu bahasa
25. Bhineka Tunggal Ika
26. Sumatera Barat
27. Tatem
28. Perairan
29. Disenangi
30. Candi Borobudur
C. Uraian
31. a. berperan aktif dalam kegiatan sekolah
b. menaati tata tertib sekolah
32. a. menyelenggarakan kerja sama antar daerah
b. menjalin pergaulan antar suku bangsa
33. a. berpartisipasi dalam kegiatan siskamling
b. ikut bergotong royong dalam kegiatan masyarakat
c. tidak membuang sampah di sembarang tempat
34. a. memberi iuran bila ada teman yang terkena musibah
b. memberikan sumbangan untuk PMI
c. menunda bepergian saat ada kerja bakti
d. berangkat lebih pagi untuk melksanakan piket
35. a. kekayaan flora artinya tumbuh-tumbuhan yang hidup di Indonesia
b. kekayaan fauna artinya hewan yang berkembang dengan baik di Indonesia