Second Periodical Test in MAPEH 4

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 8

Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV-A CALABARZON
Schools Division Office of Rizal
Montalban Sub-Office

SECOND PERIODICAL TEST IN MAPEH 4


SY 2023-2024

Pangalan: _____________________________ Petsa : ________________


Pangkat:_______________________________ Iskor:__________________

MUSIC

PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang tanong sa bawat aytem. Piliin ang
wastong titik ng sagot sa bawat tanong. Bilugan ang titik ng iyong
sagot.

1. Ano ang tawag sa simbolo na nailalagay sa staff na nagtatakda ng tono ng


mga nota?
A. clef B. sign C. slur D. ledger line
2. Ano ang mga titik na ginagamit upang pangalanan ang mga nota?

A. abbreviations B. initials C. pitch name D. so-fa syllables


3. Ano ang pitch name ng notang nasa ledger line mula sa larawang nasa
ibaba?

A. A B. B C. D D. F
4. Ano ang mabubuo kapag pinagsama-sama ang dalawa o higit pang
measures?
A. intervals B. conclusion C. paraphrase D. melodic phrase

5. Ano ang daloy ng melody ng larawan na nasa ibaba?

A. inuulit C. pababang pahakbang


B. pababang palaktaw D. pataas na pahakbang

6. Anong salita ang tumutukoy sa lawak ng tono?


A. meter B. measure C. range D. tune

7. Ano ang pitch name ng pinakamababang tono mula sa melodic phrase na


nasa ibaba?

A. C B. D C. E D. F
8. Ano ang tawag sa 1st melodic interval?

A. beginning B. octave C. prime D. start


B.
9. Ilan ang measure sa melodic line na nasa ibaba?

A. isa B. dalawa C. tatlo D. apat


10. Bakit kailangan na madaling kantahin ang isang awit?
A. para maawit ito ng mga bata
B. para maawit ito ng matatanda
C. para maawit ito ng madaming tao
D. para maawit ito ng mga propesyunal

ARTS

11. Sa bahaging ito ng larawan ay kadalasang malalaki ang mga bagay


sapagkat malapit sa tumitingin.
A. background C. middle ground
B. foreground D. underground
12. Ano ang tawag sa tahanan ng mga datu ng Maranao?
A. bahay bakasyunan C. mansion
B. bahay kubo D. torogan
13. Sa watercolor painting, paano magiging mapusyaw ang isang kulay?
A. dagdagan ng tubig ang pintura
B. dagdagan ng matingkad na kulay ang tubig
C. dagdagan ng isang kulay
D. dagdagan ng itim ang isang kulay
14. Alin sa sumusunod ang elemento ng sining na gumagamit ng mga tinta sa
pagsasabuhay ng mga dibuho o larawan?
A. espasyo C. linya
B. kulay D. ritmo
15. Ang kultura ng pangkat-etniko ay may kaugnayan sa kanilang hanapbuhay.
Alin sa mga sumusunod ang pangunahing pinagkukunan ng kanilang
ikinabubuhay?
A. pagmimina
B. pananahi
C. pagsasaka, pangingisda at pangangaso
D. wala sa nabanggit
16. Sa paanong paraan nakalilikha ng isang mapusyaw na kulay?
A. pagkuskos ng pintura C. paglalagay ng ibang kulay
B. paghahalo ng puting kulay D. pagpapatuyo sa mga kulay
17. Anong pagdiriwang ang idinaraos sa Lungsod ng Baguio?
A. Maskara C. Pahiyas
B. Moriones D. Panagbenga
18. Ano ang tawag sa pista na ipinagdiriwang tuwing ika-15 ng Mayo sa Lucban
Quezon?
A. Ati-atihan C. Panagbenga
B. Maskara D. Pahiyas
19. Ano ang tawag sa larawan na ang karaniwang paksa ay mga bundok, burol,
at puno?
A. espasyo C. landscape
B. kulay D. proporsyon
20. Ano ang dapat natin tandaan upang mapanatili ang ganda at yaman ng ating pamayanan.
A. baliwalain C. iingatan at pahahalagahan
B. ikakahiya D. baliwalain

PHYSICAL EDUCATION
21. Ang pagkilos sa maliksing paraan ay sukatan ng _________.
A. agility C. balance
B. flexibility D. coordination
22. Nakita mo na ang iyong kaklase ay matutumba at malapit ka sa kanya. Ano
ang gagawin mo?
A. titigan lamang
B. magkunwaring di nakita
C. masisigaw upang mapansin
D. agapang huwag tuluyang mitumba
23. Alin ang mas kailangan sa kakayahang makahila o makatulak ng mabigat
na bagay?
A. liksi C. tatag ng kalamnan
B. balanse D. lakas ng kalamnan
24. Bakit mahalagang magtaglay ng lakas at tatag ng kalamnan?
A. upang maging sikat
B. upang magamit sa pakikipag-away
C. upang mabigyan ng mataas na marka ng guro
D. upang maging laging handa sa anumang gawain
25. Anong sangkap ng health-related fitness ang inilalarawan kapag
pinalalakas nito ang iyong kakayahan sa pag-iwas at pagtakbo.
A. agility C. balanse
B. koordinasyon D. flexibility
26. Dapat maging ____ ang mga kamay at paa sa paglahok sa mga laro
upang masanay din ang katawan sa panimbang.
A. maingat at tuloy-tuloy C. mabagal at unti-unti
B. maliksi at mabilis D. magkahawak at nakataas
27. Bakit kailangang makilahok sa mga gawaing pisikal.
A. upang tumaas ang marka
B. upang hangaan ng kaklase
C. upang maging handa sa pakikipaglaban
D. upang magampanan ang araw araw na Gawain
28. Kung ikaw ay naatasang maging lider ng inyong grupo sa paglalaro, ano
ang gagawin mo?
A. iiyak
B. tatanggi
C. magdadahilang may sakit
D. tatanggapin at hihimuking magkaisa ang kagrupo.
29. Anong gawain ang makakatulong sa pagsasanay ng physical fitness
components
A. laro C. pagkain ng matatamis
B. panunuod ng TV D. pagpapahinga maghapon
30. Ano ang posibleng maidudulot ng pagsunod sa physical activity para sa
batang Pilipino?
A. pagiging masayahin
B. kalusugan ng katawan at pagiisip
C. pagiging handa sa anumang gawain
D. lahat ng nabanggit

HEALTH
31. Ang nakahahawang sakit ay nagmula sa _____________ na pumapasok at sumisira sa mga
selyula (cells)ng katawan.
A. Minerals C. Vitamins
B. Mikrobyo D. Wala sa nabanggit
32. Ito ay isang mikrobyo na nabubuhay sa intestinal walls at nakikipag agawan sa sustansya
para sa katawan.
A. Bacteria C. Fungi
B. Bulate D. Virus
33. Ito ay isang mikrobyo na nabubuhay at mabilis na dumami sa madidilim at mamasa-masang
lugar.
A. Bacteria C. Fungi
B. Bulate D. Virus

34. Ito ay ang anumang microorgnism na nagiging sanhi ng sakit.


A. Causative/ Infectious agents C. Mode of Exit
B. Reservoir or Source D. Mode of Transmission

35. Ang lugar kung saan nananahan at nagpaparami ang mga causative agents. Ito ay maaring
tao,hayop,tubig, lupa o pagkain.
A. Causative/ Infectious agents C. Mode of Exit
B. Reservoir or Source D. Mode of Transmission

36. Alin sa mga sumusunod ang maaaring maging sanhi ng pagkalat ng nakahahawang sakit?
A. Pagligo araw-araw
B. Paghuhugas ng kamay bago kumain
C. Pag-ubo o pagbahing nang hindi tinatakpan ang bibig
D. Pagkain ng ga masusustansyang pagkain gaya ng gulay at prutas

37. Alin sa mga sumusunod ang HINDI mo dapat gawin upang mapanatili ang
malusog na pangangatawan at maging ligtas sa anumang sakit?
A. Matulog sa wastong oras
B. Panatilihing malinis ang katawan
C. Kumain ng mga junkfoods araw-araw
D. Paghuhugas ng kamay bago at pagkatapos kumain

38. Kung ikaw ay mayroong sore eyes, alin sa mga sumusunod ang hindi mo
dapat gawin upang hindi mo mahawaan ang ibang miyembro ng iyong
pamilya?
A. Maghugas ng kamay palagi
B. Ipahid ang iyong muta sa kapatid
C. Patakan ng nirekomendang eye solution ng doktor ang mga mata
D. Hugasan ang mata ng marahan ng maligamgam na tubig pagkagising

39. Alin sa mga sumusunod ang hindi mo dapat gawin kapag ikaw ay may ubo?
A. Uminom ng sapat na tubig
B. Umubo sa mukha ng katabi
C. Maghugas ng kamay palagi
D. Takpan ang bibig kapag umuubo

40. Ang mga sumusunod na salaysay ay mga gawain upang mapanatiling ligtas sa sakit ang
iyong sarili at kapaligiran, maliban sa isa.
A. Siguraduhing malinis ang kapaligiran
B. Itapon ang mga basura kung saan-saan
C. Panatilihing malinis at malusog ang katawan
D. Kumaen ng masustansyang pagkain at magehirsisyo

Answer Key:

MUSIC ARTS P.E HEALTH


1. A 11. B 21. A 31. B
2. C 12. D 22. D 32. B
3. A 13. A 23. D 33. C
4. D 14. B 24. D 34. A
5. D 15. C 25. A 35. B
6. C 16. B 26. B 36. C
7. A 17. D 27. D 37. C
8. C 18. D 28. D 38. B
9. B 19. C 29. A 39. B
10. C 20. C 30. D 40. B

TABLE OF SPECIFICATION
MUSIC 4
Second Quarter

Most No.
No.
Essential of Item
of Remembe Understan Apply Analy Evalua Creat
Learning days % Placem
Ite ring ding ing zing ting ing
Competen Tau ent
ms
cies ght

Recognizes 1 1 2. 1 1
meaning of 5
the G-Clef
(Treble
Clef).

Identifies
the pitch
names of
the G-clef
staff
including 2 2 5 1 1 2,3
the ledger
lines and
spaces
(below
middle C).

Identifies
the
movement
of the
melody as:
no
movement,
ascending
2 2 5 1 1 4,5
stepwise,
descending
stepwise,
ascending
skipwise
and
descending
skipwise.

Identifies
the highest
and lowest
pitch in a
given
2 2 5 1 1 6,7
notation of
a musical
piece to
determine
its range.

Sing with
accurate
pitch the 1 2.
1 1 8
simple 5
intervals of
a melody.

Creates
simple
2 2 5 1 1 9,10
melodic
lines.

Total 40 40 25 5 3 0 0 1 1 1-10
TABLE OF SPECIFICATIONS
Second Quarter – Arts 4
S.Y. 2023-2024

TABLE OF SPECIFICATIONS
Second Quarter – Physical Education 4
S.Y. 2023-2024

TABLE OF SPECIFICATIONS
Second Quarter – Health 4
S.Y. 2023-2024

31

32 - 33

34 - 35

36 - 37

38

39

40

31-40

You might also like