SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI.

WYPOWIEDZENIA

............................................................... .............................
imię, nazwisko, klasa data

1.Przeczytaj uważnie tekst i wykonaj polecenia:

Hans Christian Andersen urodził się prawie dwieście lat temu. Twórca baśni
wychowywał się w wielkiej nędzy. Wielu podobnych ludzi mieszkało w miasteczku
Odense. Uważny czytelnik baśni wskaże wiele postaci dzieci biednych, chorych i
samotnych. Ich los przypomina życie samego pisarza. Dzięki swemu talentowi
Andersen zamienił ich dzieje z historii „brzydkiego kaczątka” w sławę wspaniałego
„łabędzia”.

a) podkreśl informacje o czynności w każdym wypowiedzeniu

b) jak zapytasz o podkreślone wyrazy; podaj dwa przykłady
......................................................... .................................................
c) napisz jaką częścią mowy są wypisane wyrazy: ....................................

2. Ułóż zdania wykorzystując wyrazy; pamiętaj, by zmienić formy wyrazów, nie

zapomnij o wielkich literach i znakach na końcu zdań.
a) wiele, napisać, piękne, baśnie, Andersen
....................................................................................................................................
a) opowieść, znana, o, kaczątko, być, brzydkie
....................................................................................................................................
b) historia, słowik, niezwykle, mi, się, podobać
....................................................................................................................................
c) dobro, w, zwyciężać, zawsze, baśnie
....................................................................................................................................

3. Rozbuduj tekst dodając określenia do zdań , aby opowiadanie było ciekawsze:

Kaczątko smuciło się. Płakało. Zwierzęta śmiały się. Kaczątko odeszło. Wyrosło.
Nadleciały łabędzie. Zachwyciły się. Młody łabędź odleciał.

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

4. Zamień w planie równoważniki na zdania.

a)Wizyta pasierbicy u Pani Zamieci. ......................................................................
b)Ciężka, codzienna praca dziewczyny. ......................................................................
c)Podarunek Zamieci dla pasierbicy. .......................................................................
d)Powrót bohaterki do domu ze złote. .......................................................................