‫اﻟﺟﻣﻬورﻳﺔ اﻟﺟزاﺋرﻳﺔ اﻟدﻳﻣﻘراطﻳﺔ اﻟﺷﻌﺑﻳﺔ‬

‫اﻟدﻳوان اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﺗﻌﻠﻳم و اﻟﺗﻛوﻳن ﻋن ﺑﻌد‬ ‫و ازرة اﻟﺗرﺑﻳﺔ اﻟوطﻧﻳﺔ‬

‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳﻳﺔ ‪2024 - 2023 :‬‬ ‫ﻓرض اﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟذاﺗﻳﺔ رﻗم ‪01:‬‬
‫ﻋدد اﻟﺻﻔﺣﺎت ‪01 :‬‬ ‫اﻟﻣﺎدة ‪ :‬رﻳﺎﺿﻳﺎت‬ ‫اﻟﺷﻌﺑﺔ ‪ :‬آداب و ﻓﻠﺳﻔﺔ‪ +‬ﻟﻐﺎت أﺟﻧﺑﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗوى ‪ 3 :‬ﺛﺎﻧوي‬
‫إﻋداد ‪ :‬دودار رﻣﺿﺎن ‪ /‬أﺳﺗﺎذ اﻟﺗﻌﻠﻳم اﻟﺛﺎﻧوي‬

‫اﻟﺗﻣرﻳن اﻷوﻝ‪ 05) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫‪ b ، a‬و ‪ c‬أﻋداد ﺣﻘﻳﻘﻳﺔ ﺗﺣﻘق ‪ b  35 ، a  15 :‬و ‪. c  2 5‬‬
‫‪ (1‬أ( ﻋﻳن ﺑﺎﻗﻲ ﻗﺳﻣﺔ ‪ 4b  a‬ﻋﻠﻰ ‪. 5‬‬
‫‪  4b  a ‬ﻋﻠﻰ ‪. 5‬‬ ‫ب( اﺳﺗﻧﺗﺞ ﺑﺎﻗﻲ ﻗﺳﻣﺔ‬
‫‪2018‬‬

‫‪ (2‬ﺑﻳن أن اﻟﻌدد ‪ a 2  b2  c 2  1 :‬ﻳﻘﺑﻝ اﻟﻘﺳﻣﺔ ﻋﻠﻰ ‪. 5‬‬

‫‪  b  c ‬ﻋﻠﻰ ‪. 5‬‬ ‫‪ (3‬ﻋﻳن ﺑﺎﻗﻲ ﻗﺳﻣﺔ ‪ b  c‬ﻋﻠﻰ ‪ 5‬ﺛم اﺳﺗﻧﺗﺞ ﺑﺎﻗﻲ ﻗﺳﻣﺔ‬
‫‪2018‬‬

‫اﻟﺗﻣرﻳن اﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ 05 ) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫‪ (1‬أ(ﻋﻳن ﺑواﻗﻲ ﻗﺳﻣﺔ ‪ 3n‬ﻋﻠﻰ ‪ 7‬ﻣن أﺟﻝ ‪. 1  n  6‬‬

‫ب( اﺳﺗﻧﺗﺞ ﺑواﻗﻲ ﻗﺳﻣﺔ ‪ 3‬ﻋﻠﻰ ‪ 7‬ﻣن أﺟﻝ ﻛﻝ ﻋدد طﺑﻳﻌﻲ ‪. n‬‬
‫‪n‬‬

‫‪ (2‬أ( ﺑﺎﻗﻲ ﻗﺳﻣﺔ ﻛﻝ ﻣن اﻟﻌددﻳن‪ 32018 :‬و ‪ 31439‬ﻋﻠﻰ ‪. 7‬‬

‫ب( ﺑﻳن أن اﻟﻌدد‪ 3  31439  4  32018 :‬ﻳﻘﺑﻝ اﻟﻘﺳﻣﺔ ﻋﻠﻰ ‪. 7‬‬

‫اﻟﺗﻣرﻳن اﻟﺛﺎﻟث‪ 05) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫‪  un ‬ﻣﺗﺗﺎﻟﻳﺔ ﺣﺳﺎﺑﻳﺔ ﺣدﻫﺎ اﻷوﻝ ‪. u1‬‬
‫‪ (1‬أﺣﺳب اﻟﺣد اﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ u2‬إذا ﻋﻠﻣت أن ‪. u1  u3  12 :‬‬
‫‪ (2‬أﺣﺳب اﻟﺣد اﻟراﺑﻊ ‪ u4‬إذا ﻋﻠﻣت أن‪. u3  u4  u5  30 :‬‬
‫‪ (3‬ﻋﻳن أﺳﺎس ﻫذﻩ اﻟﻣﺗﺗﺎﻟﻳﺔ و ﺣدﻫﺎ اﻷوﻝ ‪ u1‬ﺛم ﺑﻳن أن‪. un  2  n  1 :‬‬
‫‪ (4‬أﺣﺳب ﺑدﻻﻟﺔ ‪ n‬اﻟﻣﺟﻣوع ‪ Sn‬ﺣﻳث‪. Sn  u1  u2  ......  un 1 :‬‬
‫‪ (5‬ﻋﻳن اﻟﻌدد اﻟطﺑﻳﻌﻲ ‪ n‬ﺑﺣﻳث ﻳﻛون‪Sn  70 :‬‬

‫اﻟﺗﻣرﻳن اﻟراﺑﻊ‪ 05) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫‪  vn ‬ﻣﺗﺗﺎﻟﻳﺔ ﻫﻧدﺳﻳﺔ ﺣدودﻫﺎ ﻣوﺟﺑﺔ ‪ ،‬ﺣدﻫﺎ اﻷوﻝ ‪ v1  3‬وﺗﺣﻘق ‪. v3  v2  18‬‬
‫‪ (1‬أﺣﺳب اﻷﺳﺎس ‪ q‬ﻟﻬذﻩ اﻟﻣﺗﺗﺎﻟﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ (2‬أﻛﺗب ﻋﺑﺎرة اﻟﺣد اﻟﻌﺎم ‪ vn‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪. n‬‬
‫‪ (3‬ﻋﻳن ﻗﻳﻣﺔ اﻟﻌدد اﻟطﺑﻳﻌﻲ ‪ n‬ﺑﺣﻳث ﻳﻛون ‪. vn  6561‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ (4‬أﺣﺳب اﻟﻣﺟﻣوع ‪Sn  u1  u2  ......  u8‬‬

‫‪1/1‬‬