Anim na kategorya ng estilo ng isang epektibong guro.

1.Socrates type

2.Town- Meeting manager Type

3.Master-Apprentice Type

4.General type

5.Business executive type

6.Tour guide type

7.Compulsive type

8. Mga katangian ng mabuting pamamaraan sa pagturo

1. Socrates type

-Socratic type is isang uri ng pagtuturo kung saan ang guro ay ang

nagtatanong sa estudyante sa halip na mag-lektyur.

-Ang pamamaraan nito ay ang pagtatanong at hahayaang ang mga estudyante ang makadiskubre ng
kanilang sagot.

2. Town-Meeting Manager Type.

- Ito ay isang buong pagtitipon ng paaralan na nagpapaunlad ng pamayanan at nagbibigay ng

isang forum upang ipagdiwang ang isinasagawang pag-aaral ng mga mag-aaral.

- - Ito rin ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng pagkakataong ipakita ang pag-unlad ng kanilang pag-
aaral sa mas malaking pamayanan sa malikhain, kawili-wili at masining na paraan.

3. Master-Apprentice type

The Master - Apprentice Type

Pagtuturo sa mga kabataan sa isang kuminidad upang maging maalam

sa kasaysayan at pinagmulan ng kanilang kuminidad.

Ginawa ang programang ito kapag bakasyon.

4. General Type

Atityud ng Guro: Salik sa Matagumpay na Pagkatuto ng Wika

Ang mga Katangian ng Epektibong Guro:

• Walang tinatangi

• May positibong ugali

• May kahandaan

• May haplos personal

• Masayahin

• Malikhain

• Marunong tumanggap ng kamalian

• Mapagpatawad

• May respeto

• May mataas na ekspektasyon

• Mapagmahal

• Ipinadaramang kabilang ang bawat mag-aaral

5.Business Executive type

Business executive type

-Sa ganitong estilo ang guro ang gumaganap ng pangunahing

papel sa pagpaplano, pag-aayos ng mga

pamamaraan at mapagkukunan, pag-aayos ng kapaligiran upang as mapalago

ang kahusayan, pagsubaybay sa pag-usad

ng mga mag-aaral, inaasahan ang mga positibong problema.

Apat na tungkulin ng guro bilang business executive

1. Lumikha ng isang kultura ng pangangalaga

2.Magtatag ng mga panuntunan

3.Pinapanatili ang pananagutan

4.Pinapamahalaan ang problema

6. Tour Guide Type

Mga konteksto ng pagiging isang "Tour Guide Type"

1. Ang isang tour guide ay may malinaw na plano.

2. Gabayan ang mag-aaral patungo sa paglalakbay up ang walang maiwanan.

3. Ang bawat individual ay may iba't-ibang bilis na pagkatuto.

4. Ang isang tour guide ay kinakailangang magsalita upang mas maunawaan ang itinuturo.

5. Ang isang tour guide ay dapat may malawak na kaalaman sa kanyang itinuturo.

6. Ang tour guide ay kailangang maabot ang destinasyon na ninanais.

Guro bilang isang Tour Guide :

1. Lumikha ng yunit ng pagpaplano

2. Planuhin ang Iskedyul at takbo ng aralin

3. Pag-aralan ang nilalaman

4. Ibahagi ang aralin

7. Compulsive Type

( Mapilit, Mangailangan, Kailanganin)

Mga hakbang na tanong

1. Anong ugali ng guro ang dapat na mamayani sa loob ng klase?

2. Ano ang empresyong maaring makikita ng mga mag aaral sa guro?

3. May kinalaman ba ang ugali ng guro sa klase sa pagkatuto ng kanilang mag-aaral?

Anong ugali ng guro ang dapat na mamayani sa loob ng klase?

1. Ang mga katangian ng epektibong Guro;

 Walang tinatangi
 May positibong Ugali
 May kahandaan ang kahusayan

2. Ano ang empresyong maaring makikita ng mga mag aaral sa guro?

Mga hakbang walang itinatangi;

• Maging makakaibigan at matulungin

• Sinusubukan ang iyong pinaka mahusay

• Pagsunod sa mga panuntunan

3. May kinalaman ba ang ugali ng guro sa klase sa pagkatuto ng kanilang mag-aaral?

Atityud ng guro: Salik sa matagumpay na pagkatuto ng wika;

• Marunong tumanggap ng kamalian

• May mataas na ekspektasyon

• May respeto Pag-aalala at mapagmal

8.Mga Katangian ng Mabuting Pamamaraan sa Pagtuturo

-Angkop sa kakayahan at kawilihan ng mag-aaral

-Angkop sa paksang aralin at sitwasyon.

Maaaring sabihing ang isang mabuting pamaraan ng pagtuturo ay magtaglay ng mga sumusunod:

1. Ang mabuting pamaraan ng pagtuturo ay yaong payak at madaling isagawa.

2. Ang mabuting pamaraan ay nagbibigay ng mabuting bunga at kahihinatnan.

3. Ang mabuting pamaraan ng pagtuturo ay humuhubog sa mabuting pag-uugali at kaasalan ng mag-

aaral.

Nakikitulong sa paglinang ng maraming kakayahan gaya ng

• pananaw

• pakikinig

• paghipo

• panlasa

• -pang-amoy

Nanasasangkot din ang

• pang-unawa

• pagsusuri

• pagbibigay ng palagay

• pagmamasid

• pagpapahayag

• pagpapakahulugan

• masusing

• 5.Ang mabuting pamaraan ng pagtuturo ay humahamon sa kakayahan ng mag-aaral.

• 6.Ang guro ay tagasubaybay at tagapayo at papasok lamang sa bahaging

• hindi na kaya ng mag-aaral ang gawain.

• 7.Ang isang mabuting pamaraan ng pagtuturo ay umaalisunod

• sa mga simulain ng pagkatuto at sa pilosopiya ng pagtuturo at sikolohiyang edukasyunal.