03/03/2024

Diplomski studij edukacijske rehabilitacije

Diplomski studij socijalne pedagogije

Predmet Kvantitativne metode

akad.god. 2023-2024
Nositelj: Izv. prof. dr. sc. Ajana Löw, mag. psych.

Preuzeto s: www.omniconvert.com Soba 30 (1. kat)

ajana.low@erf.unizg.hr

Smisao korištenja statistike

u društvenim znanostima
Kvanitntaivne metode

Svjetlana Salkičević Pišonić, doc.

1
 03/03/2024

• "Statistički način
mišljenja jednog će dana
za svakodnevni život
građana postati jednako
nužan kao znanje čitanja
i pisanja. "
H.G. Wells (1866-1946)

• Čini li vam se da smo

sada u tom vremenu?

Poznajete li neke
statističke pojmove?
Prosjek
Aritmetička sredina
Medijan
Korelacija
Varijablitet

2
 03/03/2024

Zašto nam je potrebna

statistika?

"Statistički način mišljenja jednog će dana za svakodnevni život

građana postati jednako nužan kao znanje čitanja i pisanja"
H. G. Wells (1866-1946)

3
 03/03/2024

Zašto nam treba statistika?

A. Za praćenje literature

B. Obrada brojčanih podataka radi jasnijeg prikazivanja

C. Zaključivanje iz konkretnog slučaja u opći

D. Planiranje istraživanja, eksperimenata ili strategija

4
 03/03/2024

A. Potrebna nam je za praćenje literature

(znanstvene i stručne)

B. Obrada brojčanih podataka radi jasnijeg prikazivanja

DESKRIPTIVNA STATISTIKA

• Podatke moramo
prikupiti, ali bez njihova
sređivanja i sažimanja
često ne možemo vidjeti
što smo dobili

10

5
 03/03/2024

B. Obrada brojčanih podataka radi jasnijeg prikazivanja

Statistika radi deskripcije i analize

• Kako se naši podaci distribuiraju?

• Gdje se neki rezultat nalazi u odnosu na druge rezultate?

• Koje ponašanje kod nekog pojedinca pripada u "normalno", a

koje u klinički značajno?

• Koje dvije pojave međusobno koreliraju?

11

B. Obrada brojčanih podataka radi jasnijeg prikazivanja

Statistika radi deskripcije i analize

IZRAŽENOST SIMPTOMA FOBIJE NAKON PRIMJENE TRETMANA

12

6
 03/03/2024

C. Zaključivanje iz konkretnog slučaja u opći

INFERENCIJALNA STATISTIKA

Imamo 3 istraživanja:
a) Izmjerimo učestalost konzumacije alkohola kod učenika raznih srednjih škola
b) Izmjerimo učestalost teškoća učenja kod dječaka I djevojčica

• U svim smo istraživanjima dobili značajne razlike.

• Koje zaključke smijemo izvesti?
• O čemu će to ovisiti?

13

C. Zaključivanje iz konkretnog slučaja u opći

INFERENCIJALNA STATISTIKA - % sigurnosti

• Što je veći uzorak veća je sigurnost u točn

ost zaključka
• UVIJEK baratamo vjerojatnostima

• Kada možemo biti 100% sigurni u

zaključak istraživanja?
• dobiti kada se izmjeri cijeli uzorak

14

7
 03/03/2024

D. Planiranje istraživanja, kako bi se razvila, implementi

rala i pratila strategija

Što ćemo s podacima?

15

Zašto nam je potrebno dobro znanje

statistike?
Daje odgovor na tri važna
pitanja:

1. Kako prikupiti
podatke?
2. Kako podatke
analizirati i sažeti?
3. U kojem su stupnju
sažeti podaci točni?

16

8
 03/03/2024

Primjeri namjernog ili slučajnog pogrešnog

prikazivanja podataka

17

18

9
 03/03/2024

19

20

10