1.

TAJUK/TEMA
Program ini bertajuk “Reading Thematic Vocabulary “ .

2. PENGENALAN
“Reading Thematic Vocabulary “ bertujuan memupuk minat murid terhadap
Bahasa Inggeris dan memperkayakan pengetahuan perbendaharaan kata. Buku
Thematic Vocabulary ini bersaiz A4 digunakan oleh murid untuk membaca
perkataan Bahasa Inggeris berpdasarkan tema yang dipilih bersama dengan
makna perkataan.Murid membaca dan menghafal perkataan yang diberi . Buku
tersebut juga menyediakan gambar agar murid lebih faham dan lebih
menyeronokan.Pengukuhan ingatan terhadap ejaan dan makna perkataan
dilakukan melalui soal jawab bersama rakan dan guru.

3. KUMPULAN SASARAN
Kumpulan sasaran bagi projek ini adalah murid-murid dari Tahun 1 sehingga
Tahun 6.

4. LATAR BELAKANG
Mata pelajaran Bahasa Inggeris merupakan mata pelajaran yang sukar dikuasai
oleh murid-murid sekolah rendah. Kurangnya kefahaman dan kekurangan kosa
kata dalam Bahasa Inggeris telah menyukarkan murid untuk menguasai mata
pelajaran ini. Projek ini diperkenalkan setelah terdapat kajian yang dijalankan
terhadap program yang menekankan program berkaitan penekanan terhadap kosa
kata sebelum ini.

5. OBJEKTIF
a) Memupuk minat untuk belajar Bahasa Inggeris.
b) Memperbetulkan sebutan dan ejaan perkataan Bahasa Inggeris.
c) Memperkayakan perbendaharaan kata Bahasa Inggeris.
d) Menambahkan masa pendedahan kepada persekitaran Bahasa Inggeris.

6. TEMPOH MASA PROGRAM

Sepanjang Tahun 2023
Dijalankan pada setiap hari Rabu , 7.20 am - 7.30 am
 7. KOS
Program “Reading Thematic Vocabulary “ tidak memerlukan kos yang tinggi .
i. Buku bacaan tersebut akan disediakan oleh guru Penyelaras progran dan
hanya akan dibuat salinan di sekolah.

READING THEMATIC
VOCABULARY

MASTERY LEARNING MESRA MURID BUKU DI TANGAN

Murid menguasai
Muridperkataan
dilayan
Muridsama
daripada
membaca
rata mudah
olehbuku
guru
ke “Reading
yang
jika diminta
sukar diujiVocabulary
Thematic pengetahuan
“ bagi
perbendaharaan
tujuan bacaankata
dan h

Langkah Pelaksanaan Buku Vocabulary Mastery

1. Setiap murid memiliki Buku “Reading Thematic Vocabulary “

2. Murid menghafal setiap perkataan dan maknanya melalui soal jawab dengan
guru atau rakan.
3. Murid yang telah membuat hafalan ejaan, sebutan dan makna perkataan
Bahasa Inggeris tahap rendah berjumpa guru untuk diuji.
4. Jika terdapat kesalahan, murid dikehendaki membaca semula di hadapan
rakan yang lain.
5. Pengayaan /Pemulihan akan dibuat didalam kelas oleh guru Bahasa Inggeris
masing-masing,
6. Hadiah galakan diberikan kepada murid ketika program berjalan.
 Jangkaan Kejayaan Program
Projek Vocabulary Mastery ini dijangka akan dapat memberikan kejayaan kepada
aspek-aspek berikut:
1. Penjimatan kos
a. Menjimatkan perbelanjaan untuk pembelian kamus
b. Buku Vocabulary mastery boleh digunakan sebagai rujukan murid
2. Budaya Membaca
a. Budaya membaca Vocabulary Mastery juga berlaku di luar sekolah

Disediakan Oleh:

_____________________________
(SARIFAH NAHA BT MOHAMAD)
Guru Penyelaras
Program Reading Thematic Vocabulary
 KERTAS KERJA
PROGRAM
READING THEMATIC VOCABULARY
SEKOLAH KEBANGSAAN SERI JAYA
FELDA BUKIT SERAMPANG

ANJURAN
PANITIA BAHASA INGGERIS

TEMPAT:
DATARAN MURNI SK SERI JAYA