HTTPWWW - Thaischool.in - TH - Files - School64100390workteacher64100390 - 1 - 20190719-095124.pdf 3

รวมโจทย์ O-NET คณิตศาสตร์ ม.
3 ปีการศึกษา 2551 – 2559 หน้า 53
สาระที่ 3 เรขาคณิต
เรื่องที่ 1 พืน้ ฐานทางเรขาคณิต

1. ABCD เป็นรูปสีเ่ หลีย่ มด้านขนานทีม่ ดี า้ น AB ขนานกับด้าน CD และห่างกัน 8 หน่วย จุด P และจุด Q
เป็นจุดกึง่ กลางด้าน AD และ BC ตามลําดับ ถ้ารูปสีเ่ หลีย่ ม ABCD มีพน้ื ที่ 40 ตารางหน่วย แล้วจุด P และ
จุด Q จะห่างกันกีห่ น่วย (O-NET 2552)
1. 3 หน่วย 2. 4 หน่วย 3. 5 หน่วย 4. 6 หน่วย
วิ ธีทาํ
2. ให้สามเหลีย่ ม ABC มีดา้ นยาวเป็น จํานวนเต็มหน่วย AB = 30 หน่วย BC = 18 หน่วย แล้ว AC สัน้

ทีส่ ุดจะยาวกีห่ น่วย (O-NET 2552)
สามารถดาวน์โหลดเอกสารและเฉลยได้ท่ี https://goo.gl/xLwpme
รวมโจทย์ O-NET คณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551 – 2559 หน้า 54
3. ถ้ากําหนดให้ ∆ABC มี AB = 13 หน่วย และ BC = 5 หน่วย จงหาว่า CA มีความยาวทีเ่ ป็นไปได้กห่ี น่วย

(O-NET 2551)
1. CA > 8 2. −8 < CA < 18
3. 8 < CA < 18 4. CA > −18
4. กําหนดรูปสามเหลีย่ มทีม่ ขี นาดของด้านยาว 3, 5, a เซนติเมตร ถ้า a เป็นจํานวนเต็มแล้วจะมีรูป

สามเหลีย่ มทีเ่ ป็นไปได้กร่ี ูป (O-NET 2553)
5.
รูปหกเหลีย่ มข้างบน ขนาดของมุมภายในทัง้ หมดรวมกันเท่ากับขนาดของมุมภายในรูปสามเหลีย่ ม

รวมกันกีร่ ูป (O-NET 2553)
6. ผลบวกของมุมภายในของรูป X เหลีย่ ม เป็นสองเท่าของผลบวกของมุมภายในรูปแปดเหลีย่ ม จงหาค่า X

(O-NET 2552)
1. 12 2. 13 3. 14 4. 15
7. จากรูป ถ้ามุม BAC = 85 องศา มุม ABD = 20 องศา มุม BDC มีขนาดเป็น 4 เท่าของมุม ACD แล้ว
มุม ACD จะมีขนาดกีอ่ งศา (O-NET 2554)
A
D C
B
1. 20 องศา 2. 25 องศา 3. 30 องศา 4. 35 องศา

8. จากรูป ABCD เป็นรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ∆BEC เป็นรูปสามเหลีย่ มด้านเท่า จงหาว่ามุม EAD มีขนาด
กีอ่ งศา (O-NET 2554)
A D
B C
าง น้อยทีส่ ดุ (O-NET 2557)

9. ถ้าต้องการสร้างมุมต่อไปนี้ (ใช้วงเวียนและสันตรง) มุมใดทีม่ ขี นตอนการสร้
ั้
10. พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ข้อใดสรุปได้ถูกต้อง (O-NET 2558)

1. เมื่อแบ่งครึง่ มุมป้าน อาจจะได้มุมป้าน 2 มุมทีม่ ขี นาดเท่ากัน
2. การแบ่งมุมออกเป็น 3 มุม ขนาดเท่ากัน ทําได้โดยใช้การแบ่งครึง่ มุม
3. ต้องแบ่งครึง่ ส่วนของเส้นตรง 3 ครัง้ จะสามารถแบ่งเป็น 4 ส่วนเท่า ๆ กันได้
4. ไม่มรี ูปสามเหลีย่ มหน้าจัวที
่ เ่ ป็นสามเหลีย่ มมุมฉาก
เรื่องที่ 2 ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ
1.
รูปทรงตันข้างบน สร้างจาก ลูกบาศก์ขนาด 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร จํานวน 10 ลูก มาวางต่อกัน จงหา

พืน้ ทีผ่ วิ ของรูปทรงตันนัน้ (O-NET 2556)
1. 38 ตารางเซนติเมตร 2. 36 ตารางเซนติเมตร
2. แท่งไม้ทรงตันสร้างจากลูกบาศก์ขนาด 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร จํานวน 24 ลูก มาวางต่อกันดังรูป แล้วใช้

สีแดงทาแท่งไม้โดยรอบทุกหน้า ลูกบาศก์ทถ่ี ูกทาสีแดง 1 หน้า มีจาํ นวนกีล่ กู (O-NET 2558)
1. 4 ลูก 2. 5 ลูก 3. 6 ลูก 4. 7 ลูก
3. กําหนดรูปทรงสามมิติ 2 รูป ให้
รูปที่ 1 รูปที่ 2
รูปในข้อใดทีไ่ ม่ได้ใช้รูปทรงสามมิติ 2 รูปนัน้ มาประกอบกัน (O-NET 2555)
1. 2.
3. 4.
4. รูปทรงมุมฉาก ประกอบด้วยลูกบาศก์ขนาด 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร จํานวน 8 ลูก ถูกแบ่งเป็น 2 ส่วน คือ

ส่วน A และส่วน B ส่วน A ประกอบด้วยลูกบาศก์ 5 ลูก ดังรูป ส่วน B ไม่ได้ให้รูปไว้
รูปส่วน A
จงหาว่า ส่วน B มีพน้ื ทีผ่ วิ กีต่ ารางเซนติเมตร (O-NET 2554)
5. พิจารณาภาพต่อไปนี้
ภาพด้านหน้า ภาพด้านข้าง ภาพด้านบน
เกิดจากการนําลูกบาศก์ขนาด 1 หน่วย มาประกอบกันเป็นรูปเรขาคณิต 3 มิติ ตามข้อใด

(O-NET 2553)
1. 2.
3. 4.
6. กําหนดรูปเรขาคณิตสามมิติ ให้
จะได้ภาพสองมิตทิ ไ่ี ด้จากการมองด้านบน ด้านข้าง และด้านหน้า ของรูปทรงเรขาคณิตสามมิตทิ ่ี

กําหนดให้ ดังนี้
ก. ภาพด้านบน ข. ภาพด้านข้าง ค. ภาพด้านหน้า
พิจารณาภาพสองมิตใิ นข้อใดเป็นจริง (O-NET 2559)

1. ข้อ ก ถูก ข้อ ข ถูก ข้อ ค ถูก 2. ข้อ ก ถูก ข้อ ข ถูก ข้อ ค ผิด
3. ข้อ ก ถูก ข้อ ข ผิด ข้อ ค ถูก 4. ข้อ ก ผิด ข้อ ข ถูก ข้อ ค ถูก
7. กําหนดรูปเรขาคณิตสามมิตใิ ห้
ภาพสองมิตขิ องจํานวนลูกบาศก์ทไ่ี ด้จากการมอง ด้านข้าง หรือ ด้านบน ของรูปเขาคณิตสามมิติ คือข้อ

ใด (O-NET 2559)
1. ภาพด้านข้าง 2. ภาพด้านข้าง
2 2 2
1 2 1
3. ภาพด้านบน 4. ภาพด้านบน
2 1 2
2 1 2
8. รูปต่อไปนี้แสดงการมองลูกบาศก์ทว่ี างซ้อนกัน โดยมองจากด้านบน ด้านหน้า และด้านข้างทางขวา จงหาว่ามี

ลูกบาศก์อย่างน้อยทีส่ ุดกีล่ ูก (O-NET 2555)
ด้านบน ด้านหน้า ด้านข้างทางขวา
1. 9 ลูก 2. 10 ลูก 3. 11 ลูก 4. 12 ลูก

9. รูปต่อไปนี้แสดงการมองลูกบาศก์ทว่ี างซ้อนกัน โดยมองจากด้านบน ด้านหน้า และด้านข้างด้านขวา จงหาว่า

มีลูกบาศก์อย่างน้อยทีส่ ุดกีล่ กู (O-NET 2557)
ด้านบน ด้านหน้า ด้านข้างทางขวา

1. 9 ลูก 2. 10 ลูก 3. 11 ลูก 4. 12 ลูก
เรื่องที่ 3 การแปลงทางเรขาคณิต
1.
y
O x
จากรูป รูปต้นแบบ a และภาพทีไ่ ด้จากการแปลงเป็น b

ได้จากขัน้ ตอนการแปลงทางเรขาคณิตในข้อใด (O-NET 2558)
1. สะท้อนรูปต้นแบบโดยมีแกน x เป็นเส้นสะท้อน แล้วเลื่อนภาพทีไ่ ด้ขนานแกน x
ไปทางขวา 2 หน่วย
2. สะท้อนรูปต้นแบบโดยมีแกน y เป็นเส้นสะท้อน แล้วสะท้อนภาพทีไ่ ด้โดยมีแกน x เป็นเส้นสะท้อน
3. เลื่อนรูปต้นแบบขนานแกน y ขึน้ ไป 4 หน่วย แล้วสะท้อนภาพทีไ่ ด้ โดยมีแกน y เป็นเส้นสะท้อน
4. หมุนรูปต้นแบบรอบจุด O ทวนเข็มนาฬิกา เป็นมุม 180 องศา
2.
Y
O X
B
ให้รูป A เป็นรูปต้นแบบ การแปลงในข้อใดต่อไปนี้ไม่ทาํ ให้เกิดภาพ B (O-NET 2559)

1. หมุนรูปต้นแบบ รอบจุด O ในทิศทางทวนเข็มนาฬิกาเป็นมุม 180 องศา
2. สะท้อนรูปต้นแบบโดยมีแกน Y เป็นเส้นสะท้อน แล้วสะท้อนภาพทีไ่ ด้โดยมีแกน X เป็นเส้น
สะท้อน
3. สะท้อนรูปต้นแบบโดยมีแกน X เป็นเส้นสะท้อน แล้วสะท้อนภาพทีไ่ ด้โดยมีแกน Y เป็นเส้น
สะท้อน
4. เลื่อนรูปต้นแบบขนานกับแกน X ไปทางซ้าย 6 หน่วย แล้วสะท้อนภาพทีไ่ ด้โดยมีแกน X เป็น
เส้นสะท้อน
3. ขัน้ ตอนการแปลงทางเรขาคณิตในข้อใดทีท่ าํ ให้ภาพทีไ่ ด้จากการแปลงทางเรขาคณิต ไม่ใช่ ภาพข้างต้น

(O-NET 2557)
รูปต้นแบบ Y
O X
ภาพที่ได้จากการแปลง
1. หมุนรูปต้นแบบ รอบจุด O เป็นมุม 180 องศา

2. เลื่อนรูปต้นแบบขนานแกน Y ลงไป 8 หน่วย แล้วสะท้อนภาพทีไ่ ด้โดยมีแกน Y เป็นเส้นสะท้อน
3. หมุนรูปต้นแบบ รอบจุด O เป็นมุม 90 องศา แบบตามเข็มนาฬิกา แล้วสะท้อนภาพโดยมีแกน X
เป็นเส้นสะท้อน
4. สะท้อนรูปต้นแบบโดยมีแกน Y เป็นเส้นสะท้อน แล้วสะท้อนภาพทีไ่ ด้โดยมีแกน X เป็นเส้น
สะท้อน
4.
A G B
F
D C
จากรูปทีก่ ําหนด AB = 5 ซม. DC = 3 ซม. และ AB ขนานกับ DC และต่อ ED ไปพบ BC ที่

F ทําให้ BF = FC EG แบ่งครึง่ มุม AEF EG = 4 ซม. จงหาพืน้ ทีข่ องรูปห้าเหลีย่ ม ABCDE
(O-NET 2555)
5. ต้องการวาดรูปทีม่ สี มมาตรรูปหนึ่ง โดยวาดเพิม่ ต่อเติมจากรูปสีเ่ หลีย่ ม ABCD และมีดา้ นหนึ่งของ

รูปสีเ่ หลีย่ ม ABCD เป็นแกนสมมาตร จงหาว่ารูปทีว่ าดเสร็จสมบูรณ์แล้วมีความยาวรอบรูปยาวทีส่ ุด ใช้ดา้ นใด
ของรูปสีเ่ หลีย่ ม ABCD เป็นแกนสมมาตร (O-NET 2556)
A
B D
1. AB 2. BC 3. CD 4. DA
6. จากรูปทีก่ ําหนด PQRSTU เป็นรูปหกเหลีย่ มด้านเท่าปกติมพี น้ื ที่ 6 ตารางเซนติเมตรจุด V เป็นภาพของ

จุด Q โดยมีเส้น PR เป็นเส้นสะท้อนถามว่ารูปหกเหลีย่ ม PVRSTU มีพน้ื ทีเ่ ท่าไร (O-NET 2556)
P Q
U R
V
T S
1. 3 ตารางเซนติเมตร 2. 3.5 ตารางเซนติเมตร
3. 4 ตารางเซนติเมตร 4. 4.5 ตารางเซนติเมตร
7.
ลากส่วนของเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดรูปต้นแบบ ข้างบนนี้ออกเป็น 2 ส่วน แล้วเลื่อนขนานส่วนหนึ่งไป

ประกอบอีกส่วนหนึ่งเป็นรูปในข้อใดต่อไปนี้ได้ (O-NET 2554)
1. 2.
3. 4.
เรื่องที่ 4 เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ

1. การกําหนดรูปสามเหลีย่ มใดต่อไปนี้ทอ่ี าจทําให้เกิดรูปสามเหลีย่ มสองรูปทีไ่ ม่เท่ากันทุกประการ
(O-NET 2556)
1. รูปสามเหลีย่ มทีบ่ อกความยาวทัง้ สามด้าน
2. รูปสามเหลีย่ มทีบ่ อกความยาวทัง้ สองด้านและขนาดของมุมทีอ่ ยู่ระหว่างสองด้านนัน้
3. รูปสามเหลีย่ มด้านเท่าทีบ่ อกความยาวหนึ่งด้าน
4. รูปสามเหลีย่ มทีบ่ อกขนาดของมุมทัง้ สามมุม
2.
A
D
120
B C
ABC เป็นรูปสามเหลีย่ มหน้าจัว่ มี BC เป็นฐาน AD แบ่งครึง่ B AC ถ้า  = 120°

BDC แล้ว ข้อใด
ต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง (O-NET 2559)
1. AB = AC 2. BD = CD
3. DBC  = DCB  = 30° 4.  = ADC

ADB  = 110°
3.
จากรูปข้างบน มีรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั บรรจุอยูใ่ น รูปสามเหลีย่ มุมฉาก โดยจุดมุมทุกจุดอยู่บนด้านของรูป

สามเหลีย่ ม ถ้ารูปสามเหลีย่ มมีพน้ื ที่ 126 ตารางเซนติเมตร แล้ว รูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั มีพน้ื ทีก่ ต่ี ารางเซนติเมตร
(O-NET 2556)
4. จากรูป รูปสามเหลีย่ ม ABC และ BDE เท่ากันทุกประการ มี BE ตัง้ ฉากกับ AD ที่ B ด้าน AB และ
BD ยาว 12 และ 5 หน่ วย ตามลําดับ ถามว่า CE ยาวกีห ่ น่วย (O-NET 2554)
E
A
B D

5. จากรูปข้างล่าง กําหนดให้ ∆ABC และ ∆DEC เท่ากันทุกประการ มีดา้ น AC = 10.2 นิ้ว DB = 4.2 นิ้ว
และมุม BAC = 36 องศา มุม DCE = x องศา มุม ABC และมุม DEC เป็นมุมฉาก
A
36
10.2
D 4.2 B
C
x
E
จงหาขนาดของ x และความยาวของด้าน BC (O-NET 2558)
1. x = 36 องศา BC = 4.2 นิ้ว 2. x = 54 องศา BC = 6 นิ้ว
3. x = 36 องศา BC = 5.2 นิ้ว 4. x = 54 องศา BC = 6.2 นิ้ว
เรื่องที่ 5 เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส

1. คุณครูเดินทางออกจากบ้านไปทางทิศตะวันออกเป็นระยะทาง 2.4 กิโลเมตร แล้วเลีย้ วขึน้ ไปทางทิศเหนืออีก
3.2 กิโลเมตร ถึงโรงเรียนพอดี จงหาระยะทางระหว่างบ้านกับโรงเรียน (O-NET 2552)
1. 4.0 กิโลเมตร 2. 4.5 กิโลเมตร 3. 5.6 กิโลเมตร 4. 6.7 กิโลเมตร
2. สามเหลีย่ มมุมฉากรูปหนึ่ง มีดา้ นประกอบมุมฉากยาว 3 หน่วย และ 5 หน่วย ความยาวของด้านตรงข้ามมุม

ฉากมีค่าตรงกับข้อใด (O-NET 2553)
1. ระหว่าง 35 และ 6 2. ระหว่าง 33 และ 35
3. ระหว่าง 32 และ 33 4. ระหว่าง 5 และ 32

3.
A
13 15
B C
5 D
ให้ รูปสามเหลีย่ ม ABC มี AB ยาว 13 หน่วย AC ยาว 15 หน่วย AD ⊥ BC ทีจ่ ุด D และ BD
ยาว 5 หน่วย แล้ว DC ยาวกีห่ น่วย (O-NET 2559)

4.
A
3
13
B
C 12 D
รูปสีเ่ หลีย่ ม ABCD มีมมุ ABC และมุม ACD ต่างเป็นมุมฉาก AB = 3 นิ้ว CD = 12 นิ้ว
DA = 13 นิ้ว รูปสีเ่ หลีย ่ ม ABCD มีพน้ื ทีก่ ต่ี ารางนิ้ว (O-NET 2556)
1. 28 ตารางนิ้ว 2. 30 ตารางนิ้ว 3. 34 ตารางนิ้ว 4. 36 ตารางนิ้ว
5. จากรูป มีวงกลมล้อมรอบสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ถ้ารูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั มีพน้ื ที่ 8 ตารางหน่วย แล้ว รูปวงกลมมีพน้ื ทีก่ ่ี
ตารางหน่วย (O-NET 2557)
1. 2π ตารางหน่วย 2. 3π ตารางหน่วย 3. 4π ตารางหน่วย 4. 5π ตารางหน่วย

6.
2 cm
3 cm 4 cm
4 cm
จากรูป จงหาว่าส่วนทีแ่ รเงามีพน้ื ทีก่ ต่ี ารางเซนติเมตร

7. เด็กคนหนึ่งเดินออกจากโรงเรียนไปทางทิศตะวันตก 7 เมตร เลีย้ วไปทางทิศเหนือ 20 เมตร แล้วต้องเลีย้ ว

ไปทางทิศตะวันออกอีกกีเ่ มตร จึงจะถึงบ้านพอดี ถ้าบ้านและโรงเรียนอยู่หา่ งกัน 25 เมตร (O-NET 2551)
1. 15 เมตร 2. 22 เมตร 3. 27 เมตร 4. 29 เมตร
8. นายเอ และนายบี ยืนห่างกัน 15 เมตร นายเอสูง 100 เซนติเมตร นายบีสูง 150 เซนติเมตร นายบีโยนลูก
บอลขึน้ ไปตรง ๆ ตามแนวดิง่ จนกระทังลู
่ กบอลสูงจากพืน้ ดินเป็นระยะ 21 เมตร ลูกบอลอยูห่ ่างจากศีรษะนายเอ
เป็นระยะกีเ่ มตร (O-NET 2551)
1. 19 เมตร 2. 20 เมตร 3. 25 เมตร 4. 26 เมตร
เรื่องที่ 6 เส้นขนาน
x
1. จากรูป ถ้า AB  CD , EF  GH และ FG  HI แล้ว จงหาค่า (O-NET 2551)
2
E G I
A 45° B
55° x
C D
F H
2. จากรูป ให้ a, b, c, d แทนขนาดของมุม ถ้าให้ a=b และ c = 118 องศา แล้วจงหาขนาดของ d

(O-NET 2557)
d
c
b a

3. จากรูป AD ขนานกับ BC ส่วนของเส้นตรง AB และ AC ยาวเท่ากับ 5 นิ้ว มุม BAC มีขนาดเป็น 2

เท่าของมุม CAD ถามว่า BC ยาวกีน่ ้วิ (O-NET 2554)
A D
B C
1. 2 5 นิ้ว 2. 5 2 นิ้ว 3. 5 นิ้ว 4. 5 3 นิ้ว
4.
C D
b
A B
a
c
E
จากรูป AB ขนานกับ CD
ให้ขนาดของมุม ABE , มุม ECD , มุม BEC เท่ากับ a , b , c องศา ตามลําดับ
ข้อใดต่อไปนี้ มีคา่ เท่ากับ 180 องศา (O-NET 2555)
1. a + b + c 2. a + b − c 3. a − b + c 4. b + c − a
5.
a
b
c
d
รูปข้างบนนี้ประกอบด้วยเส้นตรง 2 เส้นขนานกัน และส่วนของเส้นตรงอีก 3 เส้นประกอบกัน ทําให้
เกิดมุมขนาด a, b, c, d องศาจงหาว่า a + b + c + d เท่ากับกีอ่ งศา (O-NET 2556)
6.
A B
3x
3x
E
60°
D C
จากรูป ให้ AD ขนานกับ BE และ AB ขนานกับ DC ขนาดของมุม BAD และ BEC เท่ากับ 3x
องศา ขนาดของมุม DCE เท่ากับ 60 องศา จงหาขนาดของมุม BAD (O-NET 2558)
เรื่องที่ 7 ความคล้าย
1. จงหาพืน้ ทีส่ ่วนทีแ่ รเงา (O-NET 2551)
1. 2.25π ตารางเซนติเมตร 2. 3π ตารางเซนติเมตร

3. 6.25π ตารางเซนติเมตร 4. 9π ตารางเซนติเมตร
2. กําหนดให้ ACE และ BCD เป็นส่วนของเส้นตรงตัดกันทีจ่ ุด C ส่วนของเส้นตรง AB และ DE

ขนานกัน ถ้า AB = 2 ซม., AC = 1.5 ซม., DE = 4 ซม., DC = AB, BC = X ซม. และ EC = Y ซม.
จงหาค่า X + Y (O-NET 2552)
A 2 cm B
1.5 cm X cm
C
Y cm
D 4 cm E
1. 3.0 2. 3.5 3. 4.0 4. 4.5

3.
B
A D C
จากรูปข้างบน มีดา้ น AB = 6 เซนติเมตร AC = 10 เซนติเมตร DE = 3 เซนติเมตร

 = C DE
ABC  = 90° จงหาว่า AD ยาวกีเ่ ซนติมตร (O-NET 2552)
1. 8 2. 7 3. 6 4. 5
4. กําหนดให้ ∆ABC และ ∆DEF เป็นรูปสามเหลีย่ มทีค่ ล้ายกัน และ AB = 6 นิ้ว AC = 10 นิ้ว DE = 3
นิ้ว EF = 4 นิ้ว แล้ว
A
10 D
6 ?
3
B ? C E 4 F
จะได้
ก. BC = 8 นิ้ว ข. DF = 6 นิ้ว
ข้อใดสรุปได้ถูกต้อง (O-NET 2558)
1. ข้อ ก ถูก ข้อ ข ถูก 2. ข้อ ก ถูก ข้อ ข ผิด
3. ข้อ ก ผิด ข้อ ข ถูก 4. ข้อ ก ผิด ข้อ ข ผิด
5. รูปสามเหลีย่ ม ABC และ EDC คล้ายกัน มุม ABC และ EDC เป็นมุมฉาก ด้าน AB, DE , EC ยาว
24, 3, 5 เซนติเมตร ตามลําดับ จงหาความยาวของ AD (O-NET 2557)
A
D
C
B E
1. 24 เซนติเมตร 2. 28 เซนติเมตร 3. 35 เซนติเมตร 4. 36 เซนติเมตร
6.
D
B C E F
กําหนดให้ รูปสามเหลีย่ ม ABC คล้ายกับรูปสามเหลีย่ ม DEF

รูปสามเหลีย่ ม ABC มีดา้ นยาว 2 นิ้ว 3 นิ้ว และ 4 นิ้ว และรูปสามเหลีย่ ม DEF มีความยาวรอบรูป
36 นิ้ว ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถึง รูปสามเหลีย ่ ม DEF ได้ถกู ต้อง (O-NET 2559)
1. มีดา้ นยาวทีส่ ดุ ยาว 16 นิ้ว
2. มีดา้ นสัน้ ทีส่ ดุ ยาว 12 นิ้ว
3. มีสองด้านทีม่ คี วามยาวต่างกัน 20 นิ้ว
4. มีสองด้านทีม่ คี วามยาวรวมกัน 21 นิ้ว

HTTPWWW - Thaischool.in - TH - Files - School64100390workteacher64100390 - 1 - 20190719-095124.pdf 3

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

HTTPWWW - Thaischool.in - TH - Files - School64100390workteacher64100390 - 1 - 20190719-095124.pdf 3

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

รวมโจทย์ O-NET คณิตศาสตร์ ม.

3 ปีการศึกษา 2551 – 2559 หน้า 53

เรื่องที่ 1 พืน้ ฐานทางเรขาคณิต

2. ให้สามเหลีย่ ม ABC มีดา้ นยาวเป็น จํานวนเต็มหน่วย AB = 30 หน่วย BC = 18 หน่วย แล้ว AC สัน้

3. ถ้ากําหนดให้ ∆ABC มี AB = 13 หน่วย และ BC = 5 หน่วย จงหาว่า CA มีความยาวทีเ่ ป็นไปได้กห่ี น่วย

4. กําหนดรูปสามเหลีย่ มทีม่ ขี นาดของด้านยาว 3, 5, a เซนติเมตร ถ้า a เป็นจํานวนเต็มแล้วจะมีรูป

รูปหกเหลีย่ มข้างบน ขนาดของมุมภายในทัง้ หมดรวมกันเท่ากับขนาดของมุมภายในรูปสามเหลีย่ ม

6. ผลบวกของมุมภายในของรูป X เหลีย่ ม เป็นสองเท่าของผลบวกของมุมภายในรูปแปดเหลีย่ ม จงหาค่า X

1. 20 องศา 2. 25 องศา 3. 30 องศา 4. 35 องศา

าง น้อยทีส่ ดุ (O-NET 2557)

10. พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ข้อใดสรุปได้ถูกต้อง (O-NET 2558)

รูปทรงตันข้างบน สร้างจาก ลูกบาศก์ขนาด 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร จํานวน 10 ลูก มาวางต่อกัน จงหา

2. แท่งไม้ทรงตันสร้างจากลูกบาศก์ขนาด 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร จํานวน 24 ลูก มาวางต่อกันดังรูป แล้วใช้

3. กําหนดรูปทรงสามมิติ 2 รูป ให้

4. รูปทรงมุมฉาก ประกอบด้วยลูกบาศก์ขนาด 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร จํานวน 8 ลูก ถูกแบ่งเป็น 2 ส่วน คือ

เกิดจากการนําลูกบาศก์ขนาด 1 หน่วย มาประกอบกันเป็นรูปเรขาคณิต 3 มิติ ตามข้อใด

จะได้ภาพสองมิตทิ ไ่ี ด้จากการมองด้านบน ด้านข้าง และด้านหน้า ของรูปทรงเรขาคณิตสามมิตทิ ่ี

พิจารณาภาพสองมิตใิ นข้อใดเป็นจริง (O-NET 2559)

ภาพสองมิตขิ องจํานวนลูกบาศก์ทไ่ี ด้จากการมอง ด้านข้าง หรือ ด้านบน ของรูปเขาคณิตสามมิติ คือข้อ

8. รูปต่อไปนี้แสดงการมองลูกบาศก์ทว่ี างซ้อนกัน โดยมองจากด้านบน ด้านหน้า และด้านข้างทางขวา จงหาว่ามี

ด้านบน ด้านหน้า ด้านข้างทางขวา

1. 9 ลูก 2. 10 ลูก 3. 11 ลูก 4. 12 ลูก

9. รูปต่อไปนี้แสดงการมองลูกบาศก์ทว่ี างซ้อนกัน โดยมองจากด้านบน ด้านหน้า และด้านข้างด้านขวา จงหาว่า

ด้านบน ด้านหน้า ด้านข้างทางขวา

จากรูป รูปต้นแบบ a และภาพทีไ่ ด้จากการแปลงเป็น b

ให้รูป A เป็นรูปต้นแบบ การแปลงในข้อใดต่อไปนี้ไม่ทาํ ให้เกิดภาพ B (O-NET 2559)

3. ขัน้ ตอนการแปลงทางเรขาคณิตในข้อใดทีท่ าํ ให้ภาพทีไ่ ด้จากการแปลงทางเรขาคณิต ไม่ใช่ ภาพข้างต้น

1. หมุนรูปต้นแบบ รอบจุด O เป็นมุม 180 องศา

จากรูปทีก่ ําหนด AB = 5 ซม. DC = 3 ซม. และ AB ขนานกับ DC และต่อ ED ไปพบ BC ที่

5. ต้องการวาดรูปทีม่ สี มมาตรรูปหนึ่ง โดยวาดเพิม่ ต่อเติมจากรูปสีเ่ หลีย่ ม ABCD และมีดา้ นหนึ่งของ

6. จากรูปทีก่ ําหนด PQRSTU เป็นรูปหกเหลีย่ มด้านเท่าปกติมพี น้ื ที่ 6 ตารางเซนติเมตรจุด V เป็นภาพของ

ลากส่วนของเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดรูปต้นแบบ ข้างบนนี้ออกเป็น 2 ส่วน แล้วเลื่อนขนานส่วนหนึ่งไป

เรื่องที่ 4 เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ

ABC เป็นรูปสามเหลีย่ มหน้าจัว่ มี BC เป็นฐาน AD แบ่งครึง่ B AC ถ้า  = 120°

3. DBC  = DCB  = 30° 4.  = ADC

จากรูปข้างบน มีรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั บรรจุอยูใ่ น รูปสามเหลีย่ มุมฉาก โดยจุดมุมทุกจุดอยู่บนด้านของรูป

1. 5 หน่วย 2. 6 หน่วย 3. 7 หน่วย 4. 8 หน่วย

เรื่องที่ 5 เรื่อง ทฤษฎีบทพีทาโกรัส

2. สามเหลีย่ มมุมฉากรูปหนึ่ง มีดา้ นประกอบมุมฉากยาว 3 หน่วย และ 5 หน่วย ความยาวของด้านตรงข้ามมุม

3. ระหว่าง 32 และ 33 4. ระหว่าง 5 และ 32

ให้ รูปสามเหลีย่ ม ABC มี AB ยาว 13 หน่วย AC ยาว 15 หน่วย AD ⊥ BC ทีจ่ ุด D และ BD

ยาว 5 หน่วย แล้ว DC ยาวกีห่ น่วย (O-NET 2559)

1. 2π ตารางหน่วย 2. 3π ตารางหน่วย 3. 4π ตารางหน่วย 4. 5π ตารางหน่วย

จากรูป จงหาว่าส่วนทีแ่ รเงามีพน้ื ทีก่ ต่ี ารางเซนติเมตร

7. เด็กคนหนึ่งเดินออกจากโรงเรียนไปทางทิศตะวันตก 7 เมตร เลีย้ วไปทางทิศเหนือ 20 เมตร แล้วต้องเลีย้ ว

2. จากรูป ให้ a, b, c, d แทนขนาดของมุม ถ้าให้ a=b และ c = 118 องศา แล้วจงหาขนาดของ d

1. 18 องศา 2. 28 องศา 3. 62 องศา 4. 82 องศา

3. จากรูป AD ขนานกับ BC ส่วนของเส้นตรง AB และ AC ยาวเท่ากับ 5 นิ้ว มุม BAC มีขนาดเป็น 2

1. 2.25π ตารางเซนติเมตร 2. 3π ตารางเซนติเมตร

2. กําหนดให้ ACE และ BCD เป็นส่วนของเส้นตรงตัดกันทีจ่ ุด C ส่วนของเส้นตรง AB และ DE

1. 3.0 2. 3.5 3. 4.0 4. 4.5

จากรูปข้างบน มีดา้ น AB = 6 เซนติเมตร AC = 10 เซนติเมตร DE = 3 เซนติเมตร

กําหนดให้ รูปสามเหลีย่ ม ABC คล้ายกับรูปสามเหลีย่ ม DEF

You might also like