Professional Documents
Culture Documents
AP q2w2 - Activity
AP q2w2 - Activity
Panuto: Unawaing mabuti ang mga sumusunod na pahayag. Isulat ang titik T kung wasto ang pahayag
at M naman kapag hindi wasto ang isinasaad ng pahayag.
_________1. Likas na palakaibigan ang mga katutubong Filipino kung kaya magiliw ang kanilang
pagtanggap sa mga dayuhan.
_________2. Malakas ang puwersang Espanyol kaya nagawa nitong sakupin ang Pilipinas.
_________3. Nabigo ang mga katutubong Filipino sa pagpigil sa mga dayuhang Espanyol na sakupin
ang kanilang pamayanan dahil sa napakaraming bilang ng mga ito.
_________4. Dahil sa kakulangan sa pondo, mga tabak at pana lamang ang sandata ng mga katutubo sa
kanilang pakikipaglaban sa mga mananakop.
_________5. Ang pagiging watak- watak ng ating mga katutubong ninuno ang isang dahilan kung bakit
hindi man lamang sila nakabuo ng isang malakas na alyansa laban sa mga mananakop.
_________6. Ang kawalan ng sentralisadong pamahalaan ng bansa ang nakitang pagkakataon ng mga
Espanyol upang gamitin ang taktikang divide and rule.
_________7. Duwag ang mga taga- Visayas at taga-Luzon kaya madali silang nasakop ng mga
Espanyol.
_________8. Ang mga katutubong Filipino ay madaling mapaniwala kaya sila nalinlang ng mga
Epanyol.
_________9. Hindi karapat-dapat na namuno sa Maynila sila Rajah Sulayman, Lakan Dula at Rajah
Matanda sapagkat nagpatalo sila sa mga dayuhan.
________10. Ang pagkakaroon ng kaniya-kaniyang pinuno, batas o pamamalakad, at walang sapat na
kaalaman ng mga katutubo kung ano ang bumubuo sa isang bansa ay mga posibleng salik kung bakit
nasakop ng mga Espanyol ang bansa.
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ito sa patlang bago ang numero.
___6. Bakit nabigo ang mga katutubong Filipino na ipagtanggol ang kanilang pamayanan mula sa mga
Espanyol?
a. dahil sa higit na makabago ang sandata ng mga Espanyol
b. dahil nabigla sila sa pagdating ng mga Espanyol
c. dahil hindi marunong makipaglaban ang mga katutubong Filipino
d. dahil likas na palakaibigan ang mga katutubong Filipino
____7. Ano ang nag-udyok sa mga Espanyol na gamitin ang taktikang divide and rule sa pagsasailalim
sa Pilipinas?
a. Napansin nilang may kaniya-kaniyang batas at pinuno ang mga katutubo na tangi nilang
pinaniniwalaan at pinagkakatiwalaan.
b. Nahirapan silang buwagin ang ugnayan ng mga katutubo sa isat isa.
c. Nagkakaisa ang mga katutubong Filipino bilang isang bansa.
d. Matatapang at mlalakas ang puwersa ng mga katutubo.
____8. Paano nauwi sa labanan ang pakikipagkaibigan ng mga katutubong pinuno ng Maynila sa mga
Espanyol?
a. Natuklasan ng mga pinuno ang tunay na hangarin ng mga Espanyol.
b. Hindi sila nagkakaintindihan dahil sa pagkakaiba iba ng kanilang dayalekto.
c. Nagbago ang isip ng mga pinuno sa pakikitungo sa mga Espanyol.
d. Magkakaiba ang kanilang paniniwala.
____9. Ano ang naging resulta ng pagkapanalo ng mga Espanyol laban sa mga taga-Maynila noong
Mayo 19,1571?
a. Pinagpapaslang ang lahat ng mga naninirahan sa Maynila
b. Naging kilala ang Maynila sa mga bansang Europeo
c. Tuluyang napasailalim ang Maynila sa pamamahala ng mga Espanyol
d. Pumunta sa kagubatan ang mga mamamayan ng Maynila
____10. Ang mga sumusunod ay bunga ng pangmalakasang puwersa ng mga Espanyol. Alin ang
HINDI?
a. Nabigo ang mga Cebuano sa labanan.
b. Nagtagumpay ang mga Espanyol laban sa mga tao sa Maynila.
c. Napasailalim sa kapanyarihan ng Spain ang malaking bahagi ng Pilipinas.
d. Naging masunurin ang lahat na mga katutubong Filipino saanman.
_________________________
Lagda ng magulang
Gawain A
1. T
2. T
3. M
4. M
5. T
6. T
7. M
8. M
9. M
10. T
Gawain B
1. Magellan
2. Mactan
3. pagkakaroon ng interes
4. Loaisa, Saavedra at
Villalobos
5. Legazpi,
6. Iba - iba,
7. nagtagumpay
8. puwersang militar
9. Cebu
10. Maynila
Gawain A
1. T
2. T
3. M
4. M
5. T
6. T
7. M
8. M
9. M
10. T
Gawain B
1. Magellan
2. Mactan
3. pagkakaroon ng interes
4. Loaisa, Saavedra at Villalobos
5. Legazpi,
6. Iba - iba,
7. nagtagumpay
8. puwersang militar
9. Cebu
10. Maynila
Tayahin
1. B
2. C
3. A
4. B
5. C
6. A
7. A
8. A
9. C
Practice Personal Hygiene Protocols at all times.
10. D