‫التربة (أصلها ‪ -‬تكوينها – أنواعها)‬

‫أ‪ .‬مولود حسين الشاوش – كلية التربية الزاوية ــ جامعة الزاوية‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫المقدمة‪:‬‬
‫تعتبر التربة بجميع أنواعها عنصرا ومقوما أساسيا في الغطاء النباتي واإلنتاج‬
‫الزراعي‪ ،‬اهتم هذا البحث بدراسةةةةةةة التربة بصةةةةةة تها عنصةةةةةةرا مهما في الدراسةةةةةةا‬
‫الجغرافية‪ ،‬وباعتبارها نتاجا للعوامل الطبيعية والمناخية والحيوية وعامال رئيسةةةةةيا في‬
‫الجغرافية‪ ،‬النباتية وحلقة وصةةةةةل بينها وبين الجغرافيا المناخية‪ ،‬ومن أهم المواضةةةةةيع‬
‫التي طرحت في هذا البحث التعريف للتربة والتركيب الميكانيكي للتربة وأصةةةل التربة‬
‫وعوامةل تكوينها وأنوا بالتربة في العالم وخصةةةةةةائب تركيب وحالة التربة هم انته‬
‫البحث ببعض التوصيا في هذا المجال‪.‬‬

‫مشكلة البحث‪:‬‬
‫تتمحور مشكلة البحث في األسئلة التالية ‪:‬‬
‫‪ -1‬ما هي طبيعة وخصائب التربة؟‬
‫‪ -2‬ما هي االستخداما المست ادة من التربة؟‬
‫‪ -3‬مةةا هو مسةةةةةةتقبةةل ةطةةا التربةةة في يةةل الزحف الح ةةةةةةر عليهةا وبةةالتةةالي عل‬
‫األراضي الزراعية؟‬

‫أهداف البحث‪:‬‬
‫تكمن أهداف البحث في النقاط التالية‪:‬‬
‫‪ -1‬بحةةث خصةةةةةةةائب وطبيعةةة التربةةة بةةةنواعهةةا المختل ةةة من حيةةث األهميةةة والقيمةةة‬
‫اإلنتاجية‪.‬‬
‫‪ -2‬التعرف عل مةا تحتةاجةل التربةة من نمكةانيةا مةادية للوصةةةةةةول نل أةصةةةةةة حد‬
‫إلنتاجيتها‪.‬‬
‫‪ -3‬ما هي التوجها المسةتقبلية في تحسين التربة كعنصر أساسي من مقوما اإلنتاج‬
‫الزراعي؟ وذلك لزيادة خصةةةةوبتها مزل تزويدها الدائم باألسةةةةمدة الع ةةةةوية و ير‬
‫الع وية‪.‬‬

‫‪483‬‬
 ‫الفرضيات‪:‬‬
‫تتميز التربة بخصةةةائب كزيرة لكونها المصةةةدر الرئيسةةةي للزراعة الطبيعية و ير‬ ‫‪-1‬‬
‫الطبيعية (الزراعة)‪.‬‬
‫تحويةل عنةاصةةةةةةر التربةة نل مةا ي يد لتحقيا أكبر ننتاجية للوصةةةةةةول نل االكت اء‬ ‫‪-2‬‬
‫الذاتي‪.‬‬
‫ةلة االهتمام الكبير بالتربة من حيث تزويد ننتاجيتها بما تحتاجل من يروف طبيعية‬ ‫‪-3‬‬
‫و ير طبيعية‪.‬‬
‫توفر اإلمكانيا الالزمة لهيئة المياه والتربة في تحقيا أهدافها المستقبلية‪.‬‬ ‫‪-4‬‬

‫منهجية البحث ‪:‬‬

‫اسةةتخدم الباحث المنها الوصةةة ي الذ يعتمد عل ما نشةةر حول الموضةةةو‬
‫أبحاث ودراسا وكتب ‪.‬‬
‫أدبيات البحث ‪:‬‬
‫تعريف التربة‪:‬‬
‫هي تلك الطبقة الرةيقة الم تتة التي تعلو سةةةطأل األرا والتي يسةةةتطيع النبا‬
‫والزر أن يتخللها ضاربا فيها جذوره ويستمد أو يمتب منها الماء لحياتل‪ ،‬والتربة نما‬
‫أن تكون منقولةة وذلةك بمةا ترسةةةةةةبةل مياه األنهار أهناء في ةةةةةةانها في الدلتاوا وحول‬
‫مجةاريهةا الةدنيةا والتي تعرف بةاأل وديةة النهريةة أو السةةةةةةهول ال ي ةةةةةةية مزل دلتا النيل‬
‫وال را ودجلة والعاصي والليطاني وسيبوا ام الربيع(‪.)1‬‬
‫أو تلك المنقولة بالرياح المحملة من ةبل الهواء وأرسبها في مواضعها الحالية‪،‬‬
‫أو تلةةك التي حطمهةةا الجليةةد أو التلا و ةةالبةةا مةةا تكون ذراتهةةا أو حبيبةةاتهةةا كبيرة الحجم‬
‫وخالصةةة القول نن التربة هي الوسةةا الذ ينمو فيل النبا ويتخذ منل داءه فال نبخل‬
‫عن الرعاية والعناية بها وجعلها بيئة صالحة لنمو النبا ‪.‬‬
‫التركيب الميكانيكي للتربة‪:‬‬
‫نن التركيةب الميكةانيكي للتربةة لةل أهميةة كبيرة في اإلنتةاج الزراعي فكلما زاد‬
‫حجم الحبيبا المكونة للتربة زاد مسةةةةةةافاتها وكانت للهواء ةدرة عل تخللها وكذلك‬
‫المياه تتسةةةةر فيها بسةةةةهولة والتربة الشةةةةديدة الصةةةةالبة المتماسةةةةكة ال تصةةةةلأل ل نتاج‬
‫الزراعي‪ ،‬وعليل فإن التربة التي تحو نسبة من الطين مختلطة بنسبة من الرمل تكون‬

‫‪484‬‬
‫من أصلأل أنوا التربة ل نتاج الزراعي (التربة الطينية الرملية ) التي تتميز باالحت اي‬
‫بالماء‪.‬‬
‫(‪)2‬‬
‫ومن الناحية الميكانيكية فإن التربة تنقسم نل ‪:‬‬
‫‪ -1‬التربة الصلصالية أو الطينية‪.‬‬
‫‪ -2‬التربة الرملية‪.‬‬
‫‪ -3‬التربة ال حلية‪.‬‬
‫وللتربة سةةمك يتمزل في عمقها من السةةطأل حت القشةةرة األرضةةية التي ترتكز‬
‫عليها وعل هذا األساس فإنها نوعان‪:‬‬
‫‪ -1‬تربة سميكة‪.‬‬
‫‪ -2‬تربة ضحلية‪.‬‬
‫وأهم مراحل تطور التربة الشةةةابة ر ير الناضةةةجةر والتربة الناضةةةجة والتربة‬
‫في حالة الشيخوخة‪.‬‬
‫وتدرس في فرو ميكانيكا التربة مسةةةةةائل التقدير الكمي لدرجة توازن ومكانة‬
‫وتشوه األتربة في القواعد وضمن المنشآ تحت تةهير القوى الموضوعة عليها(‪.)3‬‬
‫أصل التربة وعوامل تكوينها‪:‬‬
‫(‪)4‬‬
‫يرجع ذكر شايف تكوين التربة نل خمس عوامل رئيسية هي ‪:‬‬
‫‪ -1‬المناخ‪.‬‬
‫‪ -2‬المواد الصخرية األصلية‪.‬‬
‫‪ -3‬الكائنا الع وية النباتية والحيوانية‪.‬‬
‫‪ -4‬الت اريس وخاصة عامل االنحدار‪.‬‬
‫‪ -5‬الزمن‪.‬‬
‫ويمزل المناخ في األمطار ودرجة الحرارة واإلشةةةةةةعا الشةةةةةةمسةةةةةةي وكل هذه‬
‫العوامل تؤهر بصةةةةةةورة مباشةةةةةةرة عل تصةةةةةةنيف التربة المتمزل في التربا النطاةية‬
‫والتربةةا النطةةاةيةةة ال رعيةةة أو الةةداخليةةة والتربةةا الالطبقيةةة ير المكتملةةة وتشةةةةةةمةةل‬
‫التربةةا النطةةاةيةةة تربةةا الغةةابةةا وتربةةا الحشةةةةةةةائل وتربةةا التنةةدرا أو التربةةا‬
‫الصحراوية وتربا ابرار ‪.‬‬

‫‪485‬‬
 ‫أنواع التربة‪:‬‬
‫تشمل األنوا اآلتية‪:‬‬
‫‪ -1‬التربة الصةةحراوية‪ :‬لونها أصة ر أو رماد ضةةار نل الحمرة وتغطي مسةةاحا‬
‫واسةةعة في األراضةةي وتتكون من الرمال الناعمة أو الحصة والرمال الخشةةنة مما‬
‫يجعلها ير مالئمة للزراعة خاصة وأنها فقيرة في المواد الع وية ونسبة األمالح‬
‫فيها عالية‪.‬‬
‫‪ -2‬تربة البحر المتوسا وتشمل التربة الحمراء والتربة السمراء وتربة القوز والتربة‬
‫المةدارية الحمراء والتربة البركانية وتربة الحشةةةةةةائل المدارية والتربة ال ي ةةةةةةية‬
‫وتربة المرت عا وتربة األستبس(‪ ،)5‬وتربة المستنقعا رالسبخيةر(‪.)6‬‬
‫خصائص تركيب وحالة األتربة‪:‬‬
‫تتعين الخصةةةائب الجيولوجية الهندسةةةية لهذه التربة بواسةةةطة تركيبها وتتعلا‬
‫صة ا كزيرة للمواد الصةخرية واألتربة بشكل طبيعي مع تركيبها وأن أهم خصائصها‬
‫بحسب التركيب‪:‬‬
‫‪ -1‬التركيب الوص ي والكيميائي للمواد الصخرية‪.‬‬
‫‪ -2‬التركيب الحي للمادة‪.‬‬
‫‪ -3‬الوزن النوعي‪.‬‬
‫‪ -4‬خصائب السيولة للتربة‪.‬‬
‫أ‪ -‬حدود السيولة‪.‬‬
‫‪ -‬حدود التصلب‪.‬‬
‫ج‪ -‬خصائص كثافة المادة‪:‬‬
‫نن التركيةب الحي للتربة يكون بتحديد النسةةةةةةبة المئوية لمحتوى مادة الحبيبا‬
‫(وزن الذرا )(‪.)7‬‬
‫ويمكن ان يتعين الوزن الحجمي لألتربةة الكبيرة الكتلةة والمترابطةة بدةة كافية‬
‫بواسةةةطة القياس المباشةةةر للكتل المحولة نل أشةةةكال هندسةةةية صةةةحيحة مزال أسةةةطوانة‬
‫ووزنها بعد ذلك وفي تطبيقاتنا العملية نسةةةةتعمل البا لتعيين الوزن الحجمي أسةةةةطوانة‬
‫معةةدنيةةة بةةدون ةطر أو طةةاء ذ جوانةةب حةةادة ةةةاطعةةة ةطرهةةا من ‪ 5‬نل ‪ 15‬سةةةةةةم‬
‫وارت اعها من ‪ 2‬نل ‪ 11-5‬سةةةةم(‪ )8‬والختيار العينة نغرز األسةةةةطوانة في التربة‪ ،‬حجم‬
‫العينةة في هةةذه الحةةالةةة يتعين بةةالحجم الةةداخلي لألسةةةةةةطوانةة‪ ،‬ويصةةةةةةادف تعيين الوزن‬
‫الحجمي لألتربة الم ككة الرملية بعض الصةةعوبا مزل عدم وجود األجهزة التي يمكن‬
‫‪486‬‬
‫بها أخذ عينا التربة الرملية بدون تخر التركيب ومن هنا نشةةة فكرة تعيين الوزن‬
‫الحجمي للرمال في حالتين – األكزر ت ككا‪ ،‬واألكزر كزافة‪ ،‬تتصةةف الصةةخور واألتربة‬
‫بالتنو الشةةةةديد ويزيد عدد أنوا الصةةةةةخور واألتربة المهمة فقا عل عدة آالف وفي‬
‫الحقيقةة ال يوجةد فرو واضةةةةةةأل بين الغرانيةت والةديوريت مزال من الوجهة الهندسةةةةةةية‬
‫الجيولوجيةة وتتميز األتربةة بمتةانةة عةالية وارتصةةةةةةاي معدوم عمليا ولها القدرة عل‬
‫حمل منحدرا شةةاةولية ويتعين توازنها في الحالة العامة في المنحدرا ةبل كل شةةيء‬
‫بدرجة تحتث الصخور وتشققاتها وهي في الكتلة تكون البا ير ةابلة لن اذية الماء نن‬
‫ةدرتها عل الرشةةةةةل وحمل الماء يتعين بدرجة تقطع الطبقة بالشةةةةةقوو ووجود مختلف‬
‫أنوا المساما وال را ا و ير ذلك منها‪.‬‬
‫يعتبر المناخ أنشا العوامل التي تتدخل في تكوين التربة حيث يبدأ اشتقاةها من‬
‫الصةةخور األصةةلية حت آخر مراحل تكوينها والتربة تعتريها تغيرا مسةةتمرة وتطور‬
‫مسةةةتمر نتيجة للعمليا الدينامية سةةةواء طبيعية أو كيميائية أو بيولوجيبة فمياه األمطار‬
‫تؤد نل تهشةةةيم وت تيت الصةةةخر األصةةةلي عن طريا عمليا الت كك هم هنا عملية‬
‫التجوية الكيميائية (عملية التحلل) كما أن المياه تذيب بعض المعادن وتتسةةةةر بها نل‬
‫الطبقةا السةةةةةة ليةة من التربةة فعل زارة الميةاه أو ةلتهةا يتوةف ةلةة أو وفرة المعادن‬
‫واألمالح بالتربة السطحية فاألمطار الغزيرة تزيل كزيرا من هذه األمالح وتجرد التربة‬
‫من األمالح المةةذابةة وتعرف هةةذه العمليةةة بنقةةل أو تصةةةةةة يةةة التربةةة وأحيةةانةةا فةةإن الميةةاه‬
‫المتسةةةرية نل أسةةة ل التربة تةخذ معها كزيرا من الحبيبا الدةيقة وترسةةةبها في طبقا‬
‫التربة السة لية ومن هم فإن التربة السةةطحية تصةةبأل خشةةنة القوام بعد أن تبعد منها نسةةبة‬
‫من المواد الدةيقة ويطلا عل هذه العملية عملية راالستخالير(‪ )9‬والحرارة واإلشعا‬
‫الشةةمسةةي من أهم العناصةةر المناخية التي تؤهر في التربة وسةةرعة تكوينها وةد ةدر أن‬
‫النبا يسةةةتعمل ‪ %1‬فقا من النشةةةةاط اإلشةةةةعاعي الشةةةمسةةةةي الواصةةةةل نل األرا و‬
‫‪ )10(%2‬فقا تستخدم في تسخين التربة والباةي في عملية التبخر‪ ،‬وترتبا درجة حرارة‬
‫التربة بحالة اإلشةعا الشمسي وخاصة نذا كانت السماء صافية وتت او حرارة التربة‬
‫تةةة ةةةاوتةةةا كةةةبةةةيةةةرا تةةةبةةةعةةةا لةةةخةةةطةةةوط الةةةعةةةرا‪ ،‬ويةةةرتةةةبةةةا عةةةامةةةل الةةةحةةةرارة‬
‫–أي ا‪ -‬بكميبة المياه التي ت قدها التربة نتيجة لعملية التبخر أو النتألر‪.‬‬
‫أما المواد الصةخرية األصلية المشتقة منها التربة هي المواد التي تحولت ب عل‬
‫عوامل التجوية نل مت تتا يحولها تدريجيا نل تربة تداخل العوامل المناخية والنباتية‬
‫وأشةةةكال الحياة الع ةةةوية األخرى والمواد األصةةةلية مزل الجرانيث والشةةةت أو الحجر‬

‫‪487‬‬
‫الرملي أو الالفا البركانية أو من التكوينا الم ككة مزل الرمل أو الصةلصةال أو السلت‬
‫أو الحصةةة أو من خليا من هذه المواد جميا وةد تتةلف التربة –أي ةةةا‪ -‬من نو واحد‬
‫من المعادن مزل الكوارتر أو من معادن متنوعة وتختلف خصةةةةائب التربة تبعا للمواد‬
‫األصةةلية المشةةتقة منها ومن هم نجد أن التربة المشةةتقة من مادة أصةةلية نية بالكالسةةيوم‬
‫تكون أف ةل من المواد المشةتقة من صةخور حم ية والمواد األصلية الدةيقة الحبيبا‬
‫مزل الصةةةلصةةةال ةد تعوو تسةةةر المياه فيها مما يعطل من تكوين تربة حقيقية كما أن‬
‫التربة الكبيرة الحبيبا تؤد نل سرعة تسر المياه في التربة الس لية‪.‬‬
‫والمواد الع ةةوية التي تنمو وتمو في التربة تؤد نل باء عمليا التعرية‬
‫وهذه المواد الع ةةوية تتحلل في التربة مكونة مادة تعرف بال ادبال(‪ )11‬وتسةةاعد البكتيريا‬
‫في عملية التحلل باإلضةةةةةةافة نل أن البكتيريا الميتة من أهم العناصةةةةةةر التي تدخل في‬
‫تركيب التربة‪.‬‬
‫ترجع أهمية انحدار السةةطأل كعامل من عوامل تكوين التربة نل ما يسةةببل هذا‬
‫االنحدار من ترية وجرف التربة ببعض األمطار السةةاةطة تنحدر تبعا النحدار السةةطأل‬
‫حةاملة معها بعض مواد التربة السةةةةةةطحية وبمرور الزمن بانجراف طبقة تلو أخرى ‪،‬‬
‫وكلما كان االنحدار شةديدا زاد ةوة المياه المنحدرة وهذا يؤد نل فقر التربة الس لية‬
‫في المواد المعدنية والمواد الع وية‪.‬‬
‫يمكن أن نميز هالث عمليا رئيسةةةةية تكسةةةةب التربة خصةةةةائب معينة مميزة‬
‫وهي‪:‬‬
‫‪ -1‬عملية تكوين التربا ذا الخصائب الحم ية‪.‬‬
‫‪ -2‬عملية اللترتة‪.‬‬
‫‪ -3‬عملية التكلس‪.‬‬
‫ومن عوامل التمييز بين التربا المختل ة ةوام التربة وبنية التربة ولون التربة‬
‫حيث صن ت التربة عل هذا األساس نل ‪:‬‬
‫‪ -1‬التربة النطاةية‪.‬‬
‫‪ -2‬التربة النطاةية ال رعية (الداخلية)‪.‬‬
‫‪ -3‬التربا الالطبقية ير المكتملة‪.‬‬
‫وتتمزل التربا النظافية في‪:‬‬

‫‪488‬‬
 ‫‪-1‬تربات الغابات وتشمل‪:‬‬
‫أ – تربةا الالتوسةةةةةةول‪ :‬وهةذه تسةةةةةةود في األةةاليم المةداريةةة الرطبةة الغزيرة‬
‫األمطار‪ ،‬حيث يروف الحرارة الشةةةةةةديدة واألمطار والرطوبة الزائدة‪ ،‬وحيث يسةةةةةةود‬
‫طاء الغابا المدارية الكزي ة‪.‬‬
‫‪ -‬تربا اليدزول‪ :‬ويقصةةةد باصةةةطالح يدزول‪ -‬عملية نزالة مركبا الحديد‬
‫والسيلكا بسرعة من الطبقة السطحية للتربة وتراكمها في الطبقا الس لية وهذه العملية‬
‫تؤد نل ارت ةا درجةة الحموضةةةةةةة بةالتربةة وينتا عنهةا عةادة تربة حم ةةةةةةية ةليلة‬
‫الخصوبة ويتمزل في مقطع هذه التربة (اليدزول) الطبقا اآلتية من أعل نل أس ل‪.‬‬
‫‪ -2‬تربات الحشائش‪:‬‬
‫أ‪ -‬تربات النشر نوزم‪:‬‬
‫وهذه الكلمة من اللغة الروسةةةية معناها األرا السةةةوداء وهي تربة نية بمادة‬
‫ال ٌّدبال وتسةةود في األةاليم شةةبل الرطبة وترجع خصةةائصةةها الممتازة نل انخ اا كمية‬
‫األمطار السةةةةةاةطة فتنخ ض تبعا لذلك عملية سةةةةةل التربة ونزالة عناصةةةةةرها وتتميز‬
‫بوجود طبقة سطحية عميقة و نية بالمادة الع وية‪.‬‬
‫ب‪ -‬تربات االستبس‪:‬‬
‫وتتميز بقلة نسةةبة الدوبال نتيجة لقلة كزافة الغطاء العشةةبي وهذه التربة نذا زال‬
‫عنهةا الغطةاء النبةاتي فةإنهةا تتعرا لعمليةا التعرية الشةةةةةةديدة ب عل الدورا الهوائية‬
‫والتي تعرف باسم العواصف الترابية أو الغبارية‪.‬‬
‫ج‪ -‬تربات البراري‪:‬‬
‫في المنةاطا المعتةدلةة وتربا البرار النو المدار وهي تربة سةةةةةةوداء أو‬
‫بنية ةاتمة‪ ،‬ويرجع السةبب في فقر تربا البرار في عنصةر الجير نل كزرة األمطار‬
‫فهي ليسةةةةت حم ةةةةية و نية بال تدبال وتمتاز بجودة بنيتها ولذلك تعتبر من أهم التربا‬
‫المنتجة في العالم‪.‬‬
‫‪ -4‬تربة التندرا‪ :‬توجد في أةليم التندرا الذ يمتد عل طول األجزاء الشةةةمالية من‬
‫القارا الشةةةةةمالية في كل من أوراسةةةةةيا وأمريكا الشةةةةةمالية‪ ،‬وأهم طبقا هذه‬
‫التربة الطبقة السةةةةطحية مكونة من المواد المتحللة ولونها بن ةاتم ترتكز فوو‬
‫طبقة رمادية اللون وتتميز كذلك بةن طبقاتها السةةةطحية تحتو عل نسةةةبة من‬
‫المواد المعدنية وتؤد البرودة الشةةديدة في نةليم التندرا نل ةلة نشةةاط البكتيريا‬

‫‪489‬‬
‫كما تؤد نل باء أرسةةةةةةا المواد النباتية أو عمليا التجوية في الصةةةةةةخور‬
‫وتكون –أي ا‪ -‬ةليلة العما و ير مكتملة النمو‪.‬‬
‫ويختلف عامل الزمن في تكوين التربة من نو نل آخر تبعا لنو الصةةةةةةخور‬
‫المشتا منها التربة ‪ ،‬ف ي الصخور الصلبة ةد يتطلب ذلك ةرونا لتكوين تربة عل حين‬
‫يتم تكوينها في زمن ةصةةير فوو الصةةخور الهشةةة وخير مزال عل ذلك المواد والرماد‬
‫البركةاني الةذ ةةذفةت بل البراكين حديزا‪ ،‬كما حدث في ركراكاتوار‪ ،‬حيث تكونت تربة‬
‫عمقها ‪ 35‬سةةةةم في مدى ‪ 45‬سةةةةنة فقا عل حين أن عامل التجوية‪ ،‬ةد أدى نل تكوين‬
‫طبقة تربة مدارية صةةةلصةةةالية سةةةمكها ‪ 8‬أمتار في مدى ‪ 4111‬سةةةنة وذلك في (سةةةان‬
‫فنسان)(‪.)12‬‬
‫وعنةد الكالم عل عةامةل الزمن في تكوين التربةة البةد من أن ن رو بين التربة‬
‫الناضةةةجة والتربة ير الناضةةةجة وذلك بالتوةف عل ما نذا كانت التربة كاملة التكوين‬
‫أم ال‪ ،‬فالتربة الناضةةةجة تكون عادة عميقة يبلم سةةةمكها حوالي هالهة أةدام أو أكزر عل‬
‫حين أن التربة ير الناضجة ةليلة العما بص ة عامة‪.‬‬
‫ويتوةف طول الوةت الذ يتطلبل تكوين التربة عل كميا األمطار السةةةةاةطة‬
‫فتربةا المناطا الرطبة تتكون بسةةةةةةرعة أكزر منها في األةاليم الجافة‪ ،‬وتربة المناطا‬
‫الجبلية الشةةةةديدة االنحدار تميل نل أن تكون ير ناضةةةةجة نظرا ألن عمليا الجرف‬
‫السةةةةةة ريعةةة تجرف الطبقةةا السةةةةةةطحيةةة للتربةةة بمجرد تكوينهةةا كمةةا أن المواد الرمليةةة‬
‫المسةةةامية تكون دورة المياه فيها سةةةريعة وهذا يؤد نل سةةةرعة تكوينها واألراضةةةي‬
‫المنبسةةةةطة عادة ما تكون مغطاة بتربا اية في القدم‪ ،‬مما ةد يجعلها ةليلة الخصةةةةوبة‬
‫في بعض المناطا نتيجة لمرور آالف السةةةةةةنين(‪ )13‬عل عمليا سةةةةةةل التربة ونزالة‬
‫عناصةةةةرها ب عل المياه ‪ ،‬ولكن من ناحية أخرى فإن مزل هذه التربا ال تتةهر بعمليا‬
‫التعرية والجرف نظرا الستواء سطحها‪.‬‬
‫أما في السةةةةةهول ال ي ةةةةةية عل طول أودية األنهار فإن التربة تكون في ةةةةةية‬
‫متجددة الشةةبا والخصةةوبة بما يترسةةب عليها من نرسةةابا في مواسةةم ال ي ةةان وهذه‬
‫التربا تعتبر من أخصب التربا في العالم‪.‬‬
‫ومن العمليا التي تشةةةةكل خصةةةةائب التربة‪ ،‬عملية حموضةةةةة التربة وعملية‬
‫التربة وعملية تكلس التربة‪.‬‬
‫والتربة هروة طبيعية مهمة تغطي الكزير من سةةةةةةطأل األرا‪ .‬تعتمد الحياة في‬
‫األرا عل التربة بوصةة ها مصةةدرة مباشةةرة‪ ،‬أو ير مباشةةر للطعام‪ .‬فالنباتا مزال‬

‫‪490‬‬
‫متجذرة في التربة‪ ،‬وتحصةةل منها عل المغذيا المواد المغذية)‪ ،‬والحيوانا تحصةةةل‬
‫كةذلةك عل المواد المغةذيةة من النبةاتا ‪ ،‬أو من الحيوانا التي تةكل النباتا ‪ .‬تسةةةةةةبب‬
‫ميكروبةا معينةة في التربة تحلل الع ةةةةةةويا الميتة التي تسةةةةةةاعد عل نعادة المواد‬
‫المغةذيةة للتربةة‪ .‬وبةاإلضةةةةةةافةة لةذلةك فةإن العةديد من الحيوانا يجد الحماية في التربة‪.‬‬
‫تحتو التربةة عل المعةادن والمواد الع ةةةةةةويةة والنبةاتيةة والحيوانيةة األخرى وكةذلك‬
‫الهواء والمةاء‪ .‬وتتغير محتويةا التربةة بةانتظةام‪ .‬هنةا العةديةد من أنوا التربة‪ ،‬ولكل‬
‫منها خواي مميزة بما في ذلك اللون والتركيب‪ .‬ويسةةةاعد نو التربة في منطقة ما في‬
‫تحديد القدرة عل نمو المحاصةيل بها‪ .‬وتتشكل التربة بباء وتدمر بسهولة ولذلك يجب‬
‫أن تصان حت يمكن لها أن تستمر في دعم الحياة‪.‬‬
‫يسةةةةةةتخدم علماء التربة مصةةةةةةطلأل البوليبيدونا للكتل المختل ة من التربة في‬
‫منطقةةة جغرافيةةة معينةةة‪ .‬ويمكن أن تكون هةةذه الكتةةل كبيرة الحجوم‪ ،‬وبال حةةدود‪ ،‬ولكن‬
‫بع ها لل مساحة سطحية ةدرها متر مربع واحد فقا‪ ،‬ولبعض البوليبيدونا سمك يقل‬
‫عن ‪13‬سم‪ .‬ومقطع التربة مصطلأل يستعمل للتعبير عن تركيب التربة‪.‬‬

‫مكونا التربة‪:‬‬
‫المواد العضوية‪:‬‬
‫نن المواد الع ةةةةةوية الموجودة في التربة هي عبارة عن مجموعة متنوعة من‬
‫بقةايةا النبةاتةا ‪ ،‬والحيوانةا ‪ ،‬والكةائنةا الدةيقة الحية والميتة‪ ،‬والمواد التي تنتجها هذه‬
‫الكةةائنةةا وتحللهةةا‪ ،‬وتؤهر هةةذه المواد عل الخصةةةةةةةائب الكيميةةائيةةة‪ ،‬والبيولوجيةةة‪،‬‬
‫وال يزيائية للتربة‪ ،‬ويعد السةةةةةةماد ومخل ا المحاصةةةةةةيل النباتية أهم مصةةةةةةدر لها‪ ،‬وال‬
‫تقتصةر المواد الع ةوية عل ذلك‪ ،‬بل تشمل المكونا الحية‪ ،‬مزل‪ :‬الحشرا ‪ ،‬وديدان‬
‫األرا‪ ،‬وال طريا ‪ ،‬والط يليا و يرها من الكائنا الحية ‪.‬‬
‫المعادن‪:‬‬
‫تعد المعادن أكبر جزء من التربة‪ ،‬حيث تشكل ما يقار ‪ %45‬نل ‪ %44‬من‬
‫حجمها‪ ،‬ويم كن تصةةةةةةنيف المعادن الموجودة في التربة نل نوعين رئيسةةةةةةيين‪ ،‬وهما ‪-‬‬
‫المعةةادن األوليةةة وهي المعةةادن الموجودة في الرمةةل والطمي‪ ،‬و ةةالبةةا مةةا تكون ير‬
‫منتظمة الشةةكل‪ ،‬أو مسةةتديرة‪ ،‬والمعادن الزانوية التي تنتا عن عمليا التجوية للمعادن‬
‫األولية‪ ،‬وهي معادن أكزر استقرارا وتتواجد في السيليكا ) ‪.‬‬

‫‪491‬‬
 ‫المياه ‪:‬‬
‫المياه هي العنصةر األسةاسةي الزاني من التربة‪ ،‬ويمكن أن تشةكل ما نسبتل ‪٪2‬‬
‫نل ‪ 51٪‬من حجم التربةة‪ ،‬وهو عنصةةةةةةر مهم لنقةل المغةذيةا نل النبةاتةا ‪ ،‬وكةائنا‬
‫التربة‪ ،‬باإلضافة نل تسهيل كل من التحلل البيولوجي والكيميائي‪ ،‬وتختلف ةدرة التربة‬
‫عل االحت اي بالمياه عل طبيعة نسةةيا التربة‪ ،‬فالتربة الطينية هي التربة األف ةةل في‬
‫االحت اي بالمياه‪ ،‬بينما التربة الرملية هي أسوأها ‪.‬‬
‫الغازات ‪:‬‬
‫يمكن أن تشكل الغازا نسبة تتراوح بين ‪ ٪٪‬نل ‪ ٪51‬من حجم التربة‪ ،‬ومن‬
‫هةةذه الغةةازا األكسةةةةةةجين المهم لتن س جةةذور النبةةاتةةا ‪ ،‬والميكروبةةا الموجودة في‬
‫التربة‪ ،‬وهاني أكسةةيد الكربون والنيتروجين وهما ازان مهمان لويائف الكائنا التي‬
‫تسةةةةةةاعةد عل نمو النبةا ‪ ،‬مزةل البكتيريةا المزبتةة للنيتروجين‪ ،‬وفي حةال انغمار التربة‬
‫بةالمةاء ل ترة‪ ،‬تخرج الغةازا من التربةة‪ ،‬ممةا يمنع تبةادل الغةازا بين التربةة وجذور‬
‫النبا ‪ ،‬مما يؤد نل موتها‪ ،‬ومن الجدير بالذكر أن مكونا التربة تتغير بشةةةكل كبير‬
‫جراء حركة المشةةةةةةاة والمركبا ‪ ،‬وخاصةةةةةةة عندما تكون التربة رطبة‪ ،‬كما أن الهواء‬
‫والماء هما أسهل مكونين يمكن تغييرهما ‪.‬‬
‫الكائنات الدقيقة ‪:‬‬
‫نن الكائنا الحية الدةيقة في التربة تعتبر العنصةةةةر النهائي واألسةةةةاسةةةةي فيها‪،‬‬
‫والتي توجد بةعداد كبيرة جدا‪ ،‬وهي مزل الديدان بةنواعها‪ ،‬البكتيريا وال طريا ‪.‬‬
‫طبقات التربة ‪:‬‬
‫التربة السطحية ‪:‬‬
‫في هةذه الطبقة توجد المعادن األم التي يتم دمجها مع المواد الع ةةةةةةوية‪ ،‬وهي‬
‫تعتبر مهمة لعيل النباتا والكائنا الحية األخرى ‪..‬‬
‫باطن التربة ‪:‬‬
‫تعتبر هةذه الطبقةة نيةة بةالمعةادن التي تراكمت في هذه المنطقة بعد أن انتقلت‬
‫لألس ل‪.‬‬
‫المادة األم ‪:‬‬
‫تعتبر المادة األم حجر األساس الذ تطور منل التربة‪ ،‬وهي عبارة عن كتلة‬
‫من الصخور کالبازلت‪ ،‬والكوارتزيت‪ ،‬والجرانيت ‪.‬‬
‫‪492‬‬
 ‫أنواع التربة ‪:‬‬
‫نن للتربة أنواعا عدة نذكرها كاآلتي ‪:‬‬
‫‪ ‬التربة الطينية تحتو عل نسب عالية من المياه والتي تعرف باسم التربة الزقيلة‪.‬‬
‫‪ ‬التربة الرملية تحتو عل الرمال بشكل أساسي والتي تعرف بالتربة الخ ي ة‪.‬‬
‫‪ ‬التربة الصامتة تتكون من جسيما ذا حجم متوسا وتكون رطبة‪.‬‬
‫‪ ‬التربة الغنية بالجير ‪:‬تتكون من كربونا الكالسةةةةيوم وبالتالي تتميز بكونها ةلوية‬
‫جدا‪.‬‬
‫الخاتمة والنتائج‬
‫تبين لنا من هذا البحث أن التربة هروة طبيعية تغطي الكزير من سةةطأل األرا‬
‫وتعتمد عليها الحياة بوصةةة ها مصةةةدرا مباشةةةرا أو ير مباشةةةر للطعام‪ ،‬فالنباتا مزال‬
‫متجذرة في التربة وتحصةل منها عل المغذيا ‪ ،‬والحيوانا تحصل كذلك عل المواد‬
‫الغذائية من النباتا ‪.‬‬
‫لقد سةةةلطت ال ةةةوء في هذا البحث عل اللون والتركيب للتربة‪ ،‬حيث يسةةةاعد‬
‫نو معين في منطقة ما في تحديد القدرة عل نمو المحاصةةةةيل بها كذلك أصةةةةل التربة‬
‫(التربة األم) وأنواعها المختل ة منها الصةةالأل ل نتاج الزراعي ومنها ير صةةالأل حيث‬
‫وجةد أن التربة الطينية الرملية والتربة ال ي ةةةةةةية هما من أجود أنوا التربة للزراعة‪،‬‬
‫حيةث تتركز في المنةاطا الرطبةة وعل دلتةاوا األنهار ومجاريها الدنيا والقصةةةةةةوى‬
‫وأةلها ننتاجا التربة الصحراوية (الرملية)‬
‫التوصيات‪:‬‬
‫اسةةتحداث هيئة خاصةةة بةهم مقوم للزراعة أال وهو التربة وتوفير جميع العالجا‬ ‫‪-1‬‬
‫لها‪.‬‬
‫التشةةةةةةجيع المةاد والمعنو والمسةةةةةةتمر للعاملين في مجال الزراعة وذلك لزيادة‬ ‫‪-2‬‬
‫اإلنتاج والوصول نل االكت اء الذاتي في الغذاء‪.‬‬
‫االهتمام باألراضةةةةي الزراعية ونحياء المشةةةةاريع الزراعية ووضةةةةعها في يروف‬ ‫‪-3‬‬
‫مالئمة ل نتاج الزراعي‪.‬‬
‫االهتمام بالدراسا والبحوث الخاصة بالتربة لالست ادة منها عل أرا الواةع‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫القيةةام بةةدورا وورش عمةةل في مجةةال التربةةة والميةةاه لزيةةادة الوعي بةةةهميتهةةا‬ ‫‪-5‬‬
‫االةتصادية‪.‬‬

‫‪493‬‬
 ‫هوامش البحث‪:‬‬
‫(‪ )1‬مع الوطن العربي‪ ،‬د‪ .‬عبدهللا سالم عومر‪ ،‬ي‪.148‬‬
‫(‪ )2‬جغرافية الوطن العربي‪ ،‬د‪ .‬حسةةةةن يوسةةةةف حسةةةةنين ‪ ،‬د‪ .‬سةةةةالم يوسةةةةف زمو‪ ،‬المكتب الجامعي‬
‫الحديث‪ ،‬القاهرة‪ ،2111 ،‬ي‪.33‬‬
‫(‪ )3‬مبادئ ميكانيك التربة ‪ ،‬د‪ .‬المهندس وليد كنعان‪ ،‬ج‪ ،1‬دار المدرسةةةةة العالمية للطباعة ‪1498 ،‬م‪.‬‬
‫‪ ،‬ي‪.353‬‬
‫(‪ )4‬الجغرافية المناخية والنباتية‪ ،‬د‪ .‬علي البنا‪ ،‬دار النه ة العربية‪ ،‬بيرو ‪1431 ،‬م‪ .‬ي‪.98‬‬
‫(‪ )5‬جغرافيةة أفريقيةا اإلةليميةة‪ ،‬د‪ .‬جودة حسةةةةةةين جودة‪ ،‬دار النه ةةةةةةة العربيةة للطبةاعة‪1481 ،‬م‪،.‬‬
‫ي‪.114‬‬
‫(‪ )6‬جعرافي الوطن العربي‪ ،‬حسن يوسف حسين‪ ،‬مرجع سابا ‪ ،‬ي‪.39-33-38‬‬
‫(‪ )7‬ميكانيكا التربة‪ ،‬مرجع سابا‪ ،‬ي‪.85‬‬
‫(‪ )8‬وليد كنعان ‪ ،‬ميكانيكا التربة‪ ،‬مرجع سابا‪ ،‬ي‪.85‬‬
‫(‪ )9‬علي البنا ‪ ،‬الجغرافية المناخية والنباتية‪ ،‬مرجع سابا‪ ،‬ي‪.231‬‬
‫(‪ )10‬المرجع السابا‪ ،‬ي‪.231‬‬
‫(‪ )11‬المرجع السابا‪ ،‬ي‪.234‬‬
‫(‪ )12‬المرجع السابا‪ ،‬ي‪.235‬‬
‫(‪ )13‬المرجع السابا‪ ،‬ي‪.239‬‬

‫‪494‬‬