Autoridades nacionales

Presidente de la Nación
Dr. Alberto Ángel Fernández

Vicepresidenta de la Nación
Dra. Cristina Fernández de Kirchner

Ministro de Justicia y Derechos Humanos

Dr. Martín Ignacio Soria

Secretario de Justicia
Dr. Juan Martín Mena

Directora Nacional del Sistema Argentino

Ley de educación integral ambiental en lectura fácil. de Información Jurídica
1ra. edición: julio de 2021
María Luz Laici
Editado por la Dirección Nacional del Sistema Argentino de Información Jurídica.
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación, Sarmiento 329, C.P. 1041AFF, C.A.B.A.
Directora Nacional: María Luz Laici.

Coordinación de Ediciones SAIJ: Laura Pereiras

Supervisión de adaptación de textos: María Florencia Heredia
Adaptación de textos: María Florencia Heredia - Maricruz Gareca
Revisión jurídica: Gustavo Justich
Ilustración: Kiti López
Diseño gráfico: Gabriela Fraga
Producción de formatos accesibles: Matías Longarte
Equipo editorial: Marlene Chauchard - Sabrina Coscione Seid - Sergio Fernández - Laura Godoy

Correo electrónico: ediciones@saij.gob.ar

Esta publicación se encuentra disponible en forma libre y gratuita en: www.bibliotecadigital.gob.ar

Este texto adaptado a la técnica de lectura fácil tiene un carácter divulgativo, orientativo e informativo,
y no reemplaza la versión original de la ley.

La adaptación del texto y diseño de esta obra siguen las recomendaciones de IFLA (Federación
Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas) e Inclusión Europa para su elaboración.
Su grado de legibilidad es bastante fácil según la escala de dificultad lectora del programa Inflesz.

Distribución gratuita. Prohibida su venta.

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¿Qué es lectura fácil? Índice

Lectura fácil es una técnica de redacción, adaptación Página

y publicación de textos.

La técnica de lectura fácil se aplica al contenido,

Introducción .............................................................. 7
las ilustraciones y el diseño.
La Ley de Educación Ambiental Integral ...................9
La técnica de lectura fácil promueve el acceso
a la información.
Los principios de la Ley de Educación
La técnica de lectura fácil facilita la comprensión
Ambiental Integral ....................................................11
de textos escritos.

La técnica de lectura fácil es un apoyo para las personas

La Estrategia Nacional
con dificultades para leer y comprender textos.
de Educación Ambiental Integral ............................ 12
Los textos en lectura fácil están destinados a:
El Consejo Consultivo ........................................... 13
personas con discapacidad intelectual,
personas extranjeras que viven hace poco en nuestro país
y tienen escaso manejo del idioma español,
El Compromiso Ambiental Intergeneracional ..........15

niños y niñas que empiezan a leer,

personas mayores que lo requieran,
personas con dificultades para comprender
mensajes escritos.

Todas las personas pueden leer y disfrutar

un texto en lectura fácil.

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La naturaleza está formada por cosas Introducción
que no fueron creadas por las personas.
Por ejemplo, los ríos y las montañas.
El ambiente es todo lo que rodea a las personas.

El ambiente está formado por cosas de la naturaleza

y cosas de la cultura.

La naturaleza está formada por cosas

que no fueron creadas por las personas.
Por ejemplo, los ríos y las montañas.

La cultura está formada por cosas creadas por las personas.

Por ejemplo, los conocimientos, las ideas y las costumbres.

Todas las personas tienen derecho

a vivir en un ambiente sano.

6 7
La Ley de Educación Ambiental Integral La Ley de Educación
promueve el respeto de todas las culturas.
Ambiental Integral

La justicia social
En el año 2021, las legisladoras y los legisladores
es el reparto crearon la Ley de Educación Ambiental Integral.
equitativo de
bienes, cosas y
oportunidades en Esta ley es para que todas las personas
una sociedad.
tengan conciencia ambiental.

Tener conciencia ambiental es:

La igualdad de
género es el cuidar a la naturaleza,
derecho de todas
las personas a hacer un uso responsable de los recursos
recibir el mismo de la naturaleza,
trato, aunque
tengan diferente defender la justicia social,
género.
ejercer el derecho a vivir en un ambiente sano,
respetar las culturas, costumbres y creencias
Un desarrollo es
de todas las personas,
sostenible cuando
la mejora del nivel ayudar al desarrollo sostenible,
de vida de las
personas y de la proteger la salud de todas las personas,
economía de los
países: defender la igualdad de género.
no daña el
ambiente,
permite que
otras personas se
desarrollen en el
futuro,
dura mucho
tiempo.
8 9
Enseñar a todas las personas a cuidar el ambiente Los principios de la Ley de Educación
ayuda a tener conciencia ambiental. Ambiental Integral

Los principios son las bases y las ideas más importantes

de una ley.

Según los principios de esta ley,

para tener conciencia ambiental hay que:
comprender que las cosas de la naturaleza
y las cosas de la cultura siempre se relacionan entre sí,
recordar la relación entre naturaleza y cultura
cuando se resuelven problemas ambientales,
respetar, cuidar y valorar a las diferentes culturas
Una perspectiva y ambientes naturales,
es un modo de
entender una asegurar la igualdad, el respeto y la justicia
situación.
entre todas las personas,
La perspectiva
de género es un resolver las cuestiones ambientales
ejercicio que nos desde una perspectiva de género,
permite:
ver la falta valorar las culturas de las comunidades indígenas,
de igualdad
entre hombres enseñar a todas las personas cómo cuidar el ambiente,
y mujeres en el
mundo actual, asegurar la participación de todas las personas
en las decisiones sobre cuestiones ambientales,
luchar para
eliminar esa falta proteger el derecho de todas las personas
de igualdad.
a vivir en un ambiente sano.

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La Estrategia Nacional El Consejo Consultivo
de Educación Ambiental Integral
Los gremios son El Consejo Consultivo aconseja a las personas
La Ley dice que hay que crear organizaciones que coordinan la Estrategia Nacional
de trabajadoras de Educación Ambiental Integral.
una Estrategia Nacional de Educación Ambiental Integral.
y trabajadores
que se unen para
La Estrategia Nacional de Educación Ambiental Integral proteger sus
organiza las acciones que se realizan en todo el país derechos.
para cuidar el ambiente. El Consejo Consultivo está formado por representantes de:

La Agenda 2030 pueblos indígenas,

Algunas de las tareas de las personas que coordinan para el Desarrollo Las personas
la Estrategia Nacional de Educación Ambiental Integral son: Sostenible es un que trabajan de ● gremios docentes,
plan de acción guardaparques
cumplir con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, se encargan de estudiantes y jóvenes,
mundial votado
por proteger y cuidar
enseñar educación ambiental en todas las escuelas institutos científicos,
la Asamblea de áreas naturales,
y universidades del país, las Naciones y lugares universidades,
Unidas en el año históricos
crear un sitio de internet con información 2015. y culturales. ● guardaparques,
accesible y actualizada sobre asuntos ambientales, Contiene tareas
que deben organizaciones de reciclaje,
asegurar cursos de educación ambiental para docentes realizar los países
y para todas las personas que trabajan en el Estado, El reciclaje es la organizaciones interesadas en la educación ambiental.
para asegurar
fabricación de
el desarrollo
difundir información gratuita cosas nuevas
sostenible
con el material de
sobre los asuntos ambientales más importantes, de todas las
cosas que ya no
personas y
prevenir acciones que puedan dañar al ambiente. se usan.
economías del
mundo. Reciclar ayuda a
que haya menos
basura y menos
contaminación.

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El Día Mundial del Ambiente es para que todas las personas El Compromiso Ambiental
aprendan sobre el ambiente y se comprometan a cuidarlo. Intergeneracional

La ley también dice que todos los años

debe celebrarse el Día Mundial del Ambiente.

Para celebrar el Día Mundial del Ambiente,

cada año deben organizarse actividades en todo el país
para que niñas, niños, jóvenes y personas adultas
aprendan sobre el ambiente y se comprometan a cuidarlo.

Ese compromiso con el ambiente

se llama Compromiso Ambiental Intergeneracional.

Las autoridades de las ciudades, regiones y provincias deben:

determinar el día y el lugar de las celebraciones,
difundir las actividades que se realicen,
entregar certificados a quienes participen.

Nos interesa tu opinión.

Entrá para contestar algunas preguntas.
https://www.argentina.gob.ar/justicia/lecturafacil/envianos-tu-opinion

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