第二学期第十四周

星期二 日期：02/10/2018

课题 工艺与优质生活
重点 基础工艺
内容标准 8.1
学习标准 8.1.1
3 RAJIN 教学目标 学生能够挑选组装元件。
科学 成果标准 A 组-学生能够正确挑选 4 个组装元件。
730-800am （KK） B 组-学生能够正确挑选 3 个组装元件。
(30 分钟) C 组-学生能够正确挑选 2 个组装元件.
教学活动 引起动机
教师展示各种组装元件
让学生挑选组装元件。
进行总结
教学反思
单元
技能
内容标准
2 JUJUR
学习标准 学生能够依据指示完成动作
体育与体健
教学活动 进行热身运动
830-900am
讲解活动规则及进行方式
(30 分钟)
学生进行活动
进行伸展运动
教学反思
单元 小小心愿（22）
课题 百宝箱
内容标准 2.1
学习标准 2.1.1
2 JUJUR 教学目标 学生能够说出课文里生字新词的含义。
华语 教材 演示稿
900-930am 跨课程元素 道德价值
(30 分钟) 教学活动 引起动机
教师展示课文的生字新词
引导学生说出生字新词的含义
进行总结
教学反思
单元 小小心愿（22）
课题 百宝箱
内容标准 2.1
学习标准 2.1.2
2 JUJUR 教学目标 学生能够说出课文的教育意义。
华语 教材 演示稿
1150-1250pm 跨课程元素 道德价值
(60 分钟) 教学活动 引起动机
教师范读，学生跟读
学生尝试说出课文的教育意义
进行总结
教学反思