第二学期第四周

星期二 日期：17/07/2018

课题 材料科学
重点 吸水性
内容标准 6.1
学习标准 6.1.1
3 RAJIN 教学目标 学生能够通过活动确认可以吸水和不透水的物体。
科学 成果标准 A 组-学生能够说出 5 个吸水和不透水的物体。
730-800am （KK） B 组-学生能够说出 5 个吸水和不透水的物体。
(30 分钟) C 组-学生能够说出 5 个吸水和不透水的物体。
教学活动 引起动机
教师讲解活动规则及任务
引导学生说出吸水和不透水的物体。
进行总结
教学反思
单元
技能
内容标准
2 JUJUR
学习标准 学生能够依据指示完成动作
体育与体健
教学活动 进行热身运动
830-900am
讲解活动规则及进行方式
(30 分钟)
学生进行活动
进行伸展运动
教学反思
单元 （十五）谢谢你们
课题 说话课
内容标准 1.1
学习标准 1.1.2
2 JUJUR 教学目标 学生能够正确地应用疑问代词。
华语 教材 演示稿
900-930am 跨课程元素 道德价值
(30 分钟) 教学活动 引起动机
教师与学生讲解说话任务及规则
学生进行组别活动
进行总结
教学反思
单元 （十五）谢谢你们
课题 一行有一行的气味
内容标准 2.1
学习标准 2.1.2
2 JUJUR 教学目标 学生能够说出课文的教育意义。
华语 教材 演示稿
1150-1250pm 跨课程元素 道德价值
(60 分钟) 教学活动 引起动机
教师范读，学生跟读
引导学生说出课文的教育意义
进行总结
教学反思