Вправа 1. Визначте, де це можливо, рід іменників та засоби його вираження. Відповідь
обгрунтуйте правилом. Система - жіночий рід * До іменників жіночого роду належать ті іменники, які здебільшого мають в називному відмінку однини закінчення - а.* Пароль - чоловічий рід * До іменників чоловічого роду належать ті іменики, які здебільшого мають в називному відмінку однини нульове закінчення * Фінанси - *Іменники, що вживаються тільки в множині, за родами не розрізняються Дніпро - іменник чоловічого роду. *Поодинокі іменники на -о належать до чоловічого роду Євро - *Невідмінювані іменники, що називають неістоти, належать до середнього роду МВФ - *абревіатури мають рід стрижневого слова: МВФ (фонд) Ч.Р. Банкір - Особливої уваги потребують назви осіб чоловічого роду з нульовим закінченням. Багато цих іменників є назвами осіб за професією, родом занять, посадою, званням. їх використовують для позначення осіб чоловічої і жіночої статі. Марченко- Колега - чоловічий і жіночий рід Декан-назв професій, звань, посад - для обох статей мають лише форму чоловічого роду Магістр - чоловічий рід, так само як банкір Співробітник - чоловічий рід, іменники мають форми чоловічого і жіночого родів ( співробітниця).
Вправа 2. Запишіть подані іменники у формі родового відмінка однини. Відповідь
прокоментуйте. Ступінь – ступеня Степінь – степеня Акт – акта/акту Апарат – апарата Звук – звуку Блок – блока Орган – органу Термін – терміна Центр – центра Стіл – стола/столу Університет – університету Вівторок – вівторка Лесів (ч. р.) – Лесіва Прокопів (ч. р.) – Прокопова
Вправа 3. Утворіть і запишіть подані іменники у формі кличного відмінка.
Друг – друже Олег Петрович – Олегу Петровичу Любов Іванівна – Любове Іванівно Пан ректор – пане ректоре Професор Панчишин – професоре Панчишину Шановні викладачі – Дорогі студенти – Вправа 4. На місці крапок поставте прикметники, добираючи їх із довідки. Прокоментуйте роль прикметників у текстах різних стилів. ... форми ступенів порівняння прикметників продуктивно використовують в ..., ... та ... стилях мови. У … переважають ... форми. Довідка: аналітичний, синтетичний, науковий, офіційно-діловий, публіцистичний, художній, релігійний.
Вправа 5. Прочитайте поданий текст, числа й скорочення запишіть словами. Зверніть
увагу на граматичну форму числівників. За останніми даними, у світі близько шістдесяти млн осіб розмовляють українською мовою, а поширена вона у сто п’ятдесяти шести країнах світу. Серед шести тис. живих мов, що є на планеті, українська посідає сімнадцяте місце. Найбільші сучасні словники налічують приблизно від двохсот п’ятдесяти тис. до двохсот сімдесяти тис. слів. У Генеральному реєстрі граматичного комп’ютерного словника – понад сімсот п’ятдесят тис. слів. Дослідники порахували, що більшість дорослих освічених людей знає близько вісімдесяти тис. слів, розуміє значення тільки половини з них, а використовує у спілкуванні всього дві–три тис. слів (Із підручн.).
Вправа 6. Закінчіть речення, добираючи із довідки відповідний займенник для
приєднання підрядної частини. Вибір займенника обґрунтуйте. 1. Сентенція – це афоризм, ... . 2. Семема – це мовна одиниця плану змісту, ... . 3. Розмовна лексика – це слова і вирази, ... . 4. Реєстр – це список словникових одиниць, ... . 5. Поняття – це результат пізнання, ... . 6. Неологія – це розділ мовознавства, ... . Довідка: хто, що, який, чий, котрий, скільки.