‫‪0‬‬

‫نبذة مختصرة‬
‫العالم القدير الملهم للعلوم الفليسوفية والنفسية‬
‫واالجتماعية والتربوية وايضا الشرعية منها ‪،‬‬
‫خطوات سريعة منا لنتعرف عليه عن قرب‪.‬‬

‫حنان نبيل‬

‫ابن خلدون‬
‫سيرة ذاتية مختصرة‬

‫حن‬
 ‫ابن خلدون‬

‫سيرة ذاتية مختصرة عن العالم ‪ :‬ابن خلدون‬

‫هو الفيلسوف والمؤرخ ابن خلدون مؤسس علم االجتماع ‪ ،‬واحد من أبرز األعالم والمبدعين الذين أنجبتهم‬
‫‪.‬حضارتنا اإلسالمية‪ ،‬فقد كان فصيًحا‪ ،‬جميل الصورة‪ ،‬عاًقال‪ ،‬صادق اللهجة‪ ،‬طامًحا للمراتب العالية‬

‫اسم ابن خلدون‬

‫هو عبد الرحمن بن محمد بن خلدون أبو زيد ولي الدين الحضرمي اإلشبيلي المعروف بـ ابن خلدون‬

‫نشأة ابن خلدون‬

‫ولد ابن خلدون في تونس‪ ،‬حفظ القرآن الكريم وتتلمذ على يد والده ‪ ،‬فهو من أسرة علم وأدب ‪ ،‬وقد شغل‬
‫أجداده مناصب سياسيًة ودينيًة‬

‫علم ابن خلدون‬

‫درس ابن خلدون في و“جامعة الزيتونة” في تونس‪ ،‬و“جامعة القرويين” في فاس بالمغرب‪ ،‬وفي “الجامع‬
‫األزهر‬

‫ابن خلدون وعلم االجتماع‪1-‬‬

‫اشتهر ابن خلدون أنه مؤسس علم االجتماع‪ ،‬وله نظريات تعتبر مرجًعا هاًّما حتى عصرنا الحالي‪ ،‬ضّم نها في‬
‫مقدمة مصّنفه التاريخي (العبر في ديوان المبتدأ والخبر في أّيام العرب والعجم والبربر ومن عاصرهم من ذوي‬
‫السلطان األكبر)‪ ،‬وهي المقدمة المشهورة بـ “مقدمة ابن خلدون”‪ ،‬وفيها خالصة آراءه في‪ :‬العمران‪،‬‬
‫‪.‬واالجتماع‪ ،‬واالقتصاد‪ ،‬وأحوال المجتمع اإلنساني‬

‫**تعّد المقّدمة من أشهر ما كتب العالمة ابن خلدون‪ ،‬دامت كتابتها (‪ )4‬سنوات‬

‫كانت البن خلدون فلسفته في التاريخ**‬

‫فلسفة ابن خلدون‪2-‬‬

‫يرى ابن خلدون في المقدمة أن الفلسفة من العلوم التي استحدثت مع انتشار العمران‪ ،‬فيقول‪( :‬أن قوما زعموا أن‬
‫الوجود كله‪ ،‬الحسي منه وما وراء الحسي‪ ،‬تدرك أدواته وأحواله‪ ،‬بأسبابها وعللها‪ ،‬باألنظار الفكرية واألقيسة‬
‫‪).‬العقلية‪ ،‬وأن تصحيح العقائد اإليمانية من قبل النظر ال من جهة السمع فإنها بعض من مدارك العقل)‬

‫ويحذر ابن خلدون الناظرين في هذا العلم من دراسته قبل االطالع على العلوم الشرعية‪ ،‬فيقول‪( :‬وليكن نظر من‬
‫ينظر فيها بعد االمتالء من الشرعيات‪ ،‬واالطالع على التفسير والفقه‪ ،‬وال يقبل أحد عليها وهو خلو من علوم‬
‫الملة‪ ،‬فقّل أْن يسلم لذلك من معاطبها)‬

‫‪1‬‬
 ‫ابن خلدون‬

‫ابن خلدون وعلم التربية ‪3-‬‬

‫له مساهمة في علم التربية‪ ،‬ويمكن إجمال أفكاره التربوية في اآلتي‬

‫‪.‬ا‪ -‬العلم ينقسم الي علمين نقلي وعقلي‬

‫التدرج في التعليم‪2-‬‬
‫البدء بالمحسوسات والتدرج حتي الملموسات‪3-‬‬

‫كتب ابن خلدون‬

‫شرح البردة – الباب المحصل في اصول الدين – شفاء السائل وتهذيب المسائل‬

‫من أقوال ابن خلدون‬

‫إذا أردت أن تعرف اإلنسان فانظر من يصاحب؛ فالطباع َيسرق بعضها من بعض‬

‫وفاة ابن خلدون‬

‫‪.‬توفي في مصر عام ‪1406‬م‪ ،‬ودفن في مقابر الصوفية عند باب النصر شمال القاهرة‬

‫‪2‬‬