เฉลยไทยก่ อนกลางภาค

ตัวหนา คือคําถาม
ตัวบาง คือคําตอบ

ข้ อใดวิเคราะห์ ปัญหาในการอ่ านไม่ ถูกต้ อง

ขวัญ - แขวน อ่านเป็ น ฝัน - แฝน แสดงว่าไม่มีความรู ้เรื; องคําควบกลํ@า

ข้ อใดสะกดถูกทุกคํา
มังสวิรัติ ประดิดประดอย เท้าความ

ข้ อใดกํากวมต่ างจากข้ ออืAน

ปลาทูน่าจะเก็บไว้ในตูเ้ ย็นเสมอ

ข้ อบกพร่ องในการใช้ ภาษาข้ อใดไม่ ปรากฏในข้ อความต่ อไปนีI

ก) เขาเป็ นคนมือแข็ง
ข) คนไทยชอบเสีA ยงโชคเป็ นชีวติ จิตใจ
ค) หน้ าทีขA องครู ทสีA ํ าคัญคือการถ่ ายทอดความรู้
ง) เจ้ าอาวาสท่ านอาพาธกําลังนอนหลับอยู่ทกีA ฏุ ิ
ใช้ภาษาฟุ่ มเฟื อย

ข้ อใดไม่ ปรากฏลักษณะการผวนคําในประโยค
“กล้วยไม้ช่อนี@บานนานนับเดือนทีเดียว”

ข้ อใดใช้ ภาษาพูดในภาษาเขียน
มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวงมีบุคลากรมากมายมีท@ งั อาจารย์ และเจ้าหน้าที;ร่วมพันคน

ข้ อใดไม่ ได้ แบ่ งวรรคตามฉันทลักษณ์

อยูบ่ น / ธรณิ น / แผ่นดินเดียว
คําประพันธ์ ต่อไปนีไI ม่ ปรากฏข้ อบกพร่ องในการใช้ ภาษาในข้ อใด
“แม่ กดไลค์ ไม่ เป็ นหรอกลูกเอ๋ ย แม่ ไม่ เคยเล่ นเฟสบุ๊คหรอกลูกจ๋ า
เห็นแต่ เจ้ าเฝ้าจ้ องอยู่ทุกเวลา แม่ กง็ งเหมือนกันว่ าทําอะไร
ตําราเรียนก็ไม่ เห็นรู้ จกั อ่ าน แล้ วตอนสอบเจ้ าจะผ่ านได้ ฉไน
พอแม่ ถามว่ าสอบตกจะทําไง เจ้ ากลับบอกว่ าเสี ยจัยแต่ ไม่ แคร์ ”
ใช้คาํ ผิดความหมาย

ข้ อใดอ่ านได้ ถูกต้ อง

ปราชัย อ่านว่า ปะ-รา-ไช

ข้ อใดเลือกใช้ คาํ ได้ ถูกต้ อง

ทําไมถึงเปี ยกมะลอกมะแลกอย่างนี@ รี บไปผลัดเสื@ อผ้าซะ เดีWยวจะไม่สบาย

ข้ อใดจัดเป็ น “อวัจนภาษา”
ตําแหน่งที;นงั; ในห้องประชุม

ข้ อใดคือความสํ าคัญของภาษาไทย
ถูกทุกข้อ

ทักษะ “การรับสาร” คือข้ อใด

การอ่านและการฟัง

ข้ อใดถ้ าเว้ นวรรคผิด อาจทําให้ การสืA อสารมีความบกพร่ อง

ถูกทุกข้อ

ข้ อใดจัดเป็ น “วัจนภาษา”
จดหมายสมัครงาน

ทักษะ “การส่ งสาร” คือข้ อใด

การเขียนและการพูด
“การยิมI ” เป็ นการสืA อสารโดยใช้ ภาษาชนิดใด
อาการภาษา

“สั ญลักษณ์ ประจําสาขา” เป็ นการสืA อสารโดยใช้ ภาษาชนิดใด

วัตถุภาษา

ภาษาคืออะไร
ถูกทุกข้อ

นักศึกษาสายตาสัI น จัดเป็ นอุปสรรคของการสืA อสารในข้ อใด

ผูร้ ับสาร

“พหูสูต” มีความหมายตรงกับข้ อใด

ผูฟ้ ังมาก

ข้ อใดไม่ ใช่ ความสํ าคัญของการฟัง

หารายได้

ผู้หญิงจีนในสมัยราชวงศ์ ชิงนิยมรัดเท้ า ตรงกับหลักวรรณากาลามสู ตรข้ อใด

ลําดับสื บ ๆ กันมา

การฟังโฆษณาขายสิ นค้ า จัดเป็ นการฟังประเภทใด

ประเมินค่า

ข้ อใดคือองค์ ประกอบของการดูทมีA ปี ระสิ ทธิภาพ

ถูกทุกข้อ

ข้ อใดคือหัวใจนักปราชญ์
สุ จิ ปุ ลิ

หลักการฟังขัIนสู งประการแรกคือข้ อใด

ตรวจสอบอวัยวะที;ใช้ในการฟัง
การฟังอาจารย์ บรรยายวิชาภาษาไทยเพืAอการสืA อสาร จัดเป็ นการฟังประเภทใด
ความรู ้

มนุษย์ ใช้ ทกั ษะใดมากทีสA ุ ดในชีวติ ประจําวัน

ฟัง

หลักการฟังขัIนพืนI ฐานประการแรกคือข้ อใด

มองคนพูด

ข้ อใดคือจุดมุ่งหมายของการอ่ านจับใจความ
เมื;ออ่านแล้วสามารถสรุ ปส่ วนสําคัญหรื อย่อเรื; องได้

ดวงดาราไม่ อยากอ่ านหนังสื อเพราะไม่ ชอบผู้แต่ งหนังสื อ ปัญหาดังกล่ าวเป็ นปัญหาทีเA กิดจากข้ อใด
มีทศั นคติที;ไม่ดีต่อการอ่าน

ประโยคใจความสํ าคัญของเรืA องนีคI ือข้ อใด

โปรตีนเป็ นสารอาหารทีมA คี วามสํ าคัญต่ อการเจริญเติบโต โดยเฉพาะในระยะตัIงครรภ์
ความต้ องการของโปรตีนจะเพิมA ขึนI นอกจากนีรI ะยะการให้ นมบุตรก็มคี วามต้ องการโปรตีนด้ วย
ขณะเดียวกันเด็กทีอA ยู่ในวัยทีกA าํ ลังเจริญเติบโตจะมีความต้ องการโปรตีนมากกว่ าผู้ใหญ่ ดังนัIนอาหารทีมA ี
โปรตีนสู งจึงเป็ นอาหารทีคA วรได้ รับ
อาหารทีมA โี ปรตีนสู ง ได้ แก่ เนืIอสั ตว์ ต่าง ๆ ไข่ นม ถัวA เหลือง เช่ น เนืIอไก่ เนืIอเป็ ด ปลาทู
เนืIอวัวไม่ ตดิ มัน จะมีโปรตีนประมาณ ๒๐ ต่ อ ๑๐๐ กรัมของอาหาร ส่ วนไข่ จะมีโปรตีนประมาณ ๑๓ กรัม
ต่ อ ๑๐๐ กรัมของอาหาร และถัวA เหลืองเป็ นพืชทีมA โี ปรตีนสู งถึงร้ อยละประมาณ ๓๔
การกินอาหารทีมA โี ปรตีนสู ง โดยเฉพาะคนทีอA ยู่ในประเทศทีพA ฒ ั นาแล้ ว พบว่ า ได้ รับโปรตีน
ปริมาณสู งกว่ าคนในประเทศทีกA าํ ลังพัฒนา ซึAงคนส่ วนใหญ่ จะขาดอาหาร การได้ รับโปรตีนสู ง เกินไปจะไม่
มีประโยชน์ ตรงกันข้ ามจะเพิมA ความเสีA ยง เช่ น อาจเป็ นโรคอ้ วน เนืAองจากอาหารทีมA โี ปรตีนสู งมักจะเป็ น
เนืIอสั ตว์ ตดิ มัน ถ้ าเป็ นเด็กหรื อทารกร่ างกายไม่ สามารถทีจA ะปรับตัวกับปริมาณโปรตีนสู งๆ ทีกA นิ เข้ าไป
การกินอาหารทีมA โี ปรตีนสู ง จะทําให้ กนิ อาหารอืAนได้ น้อยลง โอกาสทีจA ะทําให้ เกิดการขาดสารอาหาร
ชนิดอืAนเป็ นไปได้ สูง และการกินอาหารทีมA โี ปรตีนสู งทําให้ ร่างกายต้ องกินแคลเซียมสู งด้ วย เพราะทําให้
ร่ างกายเพิมA การกําจัดแคลเซียมออกจากร่ างกาย ดังนัIน การกินอาหารจึงควรมีโปรตีนในปริมาณทีพA อเหมาะ
โปรตีนเป็ นสารอาหารที;มีความสําคัญต่อการเจริ ญเติบโต
จากข้ อความต่ อไปนีI ใครน่ าจะมีอตั ราเสีA ยงต่ อการเป็ นโรคไตน้ อยทีสA ุ ด
“เราควรทีจA ะลดหรื อหลีกเลียA งอาหารทีมA รี สชาติเค็ม เนืAองจากการรับประทานอาหารทีมA รี สชาติเค็มจัดนัIน มี
ความเสีA ยงทีจA ะทําให้ เกิดโรคไตได้ และทีสA ํ าคัญทุกครัIงทีบA ริโภคอาหารต่ าง ๆ ควรอ่ านฉลากบรรจุภณ
ั ฑ์
เพืAอให้ ทราบคุณค่ าทางโภชนาการของอาหารทีเA ราได้ รับ เพืAอจะได้ ระมัดระวังการควบคุมปริมาณโซเดียมทีA
ไม่ มากเกินไป และส่ งผลเสี ยต่ อร่ างกายภายหลัง”
ตาจะรับประทานก๋ วยเตีWยวโดยไม่ใส่ เครื; องปรุ ง

ข้ อใดไม่ ใช่ องค์ ประกอบในการอ่ าน

สภาพสังคม

ข้ อใดเป็ นกระบวนการอ่ านในขัIนทีA ๓

อ่านโดยพินิจ พิเคราะห์

ใจความสํ าคัญของย่ อหน้ าทีA ๔ คือข้ อใด

โปรตีนเป็ นสารอาหารทีมA คี วามสํ าคัญต่ อการเจริญเติบโต โดยเฉพาะในระยะตัIงครรภ์
ความต้ องการของโปรตีนจะเพิมA ขึนI นอกจากนีรI ะยะการให้ นมบุตรก็มคี วามต้ องการโปรตีนด้ วย
ขณะเดียวกันเด็กทีอA ยู่ในวัยทีกA าํ ลังเจริญเติบโตจะมีความต้ องการโปรตีนมากกว่ าผู้ใหญ่ ดังนัIนอาหารทีมA ี
โปรตีนสู งจึงเป็ นอาหารทีคA วรได้ รับ
อาหารทีมA โี ปรตีนสู ง ได้ แก่ เนืIอสั ตว์ ต่าง ๆ ไข่ นม ถัวA เหลือง เช่ น เนืIอไก่ เนืIอเป็ ด ปลาทู
เนืIอวัวไม่ ตดิ มัน จะมีโปรตีนประมาณ ๒๐ ต่ อ ๑๐๐ กรัมของอาหาร ส่ วนไข่ จะมีโปรตีนประมาณ ๑๓ กรัม
ต่ อ ๑๐๐ กรัมของอาหาร และถัวA เหลืองเป็ นพืชทีมA โี ปรตีนสู งถึงร้ อยละประมาณ ๓๔
การกินอาหารทีมA โี ปรตีนสู ง โดยเฉพาะคนทีอA ยู่ในประเทศทีพA ฒ ั นาแล้ ว พบว่ า ได้ รับโปรตีน
ปริมาณสู งกว่ าคนในประเทศทีกA าํ ลังพัฒนา ซึAงคนส่ วนใหญ่ จะขาดอาหาร การได้ รับโปรตีนสู ง เกินไปจะไม่
มีประโยชน์ ตรงกันข้ ามจะเพิมA ความเสีA ยง เช่ น อาจเป็ นโรคอ้ วน เนืAองจากอาหารทีมA โี ปรตีนสู งมักจะเป็ น
เนืIอสั ตว์ ตดิ มัน ถ้ าเป็ นเด็กหรื อทารกร่ างกายไม่ สามารถทีจA ะปรับตัวกับปริมาณโปรตีนสู งๆ ทีกA นิ เข้ าไป
การกินอาหารทีมA โี ปรตีนสู ง จะทําให้ กนิ อาหารอืAนได้ น้อยลง โอกาสทีจA ะทําให้ เกิดการขาดสารอาหาร
ชนิดอืAนเป็ นไปได้ สูง และการกินอาหารทีมA โี ปรตีนสู งทําให้ ร่างกายต้ องกินแคลเซียมสู งด้ วย เพราะทําให้
ร่ างกายเพิมA การกําจัดแคลเซียมออกจากร่ างกาย ดังนัIน การกินอาหารจึงควรมีโปรตีนในปริมาณทีพA อเหมาะ
(ขวัญเรื อน ปักษ์ แรก เดือนสิ งหาคม
๒๕๔๖)
การกินอาหารที;มีโปรตีนสู ง จะทําให้กินอาหารอื;นได้นอ้ ยลง
ข้ อใดไม่ ใช่ ความสํ าคัญของการอ่ าน
การอ่านเป็ นเครื; องมือชี@วดั ความฉลาดของมนุษย์

ข้ อใดไม่ ใช่ จุดมุ่งหมายในการอ่ าน

อ่านเพื;อหาเรื; อง

ข้ อใดคือสาระสํ าคัญของข้ อความนีI

“เราควรทีจA ะลดหรื อหลีกเลียA งอาหารทีมA รี สชาติเค็ม เนืAองจากการรับประทานอาหารทีมA รี สชาติ
เค็มจัดนัIน มีความเสีA ยงทีจA ะทําให้ เกิดโรคไตได้ และทีสA ํ าคัญทุกครัIงทีบA ริโภคอาหารต่ าง ๆ ควรอ่ านฉลาก
บรรจุภณ ั ฑ์ เพืAอให้ ทราบคุณค่ าทางโภชนาการของอาหารทีเA ราได้ รับ เพืAอจะได้ ระมัดระวังการควบคุม
ปริมาณโซเดียมทีไA ม่ มากเกินไป และส่ งผลเสี ยต่ อร่ างกาย
ภายหลัง”
เราไม่ควรบริ โภคอาหารที;มีรสชาติเค็มจัด

คนเราจะต้ องมีศาสนาเป็ นเครืA อง..............จิตใจ

ยึดเหนี;ยว

หนังสื อเล่ มนี.I .............ไปด้ วยเนืIอหาสาระประโยชน์ นานาประการ

พรั;งพร้อม

อนาคตของชาติอยู่ใน..............ของเยาวชน
กํามือ

ทางประตูนีมI คี นเดินเข้ าออกกัน..............

พลุกพล่าน

เขาเป็ นคนดีทถีA ูก..............ไปในทางทีผA ดิ

ชักจูง

วันนีมI ศี ิษย์ เก่ ามา..............กันมากมาย

ชุมนุม
ความหายนะกําลังมาเยือนซากโบราณสถานทีมA .ี .............ทางประวัตศิ าสตร์
คุณค่า

กรมอาชีวศึกษามี..............ทีจA ะพัฒนาบุคลากรอีกหลายสาขา
โครงการ

โรงเรียนให้ ยืมเงิน..............ซืIอเครืA องวิทยาศาสตร์

ทดรองจ่าย

วันนีเI ขาไม่ ได้ ..............สมุดมาด้ วย

นํา

“ถ้ าพูดจาหรื อทําอะไรรุนแรงคนก็ไม่ เกรงใจ แต่ ถ้าพูดอ่ อนหวาน คนก็ทIงั รักทัIงกลัว” ควรใช้ สํานวนในข้ อ
ใดจึงจะตรงกับข้ อความดังกล่ าว
นํ@าร้อนปลาเป็ นนํ@าเย็นปลาตาย

คนทีหA วังในสิA งทียA งั มาไม่ ถงึ ตรงกับสํ านวนใด

ไม่เห็นนํ@าตัดกระบอก

“อ่ านหนังสื อพันเล่ มไม่ เท่ าเดินทางเพียงหนึAงลี”I มีความหมายตรงกับข้ อใด

สิ บปากว่าไม่เท่าตาเห็น

คนทีรA ู้ เรืA องหนึAงเรืA องใดแต่ บอกผู้อืAนไม่ ได้ ตรงกับข้ อใด

นํ@าท่วมปาก

จากโคลงบทนีผI ู้แต่ งมุ่งแสดงอะไร

หากสยามยังอยู่ยIงั ยืนยง
เราก็เหมือนอยู่คง ชีพด้ วย
หากสยามพินาศลง ไทยอยู่ ได้ ฤๅ
เราก็เหมือนมอดม้ วย หมดสิIนสกุลไทย
ความกล้าหาญของคนไทย
ลิซ่ามักพูดให้ คนเขวออกนอกเรืA อง ตรงกับสํ านวนใด
ชักใบให้เรื อเสี ย

คนทีทA าํ สิA งใดโดยวิธีรุนแรงด้ วยกําลัง และใช้ อาํ นาจบังคับ ตรงกับสํ านวนใด

หักด้ามพร้าด้วยเข่า

ญาญ่ าใช้ จ่ายเงินสุ ร่ ุยสุ ร่าย ไม่ ประหยัด เปรียบได้ กบั สํ านวนใด
กระเชอก้นรั;ว

โคลงบทนีกI ล่ าวถึงเรืA องใด

หากสยามยังอยู่ยIงั ยืนยง
เราก็เหมือนอยู่คง ชีพด้ วย
หากสยามพินาศลง ไทยอยู่ ได้ ฤๅ
เราก็เหมือนมอดม้ วย หมดสิIนสกุลไทย
ความมีเอกราช

ข้ อใดตรงกับลักษณะทีวA ่ า “จะมารักเหามากกว่ าผม จะมารักลมมากกว่ านําI จะมารักถําI มากกว่ าเรื อน จะมา

รักเดือนยิงA กว่ าตะวัน”
เห็นขี@ดีกว่าไส้

ข้ อความต่ อไปนีใI ช้ วธิ ีการทางภาษาใดเพืAอสืA อสารแก่ ผู้อ่าน

"ปราบคนทุจริต ผลิตคนซืA อสั ตย์ ราษฎร์ ร่ ุงเรื อง"
อุปลักษณ์

ข้ อความโฆษณาเครืA องสํ าอางนีใI ช้ วธิ ีการทางภาษาใดเพืAอสืA อสารแก่ ผู้อ่าน

"Absolute Re-White เทคโนโลยีเฉพาะทีไA ด้ คดิ ค้ นเพืAอแก้ ปัญหาผิวหน้ าได้ ครบทุกประการ"
การใช้คาํ เรี ยก

ข้ อความต่ อไปนีสI ืA อสารใดแก่ ผู้อ่าน

"ปราบคนทุจริต ผลิตคนซืA อสั ตย์ ราษฎร์ ร่ ุงเรื อง"
คนทุจริ ตเป็ นศัตรู ของประชาชนที;ตอ้ งกําจัด
ข้ อใดกล่ าวถึงการอ่ านในระดับการสั งเคราะห์
สามารถเชื;อมโยงเรื; องที;อ่านกับสิ; งที;ตนเคยรู ้มาก่อนได้

การพิจารณาทําความเข้ าใจชืA อเรืA องของเรืA องทีอA ่ านเป็ นประโยชน์ อย่ างไรต่ อผู้อ่าน
สามารถทราบขอบเขตของเรื; องที;อ่านได้

ข้ อใดคือนิยามของวิจารณญาณ
ปั ญญาที;สามารถให้เหตุผลที;ถูกต้องได้

ข้ อความในข้ อใดใช้ หลักเหตุและผล

ดื;มทุกวันดีทุกวัน

ข้ อความโฆษณานีสI ืA อสารใดแก่ ผู้อ่าน

"Absolute Re-White เทคโนโลยีเฉพาะทีไA ด้ คดิ ค้ นเพืAอแก้ ปัญหาผิวหน้ าได้ ครบทุกประการ"
เครื; องสําอางนี@ผลิตขึ@นโดยการประยุกต์ใช้ความรู ้ทางวิทยาศาสตร์ที;ทนั สมัย

ข้ อใดคือการอ่ านขัIนสู งสุ ดของการอ่ านอย่ างมีวจิ ารณญาณ

ประเมินค่า

ข้ อใดคือประโยชน์ สูงสุ ดของการอ่ านอย่ างมีวจิ ารณญาณ

ช่วยให้สามารถวินิจฉัยเรื; องราวต่างๆ ที;อ่านได้อย่างมีเหตุผล

ข้ อใดใช้ ภาษาระดับทางการ
การกลับคําให้การของผูต้ อ้ งหามีผลอย่างยิง; ต่อกระบวนการสอบสวน

ข้ อใดเป็ นภาษากึงA ทางการ

มารับประทานอาหารได้แล้ว อาหารพร้อมแล้ว

ข้ อใดเป็ นคําตอบทีเA หมาะสมทีสA ุ ดของคําสนทนาต่ อไปนีI “ดีใจด้ วยนะ ปี นีเI ธอได้ รับรางวัลเรียนดีอกี แล้ ว”
ขอบใจจ้ะ ฉันก็ดีใจมากที;ได้รับรางวัลนี@จ๊ะ
จงเรียงลําดับข้ อความต่ อไปนีตI ามระดับของภาษา โดยเริAมจากภาษาระดับทางการ กึงA ทางการ ไม่ เป็ น
ทางการ และระดับกันเอง
ก. ทําไมผู้หญิงทีมA ลี ูกแล้ วถึงอ้ วน สาเหตุทคีA นมักนึกไม่ ถงึ คือแม่ เสี ยดายของทีลA ูกกินเหลือ
ข. ผู้หญิงทีปA ล่ อยให้ พงุ พลุ้ยเป็ นพะโล้ อย่ างนีI นอกจากจะดูไม่ ได้ แล้ วยังจะตายไวเสี ยด้ วย
ค. การประชุมวิชาการเรืA องโรคอ้ วนครัIงนีจI ดั ขึนI เนืAองจากโรคอ้ วนเป็ นปัญหาทางสุ ขภาพทีทA ุกประเทศทัวA
โลกกําลังประสบอยู่
ง. การลดนําI หนักด้ วยวิธีง่าย ๆ นัIน เราจะต้ องควบคุมอาหารและหลีกเลียA งอาหารทีมA ไี ขมันสู ง
คงกข

ข้ อใดใช้ ภาษาในงานเขียนทางวิชาการได้ เหมาะสมทีสA ุ ด

ฝุ่ นที;เกิดจากการก่อสร้างและควันจากโรงงานอุตสาหกรรมลอยอยูท่ วั; ไปในอากาศ

ข้ อใดใช้ ระดับภาษาแตกต่ างจากข้ ออืAน

การได้รับงบประมาณสนับสนุนไม่เพียงพอไม่ใช่ปัญหาสําคัญที;สุดของกรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่าและ
พันธุ์พืช

ข้ อใดใช้ ภาษาระดับแบบแผนมากทีสA ุ ด
การจราจรในท่าอากาศยานดอนเมืองคับคัง; เป็ นอย่างมาก

ข้ อใดแสดงนําI เสี ยงชืA นชมได้ ชัดเจนทีสA ุ ด

ทุกคนประทับใจที;เขาได้สูจ้ นสุ ดความสามารถ

ข้ อใดเป็ นภาษาทางการ
การประเมินมหาวิทยาลัยมีขอ้ ดีคือทําให้เกิดการแข่งขันระหว่างมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ในประเทศ

ข้ อใดใช้ ภาษาระดับไม่ เป็ นทางการ

เยาวชนจําเป็ นต้องได้รับการปลูกฝังความรู ้ ทักษะ ทัศนคติ และค่านิยมต่าง ๆ เพื;อให้พวกเขาเติบโตได้ ไม่ใช่
แค่ในโลกปั จจุบนั แต่รวมถึงอนาคตด้วย