2 ArticleText 7 1 10 20191020

See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.
net/publication/336989603
ICT RESEARCH IN INDONESIA
Article · August 2019
CITATIONS READS
13 1,931
14 authors, including:
Jack Febrian Rusdi Sazilah Salam

Technical University of Malaysia Malacca University of Southampton
41 PUBLICATIONS 236 CITATIONS 83 PUBLICATIONS 473 CITATIONS
SEE PROFILE SEE PROFILE
Nur Azman Abu Rinto Gumilar

Technical University of Malaysia Malacca Universitas Gadjah Mada
107 PUBLICATIONS 726 CITATIONS 3 PUBLICATIONS 14 CITATIONS
SEE PROFILE SEE PROFILE
All content following this page was uploaded by Jack Febrian Rusdi on 25 January 2020.
The user has requested enhancement of the downloaded file.

Rusdi, et al. / SciTech Framework 1 (2019) 1 - 23
Available Online at SciTech.id
SCITECH FRAMEWORK
Journal of Science and Technology
Research Article
ICT Research in Indonesia

Jack Febrian Rusdi1*; Sazilah Salam2; Nur Azman Abu2; Tedja Gurat Baktina3;
R Gumilar Hadiningrat4; Budi Sunaryo5; Arlinda Rusmartiana6; Wahid Nashihuddin7;
Puteri Fannya8; Fretycia Laurenty9; NM Shanono10; Richki Hardi11
1
Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Teknologi Bandung, Bandung, Indonesia
2
Faculty of Information and Communication Technology, Universiti Teknikal Malaysia Melaka,
Melaka, Malaysia.
3
Dinas Pendidikan Kota Bandung, Bandung, Indonesia
4
Human Geography, University of Exeter, United Kingdom.
5
Teknik Elektro, Teknik, Universitas Andalas, Padang, Indonesia.
6
Psychology Department, Universitas Nasional PASIM, Bandung, Indonesia.
7
The Center of Scientific Documentation and Information, Indonesian Institute of Sciences (LIPI),
Indonesia.
8
Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Esa Unggul, Jakarta, Indonesia.
9
Manajemen Pendidikan Islam, STITNU Sakinah Dharmasraya, Dharmasraya, Indonesia.
10
Kano University of Science and Technology, Wudil, Kano, Nigeria.
11
Teknik Informatika, Universitas Mulia, Balikpapan, Indonesia.
ABSTRACT
Various research related to ICT is growing in the world, including in Indonesia. Unfortunately, there is not much
research that discusses the development of ICT research in the country. This article analyzes the development
of ICT research in Indonesia, including the field of study that is the study of authors. The research data comes
from a collection of studies that are recorded on the Garuda portal as an index site about research in Indonesia.
Keywords: Indonesia, Information and communication technology, research.
@2019 Scitech
1. INTRODUCTION
The development of Information and Communication Technology (ICT) has an impact on various
sciences, including the emergence of multiple innovations carried out by researchers to utilize
technology (Ribeiro, Rapini, Silva, & Albuquerque, 2018).
Research growth in the world generally multiplies, including in Indonesia. The Indonesian
government supports the presence of various studies in various ways, including support for regulation
or in the form of incentives for researchers (Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat, 2019).
Until now, innovations from various studies have been developed by academics, especially in the
use of ICTs in Indonesia. The Indonesian government makes ICT as one of the backbones of
*
Corresponding author.
E-mail address: inijack@gmail.com
Received 15 June 2019; Received in revised form 27 June 2019, Accepted 15 July 2019
1|P a g e
development for now and in the future, as announced by President Joko Widodo in his state address
for growth in the next five years. So that ICT becomes an essential part of the overall development of
the country in various sectors (President RI, 2019).
For this reason, we research various forms of the findings of Indonesian researchers related to ICT.
The method we use is to collect multiple research literature in the Garuda portal, as a gateway for
research results in Indonesia (Khayatun & Rahayu, 2010).
2. MATERIALS
Indonesian higher education has various scientific fields (Febrian, 2000), and this tertiary education
has an essential role in the area of research (Abramo & D’Angelo, 2018).
Mostly Indonesian research documented through the Garuda Portal, this portal was developed by
involving the Indonesian Science Institute Documentation and Information Center (PDII LIPI) and
integrated with various scientific research systems under the auspices of the Ministry of Research,
Technology and Higher Education of the Republic of Indonesia (Khayatun & Rahayu, 2010).
Based on numbers of research article, the growth of Indonesian research has increased quite
significantly in recent years, of course, it cannot be separated from the support and role of the
government to promote the results of publications to the international arena through various
programs that have been realized (Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat, 2019).
Technological advances in various fields, making information more open, information disclosure is
more comfortable to obtain for its users (Febrian, 2007, 2008). Easy access to this information opens
opportunities for researchers so that researchers find it easier to develop ideas, including the process
for publishing their work.
Related to the existence of ICTs, research conducted by researchers is seen in various fields, such
as social, education, technology, and management. In the social sector, such as communication
patterns (Haryanto, 2015), women's empowerment (Adeni, 2016), and community culture (Muntaqo,
2017; D. Setiawan, 2018).
In the field of education such as learning strategies (B. Simanjuntak, 2017), teacher competence
(Abdullah, 2018), implementation of e-learning (Mikha Bimantara Warsito, Haryono Haryono, & Hari
Wibawanto, 2019), and the use of technology in learning (Chanafi & Mursal, 2016; Rahmawan &
Dwipa, 2019).
Technology-related research includes the application of algorithms (Herlambang & Wijoyo, 2019),
the use of technology (Indrioko, 2019; Putri & Sukihananto, 2018; Rusdi et al., 2019; Sunaryo, Rusydi,
Rusdi, Suriani, & Daus, 2019), and system design development (Petra & Hansun, 2016).
In the field of management, research in Indonesia also produces several studies, such as the
application of governance (Sihotang & Sagala, 2015), the effect of applying technology to
organizations (Huda, 2016), business development strategies (Syaiful, 2016), change management
(Gafar, 2017), and competitive strategy (Sukma Winarya Prabawa, 2018).
3. METHODOLOGY
The data processed in this study based on the results of gathering various literature from the
Garuda portal. Data collection conducted in August 2019. The collected documents were used as study
material to produce some analysis results and conclusions related to ICT research in Indonesia. The
articles examined are the results of research published from 2015 to publication archived on the
Garuda portal in August 2019.
4. FINDING AND DISCUSSION
4.1. NUMBER OF ARTICLES
The development of the total number of published Indonesian articles, as shown in Figure 1, both
indexed Scopus and Google Scholar.
2|P a g e
Published Articles of Indonesian Research

300000
250000 253266
232430
207988
200000
169294
150000 143987
122749
100000 93851
76571
68118 68525
59458 56862 61344 62600 60043
50000 48248 45643 49930
38518 34531 39455
28542 32705 30647
25589
20895 23736 26553
0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Scopus Google Scholar
Figure 1: Number of Indonesian researcher articles. Adopted from (Sinta, 2019)

The various articles used in this research material are search results on the Garuda Portal on August
26, 2019. The keywords used are "teknologi informasi komunikasi " in the article title - at least 532
articles containing the keywords produced (Figure 2). Based on the year of publication, the first article
recorded on the Garuda portal published in 2001, namely research on the communication science
education curriculum (Cangara, 2001). For the sake of collecting this research material, the search was
narrowed down to articles published since 2015, resulting in 270 items.
Figure 2: Search results of research articles using the keyword "teknologi informasi komunikasi" on the Garuda
portal, August 26, 2019. Adopted from (Garuda Portal, 2019)
Furthermore, the keyword used was "information communication technology" and found as many
as 125 documents (Figure 3). The first article published on the portal was posted by a 2006 publication,
which is about digital schools (Indrajit, 2006). For research purposes, searches were explicitly
restricted to the release of articles since 2015, so that 95 items obtained.
3|P a g e
Figure 3: Search results of research articles using the keyword "communication information technology" on the
Garuda portal, August 26, 2019. Adopted from (Garuda Portal, 2019)
The article used in this study is a collection of search results from two keywords. The number of
articles produced is a combination of:
H = KA OR KB
H: results of the articles collected

KA: All articles created using the keyword "teknologi informasi komunikasi"
KB: All articles created using the keyword "information communication technology"
After the H value generated, then all articles are filtered to send multiple duplicate items from
search results. Total articles collected were 347 articles from various journals.
4.2. ANNUALS RESEARCH
The resulting research related to information technology has sprung up from year to year, as shown
in Table 1.
Table 1: Research on Information communication Technology Indonesia in 2015 to Aug 2019
Year Researches
2015 (Adam, 2015; Adi Putranto, Nurul Hidayati, & Mulyanratna, 2015; Afifatun Nisa, Latifa, & Budiyanto, 2015; Akbar, 2015;
Ana Rasyidah, Jefri Marzal, & Damris M, 2015; Anih Riwayati & Trida Gunadi, 2015; Anwas, 2015; Arliyana, 2015;
Asyikin, Fitri, & S.B.N., 2015; Ayuningtias & Anggadwita, 2015; Baso Saleh, 2015; Besar, 2015; Budiana, Sjafirah, & Bakti,
2015; Christioko & Wiyanti, 2015; Diansyah, 2015; Firdaus, Herpratiwi, & Rosidin, 2015; Gammayani, Nabawi, & Alfatih,
2015; Gratia, Johar, & Farady, 2015; Hariyanto, 2015; Harun, 2015; Haryanto, 2015; Hattu, Widyastuti, & Sholeh, 2015;
Hendarti, 2015; I Susanto, 2015; Indriyawati, 2015; Irawati, 2015; Isa, 2015; Khodijah, Zaini, & Rohayati, 2015;
Kristiyono, 2015; Lendo, 2015; Makbuludin, Rachman, & Soesilowati, 2015; Marina, 2015; Nadhifah, 2015; nfn
Kautsarina, 2015; Ni Kadek Suci Tuti Utami, I Wayan Romi Sudhita, & Ignatius I Wayan Suwatra, 2015; Nugroho,
Wakhidah, & Christioko, 2015; Nurwinda, 2015; P Putra, Sumakul, & Rengkuan, 2015; Pakis, Yulyantari, & Puspita, 2015;
Prabawa & Rizan, 2015; R. H. Pratama, 2015; Purnamasari, 2015; Rahayuningsih, 2015; Ralin, 2015; Riza Ariesta,
Dikpride Despa, Herri Gusmedi, & Lukmanul Hakim, 2015; Saragih & Rachmawati, 2015; S. D. P. Sari, 2015; Sariakin,
2015; Sihotang & Sagala, 2015; Silalahi, 2015; Silfi, Azlina, & Iznillah, 2015; Sosiawan, 2015; Sudiran, 2015; Sugiharto,
2015; Suhaeni Suhaeni, 2015; Suwastarini, Dantes, & Candiasa, 2015; Syahmaidi, 2015; Veronice, 2015; Veronice,
Yelfiarita, & Darnetti, 2015; Widyastono & Widyastono, 2015; Wilopo & Fitriati, 2015; Zulfiati, 2015)
2016 (Adeni, 2016; Agus Gunawan, 2016; Amri, 2016; Andriani, 2016; Anih, 2016; Antari, Agustini, & Divayana, 2016; Anwas
& Anwas, 2016; Asyikin, Fitri, & Nugroho, 2016; Badri, 2016; Chanafi & Mursal, 2016; Charina, Andriani, Supyandi, &
Sukayat, 2016; Chodzirin, 2016; Diana, 2016; Fadli, 2016; Fatimah, 2016; Hadi, Wijaya, & Utami, 2016; Harahap, 2016;
Hardiyana, 2016; Hermawan & Prabawanto, 2016; Huda, 2016; Ibrahim, 2016; Junaidi, 2016; Koloay, 2016; Madiyono,
2016; Mahalina, Andini, & Hardiana, 2016; Ah. Mansur, 2016; AH Mansur, Husaini, Mujahidin, & Tafsir, 2016;
Muchtarom, Muchtarom, & Yuliandari, 2016; Muhajirin & Ratnawati, 2016; Muhamad Arpan, 2016; Muhammad Hakiki,
4|P a g e
Menrisal Menrisal, & Popo Radyuli, 2016; Murjainah, 2016; Mutiarni, 2016; Ni Putu Kardiasih, Sinarwati, & Sulindawati,
2016; Surahman Nur, 2016; Nurdin, 2016; Pardede & Napitupulu, 2016; Petra & Hansun, 2016; Prihandoyo, 2016;
Puspita, Restie Maya, Arini, & Siti Ummi, 2016; Puswanti & Munthe, 2016; Radnan & Purba, 2016; Rahmini Hadi, 2016;
M. Ritonga, Nazir, & Wahyuni, 2016; Safitri & Bachtiar, 2016; Sakti, 2016; Saridewi, Armawi, & Soerjo, 2016; Setiyanti,
Palekahelu, & Sediyono, 2016; Situmorang & Sembiring, 2016; stefany, 2016; Sukmaindrayana & Wildan, 2016; Suryani
Lukman & Sutisnawati, 2016; Syahmaidi, 2016; Syaiful, 2016; Trisnani, 2016; Vydia & Hidayati, 2016; Wahyudiyono,
2016; Walingkas, Kapantow, & Ruauw, 2016; Warsihna & Warsihna, 2016; Widyanti & Sunaryo, 2016; Winda Afriyenis,
Anita Ade Rahma, & Febri Aldi, 2016; Wulandari, Prahasto, & Gunawan, 2016; Y Mayowan, 2016; Yusrizal Yusrizal, 2016;
Zhou Yuan & Miao Yao Feng, 2016)
2017 (Adianto & Widodo, 2017; Agoan, Wowor, & Karouw, 2017; Ahyar, 2017; Andani, Yulianto, & Murwatiningsih, 2017;
Andiani, 2017; Apdelmi & Idrus, 2017; Aryanti, 2017; Asirin & Argo, 2017; Asnawi Muslem & Rena Juliana, 2017;
Ayunda, 2017; Azhar, 2017; Azzasyofia & Adi, 2017; Batubara, 2017; Budiati, 2017; Budiman, 2017; Charina, Adriani,
Sadeli, & Deliana, 2017; Cholik, 2017; Eldow, Shakir, Abdullah, & Malik, 2017; Faizuddin, 2017; Faris, 2017; Fina Faulina
& Linda Fitria, 2017; Fitroh Setyo Putro Pribowo, 2017; Gafar, 2017; Hadijah & Shalawati, 2017; Hajah & Siahaya, 2017;
Halimatussakdiah & Santi, 2017; Handayani, 2017; Hartati, 2017; R. Hidayat, Pitoewas, & Nurmalisa, 2017; Hudini, 2017;
Idayani & Sailun, 2017; Karisnoviandi, Kastaman, & Ardiansah, 2017; Karomah, 2017; Kusmayadi, 2017; Kuswanto &
Walusfa, 2017; Lubis, 2017; Mahmud, Darmawan, Suherman, & Jamilah, 2017; MS, Rahmawati, & Wardani, 2017;
Muntaqo, 2017; Nadhifah & Muslih, 2017; N. Nasution, 2017; R. D. Nasution, 2017; Nguyen, 2017; NI KOMANG SRI
DADI, Ida Ayu Putu Purnami, & Ida Bagus Made Ludy Paryatna, 2017; Syamsiara Nur, 2017; Nursamsu & Kusnafizal,
2017; Olusola Angelina Thomas & Maruff Akinwale Oladejo, 2017; Omotayo & Melan, 2017; Pancasasti & Khaerunnisa,
2017; Parsaorantua, Pasaribu Humisar & Rondonuwu, 2017; Premayogi, Agustini, & Sugihartini, 2017; Primadewi,
Yudatama, & Nugroho, 2017; Radjab Sutrisno, Wahyu Widyaningsih, Nur Asih, & Istyarini Istyarini, 2017; Rani, 2017;
Ratna Khairunisa, 2017; Rila Setyaningsih, 2017; Risma Yunita & Menrisal Menrisal, 2017; N. Ritonga, 2017; P. R. Sari &
Supranoto, 2017; M. A. B. Setiawan, 2017; B. Simanjuntak, 2017; Sintong, Lubis, & Pinem, 2017; Sriasih, 2017; Supriadi
& Sa’ud, 2017; Tekege, 2017; Usman, 2017; Wardhani & Haryanto, 2017; Watoni, Trisnawati, & Munib, 2017; Wella &
Tampi, 2017; Widyastono, 2017; Wiratama, Darsono, & Putra, 2017; Yusrizal., Safiah, & Nurhaidah., 2017)
2018 (Abdullah, 2018; Abraham, Santosa, & Winarno, 2018; Airin Devanty, Muhammad Zilal Hamzah, & Eleonora Sofilda,
2018; Aka, 2018; Akinola & Odesola, 2018; Alief Maulana, Muhammad Sadikin, & Arief Izzuddin, 2018; Anshori, 2018;
Anwar & Santa, 2018; Ardialis, 2018; Arianto, 2018; Arliyana, 2018; Arthana, Dantes, & Dantes, 2018; Ayem & Saputri,
2018; Basry & Sari, 2018; Burhan, 2018; Cahyana, 2018; Candraningrum, 2018; Christian & Subejo, 2018; Djunaidy,
Anggraeni, Riksakomara, Mahananto, & Muklason, 2018; Dwidjowinoto, 2018; Dwiono, Rochsantiningsih, & Suparno,
2018; Endroyono, Affandi, Setijadi, Kusrahardjo, & Suprajitno, 2018; Ersyad, Setya Watie, & Setyowati, 2018; Fathoni &
Marpanaji, 2018; George, Suprapto, & Mursityo, 2018; Hameed, Nadeem, Azeem, Aljumah, & Adeyemi, 2018; Hapsari,
Sugiyarto, & Kosaka, 2018; Harun & Fauzan, 2018; Hashmi, Dahar, & Sharif, 2018; Herliani & Wahyudin, 2018; H.
Hidayat & Silfiyana, 2018; Imam Fitri Rahmadi, Khaerudin Khaerudin, & Cecep Kustandi, 2018; Imam Makruf, 2018;
Indriyawati, Herlinudinkhaji, & Hadi, 2018; Ismanto, 2018; Iswanto & Sulistyowati, 2018; Kurniati, 2018; Latief, A, &
Ersyad, 2018; Leriyono, Kurniah, & Ardina, 2018; Lestari, 2018; Liliandara Wahyu Imami, Suprapto Suprapto, & Yusi
Tyroni Mursityo, 2018; Mareti, 2018; Muhammad Oktoda Noorrohman, Suprapto Suprapto, & Aditya Rachmadi, 2018;
Naila, 2018; NURDIYAH & Handayani, 2018; Nuruzzaman, 2018; Nurvitasari & Asmaningrum, 2018; Odesola & Akinola,
2018a, 2018b; Ojok, 2018; Prasanti & Indriani, 2018; A. Pratama, 2018; Purba, Sukmawati, Muhammad Hifdzi Adini, &
Delsika Pramata Sari, 2018; Putri & Sukihananto, 2018; Qurohman & Sungkar, 2018; Rahim & Ahmad, 2018; Rahmadi,
Khaerudin, & Kustandi, 2018; Rakhmayudhi, Jaja, & Koko, 2018; Restu Pambudi, Suprapto Suprapto, & Yusi Tyroni
Mursityo, 2018; Rinaldi & Wahyuni, 2018; Rovasita, 2018; Ruffiah & Muhsin, 2018; Sadikin, Sadikin, & Fadillah, 2018;
Sahdana, Suprapto, & Herlambang, 2018; Sahrani & Lestari, 2018; Saimroh, 2018; A. Saputra, 2018; I. M. A. B. Saputra &
Deriani, 2018; Sari.NN, Murjainah, & Tobari, 2018; D. A. Sari & R. Rijanta, 2018; Sartika, Suparjo, Hakim, & Supardan,
2018; D. Setiawan, 2018; Siegit, 2018; Sihotang & Lumbantoruan, 2018a, 2018b; Siti & Nurizzati, 2018; Subejo et al.,
2018; Sukma Winarya Prabawa, 2018; Sulistiyarini & Sabirin, 2018; Supianti, 2018; Suprihatin, 2018; Suradji, 2018;
Teddy Maulana, 2018; Tristiana & Rosyida, 2018; Tulus, Sawaluddin, Marpaung, & Syahputra, 2018; Vera Diana, 2018;
Warmayana, 2018; Wernely, 2018; Widiastiwi, Zaidiah, & Hananto, 2018; Wuryandari, 2018; Yanuarti & Rusman, 2018;
Yuliah, 2018; Yuliati Farida, 2018; Zein & Wagiati, 2018)
2019 (Adityo, Suprapto, & Herlambang, 2019; Afrilia, Suprapto, & Mursyityo, 2019; Anindita, Suprapto, & Mursyito, 2019;
Asmawi, Syafei, & Yamin, 2019; Atsar, 2019; Azhariadi, Desmaniar, & Geni, 2019; Cahyani, Suprapto, & Rachmadi, 2019;
Darmanto & Karso, 2019; Dewi, 2019; Diana Sari & Mulyono Yalia, 2019; Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat,
2019; Djiwandono, 2019; Eliyani, 2019; Esfarditya, Suprapto, & Rachmadi, 2019; Herlambang & Wijoyo, 2019;
Hernawiah, Rusminto, & Suyanto, 2019; Imanullah, Dahlan, & Sobari, 2019; Indrioko, 2019; Ismet & Saridewi, 2019;
Jusuf & Hermanto, 2019; Khairawati, 2019; Lafirda, Amrozi, & Milad, 2019; Lelah & Toto Suharto, 2019; Lelah &
Suharto, 2019; Mikha Bimantara Warsito et al., 2019; Muttaqin, 2019; Surahman Nur & Ainulia, 2019; Pandunata,
Juwita, & Prakoso, 2019; Pang, Suprapto, & Herlambang, 2019; Pangarti, Daviq, & Febrialismanto, 2019; Rahmawan &
Dwipa, 2019; Ratnadewi, 2019; Rinawati, 2019; Saman, Handayanto, & Sunaryono, 2019; Satrio, Suprapto, & Rachmadi,
2019; Setemen, Erawati, & Purnamawan, 2019; Shanmugam & Balakrishnan, 2019; P. Simanjuntak & Handoko, 2019;
Sobri, Dharma, & Nuhradi, 2019; Surya & Fahmi Rizal, 2019; Sutandi, Santosa, & Setianto, 2019; Triono & Yudanegara,
2019; Ulfa, Suprapto, & SMursityo, 2019; Umardulis, 2019; Umilsat, 2019; Yoga, Korry, & Yulianti, 2019)
4.3. RESEARCH DEVELOPMENT

The development of research from year to year shown in Figure 4. From the data, it appears that
there has been an increase in research from time to time, especially from 2015 to 2018, while for 2019
the data collected is the result of publication until August 2019.
5|P a g e
Number of Research (year)
95
100
90
80 73
65
70 62
60
46
50
40
30
20
10
0
2015 2016 2017 2018 2019 (Aug)
Figure 4: Number of Research per year from 2015 up to Aug 2019. Source: Author(2019).
4.4. THE FIELD OF STUDY
The discussion of article publication based on the field of study has different levels, as shown in
Figure 5. Higher research in the field of education is 167 articles, then the field of management is 89
articles, social 49 articles, and technology is 36 articles.
NUMBER OF PUBLICATIONS BASED ON

RESEARCH FIELD
Management; Social; 49
89
Technology; 36
Education; 167
Figure 5: The composition of the number of articles based on the field of study. Source: Author (2019).
5. CONCLUSION
In general, research related to ICT based on the use of ICT keywords in research titles in Indonesia
has increased over time. ICT research is more dominant in education and subsequently in
management. The results of this study are the basis for seeing the development of ICT research in
Indonesia. Including in regulating policies such as how to provide support and the role of government
and educational institutions to further enhance research in the future, so that ICT research can grow
beyond the previous period.
In the future, it is necessary to sharpen research, for example, based on other fields, research
impacts, and more detailed developments from year to year, as well as developments in other areas.
6|P a g e
ACKNOWLEDGEMENTS
This research conducted by the Pervasive Computing & Educational Technology Research Group. C-
ACT, Universiti Teknikal Malaysia Melaka (UTeM). The Indonesia Tourism Journalist Association
(ITJA) which has provided access to various parties related to this research. Sekolah Tinggi Teknologi
Bandung which has provided research materials related to technology and tourism.
REFERENCE
Abdullah, A. (2018). Kompetensi Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Teknologi Informasi dan
Komunikasi. KURIOSITAS: Media Komunikasi Sosial Dan Keagamaan, 11(1), 95–110.
https://doi.org/10.35905/kur.v11i1.722
Abraham, F. Z., Santosa, P. I., & Winarno, W. W. (2018). Tandatangan Digital Sebagai Solusi Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) Hijau: Sebuah Kajian Literatur (Digital Signature as Green Information and Communication
Technology (ICT) Solution: A Review Paper). Masyarakat Telematika Dan Informasi : Jurnal Penelitian Teknologi
Informasi Dan Komunikasi, 9(2), 111. https://doi.org/10.17933/mti.v9i2.120
Abramo, G., & D’Angelo, C. A. (2018). Who benefits from a country’s scientific research? Journal of Informetrics, 12(1), 249–
258. https://doi.org/10.1016/j.joi.2018.01.003
Adam, S. (2015). Perkembangan Bahasa Indonesia pada Era Teknologi Informasi dan Komunikasi. Gramatika: Jurnal Ilmiah
Kebahasaan Dan Kesastraan, 3(2), 152–158. https://doi.org/10.31813/gramatika/3.2.2015.30.152--158
Adeni, S. (2016). Information Communication Technology (ICT) and Women Empowerment for Rural Area. Jurnal InterAct,
5(2), 1–15. Retrieved from http://ojs.atmajaya.ac.id/index.php/fiabikom/article/view/755
Adi Putranto, Y., Nurul Hidayati, S., & Mulyanratna, M. (2015). Pengembangan Bahan Ajar IPA Berorientasi Project Based
Learning (PjBL) Berbasis Information Communication Technology (ICT) Untuk Melatihkan Komunikasi. PENSA E-Jurnal:
Pendidikan Sains, 3(02). Retrieved from https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/11636
Adianto, D. P., & Widodo, W. (2017). Human Resource Performance Improvement Intrinsic Motivation Based Model and Skill
Variation In Terms Of Information Communication Technology. International Journal of Islamic Business Ethics, 2(3),
72. https://doi.org/10.30659/ijibe.2.3.72-82
Adityo, F., Suprapto, S., & Herlambang, A. D. (2019). Implementasi Kerangka Kerja Cobit 4.1 Domain Acquire and Implement
(AI) Terhadap Tata Kelola Teknologi Informasi (Studi Kasus: Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Bukittinggi) | Jurnal
Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu
Komputer, 3(2). Retrieved from http://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/4444
Afifatun Nisa, N., Latifa, R., & Budiyanto, M. A. K. (2015). Pembelajaran Interaktif Berbasis ICT (Information and
Communication Technology) Dalam Materi Vertebrata Pada Siswa MA Muhammadiyah 1 Malang. Jurnal Pendidikan
Biologi Indonesia, 1(1). https://doi.org/10.22219/jpbi.v1i1.2299
Afrilia, F. D., Suprapto, S., & Mursyityo, Y. T. (2019). Evaluasi Tata Kelola Teknologi Informasi Dinas Komunikasi dan
Informatika (Diskominfo) Kota Batu Menggunakan Framework COBIT 4.1 Domain Plan and Organise (PO) dan Acquire
and Implement (AI). Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 3(2). Retrieved from http://j-
ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/4929
Agoan, T. S., Wowor, H. F., & Karouw, S. (2017). Analisa Tingkat Kematangan Teknologi Informasi Pada Dinas Komunikasi Dan
Informatika Kota Manado Menggunakan Framework COBIT 5 Domain Evaluate, Deirect, Monitor (EDM) dan Deliver,
Service, and Support (DSS). Jurnal Teknik Informatika, 10(1). https://doi.org/10.35793/jti.10.1.2017.15627
Agus Gunawan. (2016). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Melalui Penggunaan Media Pendidikan Dalam
Pembelajaran IPS SD. Pedagogi: Jurnal Penelitian Pendidikan, 3(2). Retrieved from
https://journal.uniku.ac.id/index.php/pedagogi/article/view/1162
Ahyar, A. (2017). Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa SDI Lukman al-Hakim Mataram: Model Komunikasi dan
Pendampingan. Jurnal Komunikasi Islam, 7(2), 349–370. https://doi.org/10.15642/JKI.2017.7.2.349-370
Airin Devanty, Muhammad Zilal Hamzah, & Eleonora Sofilda. (2018). Analisis Dampak Regulasi Tingkat Komponen Dalam
Negeri (Tkdn) Terhadap Industri Pada Sektor Teknologi Informasi dan Komunikasi di Indonesia. Prosiding Seminar
Nasional Cendikiawan 2018. Retrieved from
https://www.trijurnal.lemlit.trisakti.ac.id/index.php/semnas/article/view/3341
Aka, K. A. (2018). Development and Validation of Interview Guidelines For Need Assessment Utilization of Information and
Communication Technology (ICT) In Elementary School. EDUTECH, 17(3), 316–331.
https://doi.org/10.17509/E.V17I3.14340
Akbar, S. (2015). Motif Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Anak Sekolah Dasar (Studi Kasus : Sekolah
Dasar Negeri Kelurahan Lakkang Kec. Tallo Kota Makassar). Jurnal Penelitian Komunikasi Dan Opini Publik, 19(1).
Retrieved from https://www.neliti.com/publications/123623/motif-penggunaan-teknologi-informasi-dan-
komunikasi-pada-anak-sekolah-dasar-stud
Akinola, G. O., & Odesola, O. T. (2018). Information and Communications Technology and Inventory Management amongst
Breweries in Nigeria. Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence, 4(1), 39.
https://doi.org/10.20473/jisebi.4.1.39-45
Alief Maulana, Muhammad Sadikin, & Arief Izzuddin. (2018). Implementasi Sistem Informasi Manajemen Inventaris Berbasis
7|P a g e
Web Di Pusat Teknologi Informasi Dan Komunikasi – BPPT. Setrum : Sistem Kendali-Tenaga-Elektronika-
Telekomunikasi-Komputer, 7(1), 182–196. Retrieved from http://jurnal.untirta.ac.id/index.php/jis/article/view/3727
Amri, A. (2016). Analisis Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Menunjang Terwujudnya Makassar
Sebagai “Smart City.” KAREBA : Jurnal Ilmu Komunikasi, 5(2), 431–445. https://doi.org/10.31947/KJIK.V5I2.1916
Ana Rasyidah, Jefri Marzal, & Damris M. (2015). Investigasi Pengetahuan, Keterampilan Dan Implementasi Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) Guru Matematika SMA/MA Di Kabupaten Tanjung Jabung Barat | Edu-Sains: Jurnal
Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan, 4(2). Retrieved from
https://online-journal.unja.ac.id/index.php/edusains/article/view/2534
Andani, Y., Yulianto, A., & Murwatiningsih, M. (2017). Model Supervisi Klinis Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi
Untuk Menigkatkan Kinerja Guru Produktif di SMKN 1 Kota Bima. Educational Management (Vol. 6). Retrieved from
https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eduman/article/view/22782
Andiani, A. (2017). Interaksi Dan Komunikasi Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pendidikan. Jutisi: Jurnal
Ilmiah Teknik Informatika Dan Sistem Informasi, 6(1), 1375–1382. Retrieved from http://ojs.stmik-
banjarbaru.ac.id/index.php/jutisi/article/view/232
Andriani, T. (2016). Sistem Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Sosial Budaya, 12(1), 117–126.
https://doi.org/10.24014/SB.V12I1.1930
Anih, E. (2016). Modernisasi Pembelajaran Di Perguruan Tinggi Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Memasuki Abad
21. JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA), 4(2). Retrieved from
https://journal.unsika.ac.id/index.php/judika/article/view/391
Anih Riwayati, & Trida Gunadi. (2015). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Sekolah Menengah Program
Keahlian Rekayasa Perangkat Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Coopetition, 6(1), 39. Retrieved from
http://ikopin.ac.id/jurnal/index.php/coopetition/article/view/18
Anindita, K. W., Suprapto, S., & Mursyito, Y. T. (2019). Evaluasi Tata Kelola Teknologi Informasi Menggunakan Framework
COBIT 5 Domain Evaluate, Direct and Monitor (Studi Pada Dinas Komunikasi dan Informatika Provinsi Jawa Timur).
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 3(2). Retrieved from http://j-
Anshori, S. (2018). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sebagai Media Pembelajaran. Civic-Culture : Jurnal Ilmu
Pendidikan PKN Dan Sosial Budaya, 2(1), 88–100. Retrieved from http://jurnal.stkippgri-
bkl.ac.id/index.php/CC/article/view/363
Antari, N. M. D., Agustini, K., & Divayana, D. G. H. (2016). Studi Komparatif Model Pembelajaran Talking Stick dan Snowball
Throwing Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi (Tik) Siswa Kelas Xi SMA Negeri 1 Seririt Tahun
Ajaran 2015/2016. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 13(2), 126–136. https://doi.org/10.23887/jptk-
undiksha.v13i2.8521
Anwar, W. S., & Santa, S. (2018). Kontribusi Pengetahuan Teknologi Informasi & Komunikasi Terhadap Kinerja Guru.
Pedagonal | Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(1), 45–56. Retrieved from
https://journal.unpak.ac.id/index.php/pedagonal/article/view/742
Anwas, O. M. (2015). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Pesantren Rakyat Sumber Pucung Malang.
Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 21(3), 207. https://doi.org/10.24832/jpnk.v21i3.187
Anwas, O. M., & Anwas, O. M. (2016). Model Buku Teks Pelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Jurnal
Kwangsan, 4(1), 17. https://doi.org/10.31800/jtp.kw.v4n1.p17--32
Apdelmi, A., & Idrus, A. (2017). Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik)Dalam Layanan Administrasi
Akademik Bagi Guru Dan Staf Administrasi Smpn 21 Batanghari. Jurnal Karya Abdi Masyarakat, 1(1), 28–34.
https://doi.org/10.22437/jkam.v1i1.3725
Ardialis, A. (2018). Application Of Information And Communication Technology In Improving Teacher Performance
Competency To Develop Learning Plan At Sd Negeri 08 Pasar Surantih. Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic, 2(2), 107–
119. Retrieved from http://e-journal.sastra-unes.com/index.php/JIPS/article/view/272
Arianto, I. D. (2018). Pemanfaatan Teknologi Komunikasi Dan Informasi Di Desa Kesamben Kecamatan Kesamben Jombang.
Dinamika Governance : Jurnal Ilmu Administrasi Negara, 8(1). https://doi.org/10.33005/jdg.v8i1.1216
Arliyana. (2015). Audit Tata Kelola Sistem Teknologi Informasi Dan Komunikasi Perguruan Tinggi (Studi Kasus: STMIK
PALANGKARAYA). Speed - Sentra Penelitian Engineering Dan Edukasi, 7(4). https://doi.org/10.3112/SPEED.V7I4.1379
Arliyana, A. (2018). Analisa Tingkat Kematangan Tata Kelola Sistem Teknologi Informasi dan Komunikasi (Studi Kasus : UPT
Perpustakaan STMIK Palangkaraya). Jurnal SAINTEKOM, 8(1), 52. https://doi.org/10.33020/saintekom.v8i1.46
Arthana, I. K. R., Dantes, G. R., & Dantes, N. (2018). Optimalisasi Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
dalam Bidang Pendidikan Melalui Penerapan Smart School. Widya Laksana, 7(1), 81–91.
https://doi.org/10.23887/JWL.V7I1.11885
Aryanti, F. (2017). Penerapan Problem Based Learning (PBL) berbantuan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Pencemaran Lingkungan. BIOSFER : Jurnal Biologi Dan
Pendidikan Biologi, 2(1), 14–20. https://doi.org/10.23969/biosfer.v2i1.370
Asirin, A., & Argo, T. A. (2017). Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dan Implikasinya terhadap Ketangguhan
Mata Pencaharian Nelayan. Journal of Regional and Rural Development Planning, 1(1), 1.
https://doi.org/10.29244/jp2wd.2017.1.1.1-15
Asmawi, A., Syafei, S., & Yamin, M. (2019). Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Prosiding Seminar
Nasional PPS, Universitas PGRI Palembang. Retrieved from https://jurnal.univpgri-
8|P a g e
palembang.ac.id/index.php/Prosidingpps/article/view/2930
Asnawi Muslem, & Rena Juliana. (2017). The Use of Information and Communication Technology (ICT) Amongst EFL Teachers:
Perceptions and Challenges. English Education Journal, 8(4), 469–487. Retrieved from
http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/EEJ/article/view/9211
Asyikin, A. N., Fitri, R., & Nugroho, A. S. B. (2016). Masterplan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kantor Pemerintah
Desa. POROS TEKNIK, 8(2), 61. https://doi.org/10.31961/porosteknik.v8i2.368
Asyikin, A. N., Fitri, R., & S.B.N., A. (2015). Pengukuran Tingkat Kesiapan Kantor Pemerintahan Desa Dalam Penerapan
Masterplan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Perkantoran Desa Menggunakan Kerangka Kerja Cobit 4.1. Poros
Teknik, 7(2), 61–67. https://doi.org/10.31961/porosteknik.v7i2.215
Atsar, A. (2019). Legal Protection of Industrial Design Information and Communication Technology Based on Creative
Economy to Improve Community Competitiveness. Yuridika, 34(2), 194. https://doi.org/10.20473/ydk.v34i2.7369
Ayem, S., & Saputri, N. F. (2018). Komunikasi Organisasi Vertikal Sebagai Pemoderasi Pengaruh Kualitas Sumber Daya
Manusia, Budaya Organisasi dan Teknologi Informasi pada Penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan Berbasis
Akrual (Studi Kasus pada Badan Keuangan dan Aset Daerah). Jurnal Akuntansi, 6(2), 165–179.
https://doi.org/10.24964/ja.v6i2.690
Ayunda, W. A. (2017). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai Upaya Peningkatan Layanan Perpustakaan
bagi Penyandang Disabilitas. VISI PUSTAKA: Buletin Jaringan Informasi Antar Perpustakaan, 19(2), 119–127. Retrieved
from https://ejournal.perpusnas.go.id/vp/article/view/55
Ayuningtias, H. G., & Anggadwita, G. (2015). Human Capital Development of Information and Communication Technology
Industry in Indonesia. Jurnal Riset Dan Aplikasi: Akuntansi Dan Manajemen, 1(2). Retrieved from
http://garuda.ristekdikti.go.id/documents/detail/858472
Azhar, A. (2017). Pemanfaatan Information and Communications Technology (ICT) Untuk Meningkatkan Daya Saing Lembaga
Pendidikan Islam di Era Globalisasi. TARBAWI, 6(1), 57–68. Retrieved from
http://ejournal.kopertais4.or.id/susi/index.php/tarbawi/article/view/2971
Azhariadi, A., Desmaniar, I., & Geni, Z. L. (2019). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Di Daerah
Terpencil. Prosiding Seminar Nasional PPS, Universitas PGRI Palembang. Retrieved from https://jurnal.univpgri-
Azzasyofia, M., & Adi, I. R. (2017). Pembangunan Sosial Pedesaan Melalui Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK). Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial, 18(2). https://doi.org/10.7454/jurnalkessos.v18i2.106
Badri, M. (2016). Pembangunan Pedesaan Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi Pada Gerakan Desa
Membangun). Jurnal Dakwah Risalah, 27(2), 62–73. https://doi.org/10.24014/JDR.V27I2.2514
Baso Saleh. (2015). Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Masyarakat di Kawasan Mamminasata. Jurnal Penelitian
Komunikasi, Informatika Dan Media Massa, 18(3). Retrieved from
Basry, A., & Sari, E. M. (2018). Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada Usaha Mikro, Kecil dan Menengah
(UMKM). IKRA-ITH INFORMATIKA : Jurnal Komputer Dan Informatika, 2(3), 53–60. Retrieved from http://journals.upi-
yai.ac.id/index.php/ikraith-informatika/article/view/266
Batubara, D. S. (2017). Kompetensi Teknologi Informasi dan Komunikasi Guru SD/MI (Potret, Faktor-faktor, dan Upaya
Meningkatkannya). Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah, 3(1), 48–65.
https://doi.org/10.31602/MUALLIMUNA.V3I1.954
Besar, N. (2015). Information Communication Technology, Identity, and Brunei Society: A Critical Literature Review.
Susurgalur: Jurnal Kajian Sejarah & Pendidikan Sejarah, 3(1). Retrieved from https://mindamas-
journals.com/susurgalur/article/view/679
Budiana, H. R.-, Sjafirah, N. A.-, & Bakti, I.-. (2015). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran
Bagi Para Guru Smpn 2 Kawali Desa Citeureup Kabupaten Ciamis. Dharmakarya, 4(1).
https://doi.org/10.24198/DHARMAKARYA.V4I1.9042
Budiati, B. (2017). ICT (Information and Communication Technology) Use: Kahoot Program for English Students’ Learning
Booster. Proceedings Education and Language International Conference, 1(1). Retrieved from
http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/ELIC/article/view/1225
Budiman, H. (2017). Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pendidikan. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam,
8(1), 31. https://doi.org/10.24042/atjpi.v8i1.2095
Burhan, A. B. (2018). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Pengembangan Ekonomi Pertanian dan
Pengentasan Kemiskinan. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 16(2), 233–247.
https://doi.org/10.29244/jurnalkmp.16.2.233-247
Cahyana, R. (2018). Integrasi Relawan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Sistem Pendidikan Tinggi. JAS-PT Jurnal
Analisis Sistem Pendidikan Tinggi, 2(2), 61–70. Retrieved from
http://journal.fdi.or.id/index.php/jaspt/article/view/204
Cahyani, M. P., Suprapto, S., & Rachmadi, A. (2019). Evaluasi Tingkat Kematangan Teknologi Informasi Menggunakan
Framework COBIT 4.1 Domain Plan and Organise dan Monitor and Evaluate pada Dinas Komunikasi dan Informatika
Kota Malang. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 3(5). Retrieved from http://j-
Candraningrum, D. A. (2018). Teknologi Komunikasi Informasi Untuk Peningkatan Kesadaran Publik Pada Organisasi Sosial.
Jurnal Komunikasi, 10(2), 177. https://doi.org/10.24912/jk.v10i2.2727
9|P a g e
Cangara, H. (2001). Kurikulum Pendidikan Ilmu Komunikasi dan Tantangan Teknologi Informasi. Ilmu Pendidikan: Jurnal
Kajian Teori Dan Praktik Kependidikan, 28(2). Retrieved from http://journal.um.ac.id/index.php/ilmu-
pendidikan/article/view/1038
Chanafi, B., & Mursal, M. (2016). Pembelajaran Fisika Dengan Memanfaatkan Media Berbasis Teknologi Informasi Dan
Komunikasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Materi Biooptik (Sebuah Studi Pada Mata Kuliah Fisika
Kesehatan Di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Lhokseu. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian
Journal of Science Education), 4(2), 118–123. Retrieved from http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/view/7588
Charina, A., Adriani, R., Sadeli, A. H., & Deliana, Y. (2017). Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Agribisnis
Sayuran Organik. Agricore: Jurnal Agribisnis Dan Sosial Ekonomi Pertanian Universitas Padjadjaran, 2(1). Retrieved
from http://jurnal.unpad.ac.id/agricore/article/view/15074
Charina, A., Andriani, R., Supyandi, D., & Sukayat, Y. (2016). Penerapan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Pada
Kelompok Tani Mangga Gedong Gincu Dalam Menghadapi Pasar Bebas. Jurnal Social Economic of Agriculture, 5(2), 14.
https://doi.org/10.26418/j.sea.v5i2.17908
Chodzirin, M. (2016). Pemanfaatan Information and Communication Technology bagi Pengembangan Guru Madrasah Sub
Urban. Dimas: Jurnal Pemikiran Agama Untuk Pemberdayaan, 16(2), 309.
https://doi.org/10.21580/dms.2016.162.1095
Cholik, C. A. (2017). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Meningkatkan Pendidikan di Indonesia. Syntax
Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia, 2(6), 21–30. Retrieved from http://jurnal.syntaxliterate.co.id/index.php/syntax-
literate/article/view/130
Christian, A. I., & Subejo, S. (2018). Akses, Fungsi, dan Pola Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) oleh Petani
pada Kawasan Pertanian Komersial di Kabupaten Bantul. JSEP (Journal of Social and Agricultural Economics), 11(2), 25.
https://doi.org/10.19184/jsep.v11i2.9233
Christioko, B. V., & Wiyanti, D. T. (2015). Aplikasi Pengelolaan Data Kerja Praktek Mahasiswa (Studi Kasus: Fakultas Teknologi
Informasi Dan Komunikasi Universitas Semarang). Jurnal Transformatika, 13(1), 1.
https://doi.org/10.26623/transformatika.v13i1.102
Darmanto, D., & Karso, K. (2019). Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Supervisi Pembelajaran di Sekolah
Dasar. Prosiding Seminar Nasional PPS, Universitas PGRI Palembang. Retrieved from https://jurnal.univpgri-
Dewi, R. K. (2019). Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) Berbasis Information and
Communication Of Technology (ICT) Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas V Di SDN 01 Suruh
Tahun Pelajaran 2018/2019. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 7(1).
https://doi.org/10.33061/JGZ.V7I1.3060
Diana, N. (2016). Pengaruh Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Etika Berbahasa Mahasiswa. ITQAN : Jurnal Ilmu-
Ilmu Kependidikan, 7(1), 81–90. Retrieved from
https://ejurnal.iainlhokseumawe.ac.id/index.php/itqan/article/view/117
Diana Sari, & Mulyono Yalia. (2019). Implementasi Kebijakan Pemanfaatan Teknologi Informasi Komunikasi Untuk
Pengembangan Kepariwisataan di Kota Cirebon. E-Journal Penelitian Dan Pengembangan Komunikasi Dan
Informatika, 20(1). https://doi.org/10.31346/jpikom.v20i1.1801
Diansyah, A. N. (2015). Penerapan Multimedia Interaktif Model Tutorial Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa
Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Jurnal PETIK, 1(1). Retrieved from
https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/petik/article/viewFile/54/44
Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat. (2019). Panduan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Edisi XII (Edisi
Revisi 2019). Direktorat Riset Dan Pengabdian Masyarakat, Dirjen Penguatan Riset Dan Pengembangan Kementrian
Riset, Teknologi, Dan Pendidikan Tinggi.
Djiwandono, P. I. (2019). How language teachers perceive information and communication technology. Indonesian Journal
of Applied Linguistics, 8(3), 607. https://doi.org/10.17509/ijal.v8i3.15260
Djunaidy, A., Anggraeni, W., Riksakomara, E., Mahananto, F., & Muklason, A. (2018). Website Kelurahan Sebagai Media
Komunikasi Berbasis Teknologi Informasi (Studi Kasus Kelurahan Gebang Putih, Sukolilo, Surabaya). SEWAGATI, 2(2).
https://doi.org/10.12962/j26139960.v2i2.4609
Dwidjowinoto, W. (2018). Katuranggan Wanita Merupakan Salah Satu Media Teknologi Informasi dan Komunikasi Masa
Lampau. Jurnal Budaya Nusantara, 2(1), 229–238. Retrieved from
http://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/jurnal_budaya_nusantara/article/view/1716
Dwiono, R., Rochsantiningsih, D., & Suparno, S. (2018). Investigating the Integration Level of Information and Communication
Technology (ICT) in the English Language Teaching. International Journal of Language Teaching and Education, 2(3),
259–274. https://doi.org/10.22437/ijolte.v2i3.5752
Eldow, A., Shakir, M., Abdullah, M. Y., & Malik, S. I. (2017). Using Information Communication Technology as a Teaching tool
in Sudanese Governmental Universities of Khartoum State. JOIV : International Journal on Informatics Visualization,
1(4), 150. https://doi.org/10.30630/joiv.1.4.55
Eliyani, L. (2019). Peningkatan Kompetensi Guru Menerapkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Proses
Pembelajaran Melalui Supervisi Akademik di Tk Negeri Pembina I Kota Jambi. Jurnal Literasiologi, 2(1), 18–18.
Retrieved from https://jurnal.literasikitaindonesia.com/index.php/literasiologi/article/view/18
Endroyono, E., Affandi, A., Setijadi, E., Kusrahardjo, G., & Suprajitno, D. (2018). Inovasi SIEC-ITS dalam Implementasi
Teknologi Informasi dan [Tele]Komunikasi Mendukung Framework Smart-city yang Berkelanjutan. IPTEK Journal of
10 | P a g e
Proceedings Series, 2(1). https://doi.org/10.12962/j23546026.y2018i1.3335

Ersyad, F. A., Setya Watie, E. D., & Setyowati, R. M. (2018). The Logo Analysis from Faculty of Information Technology and
Communication of Universitas Semarang in order to Redesign the Logo and the Corporate Identity Design using
Logotype Method. Jurnal The Messenger, 10(1), 104. https://doi.org/10.26623/themessenger.v10i1.715
Esfarditya, D., Suprapto, S., & Rachmadi, A. (2019). Implementasi Cobit 4.1 Domain Deliver and Support (DS) Terhadap Tata
Kelola Teknologi Informasi (Studi Kasus: Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Tulungagung). Jurnal
Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 3(2). Retrieved from http://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-
ptiik/article/view/4495
Fadli, Z. (2016). Hubungan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Menunjang Kinerja Koni Provinsi Dan Induk-Induk
Organisasi Cabang Olahraga Sumatera Utara. JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN, 15(1), 26–37.
https://doi.org/10.24114/JIK.V15I1.6119
Faizuddin, A. (2017). Identifying Salient Issues in Information and Communication Technology Education in The Muslim
World. Cyberspace: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 1(2), 86. https://doi.org/10.22373/cs.v1i2.2012
Faris, F. (2017). Teknologi Media Informasi Dan Komunikasi Dalam Keniscayaan Praktik Interaksi Sosial. JURNAL HERITAGE,
5(1), 63–71. Retrieved from https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/HERITAGE/article/view/803
Fathoni, M. I., & Marpanaji, E. (2018). Pengembangan e-book interaktif mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi
(TIK) untuk SMK kelas X. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 5(1), 70. https://doi.org/10.21831/jitp.v5i1.17149
Fatimah, S. (2016). Melacak Praktik Copy Paste Makalah Teknologi Informasi dan Komunikasi dari Internet di Kalangan
Mahasiswa FUAD IAIN Pontianak. Al-Hikmah, 10(2). https://doi.org/10.24260/al-hikmah.v10i2.619
Febrian, J. (2000). Buku Saku Tentang Pendidikan Tinggi di Indonesia. Penerbit Informatika.
Febrian, J. (2007). Google & Yahoo Secrets! Penerbit Informatika.
Febrian, J. (2008). Menjelajah Dunia dengan Google. Penerbit Informatika.
Fina Faulina, & Linda Fitria. (2017). Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL ) dengan
Pendekatan Icare Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling.,
2(1). Retrieved from http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/Ristekdik/article/view/118
Firdaus, H., Herpratiwi, H., & Rosidin, U. (2015). Evaluasi Pemanfaatan Sumber Belajar Berbasis Teknologi Informasi Dan
Komunikasi. Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan (Old), 3(1). Retrieved from
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JT/article/view/7429
Fitroh Setyo Putro Pribowo. (2017). Analisis Kemampuan Guru SD Terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi | Putro
Pribowo | ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar. ELSE
(Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar , 1(1). Retrieved from
http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/pgsd/article/view/866
Gafar, T. F. (2017). Manajemen Perubahan dalam Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Pemerintahan di Indonesia
(Sebuah Pemikiran dalam Menyongsong Peralihan E-Government Menjadi E-Governance). CosmoGov, 3(2), 153.
https://doi.org/10.24198/cosmogov.v3i2.14726
Gammayani, D., Nabawi, I. H., & Alfatih, M. I. (2015). Utilization of Information and Communication Technology in
Coordination Between the National Library with the Provincial Library. Record and Library Journal, 1(2), 120.
https://doi.org/10.20473/rlj.V1-I2.2015.120-128
Garuda Portal. (2019). Garuda - Garba Rujukan Digital. Retrieved August 26, 2019, from http://garuda.ristekdikti.go.id/
George, R., Suprapto, S., & Mursityo, Y. T. (2018). Evaluasi Sumber Daya Teknologi Informasi pada Pusat Data dan Sarana
Informatika Kementrian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia Menggunakan Kerangka Kerja COBIT 5 Sub
Domain EDM 04, APO 07, dan DSS 02 | Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer. Jurnal
Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer , 2(11). Retrieved from http://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-
Gratia, P., Johar, A., & Farady, F. (2015). Pembelajaran Notasi Musik Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi
Kasus Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Keterampilan Kelas 7 di SMPN 11 Kota. Jurnal Rekursif, 3(1). Retrieved from
https://ejournal.unib.ac.id/index.php/rekursif/article/view/317
Hadi, S., Wijaya, A. F., & Utami, B. S. (2016). Pemberdayaan Umkm Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kabupaten
Kendal Menuju Pasar Global. Jurnal Informatika, 12(1). https://doi.org/10.21460/inf.2016.121.422
Hadijah, S., & Shalawati, S. (2017). Investigating Teachers’ Barriers To ICR (Information Communication Technology)
Integration In Teaching English At Senior High Schools In Pekanbaru. Proceedings of ISELT FBS Universitas Negeri
Padang, 5.
Hajah, A., & Siahaya, A. (2017). The Effect of Instant Messenger Usage to Internal Communication (Study in The Ministry of
Communication and Information Technology of Republic of Indonesia Directorate General of Resources and
Equipment for Post and Information Technology). Jurnal InterAct, 6(2), 39–44. Retrieved from
http://ojs.atmajaya.ac.id/index.php/fiabikom/article/view/1256
Halimatussakdiah, H., & Santi, E. L. (2017). Pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT) Untuk
Meningkatkan Pembelajaran Membaca dan Berbicara pada Siswa Kelas V SD. JS (JURNAL SEKOLAH), 2(1), 7–14.
https://doi.org/10.24114/JS.V2I1.9898
Hameed, W.-U.-, Nadeem, S., Azeem, M., Aljumah, A. I., & Adeyemi, R. A. (2018). Determinants of E-Logistic Customer
Satisfaction: A Mediating Role of Information and Communication Technology (ICT). International Journal of Supply
Chain Management, 7(1), 105–111. Retrieved from http://ojs.excelingtech.co.uk/index.php/IJSCM/article/view/1932
Handayani, S. (2017). Rancang Bangun Sistem Informasi Penelitian dan Pengabdian Dosen Fakultas Teknologi Informasi dan
11 | P a g e
Komunikasi (FTIK) Universitas Semarang (USM). INFOKAM, 13(1). Retrieved from

http://amikjtc.com/jurnal/index.php/jurnal/article/view/116
Hapsari, S. I., Sugiyarto, K. H., & Kosaka, N. (2018). An evaluation of application of information technology and
communication of learning science with the theme of solar system. Psychology, Evaluation, and Technology in
Educational Research, 1(1), 41. https://doi.org/10.33292/petier.v1i1.18
Harahap, A. R. (2016). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pemenuhan Informasi Bagi Rumah Tangga
Usaha Pertanian Di Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Jurnal Penelitian Komunikasi Dan
Pembangunan, 17(2), 77. https://doi.org/10.31346/jpkp.v17i2.876
Hardiyana, A. (2016). Optimalisasi Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran PAUD. AWLADY :
Jurnal Pendidikan Anak, 2(1). https://doi.org/10.24235/AWLADY.V2I1.762
Hariyanto, E. (2015). Pengembangan Layanan Akademik Dan Media Pembelajaran Berbasis Information and Communication
Technology di Stain Pamekasan. NUANSA: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Dan Keagamaan Islam, 12(2), 303–332.
https://doi.org/10.19105/NUANSA.V12I2.772
Hartati, T. (2017). Planning Of Tozer Methodology Master Plan In Educational Of Information And Communication
Technology (A Case Study At PT Pesona Edu Solution Jakarta). Teknik Dan Ilmu Komputer, 6(22). Retrieved from
Harun, I. (2015). Efektifitas Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam, 1(2), 175–190. https://doi.org/10.24014/POTENSIA.V1I2.1449
Harun, I., & Fauzan, M. (2018). Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran oleh Guru Pendidikan
Agama Islam. AL-USWAH: Jurnal Riset Dan Kajian Pendidikan Agama Islam, 1(2), 88.
https://doi.org/10.24014/au.v1i2.6138
Haryanto, H. (2015). Pola Komunikasi Interaktif antara Pemerintah Daerah dengan Masyarakat berbasis Teknologi Informasi
dalam rangka askselerasi Otonomi Daerah. Jurnal Ilmu Komunikasi, 13(3). Retrieved from
http://jurnal.upnyk.ac.id/index.php/komunikasi/article/view/1463
Hashmi, Z. F., Dahar, M. A., & Sharif, A. (2018). Role Of Information and Communication Technology In Motivating University
Undergraduate Students Towards A Learning Task In Public Sector Universities Of Rawalpindi City. International
Journal of Economics Management and Social Science, 1(4), 133–141. https://doi.org/10.32484/IJEMSS.V1I4.21
Hattu, H. M. L., Widyastuti, N., & Sholeh, M. (2015). Aplikasi Tutorial Interaktif Pelajaran Teknologi Informasi & Komunikasi
Sd Caturtunggal Iii Yogyakarta. Jurnal Script, 2(2). Retrieved from
Hendarti, R. (2015). Communication and Information Technology as an integrator in the Creation of Environmental Friendly
Space. International Journal on Livable Space. Retrieved from
Herlambang, A. D., & Wijoyo, S. H. (2019). Algoritma Naive Bayes untuk Klasifikasi Sumber Belajar Berbasis Teks pada Mata
Pelajaran Produktif di SMK Rumpun Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jurnal Teknologi Informasi Dan Ilmu
Komputer, 6(4), 430. https://doi.org/10.25126/jtiik.2019641323
Herliani, A. an, & Wahyudin, D. (2018). Pemetaan kompetensi teknologi informasi dan komunikasi (TIK) guru pada dimensi
pedagogik. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 11(2), 134–148. https://doi.org/10.21831/jpipfip.v11i2.19825
Hermawan, D., & Prabawanto, S. (2016). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan
Media Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Sekolah Dasar.
EduHumaniora | Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru, 7(1). https://doi.org/10.17509/eh.v7i1.2791
Hernawiah, S., Rusminto, N. E., & Suyanto, E. (2019). Peningkatan Keterampilan Musikalisasi Puisi Berbasis Information And
Communication Technology (ICT) Siswa Kelas IX. J - SIMBOL (Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya), 7(1). Retrieved
from http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/BINDO/article/view/17702
Hidayat, H., & Silfiyana, L. (2018). Information and Communication Technology (ICT) Oriented Task In English Textbooks.
Indonesian Journal of Integrated English Language Teaching, 4(1), 10–36. https://doi.org/10.24014/IJIELT.V4I1.5141
Hidayat, R., Pitoewas, B., & Nurmalisa, Y. (2017). Pengaruh Perkembangan Teknologi Informasi Komunikasi Terhadap Minat
Baca Peserta Didik di Perpustakaan. Jurnal Kultur Demokrasi, 5(3). Retrieved from
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JKD/article/view/12639
Huda, S. (2016). Pengaruh Penerapan Restrukturisasi Organisasi, Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Serta
Penyempurnaan Sumber Daya Manusia Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan,
4(2). https://doi.org/10.26905/jmdk.v4i2.552
Hudini, T. (2017). Teknologi Informasi dan Komunikasi Bagi Mahasiswa dalam Pemanfaatan Diplomasi Digital : Nasional dan
Internasional. Faktor Exacta, 10(2), 172–182. https://doi.org/10.30998/FAKTOREXACTA.V10I2.1305
I Susanto. (2015). Akseptansi Teknologi Informasi Komunikasi: Pendekatan Social Cognitive Theory. Fokus Bisnis: Media
Pengkajian Manajemen Dan Akuntansi, 14(1). Retrieved from
http://journal.stieputrabangsa.ac.id/index.php/fokbis/article/view/39
Ibrahim, I. (2016). Perancangan Arsitektur Teknologi Informasi dan Komunikasi Dengan Menggunakan Kerangka Kerja Togaf
Adm Pada PT Timah. Barometer, 1(1), 34–43. https://doi.org/10.35261/BAROMETER.V1I1.363
Idayani, A., & Sailun, B. (2017). Roles of Integrating Information Communication Technology (ICT) in Teaching Speaking at
the First Semester of English Students oF FKIP UIR. Journal of English for Academic, 4(2), 12.
https://doi.org/10.25299/jshmic.2017.vol4(2).603
Imam Fitri Rahmadi, Khaerudin Khaerudin, & Cecep Kustandi. (2018). Kebutuhan Sumber Belajar Dosen yang Mendukung
12 | P a g e
Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi di Perguruan Tinggi. Edcomtech Jurnal Kajian Teknologi
Pendidikan, 3(2), 63–74. Retrieved from http://journal2.um.ac.id/index.php/edcomtech/article/view/4705
Imam Makruf. (2018). Manajemen Mutu Layanan Akademik Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Perguruan
Tinggi Agama Islam. Jurnal Administrasi Pendidikan, 25(1), 129–139. Retrieved from
http://ejournal.upi.edu/index.php/JAPSPs/article/view/11579
Imanullah, D. F., Dahlan, M., & Sobari, A. (2019). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Ski
Kelas VIII SMP Islam Plus Daarul Jannah. E- Jurnal Mitra Pendidikan, 3(6), 796–806. Retrieved from http://e-
jurnalmitrapendidikan.com/index.php/e-jmp/article/view/563
Indrajit, R. E. (2006). Digital School : Expediting Knowledge Transfer And Learning Through Effective Use Of Information And
Communication Technology Within Education System Of Republic Indonesia. Jurnal FASILKOM, 4(1), 27–42. Retrieved
from https://ejurnal.esaunggul.ac.id/index.php/Komp/article/view/418/386
Indrioko, E. (2019). Strategi Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Madrasah. Jurnal Al-Muta`aliyah : Jurnal
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 4(1), 1–13. Retrieved from
http://ejournal.kopertais4.or.id/sasambo/index.php/mutaaliyah/article/view/3333
Indriyawati, H. (2015). Analisis Sistem Informasi Akademik Berbasis Sms Gateway Pada Fakultas Teknologi Informasi Dan
Komunikasi Universitas Semarang. Jurnal Transformatika, 13(1), 8.
Indriyawati, H., Herlinudinkhaji, D., & Hadi, S. (2018). Sistem Perkuliahan Berbasis E-Learning pada Fakultas Teknologi
Informasi dan Komunikasi Universitas Semarang. Jurnal Transformatika, 16(1), 98.
Irawati, I. (2015). Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa dengan Memanfaatkan Information and Communications Technology
(ICT) pada Materi Penyajian Data di Kelas IX SMPN 5 Sabang. Jurnal Didaktik Matematika, 2(1). Retrieved from
http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/DM/article/view/2385
Isa, Y. (2015). Pengembangan Model Blended Learning Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran Teknologi Informasi Dan
Komunikasi. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, 17(2), 73–83. Retrieved from
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/10226
Ismanto, I. (2018). Art Education Based on Joyful Learning Method and Information Communication Technology at Insan
Mulia School of Nature Surabaya. Mudra Jurnal Seni Budaya, 33(3), 367. https://doi.org/10.31091/mudra.v33i3.401
Ismet, S., & Saridewi, S. (2019). Keterampilan Teknologi Informasi dan Komunikasi Mahasiswa PGPAUD Universitas Negeri
Padang. Early Childood: Jurnal Pendidikan, 3(1), 36–44. https://doi.org/10.35568/earlychildhood.v3i1.440
Iswanto, R., & Sulistyowati, S. (2018). Prospek Pusat Informasi dan Perpustakaan dalam Perkembangan Information And
Communication Technology (ICT) : Tinjauan Komprehensif Nilai Filosofi Ilmu Informasi dan Perpustakaan. TIK ILMEU :
Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 2(1), 55. https://doi.org/10.29240/tik.v2i1.398
Junaidi, J. (2016). Trends and Problems of Information and Communications Technology (ICT) in Indonesia from the
Perspective of Media Framing. Jurnal Ilmu Komunikasi, 14(2). Retrieved from
http://jurnal.upnyk.ac.id/index.php/komunikasi/article/view/2143
Jusuf, C. S., & Hermanto, D. R. (2019). Apakah Iklan Televisi Masih Kuat Mempersuasi Konsumen di Era Teknologi, Komunikasi,
dan Informasi. Jurnal Ilmiah Bisnis Dan Ekonomi Asia, 13(1), 37–45. https://doi.org/10.32812/jibeka.v13i1.100
Karisnoviandi, A., Kastaman, R., & Ardiansah, I. (2017). Measurement Of Information Technology Used and Communication
of Farmers Group In Sub-district of Jatinangor, Sumedang District. Journal of Industrial and Information Technology in
Agriculture, 1(2), 8. https://doi.org/10.24198/jiita.v1i2.14491
Karomah, S. (2017). Improving teacher performance competence in Teaching students through technology information And
communications in elementary school 30 Timbulun. Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic, 1(1), 79–89. Retrieved from
http://e-journal.sastra-unes.com/index.php/JIPS/article/view/288
Khairawati. (2019). Model Sistem Pendukung Bimbingan Skripsi Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Bagi
Mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam. At-Turats, 12(2), 21–29. https://doi.org/10.24260/at-turats.v12i2.1238
Khayatun, K., & Rahayu, S. (2010). Jurnal pustakawan Indonesia : medium informasi dan komunikasi antar pustakawan
Indonesia. Jurnal Pustakawan Indonesia, 10(2). Retrieved from
http://journal.ipb.ac.id/index.php/jpi/article/view/5276
Khodijah, N., Zaini, H., & Rohayati, E. (2015). The Use of Information and Communication Technology (By the Lecturer of
Islamic State University of Raden Fatah Palembang). Ta’dib: Journal of Islamic Education (Jurnal Pendidikan Islam),
20(2), 183–200. Retrieved from http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/tadib/article/view/328
Koloay, R. N. . (2016). Perkembangan Hukum Indonesia Berkenaan Dengan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jurnal
Hukum Unsrat, 22(5). Retrieved from https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/jurnalhukumunsrat/article/view/10754
Kristiyono, J. (2015). Budaya Internet: Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Mendukung Penggunaan
Media Di Masyarakat. Scriptura, 5(1), 23–30. https://doi.org/10.9744/scriptura.5.1.23-30
Kurniati, K. (2018). Hubungan Antara Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dan Kemampuannya dalam Aplikasi Teknologi
Informasi dan Komunikasi dengan Mutu Pengelolaan SMA Negeri 21 Makassar. Idaarah: Jurnal Manajemen
Pendidikan, 2(1), 99–110. https://doi.org/10.24252/idaarah.v2i1.5120
Kusmayadi, K. (2017). Peningkatan Kemampuan dalam Menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai Media
Pembelajaran yang Efektif Bagi Guru Mis Nahdlatul Umah Kalirahayu dan MIS Miftahul Ulum Kalirahayu Losari
Cirebon. Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia, 2(5), 85–102. Retrieved from
http://jurnal.syntaxliterate.co.id/index.php/syntax-literate/article/view/113
13 | P a g e
Kuswanto, J., & Walusfa, Y. (2017). Innovative journal of curriculum and educational technology. Innovative Journal of
Curriculum and Educational Technology (Vol. 6). Retrieved from
https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujet/article/view/19335
Lafirda, N. I., Amrozi, Y., & Milad, M. K. (2019). Rancangan Master Plan Sistem Teknologi Informasi Pada Dinas Komunikasi
dan Informatika Kabupaten Nganjuk Menggunakan Metode Ward and Peppard. Technomedia Journal, 3(2), 197–212.
https://doi.org/10.33050/tmj.v3i2.516
Latief, M. C., A, R. . P. S., & Ersyad, F. A. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Efektivitas Penerimaan Pesan Mahasiswa
Dalam Kegiatanbelajar Mengajar Di Fakultas Teknologi Informasi Dan Komunikasi Usm. Jurnal Dinamika Sosial Budaya,
20(2), 171. https://doi.org/10.26623/jdsb.v20i2.1265
Lelah, L., & Toto Suharto. (2019). Tata Kelola Keamanan Teknologi Informasi Menggunakan Cobit 5 (Studi Kasus pada Dinas
Komunikasi dan Informasi Kota Sukabumi). Jurnal Gaung Informatika, 12(1). Retrieved from
http://jurnal.usahidsolo.ac.id/index.php/GI/article/view/321
Lelah, & Suharto, T. (2019). Tata Kelola Keamanan Teknologi Kasus Pada Dinas Komunikasi Dan Informasi Kota Sukabumi ).
Jurnal Gaung Informatika, 12(1), 46–55.
Lendo, C. T. (2015). Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Siswa Kelas Ix Di Smp Negeri 3 Ranoyapo. Engineering and Education (E2), 3(2).
Retrieved from http://garuda.ristekdikti.go.id/documents/detail/322645
Leriyono, I. K., Kurniah, N., & Ardina, M. (2018). Media Berbasis Information and Communication Technology (ICT) Dalam
Pembelajaran Sains Pada Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah POTENSIA, 3(2), 89–90. https://doi.org/10.33369/JIP.3.2.89-90
Lestari, I. D. (2018). Peranan Guru Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Information And Communication
Technology (ICT) Di SDN RRI Cisalak. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 3(2). https://doi.org/10.30998/sap.v3i2.3033
Liliandara Wahyu Imami, Suprapto Suprapto, & Yusi Tyroni Mursityo. (2018). Audit Tata Kelola Teknologi Informasi pada
Dinas Komunikasi dan Informatika (DISKOMINFO) Kota Probolinggo Menggunakan Kerangka Kerja COBIT 4.1 Domain
Plan and Organise dan Acquire and Implement | Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer. Jurnal
Lubis, A. Y. (2017). Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Infrastruktur Negara Berkembang. WACANA, Jurnal
Ilmiah Ilmu Komunikasi, 16(2), 225. https://doi.org/10.32509/wacana.v16i2.20
Madiyono, M. M. (2016). Peningkatan Keterampilan Guru Sekolah Dasar Dalam Menggunakan Teknologi Informasi Dan
Komunikasi Melalui Pelatihan. Manajer Pendidikan, 10(4). Retrieved from
https://ejournal.unib.ac.id/index.php/manajerpendidikan/article/view/1287
Mahalina, Y., Andini, I., & Hardiana, A. (2016). Perubahan Pola Pergerakan Masyarakat Sebagai Dampak Penerapan Teknologi
Informasi dan Komunikasi di Kota Yogyakarta. Arsitektura, 14(2). https://doi.org/10.20961/arst.v14i2.9130
Mahmud, M., Darmawan, D., Suherman, U., & Jamilah, J. (2017). Survey Tingkat Pengetahuan dan Kompetensi Guru Tentang
Teknologi Informasi dan Komunikasi Di Kabupaten Garut. PEDAGOGIA, 15(3), 266.
https://doi.org/10.17509/pdgia.v15i3.11022
Makbuludin, Rachman, M., & Soesilowati, E. (2015). Pengembangan Model Pemantauan Pelaksanaan Standar Nasional
Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Educational Management, 4(2). Retrieved from
https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eduman/article/view/9855
Mansur, Ah. (2016). Model Pengajaran Kejujuran Menggunakan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Di Pondok
Pesantren Al-Azhaar Lubuklinggau. Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman, 11(2), 339–374.
https://doi.org/10.21274/epis.2016.11.2.339-374
Mansur, AH, Husaini, A., Mujahidin, E., & Tafsir, A. (2016). Model Pengajaran Karakter Kejujuran Menggunakan Teknologi
Informasi dan Komunikasi (Studi Inovasi Pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Azhaar Lubuklinggau). Ta’dibuna:
Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 1–24. https://doi.org/10.32832/TADIBUNA.V5I1.584
Mareti, S. G. (2018). Upaya Meningkatkan Kemampuan Menggunakan Program Power Point Dalam Pembelajaran Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) Melalui Praktik Membuat Presentasidi Kelas Vii F Smp Negeri 1 Kabupaten Sorong.
Jurnal Pendidikan, 6(1), 73–80. Retrieved from https://unimuda.e-journal.id/jurnalpendidikan/article/view/110
Marina, M. (2015). Information and Communication Technology (ICT) And Its Role in Educational Assessment. Englisia
Journal, 3(1), 23. https://doi.org/10.22373/ej.v3i1.664
Mikha Bimantara Warsito, Haryono Haryono, & Hari Wibawanto. (2019). E-Learning Development Based on Schoology for
Subject of Information and Communication Technology Grade VII using Flipped-Learning Approach. Innovative Journal
of Curriculum and Education Technology, 8(1), 135–141. https://doi.org/10.1111/mbe.12123
MS, B., Rahmawati, S., & Wardani, S. (2017). The Development of A Learning Media for Visualizing the Pancasila Values Based
on Information and Communication Technology. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 36(3).
https://doi.org/10.21831/cp.v36i3.12748
Muchtarom, M., Muchtarom, M., & Yuliandari, E. (2016). Studi Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan
Kewarganegaraan Dalam Penguasaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada SMP
Negeri di Kecamatan Selogiri. PKn Progresif, 11(2). Retrieved from
https://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/progresif/article/view/9740
Muhajirin, M., & Ratnawati, R. (2016). Pemanfaatan Aplikasi Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Taman
Pengajian Al-Qur’an Nurul Muhammad Dan Miftahul Khair. Jurnal Inspiration, 6(2).
https://doi.org/10.35585/INSPIR.V6I2.2426
14 | P a g e
Muhamad Arpan, S. (2016). Efektivitas Model Pembelajaran Quantum Teaching Dalam Peningkatan Hasil Belajar Teknologi
Informasi Dan Komunikasi. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 14(2), 249–262. https://doi.org/10.31571/EDUKASI.V14I2.358
Muhammad Hakiki, Menrisal Menrisal, & Popo Radyuli. (2016). Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And
Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Studi Kasus Kelas XII Sma Negeri 3 Padang).
Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling., 1(2). Retrieved from http://jurnal.um-
tapsel.ac.id/index.php/Ristekdik/article/view/62
Muhammad Oktoda Noorrohman, Suprapto Suprapto, & Aditya Rachmadi. (2018). Evaluasi Manajemen Sumber Daya
Teknologi Informasi Pada Dinas Komunikasi Dan Informatika Probolinggo Menggunakan Kerangka Kerja COBIT 5 |
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu
Muntaqo, R. (2017). Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Perkembangan Budaya Masyarakat. Jurnal Penelitian Dan
Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ, 4(1), 12–20. https://doi.org/10.32699/PPKM.V4I1.401
Murjainah, M. (2016). Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Geografi Melalui Penugasan Pembuatan Blog Pada Mata Kuliah
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Semester Gasal Tahun Ajaran 2015/2016. JURNAL SWARNABHUMI : Jurnal
Geografi Dan Pembelajaran Geografi, 1(1). https://doi.org/10.31851/SWARNABHUMI.V1I1.810
Mutiarni, R. (2016). Efektivitas Pembelajaran Micrososft Excel Berbasis Interaktif Pada Mata Kuliah Teknologi Informasi Dan
Komunikasi (Tik) (Study Kasus Pada Mahasiswa Manajemen STIE PGRI Dewantara Jombang). Eksis: Jurnal Riset
Ekonomi Dan Bisnis, 11(2). https://doi.org/10.26533/EKSIS.V11I2.46
Muttaqin, M. (2019). Profil dan Preferensi Angkatan Kerja Muda Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Memilih
Perangkat TIK Bergerak. Jurnal Penelitian Komunikasi Dan Pembangunan2, 20(1).
https://doi.org/10.31346/jpikom.v20i1.1527
Nadhifah, N. (2015). Implementasi Strategi Pembelajaran Aktif Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam
Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Muhammadiyah 4 Pucang Surabaya. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI,
2(1), 37–55. Retrieved from http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/46
Nadhifah, N., & Muslih, I. (2017). Peningkatan Kapasitas Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Information and
Communication Technology (ICT) di Madrasah Ibtidaiyah Thoriqul Huda Randuharjo Pungging Mojokerto. Modeling:
Jurnal Program Studi PGMI., 4(2), 172–191. Retrieved from
http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/127
Naila, N. (2018). Pemanfaatan teknologi komunikasi dan informasi di perpustakaan. IQRA`: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan
Informasi (e-Journal), 12(1), 14. https://doi.org/10.30829/iqra.v12i1.1817
Nasution, N. (2017). Eksistensi M-Radio Terhadap Perkembangan Teknologi Komunikasi dan Informasi. Jurnal Interaksi, 1(2),
174–183. https://doi.org/10.30596/JI.V1I2.1202
Nasution, R. D. (2017). Effect of The Development of Communication Information Technology on Local Cultural Existence. E-
Journal Penelitian Komunikasi Dan Opini Publik, 21(1). https://doi.org/10.33299/jpkop.21.1.981
nfn Kautsarina. (2015). Study of Information and Communication Technology Asset Inventory in Government Institution
(Empirical Study in Ministry oF Communication and Information Technology). E-Journal Penelitian Dan Pengembangan
Komunikasi Dan Informatika, 6(1). Retrieved from https://jurnal.kominfo.go.id/index.php/jppki/article/view/582
Nguyen, D. T. (2017). The Impact of B-Learning Modality to Information and Communication Technology Competence of
Pedagogical Student. Journal of Education and Learning., 11(4). Retrieved from
Ni Kadek Suci Tuti Utami, I Wayan Romi Sudhita, & Ignatius I Wayan Suwatra. (2015). Pengaruh Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada
Siswa Kelas Viii Smp Negeri 3 Singaraja Tahun Ajaran 2014/2015. Jurnal EDUTECH Undiksha, 3(1). Retrieved from
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEU/article/view/5917
NI KOMANG SRI DADI, Ida Ayu Putu Purnami, & Ida Bagus Made Ludy Paryatna. (2017). Ngawigunayang Piranti Peplajahan
Berbasis Ict (Information and Communication Technology) Anggen Nincapang Pangresep Sisia Ring Peplajahan
Mirengang (Menyimak) Pidarta Basa Bali Kelas X MIPA 4 SMA Negeri 1 Singaraja. Jurnal Pendidikan Basaha Bali
Undiksha, 7(2). Retrieved from https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBB/article/view/15180
Ni Putu Kardiasih, Sinarwati, N. K., & Sulindawati, N. L. G. E. (2016). Pengaruh Komitmen Organisasi, Pemanfaatan Teknologi
Informasi, Komunikasi, Dan Kompetensi Sumber Daya Manusia Terhadap Penerapan Standar Akuntansi Pemerintahan
Berbasis Akrual (Studi Kasus Pada SKPD Di Kabupaten Klungkung). JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi)
Undiksha, 5(2). Retrieved from https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/S1ak/article/view/8101
Nugroho, A., Wakhidah, N., & Christioko, B. V. (2015). Sistem Informasi Secara Online Tugas Akhir Mahasiswa Jurusan
Teknologi Informasi Fakultas Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Jurnal Transformatika, 13(1), 13.
Nur, Surahman. (2016). Perbandingan Motivasi Belajar Biologi melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Student Teams Achievement Division dengan Model Pembelajaran Biologi Konstruktivistik Berbasis Teknologi
Informasi dan Komunikasi. Bionature, 17(1). https://doi.org/10.35580/BIONATURE.V17I1.2591
Nur, Surahman, & Ainulia, A. D. R. (2019). Perbandingan Hasil Belajar Biologi melalui Penerapan Model Pembelajaran
Kooperatif tipe Student Teams Achievement Division dengan Model Pembelajaran Biologi Konstruktivistik berbasis
Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri Mode. Celebes Biodiversitas, 2(2), 42–53.
Retrieved from http://ojs.stkippi.ac.id/index.php/CB/article/view/176
Nur, Syamsiara. (2017). Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Melalui Penggunaan Media Interaktif Berbasis
15 | P a g e
ICT (Information And Communication Technology) Siswa Kelas XI IPA3 Di SMA Negeri 1 Wonomulyo. SAINTIFIK, 3(1),
83–90. https://doi.org/10.31605/SAINTIFIK.V3I1.114
Nurdin, A. (2016). Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Information and Communication Technology. TADRIS:
Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 49. https://doi.org/10.19105/tjpi.v11i1.971
NURDIYAH, D., & Handayani, S. (2018). Restful Web Service Sistem Presensi Mahasiswa (Studi Kasus Fakultas Teknologi
Informasi dan Komunikasi Universitas Semarang). Jurnal Transformatika, 15(2), 60.
Nursamsu, N., & Kusnafizal, T. (2017). Implementasi Pembelajaran Berbasis ICT (Information and Communication
Technology) Sebagai Alat Bantu Komputer Multimedia untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Serta Prestasi Belajar
Siswa. Jurnal Pendidikan Biologi, 6(3), 351–355. https://doi.org/10.24114/jpb.v6i3.8038
Nuruzzaman, M. (2018). Terorisme dan Media Sosial Sisi Gelap Berkembangnya Teknologi Informasi Komunikasi. Syntax
Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia, 3(9), 61–76. Retrieved from http://jurnal.syntaxliterate.co.id/index.php/syntax-
literate/article/view/460
Nurvitasari, E., & Asmaningrum, H. P. (2018). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi oleh Guru Dalam
Pembelajaran Kimia SMA di Distrik Merauke. MAGISTRA: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 5(1), 048–061.
https://doi.org/10.35724/MAGISTRA.V5I1.722
Nurwinda, N. (2015). The Application of Information and Communication Technology (ICT) To Develop Listening
Comprehension of The Eighth Grade Students. E-Journal of ELTS (English Language Teaching Society), 3(3).
https://doi.org/10.22487/J23341841.2015.V3.I3.4791
Odesola, O. T., & Akinola, G. (2018a). Effect of The Challenges Facing Use of Information and Communications Technology in
Inventory Management Amongst Breweries In Nigeria. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 27(2). Retrieved from
Odesola, O. T., & Akinola, G. O. (2018b). Extent of Use of Information and Communications Technology and Inventory
Management in the Nigerian Brewery Industry. Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence,
4(2), 125. https://doi.org/10.20473/jisebi.4.2.125-130
Ojok, P. (2018). Access And Utilization Of Information and Communication Technology By Students With Visual Impairment
In Uganda’s Public Universities. IJDS:Indonesian Journal of Disability Studies, 5(1), 65–80.
https://doi.org/10.21776/ub.IJDS.2018.005.01.8
Olusola Angelina Thomas, & Maruff Akinwale Oladejo. (2017). Teacher-Trainees’ Perceptions of ICT (Information
Communication Technology) Integration in Nigerian Teacher Education Programme. Educare : International Journal
for Educational Studies., 10(1). Retrieved from https://mindamas-journals.com/educare/article/view/927
Omotayo, A. A., & Melan, M. (2017). Factors Influencing the Information and Communication Technology (ICT) of Third Party
Logistics in Malaysia. International Journal of Supply Chain Management, 6(2), 202–208. Retrieved from
http://ojs.excelingtech.co.uk/index.php/IJSCM/article/view/1788
P Putra, A. A., Sumakul, J. L. M., & Rengkuan, M. (2015). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Biologi Berbasis
Information and Communication Technology (ICT) Pada Materi Virus. JSME MIPA UNIMA, 3(1). Retrieved from
Pakis, I. G. A. E., Yulyantari, L. M., & Puspita, N. N. harini. (2015). Aplikasi Kegiatan Dosen Dengan Memanfaatkan Teknologi
Informasi Dan Komunikasi (Tik) Berbasis Android. JOSIKOM : Jurnal Online Sistem Komputer, 1(1). Retrieved from
http://www.ejournal.stikom-bali.ac.id/index.php/josikom/article/view/200
Pancasasti, R., & Khaerunnisa, E. (2017). Mengelola Perilaku Kewirausahaan Mompreneur Berbasis Teknologi, Informasi dan
Komunikasi di Kota Tangerang Selatan. Tirtayasa Ekonomika, 12(1), 113. https://doi.org/10.35448/jte.v12i1.4440
Pandunata, P., Juwita, O., & Prakoso, A. (2019). Penataan Administrasi Data Siswa Taman Pendidikan Al-Qur’an An-Nida
Menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi. JPP IPTEK (Jurnal Pengabdian Dan Penerapan IPTEK), 3(1), 33–40.
https://doi.org/10.31284/j.jpp-iptek.2019.v3i1.458
Pang, D. I., Suprapto, S., & Herlambang, A. D. (2019). Implementasi Perancangan Tata Kelola Teknologi Informasi
menggunakan Kerangka Kerja COBIT 4.1 pada Bidang Pengelolaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Diskominfo Kota Madiun | Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer. Jurnal Pengembangan
Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer , 3(5). Retrieved from http://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-
Pangarti, W. M., Daviq, C., & Febrialismanto, F. (2019). Hubungan Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan
Kreativitas Mengajar Pendidik PAUD di Kecamatan Tapung Hilir Kabupaten Kampar. Jurnal Online Mahasiswa (JOM)
Bidang Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 6(1). Retrieved from
Pardede, K., & Napitupulu, E. (2016). Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif Dan Motivasi Belajar
Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Siswa Sma Negeri 1 Sunggal. Jurnal Teknologi
Informasi & Komunikasi Dalam Pendidikan, 3(1). https://doi.org/10.24114/jtikp.v3i1.5005
Parsaorantua, Pasaribu Humisar, P. Y., & Rondonuwu, S. A. (2017). Implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (Studi
Tentang Web E-government di Kominfo Kota Manado). Jurnal Acta Diurna, 6(3). Retrieved from
https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/actadiurna/article/view/17378
Petra, Y., & Hansun, S. (2016). Rancang Bangun Sistem Rekomendasi Peminatan Fakultas Teknologi Informasi dan Komunikasi
dengan Metode Analytical Hierarchy Process. Jurnal Buana Informatika, 7(2). https://doi.org/10.24002/jbi.v7i2.494
Prabawa, L. A., & Rizan, M. (2015). Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, Inovasi, Kepemimpinan Dan Kinerja
16 | P a g e
Perusahaan: Studi Transformasi Pt. Pos Indonesia. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB), 3(1), 81.
https://doi.org/10.21009/JPEB.003.1.4
Prasanti, D., & Indriani, S. S. (2018). Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Sistem E-Health
“alodokter.com.” Jurnal Sosioteknologi, 17(1), 93–103. https://doi.org/10.5614/sostek.itbj.2018.17.1.9
Pratama, A. (2018). Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Upaya Menanggulangi Plagiarisme Dikalangan
Mahasiswa. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 3(2). https://doi.org/10.30998/sap.v3i2.3030
Pratama, R. H. (2015). Pelayanan Publik Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik), Elektronik Rukun
Tetangga/Rukun Warga (E-RT/RW) (Studi E-Government Di Kelurahan Ketintang Kecamatan Gayungan Pemerintah
Kota Surabaya). Jurnal Administrasi Publik, 3(12), 2128–2132. Retrieved from
http://administrasipublik.studentjournal.ub.ac.id/index.php/jap/article/view/1107
Premayogi, K. A., Agustini, K., & Sugihartini, N. (2017). Studi Komparatif Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take and Give
dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Jurnal Nasional
Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI), 6(1), 79. https://doi.org/10.23887/janapati.v6i1.9932
President RI. (2019). Pidato Kenegaraan Jokowi 2019. Kompas.Com. Retrieved from
https://nasional.kompas.com/jeo/naskah-lengkap-pidato-kenegaraan-2019-presiden-jokowi
Prihandoyo, W. B. (2016). Preferensi Media Teknologi Informasi Komunikasi pada Mahasiswa Program Non Pendidikan Dasar
UPBJJ-UT Mataram dalam Mencari Informasi. CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila Dan
Kewarganegaraan, 4(1), 63. https://doi.org/10.31764/civicus.v4i1.326
Primadewi, A., Yudatama, U., & Nugroho, S. (2017). Pengukuran Tingkat Kematangan Pengembangan Business Intelligence
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada Perguruan Tinggi. Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem Dan Teknologi
Informasi), 1(1), 34–42. https://doi.org/10.29207/resti.v1i1.18
Purba, H., Sukmawati, A., Muhammad Hifdzi Adini, & Delsika Pramata Sari. (2018). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan
Komunikasi pada Lingkungan Pemerintahan Desa di Kecamatan Sungai Pandan. Jurnal Bisnis Dan Pembangunan , 7(1).
Retrieved from https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/bisnispembangunan/article/view/4743
Purnamasari, A. (2015). Pengembangan Alat Evaluasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dengan
Wondershare Quiz Creator Materi Sistem Penilaian Persediaan. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 3(2). Retrieved
from https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/13175
Puspita, Restie Maya, A., Arini, M., & Siti Ummi. (2016). Pengembangan Aplikasi Penjadwalan Kegiatan Pelatihan Teknologi
Informasi Dan Komunikasi Dengan Algoritma Genetika (Studi Kasus: BPRTIK). Jurnal Online Informatika, 1(2). Retrieved
from http://join.if.uinsgd.ac.id/index.php/join/article/view/43
Puswanti, A., & Munthe, P. G. (2016). Perancangan Aplikasi Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Menggunakan
Metode Assisted (Studi Kasus : MTs Zending Islam Indonesia). JURIKOM (Jurnal Riset Komputer), 3(6). Retrieved from
https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/jurikom/article/view/73
Putri, S. E., & Sukihananto, S. (2018). Penerapan Sistem Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Promosi Kesehatan
pada Lansia di Indonesia. Wawasan Kesehatan, 3(2), 71–77. Retrieved from https://stikessantupaulus.e-
journal.id/JWK/article/view/45
Qurohman, M. T., & Sungkar, M. S. (2018). Integrasi Pembelajaran Matematika Problem Based Learning dengan Teknologi
Informasi dan Komunikasi. Desimal: Jurnal Matematika, 1(3), 303–313. https://doi.org/10.24042/djm.v1i3.2908
Radjab Sutrisno, Wahyu Widyaningsih, Nur Asih, & Istyarini Istyarini. (2017). Kendala Pelaksanaan Layanan Teknologi
Informasi & Komunikasi dalam Kurikulum 2013. Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology
Studies, 5(1), 22–32. Retrieved from https://www.learntechlib.org/p/209956/
Radnan, P. Y., & Purba, J. T. (2016). The Use of Information Communication Technology (ICT) as The Technology Acceptance
Model (TAM) of Mobile Banking. Jurnal Manajemen Dan Pemasaran Jasa, 9(2), 283.
https://doi.org/10.25105/jmpj.v9i2.2057
Rahayuningsih, E. (2015). Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Sebagai Usaha Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Dalam Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Kelas Viia Smp Negeri 10 Semarang. Jurnal Pendidikan
Sains (JPS), 3(2), 28–34. https://doi.org/10.26714/JPS.3.2.2015.28-34
Rahim, A. R. A., & Ahmad, R. (2018). Information and Communication Technology in Industry 4.0. Prosiding International
Conference on Information Technology and Business (ICITB), 0(0), 1–15. Retrieved from
https://jurnal.darmajaya.ac.id/index.php/icitb/article/view/1359
Rahmadi, I. F., Khaerudin, K., & Kustandi, C. (2018). Kebutuhan Sumber Belajar Mahasiswa yang Mendukung Pembelajaran
Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi di Perguruan Tinggi. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, 20(2), 120–136.
https://doi.org/10.21009/JTP2002.3
Rahmawan, A. D., & Dwipa, N. M. S. (2019). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Mata Pelajaran
Bahasa Inggris dan Matematika. Abdimas Dewantara, 2(1), 36–44. https://doi.org/10.30738/ad.v2i1.2825
Rahmini Hadi. (2016). Inovasi Pendidikan Berbasis Industri Kreatif Akademik Perguruan Tinggi dengan Sistem Teknologi
Komunikasi dan Informasi untuk Peningkatan Ekonomi | INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan. INSANIA :
Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 21(1). Retrieved from
http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/insania/article/view/1415
Rakhmayudhi, R., Jaja, J., & Koko, K. (2018). Implementasi Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Fungsi
Pengawasan Benih Bersertifikasi pada Instalasi PSBTPH Wilayah Subang. Jurnal Ilmiah Rekayasa Dan Manajemen
Sistem Informasi, 4(1), 11–20. Retrieved from http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/RMSI/article/view/4672
Ralin, R. (2015). Peran Kualitas Kolaborasi Teknologi Berbasis Penggunaan Teknologi Menuju Peningkatan Efisiensi Kerja
17 | P a g e
dalam Konteks Pengalaman Penggunaan Information Communication Technology. Jurnal Riset Bisnis Indonesia, 12(2),
180–191. https://doi.org/10.30659/JRBI.V12I2.993
Rani, S. A. (2017). Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi
Pendidikan Agama Islam, 9(2), 163–177. Retrieved from
https://ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/tadib/article/view/14
Ratna Khairunisa. (2017). Penggunaan Media Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Peningkatan
Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas III B SDN 005 Awang Long Samarinda. Jurnal PENDAS MAHAKAM, 2(1), 100–
107. Retrieved from https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/95
Ratnadewi, E. (2019). Use of Information and Communication Technology In The Field Of Education: Case Study of Electronic
Learning (E-Learning). Celebes Education Review, 1(1), 18–25. Retrieved from
http://journal.lldikti9.id/CER/article/view/98
Restu Pambudi, Suprapto Suprapto, & Yusi Tyroni Mursityo. (2018). Evaluasi Tata Kelola Teknologi Informasi Pada Dinas
Komunikasi dan Informatika (DISKOMINFO) Kota Probolinggo Menggunakan Framework COBIT 4.1 Domain Deliver
and Support (DS) dan Monitor and Evaluate (ME) | Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer.
Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer , 2(11). Retrieved from http://j-
Ribeiro, L. C., Rapini, M. S., Silva, L. A., & Albuquerque, E. M. (2018). Growth patterns of the network of international
collaboration in science. Scientometrics, 114(1), 159–179. https://doi.org/10.1007/s11192-017-2573-x
Rila Setyaningsih. (2017). Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Mengentaskan Kemiskinan Perkotaan (Studi
Kasus pada Komunitas Punk di Kota Yogyakarta). Perspektif Komunikasi: Jurnal Ilmu Komunikasi Politik Dan Komunikasi
Bisnis, 1(1). Retrieved from https://jurnal.umj.ac.id/index.php/perspektif/article/view/2680
Rinaldi, R., & Wahyuni, D. (2018). Perbedaan Penerimaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Dalam Kalangan Mahasiswa
Perguruan Tinggi Islam. Fikiran Masyarakat, 6(1). Retrieved from
http://kemalapublisher.com/index.php/fm/article/view/275
Rinawati, R. (2019). Upaya Peningkatkan Kemampuan Guru Dalam Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Melalui Kegiatan Workshop di Tk Kecamatan Sungai Lalak. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 3(4).
Retrieved from http://garuda.ristekdikti.go.id/documents/detail/1025673
Risma Yunita, & Menrisal Menrisal. (2017). Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Improve Terhadap Hasil Belajar Siswa
Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) (Studi Kasus Kelas XI SMAN 12 Padang). Jurnal Kajian
Bimbingan Dan Konseling., 2(1). Retrieved from http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/Ristekdik/article/view/122
Ritonga, M., Nazir, A., & Wahyuni, S. (2016). Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Kota
Padang. Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban, 3(1), 1–12.
https://doi.org/10.15408/a.v3i1.2879
Ritonga, N. (2017). Analisis Penggunaan Media Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Proses Pembelajaran
Biologi Di SMP Negeri Se-Kec. Medan Kota Analysis of The Usage Information Techology Base And Communication In
Learning Process Of Biology At Smpn All Medan Ci. CAHAYA PENDIDIKAN, 3(1).
https://doi.org/10.33373/CHYPEND.V3I1.872
Riza Ariesta, Dikpride Despa, Herri Gusmedi, & Lukmanul Hakim. (2015). Studi Analisis Sistem Pentanahan Eksternal pada
Gedung Unit Pelaksana Teknis Teknologi Informasi dan Komunikasi Universitas Lampung. Jurnal Informatika Dan
Teknik Elektro Terapan, 3(3). Retrieved from http://journal.eng.unila.ac.id/index.php/jitet/article/view/536
Rovasita, S. (2018). Peningkatan Kemampuan Komunikasi Siswa Cerebral-Palsy Non-Vocal dengan Teknologi Informasi.
INKLUSI, 5(1), 73. https://doi.org/10.14421/ijds.050104
Ruffiah, R., & Muhsin, M. (2018). Pengaruh Komunikasi Interpersonal, Pemanfaatan Teknologi Informasi, Budaya Organisasi,
dan Gaya Kepemimpinan Transformasional Terhadap Kualitas Pelayanan. Economic Education Analysis Journal, 7(3),
1163–1177. https://doi.org/10.15294/eeaj.v7i3.28347
Rusdi, J. F., Salam, S., Abu, N. A., Sahib, S., Naseer, M., & Abdullah, A. A. (2019). Drone Tracking Modelling Ontology for
Tourist Behavior. Journal of Physics: Conference Series, 1201(1), 012032. https://doi.org/10.1088/1742-
6596/1201/1/012032
Sadikin, A., Sadikin, M., & Fadillah, M. R. (2018). Analisis Aplikasi Sistem Informasi Berbasis Web Snipe-It untuk Manajemen
Inventaris di Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi – BPPT. Teknika: Jurnal Sains Dan Teknologi, 14(1), 53–62.
https://doi.org/10.36055/TEKNIKA.V14I1.5860
Safitri, D., & Bachtiar, S. (2016). Kartu Indeks Dan Soal-Soal Terstruktur Berbasis (Information and Communication
Technology) ICT Terhadap Hasil Belajar. Biosel (Biology Science and Education): Jurnal Penelitian Sains Dan Pendidikan,
5(1), 21–29. https://doi.org/10.33477/BS.V5I1.481
Sahdana, M., Suprapto, S., & Herlambang, A. D. (2018). Implementasi Tata Kelola Teknologi Informasi Menggunakan
Kerangka Kerja Cobit 4.1 Pada Bidang Penyelenggaraan E-Government Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Kediri
| Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu
Sahrani, W., & Lestari, S. D. (2018). Aplikasi Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Berbasis Android pada
SMA Negeri 1 Muara Teweh. Jurnal Sains Dan Informatika, 4(1), 51. https://doi.org/10.34128/jsi.v4i1.130
Saimroh, S. (2018). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran di Kelas Computer Based Test.
Penamas, 31(2), 311. https://doi.org/10.31330/penamas.v31i2.264
Sakti, H. G. (2016). Pengembangan Bahan Ajar Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dengan Model Dick, Carey, Dan Carey
18 | P a g e
(2001) Untuk Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Sakra Timur Lombok Timur. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian
Dan Pengembangan Pembelajaran, 1(2), 52–64. Retrieved from
http://ojs.ikipmataram.ac.id/index.php/jtp/article/view/611
Saman, M. I., Handayanto, S. K., & Sunaryono, S. (2019). Eksplorasi Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa melalui
Blended Learning Fisika. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 4(1), 79–84.
https://doi.org/10.17977/JPTPP.V4I1.11863
Saputra, A. (2018). Rancangan Tata Kelola Organisasi Sistem Manajemen Keamanan Informasi Dinas Komunikasi dan
Informatika Kabupaten Bekasi (Organization Governance Design Of Information Security Management System Bekasi
Communications And Information Technology Agency). Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi Komunikasi, 20(1),
17–29. Retrieved from https://www.neliti.com/publications/238016/rancangan-tata-kelola-organisasi-sistem-
manajemen-keamanan-informasi-dinas-komun
Saputra, I. M. A. B., & Deriani, N. W. (2018). Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi Sederhana Kepada Anak Usia
Sekolah Dasar. WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer, 1(1), 113–117. Retrieved from http://widyabhakti.stikom-
bali.ac.id/index.php/widyabhakti/article/view/26
Saragih, P. R. H., & Rachmawati, R. (2015). Penyediaan Ruang Publik Taman Kota Berbasis Teknologi Informasi Dan
Komunikasi Dalam Mendukung Jakarta Smart City Di Taman Menteng, Jakarta Pusat. Jurnal Bumi Indonesia, 4(4).
Retrieved from http://lib.geo.ugm.ac.id/ojs/index.php/jbi/article/view/361
Sari.NN, U., Murjainah, M., & Tobari, T. (2018). Pengaruh Metode Pembelajaran Resitasi Berbasis Information
Communication Technology (ICT) Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X IPS Di SMA Negeri 1 Palembang.
JURNAL SWARNABHUMI : Jurnal Geografi Dan Pembelajaran Geografi, 3(2), 102–108.
https://doi.org/10.31851/SWARNABHUMI.V3I2.2600
Sari, D. A., & R. Rijanta, R. R. (2018). Pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT) dalam Menekan Efek
Perishability pada Komoditas Salak Pondoh di Kabupaten Sleman Studi Kasus: Desa Wonokerto, Kecamatan Turi,
Kabupaten Sleman. Jurnal Bumi Indonesia, 7(2). Retrieved from
http://lib.geo.ugm.ac.id/ojs/index.php/jbi/article/view/1024
Sari, P. R., & Supranoto, H. (2017). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Information, Communication and Technology
(ICT) Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X Semester Genap SMA Negeri 2 Sekampung. PROMOSI: Jurnal
Program Studi Pendidikan Ekonomi, 5(2). https://doi.org/10.24127/JA.V5I2.1218
Sari, S. D. P. (2015). Manfaat Media Pembelajaran Berbasis ICT (Information and Communication Technology) dalam
Pembelajaran Bahasa Indonesia. Teknodika, 1(1). Retrieved from
https://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/teknodika/article/view/8286
Sariakin, S. (2015). Model Pengembangan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis ICT (Information and Communication
Technology) dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa SMA. Visipena Journal, 6(2). Retrieved from
https://visipena.stkipgetsempena.ac.id/?journal=home&page=article&op=view&path%5B%5D=110?journal=home&
page=article&op=view&path%5B%5D=110
Saridewi, V. S., Armawi, A., & Soerjo, D. (2016). Penggunaan Teknologi Informasi Komunikasi Dalam Manajemen Asi Bagi Ibu
Bekerja Guna Menjaga Ketahanan Keluarga (Studi Anggota Grup Facebook Asosiasi Ibu Menyusui Indonesia). Jurnal
Ketahanan Nasional, 22(1), 76. https://doi.org/10.22146/jkn.9848
Sartika, E., Suparjo, S., Hakim, I. N., & Supardan, D. (2018). Building Students’ Islamic Characters through Information,
Communication dan Technology Literacy. AJIS: Academic Journal of Islamic Studies, 3(2). Retrieved from
Satrio, M. F., Suprapto, S., & Rachmadi, A. (2019). Pengukuran Tingkat Kematangan Tata Kelola Teknologi Informasi Pada
Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Lamongan Menggunakan Framework COBIT 4.1 Domain Plan and
Organise (PO) dan Acquire and Implement (AI) | Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer. Jurnal
Setemen, K., Erawati, L. J., & Purnamawan, I. K. (2019). Model Peer Assessment Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 16(1), 55. https://doi.org/10.23887/jptk-undiksha.v16i1.16619
Setiawan, D. (2018). Dampak Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Budaya. JURNAL SIMBOLIKA:
Research and Learning in Communication Study, 4(1), 62. https://doi.org/10.31289/simbollika.v4i1.1474
Setiawan, M. A. B. (2017). Policy of Information and Communication Technologies to Promote the Formation of Future
Business Models (Kebijakan Teknologi Informasi dan Komunikasi Untuk Mendorong Pembentukan Model Bisnis Masa
Depan). Journal Pekommas, 2(2), 193. https://doi.org/10.30818/jpkm.2017.2020210
Setiyanti, A. A., Palekahelu, D. T., & Sediyono, E. (2016). Perencanaan Pengembangan Sumber Daya Teknologi Informasi dan
Komunikasi dalam Mendukung Rencana Strategis di Sekolah Menengah. Jurnal Buana Informatika, 7(2).
https://doi.org/10.24002/jbi.v7i2.488
Shanmugam, K., & Balakrishnan, B. (2019). Motivation in Information Communication and Technology-Based Science
Learning in Tamil Schools. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, 8(1), 141–152. https://doi.org/10.15294/jpii.v8i1.16564
Siegit, S. (2018). Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dan Keberfungsian Keluarga Remaja Laki-Laki dan
Perempuan. Jurnal Psikologi Ulayat, 5(2), 212–225. https://doi.org/10.24854/jpu02018-127
Sihotang, H. T., & Lumbantoruan, H. (2018a). Evaluasi Tingkat Kematangan Tata Kelola Teknologi Informasi Dan Komunikasi
(TIK) Dengan Framework Cobit 5.0 Pada STMIK Pelita Nusantara Medan. Jurnal Mantik Penusa, 2(2). Retrieved from
19 | P a g e
Sihotang, H. T., & Lumbantoruan, H. (2018b). Penerapan Framwork Cobit 5 dalam Tatakelola Teknologi Informasi dan
Komunikasi. Jurnal Mantik Penusa, 2(2). Retrieved from http://garuda.ristekdikti.go.id/documents/detail/893533
Sihotang, H. T., & Sagala, J. R. (2015). Penerapan Tata Kelola Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Domain Align, Plan
And Organise (Apo) Dan Monitor, Evaluate And Assess (Mea) Dengan Menggunakan Framework Cobit 5 Studi Kasus:
Stmik Pelita Nusantara Medan. Jurnal Mantik Penusa, 18(2). Retrieved from http://e-
jurnal.pelitanusantara.ac.id/index.php/mantik/article/view/112
Silalahi, P. (2015). Pengembangan Model Pelatihan Pengintegrasian Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam
Pembelajaran Matematika bagi Guru SD. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, 17(1), 1–14. Retrieved from
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/5388
Silfi, A., Azlina, N., & Iznillah, M. L. (2015). Pengaruh Kualitas Sumber Daya Manusia, Komitmen Organisasi, Teknologi
Informasi, dan Komunikasi terhadap Kesiapan Pemerintah dalam Menerapkan Standar Akuntansi Pemerintah Berbasis
Akrual (Studi Empiris pada Pemerintah Kabupaten Indragiri Hilir). Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Ekonomi
Universitas Riau, 2(2). Retrieved from https://www.neliti.com/publications/34086/pengaruh-kualitas-sumber-daya-
manusia-komitmen-organisasi-teknologi-informasi-da
Simanjuntak, B. (2017). Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kemandirian Terhadap Hasil Belajar Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK). Jurnal Teknologi Informasi & Komunikasi Dalam Pendidikan, 4(1).
https://doi.org/10.24114/jtikp.v4i1.8750
Simanjuntak, P., & Handoko, K. (2019). Pembinaan Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Masyarakat Pulau
Temoyong Batam Kepulauan Riau. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 20–23.
https://doi.org/10.31100/MATAPPA.V2I1.303
Sinta. (2019). SINTA - Science and Technology Index. Retrieved August 27, 2019, from http://sinta2.ristekdikti.go.id/
Sintong, M., Lubis, D. P., & Pinem, M. (2017). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) Melalui Tutor Sebaya Di Jurusan Pendidikan Geografi. Tunas Geografi, 6(2), 131.
https://doi.org/10.24114/tgeo.v6i2.8571
Siti, K., & Nurizzati, Y. (2018). Dampak Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Perilaku Sosial Siswa di
MAN 2 Kuningan. Edueksos : Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi, 7(2). Retrieved from
http://syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/edueksos/article/view/3370
Situmorang, O., & Sembiring, A. S. (2016). Perancangan Aplikasi Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Dengan Menggunakan Metode Computer Based Instruction. JURIKOM (Jurnal Riset Komputer), 3(1). Retrieved from
https://ejurnal.stmik-budidarma.ac.id/index.php/jurikom/article/view/49
Sobri, M., Dharma, A. B., & Nuhradi, N. (2019). Penerapan Tata Kelola Teknologi Informasi dan Komunikasi Nasional dalam
Pembuatan Simpad Terminal Barang pada Dinas Perhubungan Kota Dumai. Sebatik, 23(1).
https://doi.org/10.32934/jmie.v1i1.29
Sosiawan, E. (2015). Model Ideal Manajemen Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Mendukung Operasional
Penanganan Bencana Alam. Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi Komunikasi, 17(2). Retrieved from
http://jurnal.kominfo.go.id/index.php/iptekkom/article/download/438/316
Sriasih, S. (2017). Teknologi Informasi dan Komunikasi Sebagai Tren Pendidikan Masa Kini dan Masa Datang. EXPLORE, 7(1).
https://doi.org/10.35200/explore.v7i1.96
stefany, evy maya. (2016). Model Pembelajaran Somatis, Auditori, Visual Dan Intelektual (SAVI): Implementasi Pada Mata
Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Di SMP. Edutic - Scientific Journal of Informatics Education, 1(2).
https://doi.org/10.21107/EDUTIC.V1I2.1542
Subejo, S., Wati, R. I., Kriska, M., Akhda, N. T., Kristian, A. I., Wimatsari, A. D., & Penggalih, P. M. (2018). Akses, Penggunaan
Dan Faktor Penentu Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Kawasan Pertanian Komersial Untuk
Mendukung Ketahanan Pangan Di Perdesaan Yogyakarta. Jurnal Ketahanan Nasional, 24(1), 60.
https://doi.org/10.22146/jkn.30270
Sudiran, S. (2015). Sikap Guru dan Tingkat Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Kelas Sebagai Media
Pembelajaran Bahasa Inggris di SMA 3 dan SMK 1 Muhammadiyah Kota Batu. JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran),
1(1), 98. https://doi.org/10.22219/jinop.v1i1.2452
Sugiharto, B. (2015). The profile of the Utilization of Information and Communication Technology and Its Potency for Blended
Learning Development in Biology Education Department of Teacher Training and Education Faculty of UNS. Proceeding
Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning, 12(1), 611–617. Retrieved from
https://jurnal.uns.ac.id/prosbi/article/view/7024
Suhaeni Suhaeni. (2015). Peningkatan Hasil Belajar Biologi melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think
Pair Share. Journal of Mathematics and Natural Sciences, 6(1). Retrieved from
http://www.journal.uncp.ac.id/index.php/dinamika/article/view/43
Sukma Winarya Prabawa, I. W. (2018). The Utilization of Information Technology and Communication as A Distribution
Channel In Increasing The Competitivenessof Local Business In Tourism Industry (Case Study: Homestay Inubud Village,
Bali). Jurnal Kepariwisataan, 17(1). Retrieved from http://garuda.ristekdikti.go.id/documents/detail/871229
Sukmaindrayana, A., & Wildan, A. (2016). Perancangan Pembelajaran dan Test Formatif Secara Digital Pada Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jurnal Manajemen Informatika (JUMIKA), 2(2). Retrieved from
http://jurnal.stmik-dci.ac.id/index.php/jumika/article/view/24
Sulistiyarini, D., & Sabirin, F. (2018). Analisis Perancangan Sistem Informasi Administrasi Program Studi Pendidikan Teknologi
Informasi dan Komunikasi. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Sains Dan Humaniora, 2(1), 22.
20 | P a g e
https://doi.org/10.23887/jppsh.v2i1.14006
Sunaryo, B., Rusydi, M. I., Rusdi, J. F., Suriani, R., & Daus, S. (2019). Sistem Pelacakan Lokasi Pelaporan Petugas Lapangan
Irigasi Provinsi Sumatera Barat Berbasis GPS Smartphone dan WebGIS. Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi
Informasi), 3(2), 271–281. https://doi.org/10.29207/resti.v3i2.957
Supianti, I. I. (2018). Pemanfataan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Pembelajaran Matematika. MENDIDIK:
Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, 4(1), 63–70. https://doi.org/10.30653/003.201841.44
Supriadi, D., & Sa’ud, U. S. (2017). The Effectiveness of Implementing Information and Communication Technology on
Student Academic Services (A Case Study in Bandung Institute of Technology For The 2015-2016 Period). International
Journal of Education, 9(2), 139. https://doi.org/10.17509/ije.v9i2.5478
Suprihatin, S. (2018). Evaluasi implementasi bimbingan teknologi informasi dan komunikasi dalam Kurikulum 2013 di SMA.
Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 6(1), 64–69. https://doi.org/10.30738/WD.V6I1.3361
Suradji, M. (2018). Pengembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Bidang Kesiswaan, Kepegawaian Dan Keuangan
Di Sma Muhammadiyah 1 Gresik. TA’LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam, 1(2), 127–151. Retrieved from http://e-
jurnal.unisda.ac.id/index.php/talim/article/view/957
Surya, A. S. P., & Fahmi Rizal. (2019). Hubungan Kemampuan Teknologi Informasi Komunikasi (Tik) Terhadap Hasil Belajar
Menggambar Dengan Perangkat Lunak (MDPL) Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Desain Pemodelan dan Informasi
Bangunan (TDPIB) di SMK Negeri 1 Sumatera Barat. CIVED, 6(1). Retrieved from
http://ejournal.unp.ac.id/index.php/cived/article/view/104941
Suryani Lukman, H., & Sutisnawati, A. (2016). Pengembangan Bahan Ajar Statistika Berbasis Information and Communication
Technology (ICT). MATHLINE: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 1(2), 123–134.
https://doi.org/10.31943/mathline.v1i2.24
Sutandi, A. C., Santosa, W., & Setianto, F. B. (2019). Information and Communications Technology Necessity At An Integrated
Bus Terminal In Indonesia. Jurnal HPJI, 5(1). https://doi.org/10.26593/.V5I1.3202.%P
Suwastarini, N. N., Dantes, N., & Candiasa, I. M. (2015). Pengaruh Implementasi Pembelajaran Berbasis Media Teknologi
Informasi Dan Komunikasi Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa SDLB B (Tuna Rungu) Pada SLB B
Negeri Ptn Jimbaran. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan Indonesia, 5(1). Retrieved from
http://oldpasca.undiksha.ac.id/e-journal/index.php/jurnal_ep/article/view/1541
Syahmaidi, E. (2015). Pengembangan Media e-Learning Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Kelas XI
SMA. Jurnal Ipteks Terapan, 9(1). https://doi.org/10.22216/jit.2015.v9i1.40
Syahmaidi, E. (2016). Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran Cd Multimedia Interaktif untuk Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas X SMA. Edik Informatika, 1(2), 29–36.
https://doi.org/10.22202/JEI.2015.V1I2.1422
Syaiful, S. (2016). Strategi Pengembangan Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (UMKM) Melalui Pemanfaatan Teknologi
Informasi Dan Komunikasi (TIK) Sebagai Upaya Meningkatkan Daya Saing. AKMEN Jurnal Ilmiah, 13(3). Retrieved from
https://e-jurnal.stienobel-indonesia.ac.id/index.php/akmen/article/view/75
Teddy Maulana. (2018). Peran Teknologi Informasi dalam Bidang Komunikasi dan Pendidikan. JIKA (Jurnal Ilmu Komunikasi
Andalan), 1(1). Retrieved from https://jurnal.unma.ac.id/index.php/jika/article/view/841
Tekege, M. (2017). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran SMA YPPGI Nabire. Jurnal
FATEKSA : Jurnal Teknologi Dan Rekayasa, 2(1). Retrieved from https://uswim.e-journal.id/fateksa/article/view/38
Triono, S. P. H., & Yudanegara, A. (2019). Analisis Teknologi, Organisasional dan Lingkungan Terhadap Adopsi Teknologi
Informasi dan Komunikasi Pada UMKM di Kota Bandung. JURISMA : Jurnal Riset Bisnis & Manajemen, 9(1), 1–14.
https://doi.org/10.34010/jurisma.v9i1.1456
Trisnani, T. (2016). Society Communication Patterns in the Era of Information Technology Case Study Coastal Village, Besuki
District, District Situbondo - Pola Komunikasi Masyarakat Nelayan Di Era Teknologi Informasi Studi Kasus Di Desa
Pesisir, Kecamatan Besuki, Kabupaten Si. Jurnal Penelitian Komunikasi Dan Opini Publik, 20(2). Retrieved from
https://www.neliti.com/publications/123690/society-communication-patterns-in-the-era-of-information-
technology-case-study-c
Tristiana, N. E., & Rosyida, E. (2018). Students’ Perception on the Integrating of Information and Communication Technology
(ICT). English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris, 11(1), 35–44. https://doi.org/10.24042/ee-jtbi.v11i1.2666
Tulus, T., Sawaluddin, S., Marpaung, T. J., & Syahputra, M. R. (2018). Making Learning Teaching Materials In School Based on
Information and Communication Technology. ABDIMAS TALENTA, 3(2), 202–206. Retrieved from
https://jurnal.usu.ac.id/index.php/abdimas/article/view/22727
Ulfa, D. M., Suprapto, S., & SMursityo, Y. T. (2019). Evaluasi Tata Kelola Teknologi Informasi Dinas Komunikasi dan Informatika
Kota Batu Menggunakan Kerangka Kerja COBIT 4.1 dengan Domain Deliver and Support (DS) dan Monitor and Evaluate
(ME). Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 3(4). Retrieved from http://j-
Umardulis, U. `. (2019). Peningkatan Kompetensi Guru Menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam
Pembelajaran di Sekolah Dasar Melalui Supervisi Klinis. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 3(4). Retrieved
from http://garuda.ristekdikti.go.id/documents/detail/1025698
Umilsat, R. (2019). Pelaksanaan Layanan Bimbingan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMPN 1 Pariaman. E-Tech
Journal, 7(1). Retrieved from http://garuda.ristekdikti.go.id/documents/detail/973623
Usman, J. (2017). Pengelolaan Infrastruktur Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Mendukung Kinerja Layanan
Pendidikan Di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pamekasan. JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi,
21 | P a g e
1(2), 79–92. Retrieved from http://journal.fdi.or.id/index.php/jaspt/article/view/77

Vera Diana. (2018). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Bimbingan dan Konseling. Prosiding Seminar
Nasional PPS Universitas PGRI Palembang. Retrieved from https://jurnal.univpgri-
Veronice, V. (2015). Analysis Level Of Utilization Information And Communication Technology With The Competency Level
Of Extension Workers. International Journal on Advanced Science, Engineering and Information Technology, 5(3), 226.
https://doi.org/10.18517/ijaseit.5.3.533
Veronice, V., Yelfiarita, Y., & Darnetti, D. (2015). Analysis of Characteristics Extension Workers to Utilization of Information
and Communication Technology. International Journal on Advanced Science, Engineering and Information Technology,
5(4), 303. https://doi.org/10.18517/ijaseit.5.4.555
Vydia, V., & Hidayati, N. (2016). Alternatif Media Pembelajaran Dengan Learning Management System Moodle Pada Fakultas
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Universitas Semarang. Jurnal Transformatika, 13(2), 80.
Wahyudiyono, W. (2016). Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Nusa Tenggara Barat. Jurnal Komunika : Jurnal
Komunikasi, Media Dan Informatika, 5(1), 29. https://doi.org/10.31504/komunika.v5i1.636
Walingkas, I. K. C., Kapantow, G. H. M., & Ruauw, E. . (2016). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap
Usaha Jaring Ikan Di Desa Eris, Kecamatan Eris, Kabupaten Minahasa. Agri-Sosioekonomi, 12(2), 1.
https://doi.org/10.35791/agrsosek.12.2.2016.12030
Wardhani, A., & Haryanto, S. (2017). Implementasi model pendekatan tutor sebaya sebagai upaya meningkatkan motivasi
dan prestasi belajar teknologi informasi dan komunikasi (tik) pada siswa kelas VIII. Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian
Dan Evaluasi Pendidikan, 5(2), 19–32. https://doi.org/10.30738/WD.V5I2.3370
Warmayana, I. G. A. K. (2018). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Dalam Meningkatan Mutu Perguruan
Tinggi Agama Hindu. Jurnal Penjaminan Mutu, 4(2), 219. https://doi.org/10.25078/jpm.v4i2.576
Warsihna, J., & Warsihna, J. (2016). Meningkatkan Literasi Membaca Dan Menulis Dengan Teknologi Informasi Dan
Komunikasi (TIK). Jurnal Kwangsan, 4(2), 67. https://doi.org/10.31800/jtp.kw.v4n2.p67--80
Watoni, N., Trisnawati, F., & Munib, A. (2017). Keefektifan Media Edmodo Sebagai Penunjang Pembelajaran Teknologi
Informasi & Komunikasi di Sekolah Menengah Pertama. Indonesian Journal of Curriculum and Educational
Technology Studies, 5(1), 42–48. https://doi.org/10.15294/IJCETS.V5I1.14249
Wella, W., & Tampi, A. (2017). Tingkat Kapabilitas Tata Kelola TI Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Universitas Sam
Ratulangi. Jurnal ULTIMA InfoSys, 8(1), 9–14. https://doi.org/10.31937/si.v8i1.550
Wernely, W. (2018). Upaya Peningkatan Kemampuan Guru dalam Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (Tik) di
Tk Aisyiyah Kota Dumai. Jurnal Pajar, 2(3). Retrieved from https://www.neliti.com/publications/258142/upaya-
peningkatan-kemampuan-guru-dalam-penggunaan-teknologi-informasi-dan-komuni
Widiastiwi, Y., Zaidiah, A., & Hananto, B. (2018). Peningkatan Kemampuan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Bagi
Anak Jalanan Sekolah Master, Yayasan Bina Insan Mandiri (Yabim). ETHOS: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian, 6(1),
101–106. https://doi.org/10.29313/ETHOS.V6I1.3547
Widyanti, A., & Sunaryo, I. (2016). Intervensi Kognitif Dan Pendekatan Rantai Nilai Dalam Peningkatan Pemanfaatan
Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di Usaha Kecil Dan Menengah Di Bandung. J@ti Undip : Jurnal Teknik Industri,
11(2), 81. https://doi.org/10.14710/jati.11.2.81-86
Widyastono, H. (2017). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Sekolah Menengah Pertama Negeri
Akreditasi A di Provinsi Jawa Timur. Jurnal Kwangsan, 5(1), 21. https://doi.org/10.31800/jtp.kw.v5n1.p21--38
Widyastono, H., & Widyastono, H. (2015). Pendayagunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Dalam Pengembangan
Pembelajaran Dan Manajemen Sekolah Rintisan Penerapan Kurikulum 2013. Jurnal Kwangsan, 3(2), 77.
https://doi.org/10.31800/jtp.kw.v3n2.p77--90
Wilopo, W., & Fitriati, R. (2015). The Institutional Governance in the Strategic Restructuring of the Information and
Communication Technology Universal Service Obligation to Strengthen National Competitiveness. Bisnis & Birokrasi
Journal, 22(3).
Winda Afriyenis, Anita Ade Rahma, & Febri Aldi. (2016). Implementasi Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Zakat
Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Miskin. JEBI (Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam), 3(2), 227–236.
Retrieved from http://journal.febi.uinib.ac.id/index.php/jebi/article/view/181
Wiratama, M. J., Darsono, N., & Putra, T. R. I. (2017). Pengaruh Teknologi Informasi dan Modal Intelektual Terhadap
Efektivitas Komunikasi serta Implikasinya pada Kinerja Karyawan PT. Kurnia Purnama Jaya. Jurnal Manajemen Dan
Inovasi, 8(2). Retrieved from http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/JInoMan/article/view/9346
Wulandari, D., Prahasto, T., & Gunawan, V. (2016). Penerapan Principal Component Analysis untuk Mereduksi Dimensi Data
Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Pendidikan di Sekolah. Jurnal Sistem Informasi Bisnis, 6(2), 91.
https://doi.org/10.21456/vol6iss2pp91-96
Wuryandari, A. (2018). Affordances dan Dampak Teknologi Informasi dan Komunikasi di Industri Pariwisata (Studi Kasus
Travel Agent Di Solo). Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro Dan Ilmu Komputer, 9(2), 993–1000.
https://doi.org/10.24176/simet.v9i2.2527
Y Mayowan. (2016). Penerapan teknologi informasi dan komunikasi di desa (studi kasus di kabupaten Lamongan). Profit
(Jurnal Administrasi Bisnis), 10(1). Retrieved from http://ejournalfia.ub.ac.id/index.php/profit/article/view/554
Yanuarti, R., & Rusman, R. (2018). Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) oleh guru di sekolah penerima
Universal Service Obligation (USO). Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 11(2), 69–83.
22 | P a g e
https://doi.org/10.21831/jpipfip.v11i2.19441
Yoga, I. M. S., Korry, N. P. D. P., & Yulianti, N. M. D. R. (2019). Information technology adoption on digital marketing
communication channel. International Journal of Social Sciences and Humanities, 3(2), 95–104.
https://doi.org/10.29332/ijssh.v3n2.297
Yuliah, Y. (2018). Penggunaan Media Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Proses Pembelajaran Bahasa Inggris Tekhnik
di Stmik Handayani Makassar. JURNAL IT Media Informasi STMIK Handayani Makassar, 9(1), 65–70. Retrieved from
https://lppm-stmikhandayani.ac.id/index.php/jti/article/view/52
Yuliati Farida. (2018). Peningkatan Penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan Tutor Sebaya Berbasis Diskusi
pada Guru SLB B YPALB Karanganyar | Farida | Manajemen Pendidikan. Manajemen Pendidikan, 13(1).
https://doi.org/10.23917/jmp.v13i2.6361
Yusrizal., Y., Safiah, I., & Nurhaidah., N. (2017). Kompetensi Guru dalam Memanfaatkan Media Pembelajaran Berbasis
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Di SD Negeri 16 Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru
Sekolah Dasar, 2(2). Retrieved from http://www.jim.unsyiah.ac.id/pgsd/article/view/4573
Yusrizal Yusrizal. (2016). Survey Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Wilayah Perbatasan. Jurnal Teknologi
Informasi Dan Komunikasi, 5(1). Retrieved from https://jurnal.kominfo.go.id/index.php/jtik/article/view/784
Zein, D., & Wagiati, W. (2018). Bahasa Gaul Kaum Muda Sebagai Kreativitas Linguistis Penuturnya Pada Media Sosial di Era
Teknologi Komunikasi dan Informasi. Jurnal Sosioteknologi, 17(2), 236–245.
https://doi.org/10.5614/SOSTEK.ITBJ.2018.17.2.6
Zhou Yuan, & Miao Yao Feng. (2016). Design of Intelligent Transportation System Based on the Technology of Information
and Communication Engineering. Telkomnika, 14(2A). Retrieved from
https://web.b.ebscohost.com/abstract?direct=true&profile=ehost&scope=site&authtype=crawler&jrnl=16936930&
AN=121213950&h=887mKBj2pCSKWr4grgTxrUGRnySO%2BGEVpCzNrPhlRZl0eQ2nMY%2FMItsTavWkSfty5oYuYd0f3
omtaMHjsRLVpg%3D%3D&crl=c&resultNs=AdminWebAuth&resultLoca
Zulfiati, H. M. (2015). Kontribusi Information Communication and Technology (ICT) Pada Pembelajaran IPS Di Sekolah Dasar.
TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 1(2). https://doi.org/10.30738/TRIHAYU.V1I2.840
23 | P a g e
View publication stats

2 ArticleText 7 1 10 20191020

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

2 ArticleText 7 1 10 20191020

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

ICT RESEARCH IN INDONESIA

Article · August 2019

Jack Febrian Rusdi Sazilah Salam

SEE PROFILE SEE PROFILE

Nur Azman Abu Rinto Gumilar

SEE PROFILE SEE PROFILE

The user has requested enhancement of the downloaded file.

Available Online at SciTech.id

ICT Research in Indonesia

Published Articles of Indonesian Research

Scopus Google Scholar

Figure 1: Number of Indonesian researcher articles. Adopted from (Sinta, 2019)

H: results of the articles collected

4.3. RESEARCH DEVELOPMENT

Number of Research (year)

NUMBER OF PUBLICATIONS BASED ON

Proceedings Series, 2(1). https://doi.org/10.12962/j23546026.y2018i1.3335

Komunikasi (FTIK) Universitas Semarang (USM). INFOKAM, 13(1). Retrieved from

1(2), 79–92. Retrieved from http://journal.fdi.or.id/index.php/jaspt/article/view/77

View publication stats

You might also like