MASUSING BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 10

(Week 3-4, day 2)

I. LAYUNIN
Pagkatapos ng isang oras, ang mga mag-aaral ay inaasahang;
Nasusuri ang diskriminasyon at diskriminasyon sa kababaihan, kalalakihan at
LGBT (Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender)
Sub-task
 Nabibigyang kahulugan ang salitang karahasan
 Naibabahagi ang mga karahasang nararanasan ng kababaihan,
kalalakihan at LGBTQIA+
 Nailalarawan ang mga karahasang nararanasan ng mga kalalakihan,
kababaihan at LGBTQIA+.

II. NILALAMAN
a. Paksa: Mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
b. Sanggunian: Learner’s MOdule
c. Pahina sa batayang aklat: Pahina 9-12 (LM)
d. Kagamitan: power point presentation, kagamitang biswal, videoclips

III. PAMAMARAAN

Gawaing Guro Gawaing pangmag-aaral

Magandang araw sa
inyong lahat.
Magandang umaga din po sa iyo
Ginoong Neil.

Sino ang lumiban

ngayong araw klas?
Meron ba? Wala po Ginoong Neil

Okay ! Mabuti
kung ganoon, bago
tayo magsimula nais
kong pulutin niyo
muna ang mga kalat at
pakiayos na rin ang
inyong mga upuan at
 maging ang inyong
mga sarili.

Bago tayo dumako

A. Pagbabalik-aral sa ating bagong
aralin,ano na ulit ang
kahulugan ng
diskriminasyon klas? Ang diskriminasyon ay ang anumang
pag-uuri, eksklusyun o retrisyon batay
sa kasarian na naglalayon o nagiging
sanhi ng hindi pagkilala, paggalang at
pagtamasa ng lahat ng kasarian ng
kanilang mga karapatan o Kalayaan.

Magaling! Magbigay
ng halimbawa kung
saan nakakaranas ng
diskriminasyon ang (student’s answer)
mga kababaihan,
kalalakihan at
LGBTQIA+.

Magaling! Sa tingin ko
naunawaan niyo ang
ibig sabihan ng
Diskriminasyon.

B. Pagganyak Bago tayo dumako sa

ating pormal na
talakayan, nais kong
suriin niyo muna ang
mensahe na nais
ipahiwatig ng ipapakita
kong larawan. Opo Ginoong Neil
Maliwanag ba klas?

(ipakita ang larawan)

(student’s answer)
Ano ang nais
 ipahiwatig ng larawan
klas?

Sa inyong palagay, ano (student’s answer)

ang ugat ng ganitong
Gawain sa mga
kalalakihan,
kababaihan at
LGBTQIA+?

Tama, alam niyo ba na

napakalaki ng Tungkol po sa karahasan sa mga
kinalaman ng larawan kalalakihan, kababaihan at LGBTQIA+.
sa ating bagong aralin
ngayong araw. Sa
inyong palagay,
tungkol saan ang ating
pag-aaralan ngayon?
C. Paglalahad Tama ang pag-aaralan
natin ngayong ay
tungkol po sa
karahasan sa mga
kalalakihan,
kababaihan at
LGBTQIA+. Handa na
ba kayo klas?

D. Talakayan Batay sa larawan na

naipakita, magbigay ng
inyong sariling
pagpapakahulugan sa
katagang karahasan. (student’s answer)

Tama, sa anong
paraang nakakaranas
ng karahasan ang mga
kalalakihan klas? -Maaaring nagsimula ito sa kanolang
pamilya at maging sa trabaho
-Wala itong pinipiling edad, maging
bata man o matanda
-Ang pag-aabuso sa kalalakihan ay
hindi kinakailangang maging pisikal,
ngunit maaaring emosyonal at
 seksuwal.

Magaling! Sa anong
paraang nakakaranas
ng karahasan ang mga -Ang karahasan sa kababaihan
kababaihan klas? (violence against women) ay anumang
karahasang nauugat sa kasarian na
humahantong sa pisikal, seksuwal o
mental na pananakit o pagpapahirap
sa kababaihan, kasam ang pagbabanta
at pagsikil sa kanilang Kalayaan

Tama, Ang violence

against women ay
maaari rin sa paraang
berbal, seksuwal,
sikolohikal at
ekonomikal General Assembly Binding Women for
Reforms, Integrity, Equality,
May samahan sa Leadership and Actions (GABRIELA),
Pilipinas na lumalaban ito ay samahan sa Pilipinas na laban sa
sa iba’t ibang paraan iba’t ibang anyo ng karahasang
ng karahasan sa mga nararanasan ng kababaihan na
kababaihan. Ito ang tinagurian nilang Seven Deadly Sins
GABRIELA. paki basa Against Women
____.

 Pambubugbog/pananakit
 Panggagahasa
 Oncest at iba pang seksuwal na
pang-aabuso
 Sexual harassment
 Sexual discrimination at
exploitation
Anu-ano ang mga  Limitadong access sa
Seven Deadly Sins reproductive health
Against Women  Sex trafficking at prostitusyon

Tama, ayon sa
Istatistika ng
Karahasan sa
Kababaihan
2017 National
Demographic and
Health Survey(NDHS),
Isa sa bawat apat(26%)
na babaeng may edad
15-49 ang nakaranas
ng pananakit na
pisikal, seksuwal, at
emosyonal. Karamihan
sa mga nananakit ay
ang mga kasalukuyang
asawang lalaki o
partner. Limang
porsyento(5%) na
babae ang nakaranas
ng sekwual na
pananakit. Labing-apat
na poryento(14%) ng
mga babae ang (varied answers)
nakaranas ng pisikal na
pananakit. At Isa sa
bawat lima (20%) na
babaeng may-asawa
ang nakaranas ng Isang kaugalian sa bansang Cameroon
emosyonal na sa kontinente ng Africa. Ito ay
pananakit mula sa pagbabayo o pamamasahe ng dibdib
kanilang asawa. ng batang nagdadalaga sa
pamamagitan ng bato, martilyo o
spatula na pinainit sa apoy
Klas, may mga kaugalian
din sa ibang lipunan na
ngapapakita ng paglabag
sa karapatan ng
kababaihan. Pero ang
pagsasagawa nito ay
dahil sa maraming
paniniwala tulad ng
breast ironing o breast
flattening sa Africa at
foot binding sa China.

May ideya ba kayo sa 1. Maiwasan ang maagang

ganitong paniniwala
klas?
Ano ang breast ironing o
breast flattening klas?
Paki paliwanag nganito.
pagbubuntis
2. Maiwasan ang paghinto sa pag-
aaral
3. Maiwasan ang pangagahasa
• Cyst
• Cancerr sa suso
• Mga isyu sa pagpapasuso

Magaling! May
pananaliksik noong
• Isinasagawa sa mga babae
2006 na nagsasabing
noong sinaunang panahon sa
24% ng mga batang
China.
babaeng may edad
• Ito ay mahabang proseso ng
siyam ay apektado.
pagbabali ng arko ng paa ng
mga babae upang hindi ito
Base sa kanilang
lumaki nang normal
paniniwala, Anu-ano
• Ang mga paa ay mahigpit na
naman ang dahilan
nakagapos gamit angpagbalot
kung bakit nila ito
ng isang pirasong bakal o
isinasagawa?
bubogb sa talampakan
 • Ang perpektong paa ng
babaeng may sapat na gulang
ay tatlo hanggang apat na
pulgada ang haba

Magaling! Anu-ano
naman ang mga epekto
ng Breast ironing o
breast flattening sa
kalusugan klas?

Tama, ang breast ironing

ay lubhang mapanganib
sa kalusugan ng mga
kababaihan klas.
Dumako naman tayo sa Opo.
foot binding. May
kaalaman ba tungkol
dito?

• Patuloy ang pagpatay sa mga

miyembro ng LGBTQIA+ sa
kabila ng panawagan sa
pagkapantay-pantay at
Kalayaan sa lahat ng uri ng
diskriminasyon at pang-aabuso
• Ayon sa ulat ng Transgender
Europe noong 2015, mahigit
1700 LGBTQIA+ ang biktima ng
pagpatay mula 2008-2015

Tama. Ito ay tinatawag

ding deformed feet. Ito
kilala bilang ‘lotus feet o
lily feet’. Kinikilala bilang
simbolo ng yaman,
ganda at pagiging
karapat-dapat sa
pagpapakasal. Ang mga
kababaihan ay
Nalimitahan ang
pagkilos, pakikilahok sa
politika at ang kanilang
pakikisalamuha dahil
may bound feet. Hindi po dahil ang bawat tao ay may
Kaya noong 1911 sa karapatang maging malaya kahit ano
pamumuno ni Sun Yat pa ang kanilang pagkakakilanlan o
Sen, tinanggal ang kasarian.
ganitong Sistema. Sang-
ayo ba kayo na tinanggal
ang ganitong Sistema
klas?

Tama dahil nalalabag ang

karapatan at kalayan ng
mga kababaihan.

Dumako naman tayo sa

Karahasan sa LGBTQIA+.
Paki basa _____.

(varied answers)

1.Tinatawag ka ibang pangalang hindi

maganda(name calling) para sa iyo at sa
ibang tao, iniinsulto ka
Salamat,ayon sa United 2.Pinipigilan ka sa pagpasok sa trabaho o
Nations Human Rights paaralan
Council klas, Nagkaroon 3.Pinipigilan kang makipagkita sa iyong
ng ulat noong 2011 pamilya o mga kaibigan, sinusubukan kang
tungkol sa mga kontrolin sa paggastos ng pera, saan ka
ebidensya at kaso ng pupunta at kung ang iyong mga isusuot
mga diskriminasyon at
karahasan laban sa mga 4.Nagseselos at palagi kang
LGBTQIA+. Ang bansang pinagdududahan na naloloko
Uganda ay nagppasa ng 5.Nagagalit kung umiinom ng alak, o
btas na Anti- gumagamit ng droga
Homosexuality Act of 6. pinagbabantaan ka na sasaktan
2014 na nagsasaad na 7. sinisipa, sinasampal, sinasakal o
ang same-sex relations at sinasaktan ang iyong mga anak o mga
marriages ay maaaring alagang hayop
parusahan ng 8. Pinipilit kang makipagtalik kahit labag
panghabangbuhay na sa iyong kalooban
pagkakabilanggo 9. Sinisisi ka sa kaniyang pananakit o
sinasabi na nararapat lamang ang
Para sa inyo klas, sang- ginagawa sa iyo
ayon ba kayo sa ganitong
batas?

Opo.
Tama. Hindi lamang
kababaihan ang biktima
ng karahasang
nagaganap sa isang
relasyon o tinatawag na
domestic violence, 1. Pinagbabantaan kang sasabihin
maging ang kalalakihan sa iyong pamilya, mga kaibigan
ay biktima rin. Ang at mga kakilala ag iyong
ganitong uri ng oryentasyong seksuwal at
karahasan sa mga pagkakakilanlang pangkasarian
kalalakihan ay hindi
2. Sinasabi sa iyo na hindi
madaling Makita o
kilalanin. Ang karahasan
tutulungan ng pamahalaan ang
ay may iba’t ibang uri, mga gay, bisexual at
Maaaring emosyonal, transgender
seksuwal, pisikal at banta 3. Sinasabi sa iyo na ang mga
ng pang-aabuso. Ito rin lalaki ay natural na bayolente
ay Maaari maganap sa
heterosexual at
homosexual na relasyon.

May kaalaman ba kayo

tungkol sa mga
palatandaan na
nakakaranas ng domestic
violence ang isang tao?
Magbigay nga ng
halimbawa
Magaling! May siyam na
palatandaan na
nakakaranas ang isang
tao ng domestic
violence, pakibasa ____.

Opo.

Nakakalungkot isipin na
may mga nakakaranas ng
ganitong karahas klas.
Mas Mabuti na lang na
hiwalayan o iwan niyo
ang inyong partner kaysa
aabusuhin niyo lang.
sang-ayon ba kayo?

Mayroon ding mga

palatandan na
nakakaranas ang mga
miyembro ng LGBTQIA+
klas. Magbigay nga kayo
ng halimbawa o
palatandaa.
 Tama, maaari mo ring
malaman na inaabuso
ka na kung napapansin
mo na ikaw ay
Pinagbabantaa ka ng
karahasan, Sinasaktan
ka na (pisikal o
emosyonal), Humihingi
ng tawad,
nangangakong
magbabago at
nagbibigay ng suhol,
Paulit-ulit ang ganitong
pangyayari at Mas
dumadalas ang
pananakit at karahasan
at mas tumitindi sa
paglipas ng panahon.
Ito yung tinatawag na
“toxic relationship”.

Naintindihan niyo ang

ating aralin klas?
E. Paglalahat Ngayon klas, panuorin
at suriin ang mensahe
ng videoclips na
nagpapakita ng
karahasan na
nararanasan sa mga
 kalalakihan,
kababaihan at LGBT.

(ipakita ang videoclip)

(student’s answer)
Batay sa video
class,Ano ang nais
ipahiwatig nito?

Tama! Sa inyong (student’s answer)

palagay, ano ang ugat
ng ganitong gawain sa
mga kalalakihan,
kababaihan, at (student’s answer)
LGBTQIA+?

Magaling! Paano
maiiwasan ang
ganitong pangyayari (student’s answer)
klas?

Tama klas. Nagaganap

ba sa tunay na buhay
ang ipinapakita sa
larawan? Magbigay ng
patunay.

Magaing klas! Dito na

nagtatapos ang ating
talakayan ngayong
araw. Maraming
salamat sa inyong
pakikinig.

F. Pangkatang Gawain
 Ngayon klas, kayo ay manatili sa inyong mga pangkat at kayo ay gagawa ng isang
maikling dula-dulaan na nagpapakita ng karahasan at ipakita kung paano ito
masusulusyonan. Kayo ay bibigyan ko ng limang minuto para pag usapan ang inyong
gagawin at apat na minuto naman para sa presentasyon ng apat na pangkat. Kayo ay
bibigyan ko ng puntos batay sa pamantayan na ito:

NILALAMAN 10
PALIWANAG 10
KAUGNAYAN SA PAKSA 5
PAGKAMALIKHAIN (CREATIVITY) 5
KABUUAN 30 PUNTOS

IV. Pagtataya

Gawaing Pangguro Gawaing Pangmag-

aaral
Gawain 1.
Panuto: Isulat ang Oo sa patlang kung ang pahayag ay
nagpapakita ng anumang uri ng karahasan, isulat ang (pagsasagawa ng
Hindi kung hindi ito nagpapakita ng anumang karahasan. Gawain)
Gawin ito sa iyong sagutang papel.
_________1. Ikaw ay iniinsulto sa harap ng maraming tao.
_________2. Ikaw ay hinahayaang mag-aral ng iyong mga
magulang.
_________3. Hindi ka pinagbabawalang magsimba.
_________4. Pinipigilan kang pumasok sa trabaho.
_________5. Lagi kang pinagseselosan.
_________6. Pinipigilan kang makipagkita sa iyong
pamilya at kaibigan.
_________7. Iginagalang ka ng iyong kasintahan.
_________8. Ikaw ay sinasabihang bayolente.
_________9. Ipinapaalam ka sa iyong mga magulang kung
kayo ay mamamasyal.
_________10. Pinagbabantaan kang sasaktan ka.
V. KASUNDUAN
Panuto: gumuhit ng poster na nagpapahayag ng paggalang at pagkakapantay-pantay
ng bawat indibiduwal sa lipunan.

Rubriks sa Pagmamarka sa poster

Pamantayan Napakahusay Mahusay Dapat pang Nakuhang

5 4 linangin puntos
1
Kawastuan ng Naipapakita Di gaanong Hindi
mensahe nang maayos maayos na naipakita ang
ang ugnayan naipakita ang ugnayan ng
ng konsepto ugnayan konsepto sa
ng postere. poster.
Kalinisan ng Malinis ang di-gaanong Marumi ang
pagkagawa pagkakaguhit malinis ang pagkakaguhit
ng poster. pagkakaguhit ng poster.
ng poster.
pagkamalikhain Maganda ang Katamtaman Hindi
kombinasyon ang ganda ng maganda ang
ng mga kulay kulay na mga kulay na
na ginamit. ginamit. ginamit.
Kabuuan:

Inihanda ni: Iniwasto ni:

MARK NEIL A. CONSTANTINO ROLLY BAÑAGA
Gurong Nagsasanay Gurong Tagapagsanay