Temat: „Co się komu w duszy gra, co kto w

swoich widzi snach”, czyli o funkcji symboliki w

„Weselu” Wyspiańskiego.

1.Podział klasy na grupy. Każda ma za

zadanie przygotować żywy obraz, ukazujący
jedną z dramatycznych w wymowie scen
„Wesela”. Obraz zostanie „uruchomiony”:
postacie przemówią, będą się poruszać.
Należy tak skonstruować scenę, by pokazać
przyczyny, dla których powstanie nie mogło
dojść do skutku. Proszę napisać słowa, które
mówią bohaterowie scen. Każda z postaci
powinna odpowiedzieć na pytania:
Co teraz robisz?
Dlaczego to robisz?
W jakim celu to robisz, co chcesz przez to
osiągnąć?
synteza scen 11 i 12 aktu II: Hetman z
chórem diabłów i Pan Młody, Panna
Młoda
 synteza scen 14 i 15 aktu II: Upiór Szeli
(umywającym ręce) z Dziadem i Pan
Młody z Panną Młodą
synteza scen 24, 25 i 26 aktu II:
Gospodarz, Gospodyni, Jasiek i
Wernyhora
synteza scen 18 i 19 aktu III: Czepiec,
Gospodarz, Pan Młody, Poeta i inni
goście, przyglądający się Wernyhora)
synteza scen 34, 35, 36, 37 aktu III
(Chocholi taniec): Jasiek, Chochoł i
wszyscy pozostali weselnicy
2.Porównanie odgrywanych scen przez
uczniów z wersją filmową Wajdy!
3.Sceny, rekwizyty i ich symbolika:
plan plan
realistyczn symboliczny
y
miejsce BRONOW POLSKA
ICE
czas 20 listopad od: 1410
 1900r. rozbudowana
perspektywa
czasowa
Postacie: Błazen, Mąci w głowach
Stańczyk ludności
Polskiej

wydarzenie Wesele zryw

niepodległościo
wy
rekwizyty: złota Podkowa szczęście
podkowa konia
Wernyhor
y
Kadyceusz/ Berło Mącenie w
kaduceusz błazna głowach
ludności
Polskiej
czapka z pawimi Czapka dostatek
piórami szlachecka
bogato
zdobiona
złoty róg Złoty róg Walka
wyzwoleńcza
kosy kosy Gotowość do
walki
sznur sznur niewola
chochoł Róża Nadzieja na
otulona odrodzenie
słomą narodu, uśpienie
narodu
Sceny: schowanie Gospodyni Chciwość
podkowy do chowa narodu, przyszłe
skrzyni podkowę szczęście narodu
(wyzwolenie)
Powierzenie Gospodarz Niekompetencja
złotego rogu przekazuje szlachty jako
Jaśkowi róg dowódców
Jaśkowi
Zgubienie złotego Jasiek Stawianie dóbr
rogu gubi złoty materialnych
róg ponad wolnością
narodu,
 przegrana
Taniec chocholi Zebrani Zniewolenie,
chłopi niemoc
zaklęci w
tańcu
przez
chochoła

4.Uzupełnij definicję dramatu symbolicznego,

wypełniając luki w tekście. Wykorzystaj
następujące słowa, zmieniając, jeśli to
potrzebne, ich formę gramatyczną:
historyczne, dosłowność, wieloznaczny, realizm,
społeczne, symbole, niedopowiedzenia, bezpośrednio,
wprost.
Dramat symboliczny – odmiana dramatu, którego
główną cechą jest odejście od dosłowności i
posługiwanie się symbolem. Właściwe sensy i treści
nie zostają więc przedstawione wprost, ale odbiorca
musi się ich doszukać pod warstwą wydarzeń
ukazywanych bezpośrednio w toku akcji. Dramat
symboliczny jest z założenia wieloznaczny, oparty na
symbolach i nieścisłościach. Ta wieloznaczność łączy
się ze złożoną problematyką. Symboliści dążą do
ukazania zjawisk metafizycznych, prawd
egzystencjalnych, historycznych i społecznych.
Dramat symboliczny zerwał zdecydowanie z
realizmem na scenie.