Arawang Tala Paaralan Infanta National High School Baitang 12

sa Pagkatuto Guro Lyra Rebecca E. Unating Asignatura Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto
tungo sa Pananaliksik
Petsa Marso 5 - 8, 2024 Semestre Unang Markahan (Ikalawang Semestre)

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Nasusuri ang iba’t ibang uri ng binasang teksto ayon sa kaugnayan nito sa sarili,
pamilya, komunidad, bansa at daigdig.
B. Pamantayan sa Pagganap Nakasusulat ng reaksyong papel batay sa binasang teksto ayon sa katangian at
kabuluhan nito sa sarili, pamilya, komunidad, bansa at daigdig.

C. Layunin sa Pagkatuto 1. Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng iba’t ibang tekstong binasa
F11PS – IIIb – 91
 Naiisa-isa ang iba’t ibang uri ng teksto pati na rin ang mga katangian nito
II. NILALAMAN
A. Paksa Iba’t ibang Uri ng Teksto
B. Kagamitang Panturo Powerpoint presentation, CG ng Asignatura, aklat
C. Sanggunian
III. PROSESO NG PAGKATUTO

A. Balik-Aral Ano ang tinatawag na cohesive device?

B. Paglulunsad ng Aralin

1. Ano ang nasa larawan?

2. Ano kaya ang nilalaman ng mga ito?

Basahin ang mga pangungusap at isulat ang I - kung nagbibigay ng impormasyon; D -

C. Pag-uugnay ng Halimbawa sa
Bagong Aralin
Direct instruction strategy
kung naglalarawan; PD - kung nagbibigay ng proseso ng gagawin; N - kung
nagsasalaysay at PR - kung nanghihikayat.
1. Tahimik, malinis ang paligid, maraming luntiang halaman at iba’t ibang uri ng ibon
ang makikita sa Brgy. Maligaya.
2. Si Diego ang naunang nanggulo at gumanti lamang ang nakabaril na lalaki dahil sa
galit nito nang bigla na lamang siyang pagmumurahin at pagbabatuhin pa ang
kanilang bahay.
3. Ayon sa PAGASA, may kasamang malakas na pag-ulan ang bagyong darating kung
kayat pinaaalalahanan ang mga mamamayang nasa lugar na bahain na maghanda-
handa upang makaiwas sa dulot ng pagbaha.
4. Napakaganda ng tunog ng nabili kong speaker sa Shopee. Kaya ano pang hinihintay
ninyo? Pindutin na ang yellow button.
5. Ibabad mo muna ng isang oras ang damit sa Ariel saka mo kusutin para madaling
matanggal ang dumi. Banlawan hanggang sa mawala ang bula at saka mo lagyan
ng
downy ang pinakahuling banlaw.

D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto Pagtalakay sa kahulugan at kalikasan ng iba’t ibang

at Paglalahad ng Bagong uri ng teksto
Kasanayan Lecture method

E. Paglinang sa Kabihasaan Pagsasanay

Direct instruction strategy Bumunot ng isang katanungan at tukuyin ang uri ng tekstong kumakatawan dito.
through drill and practice
Bumuo ng grupo na may apat na kasapi. Bumunot ng uri tekstong sasaliksikin at suriin
F. Paglalapat ng Aralin sa Pang- gaya ng halimbawa sa ibaba.
araw-araw na Buhay PAKSA URI NG TEKSTO LAYUNIN NG PATUNAY NA
Interactive Instruction TEKSTO PAHAYAG
Strategy/ Collaborative
Strategy

G. Paglalahat ng Aralin
Reflective Strategy
H. Pagtataya ng Aralin
Sa paanong paraan nakatulong sa iyo ang pagkakaroon ng kaalaman sa iba’t ibang uri
ng teksto?
Maikling Pagsubok
Bumuo ng isang talata at tukuyin din kung anong katangian mayroon ito. (10 puntos)

I. Karagdagang Gawain

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY

Tinunghayan:
EUROSE R. CORONACION
MT-1/Subject Group Head