RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

BIDANG B
ORGANISASI BAHAN
MINGGU 10
TARIKH 8-Jun-2023

HARI Khamis
MASA 8:40AM - 9:40AM
TAJUK 5. Pengurusan Bahan
SUB TAJUK 5.2 Proses Teknik Bahan
OBJEKTIF
5.2.1 Mengenalpasti buku yang diproses mengikut Sistem Pengkelasan Dewey atau bergantun
PERINCIAN TUGAS/ 1. Mendapatkan cop perolehan dan mengecop bahan tersebut.
AKTIVITI/ STRATEGI 2. Mengecop hak milik pada halaman rahsia
3. Melekatkan slip tarikh pulang
4. Meletakkan label nombor panggilan pada tulang buku tebal dan kulit depan bagi
buku nipis.

CATATAN
 RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

KEBERADAAN
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA SUBJEK MURID
10 Khamis 8-Jun-2023 5 Impresif 10:30AM - 11:30AM SEJARAH
TEMA/ TAJUK STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
MALAYSIA DAN 12.3 Raja Berpelembagaan 12.3.4 Menghuraikan ciri dan amalan demokrasi serta
MASA HADAPAN dan Demokrasi Berparlimen pengasingan kuasa di peringkat persekutuan dan negeri
12.4.1 Memerihalkan latar belakang Sistem Persekutuan
12. PENGUKUHAN di negara kita
KEDAULATAN
NEGARA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid dapat;
1. Menghuraikan ciri dan amalan demokrasi serta pengasingan.
2. Murdd mencapai maklumat daripada pengetahuan sedia adal.
3. Menjelaskan peranan Majlis Raja-raja selepas merdeka
4. Memerihalkan kepentingan taat setia rakyat dan pemerintah

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK) ELEMEN KEWARGANEGARAAN DAN NILAI SIVIK

Nilai Murni - Peranan raja bagi memakmurkan negara

KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH (KPS):
Memahami Kronologi
BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)

Buku teks ||. Laptop || Lembaran kerja ||. Alat tulis

RANGKA PENGAJARAN
AKTIVITI Bercerita: Guru mengolah maklumat tentang tajuk PdP pada hari ini.
PERMULAAN:
SET INDUKSI
AKTIVITI UTAMA: 1. Murid mencari maklumat
PERKEMBANGAN 2. Dalam kumpulan, murid membincagkan soalan tentang sejarah dan
kedudukan institusi Majlis Raja-raja
3. Murid mencatat jawapan dia atas kertas sebak
4. Setiap kumpulan akan bergerak dari kumpulan ke satu kumpulan lain untuk
membuat penilaian hasil kerja. (PAK 21: Gallery walk)
5. Mereka memberi komen dan idea tambahan pada kertas sebak menggunakan
pen yang berbeza warna dakwatnya.
6. Murid mendengar guru menjelaskan jawapan yang betul sambil membuat
pembetulan jawapan.
AKTIVITI PLANERI: Murid dipilih secara rawak untuk merumus isi pembelajaran yang mereka perolehi
PENUTUP pada hari ini.
Murid mendengar guru merumuskan tajuk pembelajaran.
Aktiviti Latihan topikal
Pengukuhan
Aktiviti Pengayaan Membuat rujukan menggunakan internet
Aktiviti Pemulihan -
IMPAK / REFLEKSI
 RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

BIDANG A
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
MINGGU 10

TARIKH 8-Jun-2023

HARI Khamis

MASA 12:00PM - 1:00PM

TAJUK 9. Panduan Dan Peraturan

SUB TAJUK 9.1 Pengurusan Panduan dan Peraturan

OBJEKTIF 9.1.1 Murid dan pengguna PSS memahami panduan dan peraturan pengguna

PERINCIAN TUGAS/ 1. Menyebarluas dan mempamerkan panduan dan peraturan PSS untuk
AKTIVITI/ STRATEGI makluman umum.

CATATAN