Professional Documents
Culture Documents
Стандарди За Формативно и Сумативно Оценување
Стандарди За Формативно и Сумативно Оценување
Формативно оценување
Сумативно оценување
Додека формативното оценување се однесува на собирање и интерпретирање
на информациите од оценувањето за да се поттикне наставата и учењето,
сумативното оценување повеѓе се однесува на сумирање на успехот на
учениците на одреден временски период.
Некои од целите на сумативното оценување се:
- Да им се дадат оценки на учениците со цел да се извести за постигнувањето,
наставникот ги бележи вреднувањата на напредокот во учењето на секој
ученик за да ги информира учениците, нивните родители и одговорните во
образованието за тие вреднувања
- Да ги информира учениците за дополнителната и додатната настава во која
што наставникот се обидува да ја прилагоди наставата според
индивидуалните потреби
- Да ја вреднува сопствената настава
Сумативното оценување се применува:
- Тестови изработени од надставникот
- Портфолија со најдобри трудови
- Есеи за кои се дава вкупна оценка
- Практични тестови
Заклучок
ОЦЕНУВАЊЕ
ФОРМАТИВНО СУМАТИВНО
Оценување заради учење Оценување на наученото
Оценување на часовите Оценување на часовите
Оценување на практичната оспособеност Оценување на крај од годината
Професор по информатика
Данијела Ѓорѓевиќ