第二学期第十九周

星期五 日期：21/10/2016
单元 （二十六）动物本领高
课文 -
内容标准 5.2
学习标准 5.2.3
学习目标 学生能够正确读出词语的读音
3 RAJIN 教材 华文活动本下册
华语 跨课程元素 勤勉
730-830am 教学活动 引起动机
(60 分钟)
教师与学生复习上声变调
引导学生读出词语的读音
进行总结
教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导

主题 （四）温情满校园
课题 学校与我
价值 感谢
内容标准 4.1
学习标准 4.1.2、4.1.4
3 RAJIN 学习目标 学生能够写出应该如何感谢帮助他们的人。
道德 教学活动 引起动机
1150-1250pm 学生尝试说出曾经帮助过他们的人并要如何感谢他们。
(60 分钟) 学生写出各自的旧有经验
学生上前分享
进行总结

教学反思 位学生能掌握， 位学生需要进行辅导