1

2023/2024 年四年级历史科全年教学计划

周次 单元 / 题目 学习标准 国民意识 21 世纪教学活动

Penggal 1 主题 1：我们来学历史 1.1.1 说出历史的意义。 K.1.1.6 说明学习历史的重要性。 圆桌会议

单元 1 认识历史
1
20/3-24/3
Minggu
Orientasi

2
27/3-31/3
3 主题 1：我们来学历史 1.1.2 确定历史来源。 K.1.1.9 说明为后代保存历史资源的重要性。 配对活动
3/4-7/4 单元 1 认识历史
4 主题 1：我们来学历史 1.1.3 解释历史研究方法。 - 转向罗宾（爱国情操）
10/4-14/4 单元 1 认识历史
5 - 6 主题 1：我们来学历史 1.1.4 区分历史事件中的空间和时间。 K.1.1.7 解释从历史事件中汲取教训与借鉴的重 -
17/4-28/4 单元 1 认识历史 1.1.5 描述历史事件的前因后果。 要性。
K.1.1.8 说明庆祝国家历史事件的重要性。
7 主题 1：我们来学历史 1.2.1 自我介绍。 K1.2.5 展现在家庭里应实践的良好品德。 -
单元 2 我和我的家庭 1.2.2 解释核心家庭和主干家庭的定
1/5-5/5
义。
8 主题 1：我们来学历史 1.2.3 比较家庭成员的角色。 K1.2.6 解释尊重每个家庭成员角色的重要性。 思考-讨论-分享
单元 2 我和我的家庭
8/5-12/5
9 主题 1：我们来学历史 1.2.4 根据家庭时间线，解释个人发 K1.2.7 列出良好品德在建立和谐家庭关系中的 角色扮演（爱国情操）
单元 2 我和我的家庭 展。 重要性。
15/5-19/5

10 主题 1：我们来学历史 1.3.1 说出学校的名称和地址。 K1.3.7 描述学校作为建立社区和国家的机构的

22/5-26/5 单元 3 学校历史 1.3.2 确定学校的位置。 重要性。

CUTI PENGGAL 1 SESI 2023/2024 (27.05.2023 – 04.06.2023)

周次 单元 / 题目 学习标准 国民意识 21 世纪教学活动

Penggal 2 主题 1：我们来学历史 1.3.3 解释学校历史。 K1.3.6 解释学校对自我和社区的贡献的重要 探讨图片

单元 3 学校历史 性。
 2

1
5/6-9/6
2 主题 1：我们来学历史 1.3.4 描述完整的学校信息。 K1.3.5 解释学生的责任对学校的重要性。 -（爱国情操）
12/6-16/6 单元 3 学校历史
3 主题 1：我们来学历史 1.3.4 描述完整的学校信息。 K1.3.7 描述学校作为建立社区和国家的机构的 -
19/6-23/6 单元 3 学校历史 重要性。
4 主题 1：我们来学历史 1.4.1 说出居住地方的完整信息。 K1.4.5 说明维护公共设施的重要性。 -
单元 4 居住地方的历史
26/6-30/6
5 主题 1：我们来学历史 1.4.2 解释居住地方的地理形势。 K1.4.6 解释保持居住地区清洁和美丽的重要 热椅子
单元 4 居住地方的历史
3/7-7/7 性。
6 主题 1：我们来学历史 1.4.3 解释居住地方的历史。 K1.4.7 解释对珍惜居住地区的重要性。 -（爱国情操）
单元 4 居住地方的历史
10/7-14/7 1.4.4 描述居住地方的地方名人。
7 主题 2 ：冰河时代 2.1.1 说明冰河时代的意思。 K2.1.5 解释时代变化对人类的生活启示的重要
17/7-21/7 单元 5 冰河时代 2.1.2 列出冰河时代的时间线。 性。
8 主题 2 ：冰河时代 2.1.3 解释后冰河期的变化。 K2.1.7 说明大自然可以永续发展的重要性。 长廊走一走
24/7-28/7 单元 5 冰河时代
9 主题 2 ：冰河时代 2.1.4 描述后冰河期的变化对东南亚的 K2.1.6 解释保护和保育自然环境的措施的重要 -（爱国情操）
31/7-4/8 单元 5 冰河时代 影响。 性。
10 - 11 主题 3：史前时代 3.1.1 说明史前时代的含义。 K3.1.5 说明保存史前时代遗址的重要性。
14/8-18/8 单元 6 史前时代 3.1.2 举例说明史前时代在我国的位
置。
12 主题 3：史前时代 3.1.3 描述史前时代的社会活动和经济 K3.1.6 解释应对环境变化的意愿。
21/8-25/8 单元 6 史前时代 活动。
CUTI PENGGAL 2 SESI 2023/2024 (26.08.2023 – 03.09.2023)

周次 单元 / 题目 学习标准 国民意识 21 世纪教学活动

Penggal 3 主题 3：史前时代 3.1.4 描述史前时代工艺对当今技术进 K3.1.7 描述史前时代对文明贡献的重要性。 思考-讨论-分享

单元 6 史前时代 步的贡献。 （爱国情操）
1
4/9-8/9
2 主题 4：早期马来王国 4.1.1 写出早期马来王国。
11/9-15/9 单元 7 早期马来王国 4.1.2 说出马来群岛上早期马来王国的
 3

地里位置。
3 主题 4：早期马来王国 4.1.3 解释马来群岛上的早期马来王国 K4.1.5 解释建立外交关系的重要性。 选卡回答
18/9-22/9 单元 7 早期马来王国 的外交关系。
主题 4：早期马来王国 4.1.4 描述马来群岛上的早期马来王国 K4.1.6 解释海上贸易对国家的重要性。 思维导图（爱国情操）
单元 7 早期马来王国 的经济活动。 K4.1.7 描述马来群岛上的早期马来王国对经
济的贡献的重要性。
4 主题 5：马六甲王朝中的 5.1.1 说出马六甲王朝的社会结构。 K5.1.4 解释珍惜马六甲王朝显赫人物的方 角色扮演
25/9-29/9 显赫人物 5.1.2 解释马六甲王朝中显赫人物的含 法。
单元 8 马六甲王朝中的显 义。 K5.1.5 解释效仿显赫人物品德的重要性。
赫人物
5 主题 5：马六甲王朝中的 5.1.3 归类马六甲王朝中苏丹、宰相及 K5.1.6 说出赞赏显赫人物贡献的重要性。 轮流桌（爱国情操）
2/10-6/10 显赫人物 海军统帅的角色。
单元 8 马六甲王朝中的显
赫人物
6 主题 5：马六甲王朝中的 5.2.1 说出马六甲王朝创始者的背景。 K5.2.5 解释学习领袖的领导特质的重要性。 角色扮演
9/10-13/10 显赫人物 5.2.2 解释马六甲王朝创始者的建国历
单元 9 马六甲王朝创始者 程。
7 主题 5：马六甲王朝中的 5.2.3 解释马六甲的开国事迹。 K5.2.7 描述忠诚于国王和国家的重要性。 咖啡馆
16/10-20/10 显赫人物
单元 9 马六甲王朝创始者
主题 5：马六甲王朝中的 5.2.4 从各种来源解释马六甲名字的由 K5.2.6 解释马六甲王朝创始人的贡献的重要 -（爱国情操）
显赫人物 来。 性。
单元 9 马六甲王朝创始者
8 主题 5：马六甲王朝中的 5.3.1 讲述敦霹雳的生平。 K5.3.4 描述对敦霹雳的服务和贡献表达感 -
23/10-27/10 显赫人物 谢。
单元 10 著名宰相敦霹雳

周次 单元 / 题目 学习标准 国民意识 21 世纪教学活动

主题 5：马六甲王朝中的 5.3.2 分析敦霹雳为宰相的职责。 K5.3.5 解释敦霹雳可以作为榜样领导的价 成果展示

显赫人物 值。
单元 10 著名宰相敦霹雳
9 主题 5：马六甲王朝中的 5.3.3 列出敦霹雳在造就辉煌的马六甲 K5.3.6 解释对领导者忠诚的重要性。 我是谁（爱国情操）
30/10-3/11 显赫人物 王朝的过人智慧。
单元 10 著名宰相敦霹雳
10 主题 5：马六甲王朝中的 5.4.1 讲述汉都亚的生平。 K5.4.4 效仿汉都亚担任海军统帅时的忠心。 -
6/11-10/11 显赫人物
单元 11 著名海军统帅汉都
亚
 4

11 主题 5：马六甲王朝中的 5.4.2 解释汉都亚担任海军统帅的职 K5.4.5 解释显赫人物在解决问题时的智慧。 -

13/11-17/11 显赫人物 责。
单元 11 著名海军统帅汉都
亚
主题 5：马六甲王朝中的 5.4.3 分析汉都亚担任海军统帅的职 K5.4.6 建议显赫人物具备负责任的态度捍卫 思考-讨论-分享
显赫人物 责。 国家。 （爱国情操）
单元 11 著名海军统帅汉都
亚
ULANGKAJI (20.11.2023 – 01.12.2023)
PENTAKSIRAN SUMATIF SCTA 2 (Pra + SR) (04.12.2023 – 08.12.2023)
PEMBETULAN (11.12.2023 – 15.12.2023)
CUTI PENGGAL 3 SESI 2023/2024 (16.12.2023 – 31.12.2023)
ULANGKAJI (01.01.2024 – 12.01.2024)
UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK (UASA) 2023/2024 (15.01.2024 – 19.01.2024)
PEMBETULAN (22.01.2024 – 26.01.2024)
PEMULANGAN DAN PEMINJAMAN BUKU SPBT (29.01.2024 – 02.02.2024)
HARI PENYAMPAIAN SIJIL & HADIAH SESI 2023 / 2024 (05.02.2024 – 09.02.2024)
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 (10.02.2024 – 10.03.2024)