Professional Documents
Culture Documents
EPP5.Agri Q2.LM
EPP5.Agri Q2.LM
EPP5.Agri Q2.LM
LEARNING
MATERIAL
(EPP- Agricultural Arts)
GRADE 5
(Quarter 2)
Department of Education
Schools Division Office
Cabanatuan City
LEARNING MATERIAL
EPP 5
Agricultural Arts
Author/Developer:
Ryan V. Masaybing
Teacher I, Valdefuente ES
Erickson C. Santiago
Teacher III, Obrero ES
Quality Assurance:
Ever M. Samson
EPS-I LRMDS
This Learning Material is a property of DepEd Schools Division Office of Cabanatuan City.
Outside of the public schools in this Division, no part of this Learning Material may be sold, distributed or
reproduced in any means without its explicit consent.
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
NILALAMAN:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
Sa sarili
Nakapagbibigay ng kailangan ng katawan tulad ng bitamina at
mineral .
Ang pagtatanim ng halamang gulay ay kawiliwili at nakalilibang.
Nakapag-aalis ng tensyon at suliranin.
Ehersisyo sa katawan.
Sa pamilya
Pagkakaroon ng sapat na panustos sa pang-araw-araw na
pangangailangan ng pamilya.
Nakatitipid ang mag-anak na may halamang gulay.
Maaaring magkadagdag kita ang mag-anak kapag ipinagbili ang
sobrang ani.
Sa pamayanan
Nagpapaganda ng kapaligiran .
Nakakatulong sa pagsugpo ng polusyon.
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV.
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c UE?
tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?bih=439&biw=1024&noj=1&tbm=isch&
sa=1&q=pag+aani+ng+sili&oq=pag+aani+ng+sili&gs_l=img.3...43120.52659.0
.53330.78.25.1.0.0.0.567.1960.3-
3j1j1.5.0....0...1c.1.64.img..72.1.303...0j0i30j0i24j0i10i24.Jui7M6jNCng#imgrc=4C
pS3nSpTtSJiM%3A
NILALAMAN:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
Ayusin ang mga letra upang mabuo ang salita. Isulat ang nabuong salita sa
bakanteng guhit upang mabuo ang pangungusap.
LINANGIN NATIN:
1. Budget o Salapi
2. Facilidad
3. Oras
4. Manpower o Yamang Tao
5. Ihanda na ang mga gagamiting tanong kung makikipanayam
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Ericson C. Santiago
Obrero Elementary School
NILALAMAN:
LINANGIN NATIN:
_____________________________________________
Page | 2 __ Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Gulay na
mayaman sa bitamina
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c
UE?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?bih=439&biw=1024&noj=1&tbm=isch&
sa=1&q=gulay+na+mayaman+sa+bitamina&oq=gulay+na+mayaman+sa+bit
amina&gs_l=img.3..0j0i5i30j0i24l3.5099554.5109876.0.5110987.50.29.0.0.0.0.845.
2364.4-2j1j1.4.0....0...1c.1.64.img..46.4.2355.UrhZT8Yw-
g0#imgrc=4cRA4RP7EpihRM%3A
NILALAMAN:
Layunin:
LINANGIN NATIN:
_ May tubig ∕
Sikat ng araw ∕
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Magplano tayo
1. Magpangkat sa apatan at pumili ng lider.
2. Pumili ng isang lugar na maaaring pagtaniman.
3. Gumawa ng plano sa plot na gagawin.
4. Iulat sa klase ang ginawang plano.
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV.
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c UE?
tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?bih=439&biw=1024&noj=1&tbm=isch&
sa=1&q=plot+o+taniman&oq=plot+o+taniman&gs_l=img.3...1000353.1010170
.0.1010870.46.21.1.0.0.0.672.1040.3-
1j0j1.2.0....0...1c.1.64.img..43.3.1052...0.LzfN91yMPUE#imgrc=IR5BRyA7QjAD
UM%3A
NILALAMAN:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
Ang bio-intensive
gardening ay isang pamamaraan
bayolohikal kung saan sa ang
maliit na sukat ng lupa ay
natataniman ng maraming uri ng
halaman subalit napapanatiling
mataba at mayaman sa mga
sustansya ang lupa. Sa
pamamagitan ng BIG ang
mga organikong bagay ay naibabalik sa lupa sa pamamagitan ng kompost.
Ito ang nagbibigay buhay sa lupa. Nakatutulong din ito sa pag-dami ng
mga bulate sa lupa na tumutulong para maging buhaghag ang lupa at
madagdagan ang mga sustansya nito.
LINANGIN NATIN:
1. Sukatin ang kamang taniman ng 6 na metro ang haba at 1.5 metro ang
lapad. Buhaghagin ang lupa hanggang 30 sentimetrong lalim.
2. Dagdagan ng lupa ang kamang taniman hanggang tumaas ito.
3. Ilagay sa kamang taniman ang mga patabang tulad ng compost, tuyong
dumi ng hayop, dahon ng kakawati, atbp.
4. Haluing mabuti ang pataba at ang lupa.
5. Pantayin ang kamang taniman. Handan a ito para taniman.
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV.
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c
UE?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?q=basil&biw=1024&bih=439&source=l
nms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjp4dKL1qnOAhUWS2MKHfjFADgQ_
AUIBigB#tbm=isch&q=bio- intensive+gardening&imgrc=jEB5wIt67eeSHM
%3A
NILALAMAN:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
Kailangang maparami ang ani, ngunit hindi sana naaabuso ang lupa
Mas kakaunti ang “methane gas” ng damo kung makokompost
muna bago ihalo sa lupa.
Pinatataba muli ng compost ang lupa, kaya darami ang ani.
1. Compost pit
2. Basket composting
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
http://www.calabarzon.da.gov.ph/index.php/142-s-i-t-e-m-a-p/agri-
info/428-a-g-r-i-i-n-f-o
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV.
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c UE?
tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?q=compost+pit&biw=1024&bih=439&s
ource=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjpzuWaiarOAhUDrJQKHcjSB
O0Q_AUIBigB#tbm=isch&q=compost+pit+in+school&imgrc=moFs-
Dn88tI8VM%3A
NILALAMAN:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
Pamamaraan sa paggawa ng compost pit
1. Pumili ng lalagyan na yari sa kahoy o yero na sapat ang laki at haba. May
isang metro ang lalim.
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Batayan:
4 – napakahusay 2 – mahusay
3 – mas mahusay 1 – hindi mahusay
PAGYAMANIN NATIN:
Mag-compost Tayo!
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
http://www.calabarzon.da.gov.ph/index.php/142-s-i-t-e-m-a-p/agri-
info/428-a-g-r-i-i-n-f-o
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV.
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c UE?
tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
Ericson C. Santiago
Obrero Elementary School
NILALAMAN:
Sa Araling ito malilinang ng mga mag-aaral ang mga pangangalaga
sa mga halamang kanilang itinanim. Matutuhan ang wasto at tamang
pangangalaga nito, mga kagamitan na maaari nilang magamit upang
maging matagumpay ang pangangalagang kanilang gagawin.
ALAMIN NATIN:
tandaan kapag nag-aalaga ng anumang uri ng gulay. Narito ang ilang dapat
isaisip kapag nag-aalaga ng halaman.
Pagdidilig ng halaman
Pagbubungkal ng lupa
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
tamang lugar.
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Umunlad sa Paggawa 5
Edukasyong Pantahan at Pangkabuhayan Kagamitan ng mag-aaral IV.
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c UE?
tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?noj=1&biw=1024&bih=439&tbm=isch&
q=watering+plants+clipart+black+and+white&sa=X&ved=0ahUKEwjT_97vv
KTOAhVBjpQKHWIOCY8QhyYIHg#imgrc=rt8NkJPs5iDXgM%3A
NILALAMAN:
Ang pagsugpo ng peste at kulisap sa mga panananim na halamang
gulay ay maaaring gawin sa natural na paraan. Maiiwasan ang polusyon sa
hangin at maaaring makitipid sa pagbili ng mga komersiyal na pamatay
peste.
Sa araling ito lilinangin natin ang “intercropping” bilang paraan sa
pagsugpo ng peste at kulisap.
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
Marigold Neem
Bawang Sibuyas
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Batayan:
4 – napakahusay 2 – mahusay
3 – mas mahusay 1 – hindi mahusay
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
NILALAMAN:
Karaniwang ang mga halaman gulay ay inaatake ng mga pesteng
kulisap at sakit. Kung hindi maaagapan , ang mga halamang gulay ay
tuluyang mamamatay.
Ang mga organikong pamatay peste at kulisap ay makakatulong sa
pagsugpo ng mga ito. Mas mataas ang kalidad ng aanihing gulay at
makakasiguro na ito ay ligtas kainin.
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
5. BUTO NG MAHOGANY
TREE – para sa insekto na
ngigitlog.
Proseso:
Dikdikin at pakuluan ng 1 oras
ang 50 pirasong buto sa 1 litrong
tubig at lagyan ng 2 kutsarang
asin. Puwede rin ibabad lamang
ito ng 2-5 araw.
Pag-gamit:
Ihalo ang 1 litrong sabaw sa isang sprayer. Iisprey sa halaman sa loob ng 2
beses na may pagitan ng 2 araw.
9. SILI – para sa
langgam. Proseso at Pag-
gamit:
Dikdikin ang 1 lata (lata ng sardinas) na sili at ihalo ang 16 litrong tubig na
may natunaw na 1 pirasong sabong perla. I-sprey sa halaman sa loob ng 2-
3 beses araw-arawtuwing hapon.
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
https://www.google.com.ph/search?q=basil&biw=1024&bih=439&source=l
nms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjp4dKL1qnOAhUWS2MKHfjFADgQ_
AUIBigB#tbm=isch&q=tarragon&imgrc=tMFNdpzdGlJ-
http://www.hkpinoytv.com/mga-pangkontra-sa-peste-ng-halaman/
Ericson C. Santiago
Obrero Elementary School
NILALAMAN:
Layunin:
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Kumpletuhin ang Table. Isulat ang palatandaan na maaari nang anihin ang
mga sumusunod na gulay.
Palatandaan na maaari na itong
Pangalan ng gulay
anihin
talong
sibuyas
petsay
sitaw
upo
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c
UE?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?q=palatandaan+ng+mga+aanihing+gul
ay&biw=1024&bih=439&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi82Z
u13abOAhXBj5QKHVCqAAAQ_AUIBigB#tbm=isch&q=pag-
aani+ng+gulay&imgrc=hXO_UWDQDUVWtM%3A
NILALAMAN:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
KRITERYA 4 3 2 1
1. Tinandaan ko ba ang mga bagay na
dapat sundin sa pagpitas/pag-ani
ng mga gulay?
2. Pinitas ko ba sa tamang panahon ang
mga itinanim kong gulay?
3. Nakapili ba ako ng tamang binhing
pananim pagkatapos makaani ng
bungang halaman?
4. Nasunod ko bang lahat ang mga
wastong pamamaraan ng pag-aani?
5. Nakatulong ba ako sa iba kong
kamag-aral tungkol sa wastong
pamamaraan ng pag-aani?
Batayan:
4 – napakahusay 2 – mahusay
3 – mas mahusay 1 – hindi mahusay
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c UE?
tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?q=lalagyan+ng+ani&biw=1024&bih=43
9&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiYt_XV9abOAhXFnJQKHU
t6CGsQ_AUIBigB#tbm=isch&tbs=rimg%3ACSxUaPe-6iIDIjgt4vWA-
yvrHhvprwSl1QOymH-
S_12a2oHuY4noO7DTzSqJViw2p6wuwHKz8w1xTdeknG9d8VefMrCoSCS3i9
YD7K-seEUgErPYbjTmcKhIJG-
mvBKXVA7IRPMRGoQbcMZcqEgmYf5L_1ZragexGcoUHrka4aDyoSCZjieg7
sNPNKEdqb8REfAio8KhIJolWLDanrC7AR7qDxenHNU34qEgkcrPzDXFN16
RHT-l9vWB0q7ioSCScb13xV58ysEYKaB2yedaOl&q=pag- aani%20ng%20mga
%20halamang%20gulay&imgrc=LFRo977qIgPZSM%3A
NILALAMAN:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
Ito si Mang Pedring, alamin natin kung paano niya itinatala ang
kaniyang mga panindang gulay bago niyo ito isapamilihan.
LINANGIN NATIN:
Talong 30 8 1
Kalabasa 70 piraso 15 piraso 5 piraso
Okra 35 10 2
Sitaw 10 5 1/2
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c
UE?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/search?q=listing&biw=1024&bih=439&source=
lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiv-
5ubvqrOAhWDj5QKHe2cDIwQ_AUIBigB#tbm=isch&q=selling+vegetables+
clipart&imgdii=QNvnZBm86BlXGM%3A%3BQNvnZBm86BlXGM%3A
%3Bm zPJXak5bRCXRM%3A&imgrc=QNvnZBm86BlXGM%3A
Ericson C. Santiago
Obrero Elementary School
NILALAMAN:
Layunin:
1. Naisasagawa ang wastong paraan ng pagpapakete, pagtatakda ng
presyo at pagsasaayos ng paninda.
Ayusin ang mga letra upang mabuo ang salita na tinutukoy ng mga
sumusunod.
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Batayan:
4 – napakahusay 2 – mahusay
3 – mas mahusay 1 – hindi mahusay
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
NILALAMAN:
Ang mga paninda ay maaaring ipagbili sa iba’t – ibang paraan.
Maaari itong ipagbili ng maramihan o isahan.
Ang mga mamimili ay maingat sa mga produktong kanilang binibili.
Ang mga gulay ay dapat nasa mataas na kalidad, tama ang presyo, at
malinis at maayos ang tindahan.
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
NILALAMAN:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Bilang ng araw: 1
Nilalaman:
Sa araling ito, matatalakay ang mga kaalaman at kawilihan sa mga
hayop na maaring alagaan bilang mapagkakakitaang gawain.
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
http://www.pcc.gov.ph/Publications/balita-vol2no1.pdf
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
MISOSA V, Pag-aalaga ng Hayop
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1cU
E?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
https://www.google.com.ph/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd
=&ved=0ahUKEwi9za7U9aHOAhXJjpQKHffRBbcQjRwIBw&url=http%3A
%2F%2Ftcpermaculture.com%2Fsite%2F2014%2F01%2F15%2Fdomestic-
pigs-breeds-and-terminology%2F&psig=AFQjCNHKsCvxG-
Z0vDhr2OdFEbXjzmBGTw&ust=1470199382460513
https://www.google.com.ph/search?q=broiler&source=lnms&tbm=isch&sa=X
&ved=0ahUKEwjfyqz61aHOAhWIQY8KHbteB2AQ_AUICCgB&biw=1366
&bih=667#tbm=isch&q=landrace&imgrc=k-1uwAIktmZIbM%3A
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0e-11
Nilalaman:
Sa araling ito ay ating
malalamanangmgakabutihangnaidudulotngpag- aalaganghayop at
mgasaliknanakaaapektosapag-
aalagaupangmakapagbigayngkapakinabangan.
Layunin:
ALAMIN NATIN:
Pag-aralan ang mga larawan. Itala ang mga produktong makukuha sa mga ito
o mga kapakinabangang dulot sa atin.
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Pamantayan 3 2 1
Kabuuang Malinis at maayos ang Kulang ng linis at ayos Hindi malinis at maayos
kabuuang presentasyon ang kabuuang ang kabuuang
presentasyon
presentasyon
presentasyon
PAGYAMANIN NATIN:
1.
2.
3.
SANGGUNIAN:
http://www.deped.gov.ph/sites/default/files/Edukasyong%20Pantahanan%20a t
%20Pangkabuhayan%20and%20Technology%20and%20Livelihood%20Edu
cation%20Grades%204-6%20December%202013.pdf
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
http://www.pcc.gov.ph/Publications/balita-vol2no1.pdf
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0f-12
Nilalaman:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
2.
3.
SANGGUNIAN:
http://www.deped.gov.ph/sites/default/files/Edukasyong%20Pantahanan%20a t
%20Pangkabuhayan%20and%20Technology%20and%20Livelihood%20Edu
cation%20Grades%204-6%20December%202013.pdf
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
http://www.pcc.gov.ph/Publications/balita-vol2no1.pdf
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0f-13
Nilalaman:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
1. Bibe
2. Itik
3. Manok
1. Kalabaw
2. Baka
3. Kambing
1. Manok
2. Bibe
3. Itik
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
_____________ ________________________________
Grade 5 Elementary Agriculture Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
MISOSA V, Pag-Aalaga ng Hayop
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1cU
E?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
RYAN V. MASAYBING
Valdefuente Elementary School
Nilalaman:
Ang pag-aalaga ng hayop ay isang kapaki-pakinabang na
gawain.Maraming produkto ang makukuha mula sa mga alagang hayop.
Hindi lamang ito isang libangan kung hindi isang magandang
pagkakakitaan Ngunit mahalaga na mayroon tayong planong susundin sa
pag-aalaga ng hayop bilang mapagkakakitaang gawain.
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
1. Uri ng hayop
2. Bilang ng hayop na sisimulan
3. Lahi ng hayop
4. Lugar na mapaglalagyan
a. May tubig
b. Sikat ng araw
c. May hangin
5. Klase ng Pagkain
a. Tirang pagkain
b. Feeds
c. Kangkong,
d. Sapal ng niyog
6. Produkto na maibibigay
a. Karne
b. Itlog
c. Balat
d. Dumi
e. Iba pa
7. Kikitain kapag ipinagbili/
Produkto
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Magplano tayo
Pamantayan 3 2 1
Malinaw ang Malinaw ang plano Hindi malinaw ang
nilalaman ng ngunit mayroong planong nagawa at
plano at kumpleto kulang na detalye maraming kulang
Detalye ng ang lahat ng ang plano na detalye ang
plano detalyeng
plano
kailangan
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
MISOSA V, Pag-Aalaga ng Hayop
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1cU
E?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
Nilalaman:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
Magplano tayo
mapagkakakitaang gawain.
5. Iulat sa klase ang ginawang plano at ang mga batayan nito sa paggawa.
Pamantayan 3 2 1
Malinaw ang Malinaw ang plano Hindi malinaw ang
nilalaman ng ngunit mayroong planong nagawa at
plano at kumpleto kulang na detalye maraming kulang
Detalye ng ang lahat ng ang plano na detalye ang
plano detalyeng
plano
kailangan
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Pagpaplano
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
MISOSA V, Pag-Aalaga ng Hayop
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1cUE?tid=0BxZmOOWSsDI_
Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
Bilang ng araw: 1
Nilalaman:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
1.
Pagmasdan ang mga larawan, alin sa mga ito ang sa tingin ninyo’y
pinakamainam na alagaan para sa pangingitlog at karne?
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Hayop na
Uri Katangian Pangangailangan
aalagaan
Manok
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
http://www.pcc.gov.ph/Publications/balita-vol2no1.pdf
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
http://lessonsplantvads.blogspot.com/2008/01/pangkapaligiran-3-
kahalagahan-ng-pag.html
Bilang ng araw: 1
Nilalaman:
Layunin:
1. T I P L I A A
2. T O O P G A R P Y I A
3. P L A A S I A A D N
4. K L U U G N A N
LINANGIN NATIN:
May mga salik na dapat natin isaalang-alang sa pag-aalaga ng isda:
Topograpiya
Patag na lupa ang nararapat sa palisdaan. Ang hindi patag na ilalalim
ay makakasagabal sa mga gawain tulad ng paglilinis at pag-aani.
__________________________________________________________________________
_
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
1. Panustos na Tubig
2. Uri ng Lupa
Iba-iba ang pangangailangan ng iba’t ibang uri ng isda, kaya dapat piliin
ang uri ng isda na pinakaangkop para sa sariling lugar tulad ng tilapia.
Bigyan halaga ang mga pinagkukunan sa pamayanan na kakailanganin sa
palaisdaan.
4. Laki ng Palaisdaan
Paggawa ng Palaisdaan
Paggamit ng Kulungan
__________________________________________________________________________
_
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
Paggamit ng Drum
Ang pagpapakawala ng Similya sa palaisdaan ay isinasagawa dalawang lingo matapos malagyan ng patab
Pagpapakain sa mga isda
Ang mga alagang tilapia ay binibigyan ng mga pataba tulad ng pulbos na gatas at harina, tinapay, darak a
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Panustos
Topograpiy Uri ng lupa
na tubig
a
Laki ng
Uri ng isda
palaisdaa
n
Page | 14 Grade 5 Agricultural Arts Learning Materials
DepEd Division of Cabanatuan City
LEARNING RESOURCE MANAGEMENT AND DEVELOPMENT SYSTEM
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
RYAN V. MASAYBING
Bilang ng araw: 1
Nilalaman:
Ang pag-aalaga ng hayop ay isang kapaki-pakinabang na
gawain.Maraming produkto ang makukuha mula sa mga alagang hayop.
Hindi lamang ito isang libangan kung hindi isang magandang
pagkakakitaan Ngunit mahalaga na mayroon tayong planong susundin sa
pag-aalaga ng hayop bilang mapagkakakitaang gawain.
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
1. Uri ng hayop
2. Bilang ng hayop na sisimulan
3. Lahi ng hayop
4. Lugar na mapaglalagyan
a. May tubig
b. Sikat ng araw
c. May hangin
5. Klase ng Pagkain
a. Tirang pagkain
b. Feeds
c. Kangkong,
d. Sapal ng niyog
6. Produkto na maibibigay
a. Karne
b. Itlog
c. Balat
d. Dumi
e. Iba pa
7. Kikitain kapag ipinagbili/
Produkto
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Magplano tayo
Pamantayan 3 2 1
Malinaw ang Malinaw ang plano Hindi malinaw ang
nilalaman ng ngunit mayroong planong nagawa at
Detalye ng
plano at kumpleto kulang na detalye maraming kulang
plano
ang lahat ng
ang plano na detalye ang
detalyeng
plano
kailangan
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
MISOSA V, Pag-Aalaga ng Hayop
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c UE?
tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
Bilang ng araw: 1
Nilalaman:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
Magplano tayo
5.Iulat sa klase ang ginawang plano at ang mga batayan nito sa paggawa.
LINANGIN NATIN:
Sa paggawa ng palaisdaan kailangan ng materyales tulad ng semento, buhangin, graba at hallow bloc
Piliin ang uri ng isdang pinakaangkop para sa sariling lugar. Ang mga isda tulad ng hito, karpa, dalag
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Pagpaplano
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
MISOSA V, Pag-Aalaga ng Hayop
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1c UE?
tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
Bilang ng araw: 1
Nilalaman:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
1.
Pagmasdan ang mga larawan, alin sa mga ito ang sa tingin ninyo’y
pinakamainam na alagaan para sa pangingitlog at karne?
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Hayop na
Uri Katangian Pangangailangan
aalagaan
Manok
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
http://www.pcc.gov.ph/Publications/balita-vol2no1.pdf
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
http://lessonsplantvads.blogspot.com/2008/01/pangkapaligiran-3-
kahalagahan-ng-pag.html
Bilang ng araw: 1
Nilalaman:
Layunin:
ALAMIN NATIN:
1. TIPLIAA
2. TOOPGARPYIA
3. PLAASIAADN
4. KLUUGNAN
LINANGIN NATIN:
Topograpiya
1. Panustos na Tubig
2. Uri ng Lupa
Iba-iba ang pangangailangan ng iba’t ibang uri ng isda, kaya dapat piliin
ang uri ng isda na pinakaangkop para sa sariling lugar tulad ng tilapia.
Bigyan halaga ang mga pinagkukunan sa pamayanan na kakailanganin sa
palaisdaan.
Paggawa ng Palaisdaan
Paggamit ng Kulungan
Paggamit ng Drum
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Panustos
Topograpiy Uri ng lupa
na tubig
a
PAGYAMANIN NATIN:
Laki ng
Uri ng isda
palaisdaa
Kung merong palaisdaan /manukan/ nag-paparami ng hayop sa
n
inyong lugar bumisita dito at alamin ang mga pamamaraang
SANGGUNIAN:
RYAN V. MASAYBING
Code EPP5AG-0h-16
Nilalaman:
Ang araling ito ay magbibigay sa atin ng kaalaman tungkol sa mga
kagamitan at kasangkapan sa pag-aalaga ng manok,Tatalakayin din sa araling
ito ang paggawa ng talaan ng mga kagamitan atkasangkapan upang
maisakatuparan ang pag-aalaga.
Layunin
1. Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan
na dapat ihanda upang makakapagsimula sa pag-aaalaga
ng hayop/isda
2. Natutukoy ang mga kagamitan at kasangkapan sa pag-
aalaga ng manok
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
Ang manok ay
inaalagaan para sa kanyang
karne at itlog. Karaniwang
ulam ito ng mag-anak sa hapag-
kainan. Ang pag-aalaga ng
manok ay isang kapaki-
pakinabang na gawaing
makapagbibigay ng pansariling kapakinabangan.
Kailangan ng alagang manok ang maluwang na kulungan
upang magkaroon ng sapat na bentilasyon at maging maginhawa
sila. Maaaring ito ay yari sa katutubong materyales tulad ng
pawid at
kogon para sa bubong, at kawayan
naman para sa sahig at dingding.
Tiyakin na may patukaan, painuman
salalayan ng dumi at dapuan ang mga
kulungan.
Habang ang mga ito ay maliliit
pa, dapat mapanatili ang init ng
kanilang katawan sa pamamagitan ng
artipisyal na paraan. Brooding ang
tawag sa paraang ito. Karaniwang ginagamit ang lampara o bombilya.
Lagyan ng gamut na mayaman sa bitamina , mineral at
antibiotics ang tubig na iniinom ng mga sisiw. Makatutulong ito
upang lumakas at lumaki agad ang mga sisiw. Sa unang apat na
lingo, pakaiinin sila ng starter mash. Pagkatapos ng unang apat na
lingo, bigyan sila ng grower mash.
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
http://pag-aalaganghayop.blogspot.com/
Umunlad sa Paggawa V, pp. 133-148
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan V, pp. 148-155
MISOSA V, Pag-Aalaga ng Hayop
https://drive.google.com/drive/folders/0BxZmOOWSsDI_TENST3liN2p1cU
E?tid=0BxZmOOWSsDI_Q1N0eElmaEVROW8&usp=sharing
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0h-16
Nilalaman:
Ang araling ito ay tungkol sa mga kagamitan at kasangkapan sa
pag- aalaga ng itik. Malalaman natin dito ang mga dapat gawin at ibigay sa
kanila upang sa gayon makapagdudulot sila ng kung anong maaasahan sa
kanila.
Layunin:
1. Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan sa
pag- aalaga ng itik
2. Nasasabi ang kabutihang naidudulot ng pag-aalaga ng itik
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
1.
4. 2.
3.
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0h-16
Nilalaman:
Mapapag-aralan sa araling ito ang mga bagay na dapat isaalang-
alang sa pagsisimula ng pag-aalaga ng tilapiya. Matutunan din dito ang
tamang paraan ng pag-aalaga ng tilapiya at kabutihang maidudulot ng
tilapiya.
Layunin:
1. Nasasabi ang tamang paraan ng pag-aalaga ng tilapiya
2. Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan na
dapat ihanda upang makakapagsimula sa pag-aalaga ng
hayop/isda
Ayusin ang mga titik upang matukoy kung anong isda ang nasa
ALAMIN NATIN:
larawan.
TOHI
SANBGU
ILATIAP
GGAULNGNGO
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0h-16
Nilalaman:
Matatalakay sa araling ito ang wastong paraan ng pag-aalaga ng
hito.Mapapag-aralan din natin ang mga pangunahing pangangailangan ng
mga ito upang mas maayos ang kanilang paglaki at mapakinabangan. Sa
araling ito, ating malalaman ang mga dapat ihanda sa pagpapasimula ng pag-
aalaga nghito.
Layunin:
1. Naiisa-isa ang mga pangunahing pangangailangan sa pag-aalaga
ng hito
2. Natatalakay ang wastong paraan ng pag-aalaga ng hito
3. Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan na
dapat ihanda upang makakapagsimula sa pag-aalaga ng
hayop/isda
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
Ang hito ay isang isda na maitim ang balat, madulas , at may “balbas”.
Madali itong alagaan at madalas nahuhuli sa mababaw na tubigan tulad ng
ilog, sapa, latian, o kahit kanal. Sumisiksik ito sa mga lugar na maputik at
may nabubulok na halaman.Maaring mag-alaga ng hito kahit sa likod-bahay.
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
A. Indibidwal na Gawain
B. Pangkatang Gawain
Sagutin ang mga sumusunod na tanong:
1. Anu-ano ang mga pangunahing pangangailangan sa pag-aalaga ng
hito?
2. Sa paanong paraan maging mas matagumpay ang pag-aalaga ng
hito?
3. Nakakatulong ba ang pag-aalaga ng hito sa kabuhayan ng inyong
pamilya o pamayanan? Paano?
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0i-17
Nilalaman:
Sa araling ito ay malalaan natin ang mga wastong paraan ng pag-
aalaga ng hayop upang lumaki ito ng maayos at maging kapaki-pakinabang
sa isang pamilya. Malalaman din natin kung paano sila palalakihin sa
pamamaraang wasto .
Layunin:
ALAMIN NATIN:
Lagyan ng tsek ang patlang bago ang bilang kung nagsasaad ito ng tamang
pag-aalaga at ekis naman kung hindi.
LINANGIN NATIN:
1. Lugar ng kulungan
Ilagay ang kulungan ng manok sa
lugar na malayo sa maraming tao, hayop o
daanan upang hindi maligalig ang mga manok
at maiwasan din ang maaaring dalang mga
sakit. Mainam ang isang lugar na nasisikatan
ng araw sa maghapon. Magkaroon ng daluyan
ng tubig at dumi upang maiwasan ang
pagkalat ng sakit.
2. Pagpapakain
Ang pagkain ang pinakamalaking
gastos sa pagmamanukan kaya kailangan na
tama ang pagkain at masustansiyang patuka
upang magtamo ng mataas na uri ng itlog at
karne.
1. Lugar ng kulungan
Sa pagsisismula ng pag-aalaga
ng Itik o Bibe, maaaring kumuha ng isang
lalaki at dalawang babae. Ilagay sila sa
munting kulungan sa bakuran. Bigyan sila ng
inuman na ang sukat ay di kukulangin sa
isang dangkal ang ilalim at dalawang dangkal
ang luwang.
2. Pagpapakain
Karaniwang inaalagaan ang mga itik sa mga lugar na malapit sa
tubig kung saan may mga suso at tulya para sila ay
maipastol at makaitipid sa pagkain.
3. Pag-papaitlog ng Bibe
Ang kulungan ng bibe ay ay
kailangan ihanda kung sila ay mangingitlog na.
Magsabog ng dayami ng kulungan upang ang mga
babaeng bibe ay makagawa ng kanilang sarliling
pugad.
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Pangkatang Gawain
1. Maghahanda ang guro ng larawan ng iba’t ibang uri ng hayop.
2. Pipili ang bawat grupo ng hayop na gusto nilang alagaan.
3. Isasadula ng bawat grupo ang mga wastong paraan ng
pangangalaga sa napiling hayop.
Deskripsiyon 3 2 1
Kaakmaan Naipakita ang Hindi gaanong Hindi naipakita ang
ng dula sa kaakmaan ng naipakita ang kaakmaan ng dula
tema dula sa tema. kaakmaan ng dula sa tema.
sa
tema.
Naipakita Naipakita ng Hindi gaano Hindi naipakita ng
ang konsepto maayos ang naipakita ng maayos maayos ang
ng maayos konsepto ang konsepto konsepto
Pagkamalikh Naipakita ang Hindi masyado Hindi naipakita ang
ain pagkamalikhain naipakita ang pagkamalikhain
pagkamalikhain
Wastong Naipakita ang Hindi gaano Hindi naipakita
paggamit ng wastong naipakita ang ang wastong
ekspresyon paggamit ng wastong paggamit paggamit ng
ekspresyon ng ekspresyon ekspresyon
Watong Naipakita ang Hindi gaanong Hindi naipakita ang
paraan ng wastong paraan naipakita ang wastong paraan ng
pag-aalaga ng pag-aalaga wastong paraan ng pag-aalaga ng hayop
ng pag-aalga ng hayop
hayop
PAGYAMANIN NATIN:
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0i-17
Nilalaman:
Kailangan ang pag-iingat sa pag-aalaga ng hayop sa tahanan upang
makaiwas sa anumang sakuna na maaaring mangyari sa atin. Ingatan din ang
kanilang pangkalusuagn upang patuloy na magbigay sila ng aliw at
kapakinabangan. Sa ganitong paraan, ito ay magdudulot ng magandang
samahan ng alagang hayop at tagapag-alaga.
Layunin:
ALAMIN NATIN:
Pangkatang Gawain:
LINANGIN NATIN:
PanuntunangPangkalusugan at PangkaligtasansaPag-aalagangHayop.
1. Itayoangkulungannghayopnangwalohanggangsampung metro
mulasabahay.
2. Lagyanngkanalnadaluyan ng tubig ang
paligidngkulunganupangmapanatilingtuyoanglugarnakinatatayuan.
3. Bigyanngwastongpagkain at
bitaminaupangmagingmalusogangmgaalaganghayop.
4. Bigyanangalaganghayopnggamotnakontrasamgasakit.
5. Angtirahan o kulungan ay dapat panatilihing malinis upang
maligtas sa sakit at peste ang mga hayop.
6. Ilagay sa oras ang pagpapakainsakanila.
7. Mag-ingatsapagpapakainngpusa. Maaarisilangmakakagat o makasakit.
8. Magingmakataosapaghawak at pag-aalaganghayop. Marunong
masaktan at lumaban ang mga hayop.
9. Magsuotngangkopnadamitsapagpapakain at paglilinis. Tiyakinglaging
may sapinangpaa.
10. Maglinisnamabutingkatawan o maligopagkataposmagpakain,
magpaligonghayop, o maglinisngkulungannila.
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
3. Angtirahan o kulungan ay
dapatpanatilihingmalinisupangmaligtassasakit at pesteangmgahayop.
4. Pakaininangmgahayopkahitanongoras.
5. Magingmakataosapaghawak at pag-aalaganghayop. Marunongmasaktan at
lumabanangmgahayop.
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0i-17
Nilalaman:
Ang paggawa ng talaan ay isang mabisang paraan upang
masubaybayan ang paglaki ng mga alagang hayop. Nagkakaroon ng
patnubay sa paggawa ng mga gawain kung may nakahandang plano sa
paggawa. Alam mo agad kaagad kung ano ang nakatakdang gawain sa
pag- aalaga ng hayop sa bawat oras kaya walang naaakasayang panahon sa
pag- iisip kung ano dapat tapusin sa araw na iyon.
Layunin:
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0i-17
Nilalaman:
Ang paggawa ng balak ng pagpaparami sa alagang hayop ay
makatutulong upang maiwasan ang pagkakamali sa binabalak na gawain.
Ang balak ay ginagawa bago mag-alaga o magparami ng hayop na
aalagaan.
LAYUNIN
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
3. Lugar na mapaglalagyan
Siguraduhin na may sapat na tirahan ang hayop na aalagaan. Ang
laki ng tirahan ay naaayon sa dami ng aalagaan na hayop.
4. Klase ng pagkain
Ang bawat uri ng hayop ay may angkop na pagkain aupang lumaki
ng maayos ang mga alagaang hayop.
5. Produkto na maibibigay
Alamin ang produkto na makukuha sa hayop na aalagaan.
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
III. Talaan
Uri ng hayop
Bilang ng hayop na
sisimulan
Lahi ng hayop
Lugar na mapaglalagayan
Klase ng pagkain
Produkto na maibibigay
Bilang ng anak ng inahin
Mabuting dulot sa
pagpaparami ng hayop
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
RYAN V. MASAYBING
Valdefuente Elementary School
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0j-18
Nilalaman:
Sa araling ito ay ating tatalakayin ang mga palatandaan na ang mga
alagang hayop ay maaari nang ipagbili o pagkakitaan.
Layunin:
1. Naipaliliwanag ang palatandaan ng alagang maaari nang ipagbili
ALAMIN NATIN:
Pagmasdan ang mga larawan. Ali sa mga ito ang sa tingin ninyo’y
maaari nang pagkakitaan?
LINANGIN NATIN:
PAG-AANI NG HITO
Ang mga babaeng hito ay nasa hustong
gulang na para mangitlog sa loob ng lima
hanggang anim na buwan. Karaniwang
nagingitlog ang hito sa mga buwan ng Hunyo
hanggang Setyembre. Anihing lahat ang hito
matapos ang anim na buwang pag-aalaga o sa
mas maagang panahon kung ang nais na laki ay
nakamtan na.
PANGINGITLOG NG MANOK
Karaniwang nagsisimulang mangitlog ang mga dumalaga o layer
pagsapit ng ika-22 linggo. Piliin ang mga dumalagang may maliksi, matalas
ang mata, maayos ang balahibo at palong, dilaw na dilaw ang mga tuka at
binti. Higit na kapaki-pakinabang na mag-alaga ng layer sa unang taon
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Pangkatang Gawain
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
http://www.bfar.da.gov.ph/bfar/download/nfftc/Pag-
aalagangTilapiasaPalaisdaan.pdf
http://region2.bfar.da.gov.ph/Downloads/HITO1.pdf
EA
PAGSASAPAMILIHAN NG PRODUKTO
Aralin 34
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0j-18
Nilalaman:
Sa araling ito ay ating tatalakayin ang iba’t ibang paraan ng
pagsasapamilihan g produktong galing sa hayop.
Layunin:
1. Nakagagawa ng istratehiya sa pagsasapamilihan
ALAMIN NATIN:
LINANGIN NATIN:
PARAAN NG PAGSASAPAMILIHAN
Kapag handa na ang iyong
produkto kailangan pag-aralan mo
kung paano ang distribution nito
gaya ng kung saan mo ibebenta ang
mga itlog. Halimbawa, ibebenta mo
ba ang iyong produkto sa mga sari-
sari store, sa mga carinderia, sa
farmer’s market, sa palengke, o kaya
sa mga natural/organic food stores?
Kailangan mo ring pag-isipan
kung may delivery services o
advertising ka na gagawin para sa
iyong produkto dahil malaki ang maitutulong nito sa iyong negosyo, ngunit
maaaring makadagdag din ito sa mga gastos. May ilang pagpipilian sa
pagbebenta:
Maaaring maglagay ng paskil na “farm fresh eggs for sale” “fish for
sale” sa inyong bakuran
Kumuha ng pwesto sa
palengke
Ibenta sa palengke
TANDAAN NATIN:
GAWIN NATIN:
Pangkatang Gawain
Deskripsiyon 3 2 1
Kaakmaan Naipakita ang Hindi gaanong Hindi naipakita ang
ng dula sa kaakmaan ng naipakita ang kaakmaan ng dula
tema dula sa tema. kaakmaan ng dula sa tema.
sa
tema.
Naipakita Naipakita ng Hindi gaano Hindi naipakita ng
ang konsepto maayos ang naipakita ng maayos maayos ang
ng maayos konsepto ang konsepto konsepto
Pagkamalikh Naipakita ang Hindi masyado Hindi naipakita
ain pagkamalikhain naipakita ang ang
pagkamalikhain pagkamalikhain
Wastong Naipakita ang Hindi gaano Hindi naipakita ang
paggamit ng wastong naipakita ang wastong paggamit
ekspresyon paggamit ng wastong paggamit ng ekspresyon
ekspresyon ng ekspresyon
Watong Naipakita ang Hindi gaanong Hindi naipakita ang
paraan ng wastong paraan naipakita ang wastong paraan ng
pag-aalaga ng pag-aalaga wastong paraan ng pag-aalaga ng hayop
ng pag-aalga ng hayop
hayop
PAGYAMANIN NATIN:
SANGGUNIAN:
https://www.google.com.ph/search?q=fresh+egg+for+sale&biw=1366&bih=
667&tbm=isch&imgil=JwIBlNWOBT_3JM%253A%253B15lT_RXvRCfUrM%2
53Bhttp%25253A%25252F%25252Fwww.freesignprinter.com%25252Fprintabl
e-fresh-eggs-for-sale- sign.html&source=iu&pf=m&fir=JwIBlNWOBT_3JM
%253A%252C15lT_RXv RCfUrM%252C_&usg=
4DgWX9iLIVht_e5UM8z8cC7K9Mw%3D&ved=0ah
UKEwi6_4fTnqnOAhUEQo8KHZh6AiAQyjcIIw&ei=X_ujV_rTDoSEvQSY9Y
mAAg#tbm=isch&q=fish+for+sale&imgrc=c o6KYxUVttfM%3A
Bilang ng araw: 1
Code EPP5AG-0j-18
Nilalaman:
Sa araling ito ay ating tatalakayin ang tamang pagtutuos ng puhunan,
nagastos at maaaring kitain sa pag-aalaga ng hayop.
Layunin:
1. Natutuos ang puhunan, gastos, at kita
ALAMIN NATIN:
LINANGINNATIN:
Talaanngpinagkagastusan:
Kabuuanhalagangginastos P 6,000.00
Talaanngpinagbilhan 15,000.00
10 banyerangisda P 15,000.00
Gastos - 6,000.00
Kinita 9,000.00
TANDAANNATIN:
GAWINNATIN:
A. Gumawangsarilinghalimbawangpagtutuosupangmalamankungkumita
o hindi.
B. Sagutinangmgasumusunod:
PAGYAMANINNATIN:
SANGGUNIAN:
RYAN V. MASAYBING
VALDEFUENTE ELEMENTARY SCHOOL