CHIA SẺ KINH NGHIỆM ÔN THI IELTS

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 53

IELTS TIPS

Contents
GI I THI U................................................................................................................... 2
BệăKệPăT ăH CăIELTSăT ă5.5ăLểNă8.0ătrongă6ăthángăPH Nă1 .......................... 3
BÍ KÍP T H C IELTS T 5.5 LÊN 8.0 TRONG 6 THÁNG PH N 2 ................ 6
BÍ KÍP T OăĐ NG L C T ÔN IELTS 8.0 ......................................................... 13
PH NGăPHÁPăT H C IELTS WRITING TASK 1 ......................................... 15
PH NGăPHÁPăT H C IELTS WRITING TASK 2 ......................................... 17
Kinh nghi mănơngăđi m IELTS Writing trong th i gian ng n ............................. 19
Kinh nghi m h c t v ng trong IELTS .................................................................. 20
T NG H P TÀI LI U T ÔN THI IELTS ............................................................. 23
Phân tích m t bài vi t Task 2 d ng Discuss both views + Opinion................... 30
T ăV N CHUNG CHO CÁC B N M I B TăĐ U H C IELTS ........................ 32
Bí kíp t h c IELTS Speaking by Ng c Bách ....................................................... 38
2 y u t quan tr ng nh t giúp b n t h căđ tăđi m IELTS mong mu n ? ....... 39
3 LÝ DO MÌNH KHÔNG H C THEO PHONG CÁCH MAT CLARK................. 41
LUY N IELTS READING THEO PH NG PHÁP “KEYWORD TECHNIQUE” 42
CHIA S KINH NGHI M H C THI IELTS T 5.0 LÊN 7.0 TRONG 5 THÁNG
CHO DÂN KH I A ..................................................................................................... 43
Ten tips for IELTS study by Simon ......................................................................... 47
LƠmăsaoăđ đánhăgiáă1ăbƠiăvi tăIELTSăđ c band 9.0 hay không ?................. 49
NGU N NGHE TI NGăANHă(CịăTRANSCRIPT)ăĐ CHÉP CHÍNH T ? .... 50
HƯỚNG DẪN VIẾT 1 BÀI TASK 2 DẠNG DISCUSS BAND 8.0 ....................... 51
CÁCH VIẾT DẠNG DOUBLE MAP ...................................................................... 52
EBOOK TỰ HỌC IELTS TỪ O LÊN 8.0 ............................................................... 53

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 1
IELTS TIPS

GIỚI THIỆU
Đơy lƠ ebook tổng hợp các note chia sẻ kinh nghi m của mình (do mình viết 100%,
chỉ có 1 bƠi lƠ mình dịch v i tổng hợp lại từ 1 video của thầy Simon lƠ “Ten tips
for IELTS study by Simon”) trong quá trình tự học IELTS đ ợc viết trên page
https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0

Mình ch a có thời gian lập website để l u bƠi viết nên nhiều note bị trôi đi mất.
Tất cả các note, note nƠo cũng lƠ tơm huyết mình viết ra nên không muốn các bạn
bỏ sót bất cứ gì cả. Mình đƣ dƠnh khá nhiều thời gian nghiên cứu vƠ tìm hiểu về kỳ
thi IELTS vƠ giờ mình tổng kết hết tất cả các kiến thức của mình trong 50 trang
này. Tất nhiên lƠ đợt t i lập website mình sẽ tiếp tục update vƠ chỉnh sửa tiếp. Nếu
các bạn có thể đọc hết (có thể đọc qua cũng đ ợc) tin rằng sẽ có ích trong quá trình
tự học IELTS.

Cám n các bạn !

Ngọc Bách

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 2
IELTS TIPS

Bệ KệP T H C IELTS T 5.5 LểN 8.0 trong 6 tháng PH N 1

Hiăc ănhƠ,ăthamăgiaăkháălơu,ăh căh iăđ căbaoănhiêuăkinhănghi mămƠăkhôngăc ngăhi năđ căpostănƠoăgiáă


tr ,ămìnhăth yăx uăh ăvôăcùng.ăNênăsauăkhiăđ tătargetăIELTSăxong,ămìnhăđƣă pă ăph iăc ăg ngăvi tăm tă
noteăth tăđ yăđ ăchiaăs ăt tăt năt tăkinhănghi măc aămìnhătrongăquáătrìnhăt ăh căônăthiăIELTSăđ ăbáoăđápă
l iă(Let'săshareătoăbeăsharedă)ă.
Gi iăthi uăquaăchút,ămìnhătênăBách.ăMìnhăđƣăt tănghi păĐ iăh căNgo i th ngăHNă(FTU)ăvƠăhi năđangă
lƠmăvi căt iăNgơnăhƠngăNgo iăth ng.ăMìnhăthiăIELTSăh iăthángă4/2013ăvƠăđ căListening:ă8.5,ăReading:ă
8.0, Speaking: 7.5, Writing: 8.0. (Overall 8.0)
V background,
Tuyămìnhăh căFTUănh ngălƠădơnăkh iăAănênăti ngăanhăcũngăthu c d ngăbìnhăth ng ch ăkoăph iăcaoăth ă
nh ăb năbèăcùngăl păkh iăD.ăM yănĕmătr cămìnhăđƣăđiăh căIELTSă ăACETăvƠăm tăs ătrungătơm,ăth yăcôă
khácăvƠăsauăđóăđiăthiănh ngăchỉăđ că5.5ă.ăNguyênănhơnărútăraălƠădoăt ăh căkhôngăđúngăph ngăphápă
nênăh cămƣiăchẳngăti năb ădùăcóăh căthêmă ăđơu. Đ tăv aăr i,ăcôngăvi căhòmăhòm,ămìnhăđƣăthayăđ iă
ph ngăphápăh c,ăt pătrungăt ăônătrongă6ătháng,ăvƠăk tăqu ă(đặcăbi tămônătr căđơyămìnhăy uănh tălƠă
Writingăđcă8.0)ăđ iăv iămìnhăđúngălƠăngoƠiămongăđ i.ăDoăv y,ămìnhănghĩăkinhănghi măc aămìnhăs ăr tăcóă
íchăchoăcácăb nătrìnhăđ ăđangăt mă4.5-6.0ămu năt ăh căđ ănơngăbandăscoreăc aămìnhălênă8.0ăorăcaoăh n
LISTENING
1) Nghe ti ng anh kém, nghe th t nhi u BBC, CNN (radio, xem TV) xem phim ti ng anh (không
ph đ ) -> nghe s gi i, lƠm listening IELTS s đi m cao ??
Sai.ăN uăkh ănĕngăngheăc aăb năch aăt tăthìăch căch nălƠăb năngheăcácăkênhăđóăs ăkhôngăhi uătỦăgìăc .ă
B nănh ăth măc ăc ăg ngăngheăti păr iăs ăti năb ăthôi.ăL nă2,3,4ầnăvƠăk tăqu ălƠ:ăWOAAAAầ.vẫnăv yă
=.=.ăNguyênănhơnăr tăđ năgi n,ăth căraăkhôngăph iăb năkhôngăngheăđ căgì,ăb năvẫnăngheăđ căng iă
taănóiăđ yăthôi.ăNh ngăcácăơmăđ yăb năch aăngheăbaoăgi ă(b năkhôngăbi tăcácăt ăđ yăphátăơmăth ănƠoă
hoặcăbi tănh ngăkhôngăđúng)ănênăngheăb năkhôngăhi uă.ăVi căluy năngheămƠăkhôngăcóătranscriptăcũngă
gi ngănh ăb năt păgi iătoánămƠăkhôngăcóăđápăánăv y.ăB năkhôngăbi t mìnhăđangălƠmăđúngăhayăsaiăthìă
lƠmăsaoărútăkinhănghi măđ ăti năb ăđ că(Th căra:ăngheăki uăắt măngônăng ”ăb năvẫnăcóăth ăápăd ng,ă
nh ngăchỉănênăcoiănóănh ă1ăsupplementary methodăthôiăch ăkhôngăph iămainătechnique.ăPh ngăphápă
nƠyăcóăđemăl iăhi uăqu ănh ngăr tăít)
2) Gi i pháp:
Ph ngăphápăluy năngheăhi uăqu ănh tă(đặcăbi tăv iălƠmăbƠiăngheătrongăkỳăthiăIELTS)ămƠămìnhăđ căbi tă
vƠăđƣăápăd ngăhi uăqu ăđóălƠ NGHE VÀ CHÉP CHệNH T . B năngheăvƠăchépăchínhăt ăl iă100%ănh ngăgìă
b năngheăđ c.ă(N uăb nănƠoăcũngăh căFTUăthìănĕmăth ă1ămônăti ngăanhăcácăth yăcôăcũngăhayăluy nă
b năngheăvƠăchépăchínhăt .ăGi ăkoăbi tăcònăth ăko?ă).ăB nănênăk t h păluy năngheăvƠăluy nă
pronunciation luônă(luy năngheăv iănóiăbaoăgi ăcũngănênăluy năsongăsong).ăC ăth ăph ngăphápănƠyănh ă
sau:

+B c 1: tìm m t ngu n phát ti ng Anh chuẩn (nói v ch đ mƠ b n th y h ng thú) vƠ ph i có


ph đ (nh t thi t ph i có)
B năcóăth ătimătrênăyoutube,ăcácăkênhănewsăc aăBBC,ăVOA,ăCNNă(ăCNNăstudentănewsă- MC nói khá rõ
rƠngăd ăngheăvƠăbƠiănƠoăcũngăcóăsubăđiăkèm.ăLúcăđ uămìnhăngheăch ngătrìnhănƠy)ăcácăb ăphimăti ngă

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 3
IELTS TIPS

anhăcũngăđ căn uăb năthíchănh ngăph iăcóăph ăđ ăđiăkèm,.ăN uăkh ănĕngăngheăc aăb năt ngăđ iăkhá,ă
mình highlyărecommendăcácăb nănênăngheăcácăbƠiăthuy tătrìnhă ătrangăted.comă(ắTED là 1 tổ chức toàn
cầu chuyên tổ chức các buổi nói chuyện, thuyết trình với các chuyên gia trên thế giới. Các bạn có thể tìm
thấy mọi chủ đề mình quan tâm, từ Gender đến Technology, Medical,… với đủ mọi độ dài thường là
dưới 6 phút hoặc khoảng 20′” – nguồn: Hội sĩ tử IELTS.)

L u ý:
+ăB năchỉănênăch năbƠiăngheăd iă10’ăthôiăkhôngăkhôngăchépăn iăđơu.ăNh ă1ăbƠiăphátăthanhăCNNăstudentă
newsă(t mă10’)ămìnhăchépăraăcũngăthƠnhăkínă5ătrangăgi yăvƠătrongă4ăngƠyăm iăxongă(m iăngƠyămìnhăcóă3ă
ti ngăđ ăh căt.a)
+ăN uăb nămu năluy năđ ăthiăIELTSălƠăchínhăthìănênăch năngu nănóiăgi ngăAnhăậAnhăđ ănghe.ăĐangă
ngheăquenăgi ngăAnh-MỹăđiăthiăIELTSătoƠnăgi ngăAnh-Anhăcũngăkháăm tăđ yăvìăm tăs ăt ăng i Anh phát
ơmăr tăđặcătr ngăvƠăr tăkhácăv iăti ngăAnhăMỹ

+B c 2 (giai đo n đau kh nh t L ): Listen and transcribe it


B năngheăvƠăchépăl iăt tăc ănh ngăgìăb năngheăđ c.ăĐ ngănhiênălƠăvi cănƠyăs ăr tăkhó,ăb năs ăm că
ph iăr tănhi uăl iăsaiăvƠăkhôngăngheăđ cănhi uăt ă(cóăth ălƠăt ăm iăb năch aăbi t,ăhoặcăt ăb năđƣăbi tă
nh ngăb năl iăphátăơmăsaiă->ăngheăsai).ăH iăđ uăthửătranscribeăcnnăstudentănews,ămìnhăsaiătoeătoétăL.ă
Khôngăsao,ăkinhănghi mă ăđơyăc aămìnhălƠ: c ănghe,ăc ăvi tăraăt tăc ănh ngăgìăb n ngheăđ că(đoánă
đ c)ăr iăsoăsánhăv iătranscriptăvƠărútăkinhănghi măd năd n.ăB năs ăti năb ănhanhăh năb nănghĩăr tă
nhi u.ăSauănƠy,ăb năs ăth yădoăph iăchépăchỉnhăt ă100%,ănh ngăt ălúcăngheăhayăsótănh ăắand”ăắthe”,ăt ă
cóăs ănhi uăhayăkhôngầb năngheăs ăr tărõ.ăVƠăđ năkhiăquayăl iălƠmălisteningăIELTSăthìă-> Easy as eating
pancakes

L u ý:
Ph năm măngheămìnhăkhuyênăcácăb nănênăsửăd ngăđ ăluy nă ăb că2ănƠyălƠ GOM player thay vì trình
ch iănh cămặcăđ nhăwindowămediaăplayer.ăPh năm mănƠyăb năcóăth ăngheăt ăđo n Aăđ năB,ătuaăđiăhoặcă
tuaăl iătrongăbaoănhiêuăgiơyăbằngăphímăt tầvƠăr tănhi uătínhănĕngăh uăíchăkhác.ăPh năm măNo.1ăđ ă
luy năngheăt.aămƠămìnhăvote.ăDownăt iăđơy:
http://www.download.com.vn/timkiem/GOM+Player/index.aspx

+B c 3: T p đ c l i theo transcript vƠ thu ơm l i so sánh


ăb cănƠy,ăb năhƣyăngheăth tăkỹăphátăthanhăviênăđ c,ănh nănhá,ăn iăơm,ălênăxu ngă ăđơu.ăB năb tă
chi căgi ngăh tăth ăr iăđ c.ăSauăđóăngheăl iăph năthuăơmăgi ngăđ căc aămình,ăxemăch ănƠoăch aăgi ngă
thìăđ căl i.ăSửaăđ năkhiăngheăl iăth yă ngăỦăthìăthôi.

Côngăvi cănƠyăcũngăkháălƠăn nănh ngăđơyălƠăcáchăluy năPronunciationăc căkỳăhi uăqu .ăB năthân mình
đƣăduyătrìăt pănóiătheoăcáchănƠyăliênăti pătrongă2,5ătháng.ăK tăqu ăr tătuy tăv iăkhiănóiăchuy năv iăm tăbácă
Tơy,ăbácăkhenămìnhăphátăơmăhayăvƠăh iăđƣă ăn căngoƠiăahălƠmămìnhăs ngăr n

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 4
IELTS TIPS

L u Ủ:
V ăthuăơm:
+ăB năhƣyămuaăm tătaiăngheăcóămic.ăLo iănƠoăcũngăokătùyătúiăti năc aăb nă(Nênăluy năngheăbằngătaiăngheă
choăgi ngăv iăkhiăthiăvƠăt pătrungăh n).ăĐiăthiăth tăthìăb năđ căngheătaiăkoădơyăx nă(mìnhăthiăIDPănênăkoă
bi tăthiăBCăthìăth ănƠo)ăngheăs ngăh nătaiăngheă ănhƠănhi u
+ăDùngăph năm m Audacity đ ăthu.ăĐơyălƠăph năm măkháănh ăg năvƠăti năđ ăthuăơm.ă(b năthuăơmăđ ă
luy năspeakingăch ăkoăph iăhátăhayărapănênăkoăc năsoftăki uăCoolăedităproăhayăAdobeăauditionălƠmăgìăchoă
nặngămáyă^^ă)
Link download:
http://download.com.vn/audio+video/video+editor+studio/5346_audacity.aspx

1 kinh nghi m n a.ăN uăb năđangădùngăsmartphone,ăhƣyăsearchătrênăstore và down app tedictv ăđ ă


h c.
AppsănƠyăs ăh ătr ăb năvi tăchínhăt ătheoăph ngăphápătrênămìnhănói.ăNgu năti ngăanhălƠăwebted.com.
Lúcăvi tăchínhăt ăb năs ăcóătùyăch năhi nătranscriptăd chăti ngăVi tănênăs ăd ădƠngăh năkháănhi u.N uă
dùngăandroidăgi ngămìnhăcóăth ăvƠoăappstore.vnădownăv ăfree.Linkădown:
http://appstore.vn/android/index.php/details?id=com.egloos.scienart.tedictpro

Phù,ăv yălƠăxongăListening.ăGi iăthíchăc ăth ănênădƠiădòngăv yăthôiăch ă3ăb călƠmăkháănhanh.ăN uăb nă


kiênătrìăh cătheoăcáchănƠyătrongăt mă1ăthángăthôi.ăMìnhăcamăđoanăb năs ăng cănhiênăvìăs ăti năb ăc aă
b năthơnă(nh ămìnhăv y)ă:D.ăCácătipsăkhiăđiăthiăListeningăIELTSămìnhăkhôngătrìnhăbƠy,ăđƣăcóăr tănhi uătipsă
postătrênăm ng.ăN uăb năc nămìnhăs ăgửiămailăh tăchoă(đ aăchỉămailă ăcu iăbƠi).ăNh ngămìnhănóiăth t,ăápă
d ngăcácătipsăchoăListeningăchỉănơngăbandscoreăchoăb nălênăđ căt mă0.5-1ăđi măthôi.ăLuy nătheoă
ph ngăphápătrênăđ năkhiătrìnhălên,ăb năs ăth yăc măgiácăđangăngheăđ căt mă15-20 câu (band 5.5) lên
35-40ă(bandă8+)ăcơuăsungăs ngăth ănƠoă?ă:D

SPEAKING

1. 1. B n nói kém vƠ có Vietnamese accent, b n nghĩ rằng đi h c các trung tơm 100% giáo
viên b n ng s giúp b n nói hay vƠ t nhiên ?

Sai.ăMìnhăkhôngădámăkhẳngăđ nhă100%ălƠăsaiăvìămìnhăcũngăch aăđiăh căh tăt tăc ăcácătrungătơm.ăNh ngă1ă


trongănh ngătrungătơmămìnhăđƣăt ngăđiăh călƠăACETă- đ căđánhăgiáălƠătrungătơmăluy năIELTSăt tănh t
(vƠăđ tănh t)ăthìăđiăh căn uăb nănóiăsaiăorănóiăch aăhay,ăb năs ăkhôngăđ căgiáoăviênăsửaăđơu.ăS ăkhôngă
cóăchuy năh ănh căb nănênănh năơmăvƠoăđơu,ăn iăơmăth ănƠoầ.(n uăcóăthìăr tăít)ă->ănênămìnhăth yănhi uă
b năh că4,5ăkhóaă(m tăt m m yăch cătri u)ănóiăti ngăanhăvẫnăchánănh ăth ngă(vƠăđóăcònălƠătrungătơmă
t tănh t,ănênăđ ngătinăvƠoăqu ngăcáoăc aăcácătrungătơmăkhácăbơyăgi )

1. 2. Nên nói ti ng Anh cƠng nhi u cƠng t t ? Gặp ai cũng nói, skype, yahoo, th m chí
nhi u clb ti ng anh IELTS còn r nhau ra H G m ắsăn” Tơy đ nói (nghe h i dƣ man)

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 5
IELTS TIPS

V iăthiăspeakingăIELTS,ăđi uănƠyăth căraămìnhăth yăchỉă50%ălƠăđúng.ă Vi căb nănóiăti ngăanhănhi uăchỉă


giúpătĕngăđ ătrôiăch yăvƠăt ătinăkhiănóiăc aăb nă.ăThiăSpeakingăb năc nănóiătrôiăch yănh ngăquanătr ngălƠă
ph iăđúng.ăM tăbƠiănóiăsaiăquáănhi uăl iăng ăphápăb năs ăkhôngăbaoăgi ăhyăv ngăđ căquáăđi mă5.ăN uă
b năđangănóiă ăm căắăkém”ă(t tăc ăcácăcơuăđ uăsaiăng ăpháp,ăth măchíăl iăc ăb n) đi uănƠyăs ăkháălƠătaiă
h iăvìăb năs ăquenăv iăcácăl iăsai,ăsauănƠyăr tăkhóăsửa.
Gi i pháp:
1) Thayăvìănói,ămìnhănghĩălúcănƠyăb nănênăngheănhi uăh nă(input thay vì output)ă(xemăng iăb năng ă
di năđ tăỦăđóăth ănƠoăr iăb tăchi c),ăxemăl iăng ăpháp,ăđ năkhiănƠoăb năth yănóiăkhôngăcònăsaiăquáănhi uă
l iăn aălƠăđ că(cóăth ănh ăb năbè,ăgiáoăviênăngheăvƠănh năxétăchoăb n)
2) Luy năpronunciationătheoăph ngăphápămìnhăđƣătrìnhăbƠyă ăph năListening.ăH căti ngăanhă(hayăh că
b tăkìăm tăngo iăng ăkhácănƠoănóiăchung)ăđ năgi năchỉălƠăs ăb tăch c,ănháiăl iănh ngăgìăng iăb năx ă
nóiăvƠăvi t.ăắLEARNINGăENGLISHăISăNOTHINGăBUTăIMITATION”.ăB nănháiăgi ngăgi ngănativeăspeakeră
thìăch ngăt ăb năphátăơmăhay.
3) S ăr tăt tăn uăb năcóăb nălƠăng iăb năx ăorăb năđ căluy năspeakingăv iăng iăcóălevelătrênăb n.ă
H ănghe,ănh năxétăvƠ giúpăb năsửaăl iă->ăb năs ăti năb ăr tănhanh.ăNh ngăn uăb năcũngălƠăng iăcóăítă
m iăquanăh ,ănhútănhátăvƠăs ngăn iătơmănh ămìnhă=)ă,ăb năcóăth ăt ănóiăm tămình,ăthuăơmăl iăvƠăt ăch mă
theoăthangăđi măch măSpeakingăcũngăr tăt tăvƠăhi uăqu .ăMìnhăth ngăvi t hoặcălênăOutlineătr căkhiănóiă
đ ăđ măb oăhaiăy uăt :ălogică+ăkhôngăb ăsót.

BÍ KÍP T H C IELTS T 5.5 LÊN 8.0 TRONG 6 THÁNG PH N 2

WRITING
ĐơyălƠăph năkhóăt ăh cănh tănh ngăl iălƠăph nămìnhăc iăthi năđi măs ăđ cănhi uănhơtănênămìnhănghĩă
kinhănghi măc aămìnhăs ăđặcăbi tăcóăíchăv iăb nănƠoăđangăcóăbackgroundăvi tăy uă

1.Nên đi h c ở trung tơm có giáo viên b n ng hay h c ng ời Vi t


Mìnhăđƣăt ngăđiăh căc ă2ăch ăvƠăcóănh năxétănh ăsau:
+ Giáo viên b n ng :ăth ngălƠăchoăb năth oălu năv iănhauă(t tănhiên lƠăbằngăt.a)ălƠmăbƠiăt pătheoăgiáoă
trìnhăh căc aătrungătơmă( ăACETăcóăcácăquy năgiáoătrìnhădoăh ăt ăso nănh ăAE1,ăAE2ầ.Ieltsăpre)ăsauăđóă
m iăch aăvƠănóiăm oălƠm.ăTrongăm iăbu iăh căgiáoăviênăphơnătíchă1ăbƠiăvƠăh căviênăs ăt ăvi tăl iătheoă
nhómătrênăgi yătransperencyătrongăth iăgianăng năh năthiăth tă(15ăphútăchoătaskă1ăvƠă35ăphútăchoătaskă2)ă
sauăđóăgiáoăviênăs ăthuăbƠiăvƠădùngămáyăchi uă(overhead)ăđ ăch aăluônătrênăl pă(th căraăkhôngăph iăbu iă
nƠoăcũngăđ căth ăđơu,ăc ăkhóaămayăraăđ că2ăbu iăvƠăh iămìnhăh căAE7ătr ălênăm iăcó)

u :ăLƠmăbƠiăt p,ăth oălu năr iăm iăcungăc pătips,ăb năs ănh ăh nănhi uălƠăđ căchoătipsăngayăt ăđ u.ă
NgoƠiăra,ăkhôngăchỉăkỹănĕngăvi t,ămƠă3ăkỹănĕngăcònăl iăc aăb năcũngăđ căc iăthi năkhiăh căv iăng iă
b năng .ăNgheăth yăb năx ăd y,ăcũngăchínhălƠălúcăb năluy nănghe, giaoăti păluôn.ăThi tăb ,ăđi uăki năh că

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 6
IELTS TIPS

t păt tă->ăti păthuăd ădƠngăh n.ăHìnhănh ătrungătơmănƠoăđ t,ăcònăcóănhi uăgáiăxinh,ătraiăđ păh năthìăph iă-
>ăh căh ngăkh iăh nă(cáiănƠyăcóăb năb oăth ,ămìnhăkoăsureă:)))

Nh ợc: h căphíăcaoă(Ila,ăequestầ) 6-9ătri uăhoặcăr tăcaoă(ACET,ăBC)ătrênă15ătri u.ăNgoƠiăra,ădoăt tăc ă


cácătipsătrìnhăbƠyăbằngăti ngăAnhănênănh ngăb năti ngăAnhăch aăt tă(backgroundă<ăoră=ă5.5)ăs ăkhóăti pă
thuăđ că100%.ăKhiăđĕngăkỦăkhóaăh căb năkhôngăbi tăđ căth yăd yăc aăb nălƠăai,ăgặpăph iăth yăd yăkoă
hay,ăb năcũngăch ăclaimăđ c.ăM tăv năđ ăn a,ăh căvi tăh ăth ngăkhôngăphơnăd ngăc ăth .ăVíăd ătaskă
1:ăkoăphơnăc ăth ăthƠnhăd ng:ăbarăchart,ălineăchart,ătable,ăcolumn,ămixedầNhi uăkhiăh căh tăkhóaămƠăvẫnă
ch aăbi tălƠmăth ănƠoăvi tăm tăbƠiătaskă1ăIELTSăhoƠnăchỉnh.

+ Giáo viên Việt Nam:ăTùyăphongăcáchăd y,ămƠăcóăgiáoăviênăs ăcungăc păcácătipsăchoăb n,ăs nămẫuă


cơu,ăcácăacademicăvocabăchoăt ngăch ăđ ă->ăc ăl păvƠoămƠăvi tălƠăok.

u:ăH căphíăr ăh năkhaăkhá.ăTips,ăs n,ămẫuăcơuầăđ cătrìnhăbƠyăgi iăthíchăbằngăti ngăvi tănênăd ăhi uă


(đặcăbi tăv iăcácăb năti ngăAnhăch aăt t).

Nh ợc:ăL păr tăđôngăvƠăphòngăh căkhôngăti nănghiănh ăcácătrungătơmătrênă(vìăth ngălƠăd yă ănhƠă


riêng).ăGiáoăviênănƠoăcóăti ngăthìăth măchíăb n ph iăng iăgh ănh a,ăđ ngăméămƠăchépăbƠi.ăNgoƠiăra,ăm tă
s ăth yăcôăd yăchỉăđ căchoăb năchép,ăkhôngăch aăbƠiă->ăh căkháălƠăboring.

Tuy nhiên, cá nhân mình thì vẫn thấy riêng Writing thì nên học giáo viên người Việt , đỡ tốn kém mất thời
gian.Học giáo viên bản ngữ họ hay dạy kiểu “mua dầm thấm lâu” tốn tiền lắm. Nếu sợ đông, có thể tìm
lớp ít người mà giáo viên tốt nhưng chưa có tiếng cũng ok miễn là đảm bảo. Học 1,2 khóa để lấy sườn,
mẫu câu, cách làm từng dạng rồi ở nhà tự luyện thêm.

1. 2. Nên đ c tƠi li u gì b tr cho Writing IELTS t t nh t ?

Searchătrênăm ngăb năcóăth ăth yăcóăr tănhi uăl iăkhuyênănh :ăđ căbáoăti ngăanh,ăbbc,ăcnn,newăyorkă
timesă(US),ătheăguardiană(UK),ăđ cătruy năti ngăanh,ăm tăs ătrangăwebăv ădebates,ăb ăsocialăissuesă ăth ă
vi năc aăACET,ăBCầ
Kinh nghi m c a mình lƠ:ăok,ăm iăth ătrênăđ uăcóăích.ăNh ngăn uăb năđƣăxácăđ nhămu nătìmăngu năđ că
đ ăcóăíchăchoăWritingăIELTSănh tăvƠănhanhănh tăthìăb năc ătìmăvƠăđ c sampleămẫuă(bandă>=ă8)ăchoă
mình.ăTrongăcácăsampleăcóămẫuăcơu,ăcóăvocab,ăideasầđ yăđ ăh t.ăMƠăb năcũngăkhôngăph iăloăt ăv iăc uă
trúcăcóăacademicăhayăkhôngă?ăC ăth ăcópămƠăbêănguyênăvƠoăbƠiăc aăb n. Đ cătrênăbáoă(newăyorkătimes,ă
guardianầ)ănhi uăcơuăgi ngăvĕnălƠăki uăvi tăbáo,ăkoăh păv iăAcademicăwritingătrongăIELTS.ăCácăsamplesă
mình recommend:

+ Trang web ielts-simon.com của simon (giámăkh oăielts).ăCópăh tăbƠiămẫuăc aăsimonăraămƠăđ că.ă
Simonăquanăđi măvi tăt ănhiên,ăd ăhi uătheoăki uăng iăb năx ăthayăvìăvi tăkhóăhi uănh ăMatăclark
+ A Solution to score 8.0

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 7
IELTS TIPS

+ IELTS – Write Right


+ High-scoring Ielts Writing model answers
+ Sách Mat clark (không khuyến khích lắm vì từ và cấu trúc quá khó để hiểu và bắt chiếc)

3. Nên vi t theo templates hay freestyle ?

CơuănƠyămìnhăth yănhi uăb năcũngăhayăh i.


Thứ nhất,ăb nănênăl uăỦălƠăgiámăkh oăchỉăđánhăgiáăcaoăn uăcácăc uătrúc,ăt ăb năsửăd ngăliênăquanăđ nă
ch ăđ ăc aăđ ăbƠi.ăVíăd ăv iăch ăđ ăắhealth”ălƠăm tăs ăt ănh :ăaămajorăcause,ăpoorăhealth,ămanualăjobs,ă
physicalăactivity,ăoutdoorăsports.ăắTechnology”ălƠ:ătheălatestăinnovations,ărevolution, major advance,
progressăầ

N uăb nădùngăcácătemplateăcóăcácăcơuăhoặcăt ămƠăbƠiănƠoăcũngădùngăđ că(dùătrôngăcóăv ăacademicăvƠă


ắnguyăhi m”)ăvíăd ă: “One of the most controversial issues today relates to ………In this essay, I am
going to examine this question from both points of view….
In this essay, I will present both sides and also my own view on this subject. / Before airing my
opinion, I will elaborate this controversial issue from diverse perspectives. On one side of the
argument there are people who argue that the benefits of considerably outweigh its
disadvantages. The main reason for believing this is that…”

giámăkh oăs ăbi tăngayăb năh căthu căvƠăđ ngănhiênăs ăkhôngăđánhăgiáăcao.


Thứ hai, vi tăfreestyle:ăv iănh ngăb năbandă7+ăthìămìnhăkhôngăcóăỦăki năgì.ăTuyănhiênăv iăcácăb nătrìnhă
đ ăth păh n,ămìnhănghĩăcácăb nănênăđiătheoăm tăki uăvi tătránhăvi căm iăhômăvi tă1ăki uă(đi măvi tăc aă
b nătheoăđóăs ăm iăl năm tăkhác).ăVíăd :ăbƠiăvi tăg mă4ăđo n:ăm ăbƠi,ă2ăkh ăthơnăbƠi,ăk tălu n.ă1ă
paragraph bao gi ăcũngăb tăđ uăbằngătopicăsentence.ăTri năkhaiăcácăideaătheoăc uătrúcăắidea-example-
explain”,ăắideas-Firstly,ầSecondly,ầ,ăFinally,ầ”ầ

4. Có ng ời nói vi t theo Simon đi m th p h n, Matclark đi m cao h n hoặc ng c l i -> Nên


h c vi t theo phong cách th y nào ?

Đáp:ăTh căraăkỳăthiăieltsăth căch tăchỉălƠăkỳăki mătraăkh ănĕngăngo iăng ăc aăng iăh căkhôngăph iăb nă
x ăvƠăbandă9ăc aăwritingăIeltsăchỉălƠă"nativeăspeaker-like”.ăV iănh ngăng iăb năx ăđ căđƠoăt oăđ ălƠmă
giámăkh oăIELTSănh ăMatăclarkăhayăSimonăthìăt tăc ăbƠiăvi tăc aăh ăđ uăx ngăđángăđ căbandă9ă(hoặcă
h n)ăc .ăV năđ ăđặtăraă ăđơyălƠăphongăcáchăc aăaiăb năb tăchi căthìăd ăh nă?ăCáănhơnămìnhăth yăthìăb tă
chi căvi tănh ăSimonăd ăh nă(điăthiămìnhăvi tănh ăSimon).

5. T i sao luy n vi t r t nhi u (ngƠy nƠo cũng vi t 2,3 bƠi) mƠ mƣi không ti n b ?

Mìnhăluônăkhuyênăcácăb năm iăh căvi tăieltsălƠănênăb ăth iăgiană vƠoăvi căchuẩnăb ăm tăbƠiăvi tănh ăth ă
nƠoăchoăchuẩnăthayăvìăc ăg ngăvi tăcƠngănhi uăcƠngăt t.ăVíăd :ăm tăbƠiătaskă2.

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 8
IELTS TIPS

+ăB năc nătìmăhi uăbƠi đóăthu căd ngăgì:ăcausesă&ăsolutionsă?ăopinionăhayădiscussă+ăopinionă?ăầ


+ăBƠiăvi tăthu căch ăđ ăgìă?ăTechnology,ăeducation,ăenviromentă??..ăB năcóănh ngăidea,ăt ăv ngănƠoă
thu căch ăđ ănƠyăr iă?
+ăV iăbƠiăvi tănh ăv y,ăm ăbƠiăb năs ăvi tăgìă?ăthơnăbƠiă?ăk tălu nă?
+ăCácăc uătrúcăb năs ăápăd ngătrongăbƠi:ăm nhăđ ăquanăh ,ăcơuăb ăđ ng,ăcơuăđi uăki nầ
+ăCácăcáchătri năkhaiăỦ:ăidea-example-explain”ăhay ắideasă- Firstly,ầSecondly,ầ,ăFinally,ầ”
+ăCácăt ăđ ăk tăn iăcácăcơu..
....vân vân..
Th ăhaiălƠăv iăWriting, b nănênăcóăng iăch aăbƠiăchoăb n.ăBi tăđ căl iăsaiă ăđơuăsauăđóăsửaăb năm iă
ti năb ănhanhăđ c.ăĐơyăcũngălƠălỦădoăriêngăv iăWritingăthìămìnhănghĩăcácăb nănênăđiăh că1,2ăkhóaăchoă
bi tăn uăth yăt ăh călƠăquáăkhó.
->ăTómăl i,ăb năkhôngăc năph iăvi tăquáănhi u,ăhƣyădƠnhăth iăgianăchoăquáătrìnhăchuẩnăb ăvƠăc ăg ngătìmă
m tăng iăch aăbƠiăchoăb năn uăđ c

6. Cách h c theo văn mẫu th nƠo cho hi u qu ?

B năcóăth ăr tăháoăh căkhiădownăđ că1ăfileănénăch aăhƠngătrĕmăbƠiămẫuăessayăbandă>8.0,ăhoặcătìmă


đ căm yăquy năsáchătuy năt păm yătrĕmăbƠiăvĕnămẫuăđi măcaoăvƠănghĩărằngăđ căh tăchúngăb năs ă
đi măcaoăh n.ăR tăti călƠăđaăs ăcácăb năđ căxongăđ uăkhôngăth yătrìnhăvi tăkháăh năchútănƠo.ăT iăsaoăl iă
th ă?ăĐ năgi năvìăsáchăvƠătƠiăli uăb nădownăđ c,ăm iăessayăđ căvi tătheoăm tăph ngăphápăkhácănhauă
b iănh ngăng iăvi tăkhácănhau.ăS ăr tăkhóăchoăb nătheoădõiăvƠăh căh iăđ căgìăt ăđóă(ngoƠiăvƠiăt ăm i).

Cách khắc phục:ăB năchỉănênăxemăvĕnămẫuăc aăm tătácăgi ăvƠăh cătheoăph ngăpháp,ăcáchăti păc nătácă
gi ănƠyăápăd ng. Víăd ăb năthíchăMatăClark,ăhƣyăxemăcácăbƠiăvĕnămẫuăc aăMatăclarkăvƠăh cătheoăcáchăvi tă
đ y,ăcácăessayămẫuăng iăkhácăvi tăchỉăh căh iăl yăt ăv ngăthôi.ăĐ ngăhamăh ădownăcácăfileănénăch aă
hƠngănghìnăbƠiăessayăv ălƠmăgìăvìăchúngăth căs ăkhôngăcóăíchănh ăb n t ng.

7. V y tóm l i lƠ ph i h c vƠ b t chi c theo cách vi t c a m t tác gi . Nh ng b t chi c ki u gì ?


Đáp:ăCáiănƠyăkhôngăcáchănƠoăkhácălƠăb năph iăb ăth iăgianăraămƠătìmăhi uăt ngăbƠiătácăgi ăđ yăvi tăth ă
nƠoă?ăcáchăti păc năraăsaoă?ădùngăcácăcáchătri năkhaiăỦ,ăc uătrúcăgìă?..ăT tănhiênălƠăs ăm tăth iăgianăvƠă
kháăkhóăkhĕnăchoăcácăb năm iăb tăđ u.ăTrongăm tăbƠiăvi t,ămìnhăkhôngăth ănƠoăli tăkêăraăh tăđ c.ăCóăl ă
s ăc ăg ngăpostăd năd năd iăd ngăvideoăchoăd ăhi u.ăHyăv ngălƠăcácăb nă ngăh ă^^

READING
I.ăReadingălƠăph nămƠătips,ăcácăm oăs ăgiúpăb nănơngăđi măs ăkháănhi uă(ă ăd iămìnhăcóătríchădẫnăm tă
s ălinkătipsăReadingămƠămìnhăs uăt mătrênăm ng). Tuyănhiên,ăđ ăth căs ănơngătrìnhăReadingăc aăb nă
lên,ăb năph iăđ cătƠiăli uăti ngăanhăth tănhi uăvƠăcó v năt ăv ngăphongăphú.ăĐóăcũngălƠăh ngăphátătri nă
lơuădƠiăchoăkh ănĕngăti ngăAnhăc aăb năch ăkhôngăph iăchỉăônăđ ăthiăIELTSăxongăr iăthôi.ăDoăv y,ă ăbƠiă
chiaăs ănƠy,ămìnhăs ăt pătrungăvƠoăchiaăs ăph ngăphápăđ ăcácăb năđ căti ngăAnhăsaoăchoăhi uăqu ăvƠă
cóăíchănh t.

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 9
IELTS TIPS

Ph ngăphápămƠămìnhămu năchiaăs ăv iăcácăb năđ ănơngătrìnhăph năắReading”ătrongăIELTSănóiăriêngăvƠă


ti ngăanhănóiăchungălƠăắThe Free Reading Technique”.ăPh ngăphápănƠyădoătácăgi ăHungăQ.phamăvi tă
trongăquy nă5ăstepsătoăspeakăaănewălanguage. B năcóăth ătìmăđ căn uăthích.ă ăbƠiănƠy,ămìnhăchỉătrìnhă
bƠyănh ngăn iădungăquanătr ngănh tă(mƠăth căraăb năcũngăchỉăc năbi tăth ,ăkhôngăc nănghiênăc uăsơuă
h nălƠmăgì)ăvƠăthêmăm tăs ăkinhănghi măth căt ăc aămìnhăkhiăápăd ngăph ngăphápănƠy.

B ớc 1: Tìm một nguồn tài liệu Tiếng Anh phù hợp mà bạn cảm thấy hứng thú, thích đọc
+ăCácăngu nămìnhăg iăỦăb năcóăth ăđ cănh :

Các trang tin online

Vietnament, vnexpress b n ti ng anh ậ Nhi uăth y,ăcôăkhuyênăb nărằngăkhôngănênăđ căvìăvĕnăphongă


Vi tăNam.ăNh ngătheoămình,ăvi căđ căcácătrangănƠyăvẫnăcóăích,ăgiúpăb năđ ăb ăkh păh năn uăth yăđ că
cácăngu năd iăkhóăquá
BBC, CNN, new york times (US), the guardian (UK)
Science
http://www.sciencedaily.com/
http://www.newscientist.com/
Kinh t
http://hbr.org/ (vào blog)
http://www.forbes.com/
http://www.economist.com/
Công ngh thông tin
http://www.cnet.com/
http://www.pcworld.com/
Th thao
http://espn.go.com/

Cácătruy năti ngăAnh:

B năcóăth ădownăcácăebookătruy năti ngăanhăv ăđ cătrênăpc,ălaptop,ăipad,ăiphone,ăsmartphone...ăĐ ngă


đ căki uăMangaăti ngăAnhănh ăDoremon,ăDragonball,ăBleach,ăNarutoầălƠmăgì.ăVìăcơuăcúătruy nătranhăvi tă
r tăkhác,ăvƠănóiăth tămìnhăth y đaăph năcácăb năxemătranhănhi uăh nălƠăđ căch .Cũngăđ ngăt năti nă
muaăsáchăch ăti ngăanhăvìăth ănh tălƠăđ t,ăth ăhaiălƠăkhôngăápăd ngăđ căph ngăphápănƠyă(mìnhăs ă
gi iăthíchăngayăd iăđơy).
M tăs ăebookămìnhărecommend:
+ Oxford Bookworm Library:ăb ăsáchăti ngăanhăc aăOxfordădùngăđ ăh căt ăv ng,ăsáchăđ căvi tătheoă
ki uătruy nă(story)ătheoănhi uăc păđ ăt ăd ăđ năkhó
downăt iăđơy:
http://vuontoithanhcong.vn/index.php?/topic/23235-tr%E1%BB%8Dn-b%E1%BB%99-
truy%E1%BB%87n-oxford-bookworm-library-h%E1%BB%8Dc-ti%E1%BA%BFng-anh/

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 10
IELTS TIPS

+ Series truyện kinh dị cho trẻ con của R.L. STINE: Truy nănƠyăkháăph ăbi năvƠoănĕmă1994.ăT iăVi tă
Namăsêriătruy năGoosebumpsăc aăStineăđ căd chăsangăti ngăvi tăvƠănhanhăchóngătr ăthƠnhăb ătruy năĕnă
khách,ăđ căs ăđónănh năc aăđôngăđ oăđ căgi .ăM iătruy năkháăng n,ăngônăt ăvi tăchoătr ăemănênăr tă
đ năgi năvƠăd ăhi u.ăĐ căl iăh pădẫn,ălôiăcu n,ăthíchăh păđ ăđ căm tămìnhătrongăđêmăt iăcôăđ nă:))
Xemăpreviewăt iăđơy:
http://vnsharing.net/forum/showthread.php?t=384462
Downăt iăđơy:
http://kickass.to/62-goosebumps-mobi-by-r-l-stine-t7712319.html
+ăHarryăpotter,ăcácătruy năkhácầ(truy nănƠoăcũngăđ c,ănh ngăt tănh tăđ ngădƠiăquáăvƠăthíchăh păv iă
trìnhăđ ăc aăb n)

B ớc 2: Đọc và…th giãn

L u Ủ: Tr căkhiăb tăđ uăb că2:ăb năhƣyătìmăm tăt ăđi năAnhăvi tăcóăch cănĕngăClickă&ăseeă(t ăđi nă
L căvi t,ăLingoes,ăcácăt ăđi năonlineănh :ătratu.soha.vn,ăvdict.comầ).ăCh cănĕngăclickă&ăsee:ănghĩaălƠă
gặpăt ăm iăb năchỉăc năchỉăchu tăvƠoăđ yă(nh năkèmăphímăaltăhoặcăctrl)ălƠănghĩaăti ngăvi tăc aăt ăđóăs ă
hi năra.
Đ căbáoăonlineăhayăđ căebookăb năđ uăcóăth ădùngăch cănĕngăclickă&ăseeănƠy.

Khiăđ c,ăb n:
+ăĐ ng c ăg ngătakeănoteăb tăkỳăc uătrúc,ăt ăv ngăkhóăhoặcăm iănƠoầ
+ăĐ ngăépăb năthơnăph iănh ăb tăkỳăt ăm iănƠo
+ Không c năg chăchơn,ăhayănoteăvƠngăgìăđó,ăkhôngăc năthi t
+ăKhôngăc năc ăg ngăđoánănghĩaăc aăt ăd aăvƠoăng ăc nhălƠmăgì
B năchỉăc năđ căvƠầth ăgiƣn,ăenjoyăn iădungătruy n,ăbƠiăbáo.ăT ăm iănƠoăkhôngăhi uăthìădùngăt ăđi nă
tra,ătraăbaoănhiêuăl nătùyăb n.ăKhiăđ c,ăcóăth ăb năs ăgặpăcácăcơuădùăb năcóătraăt ăđi năcũngăkhôngăhi u.ă
Khôngăsao,ăđ năgi nălƠăb ăquaăcơuăđ yăđi,ăđ căti p.ăLúcăđ uăcóăth ăm tăr tănhi uăth iăgianăb năm iăđ că
xongăm tăquy năsách.ăNh ngăđ năl nă2,3ăb năs ăth yăb năđ căr tănhanh.ăTh măchíănhanhăg păđôiălúcă
đ căquy nă1.

T i sao ph ng pháp nƠy l i có tác d ng ?


Đ cătheoăph ngăphápănƠy,ăsauăkhiăđ căxongăm tăvƠiăch ngăc aăquy năsách.ăb năs ăth yăcóănhi uăt ă
m iăb năgặpăđiăgặpăl iănhi uăl n.ăVƠăm iăl nătraănghĩaălƠăm tăl năb nănh ănghĩaăc aăt ăv ngăđó. Ngoài ra,
vi căgặpăt ăm iăđóătrongăcácăđo năvĕnăkhácănhau,ăcácăng ăc nhăkhácănhauăs ăgiúpăb năhi uărõăc ăcáchă
sửăd ngăchúng.ăB năh căt ăm iătheoăm tăcáchăhoƠnătoƠnăt ănhiênăvƠăd ăch u.
Cònăđ iăv iăcácăt ,ăb năchỉăgặpăm t,ăhaiăl nătrongăc ăch ngătruy n.ăOk,ăv yăđóăkhôngăph iălƠăcácăt ă
ắcommonăwords”.ăB năkhôngăc năph iănh ăchúngălƠmăgì.
Đ iăv iăcácăt ătraăt ăđi năkhôngăth yănghĩa,ăb năcóăth ăvƠoăcácătrangăsauăđ ătra:
www.wordreference.com
http://www.thefreedictionary.com/
englishclub.com

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 11
IELTS TIPS

hoặcălênădi năđƠnătrongăn căhoặcăn căngoƠiăh iănghĩaăc aăt ăđó.


Th ăba,ăđ cătheoăcáchănƠyăs ăgiúpăb năc măth yăd ăch u,ătho iămái.ăMìnhăbi tălƠănhi uăb năđ cătruy nă
mƠăch căch căl iănoteăvƠng,ăg chăchơn,ăchépăvƠoăs ăt ăt ăm i,ăghiăflashcardầs ăchẳngăth yăcu nătruy nă
thúăv ăgìăn a.ăĐ că1,ă2ătrangăb năs nhanhăchóngăm tăm iăvƠăv tăc ătruy nălẫnăs ăt ăc aăb năraă1ăgóc.ă
B năkhôngăvi căgìăph iăg ngămìnhăh cătheoăcáchăđó,ăc ăđ ăt ăm iăvƠoăđ uăb năm tăcáchănh ănhƠng,ăt ă
đ ngăthôi.

L u Ủ:
N uăb nădùngăandroidăhoặcăiphone,ăipad,ăhoặcăcácămáyătỉnhăb ngăandroid.ăB năcóăth ăsearchăappă
Moon+reader:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.flyersoft.moonreaderp&hl=vi
Ph năm măđ căsáchăc căt t,ăh ătr ăcácălo iăt ăđi n.ăB năcƠiăthêmăBluedictăvƠădownăthêmăd ăli uă
dictionaryăc aăcácăb ăt ăđi nănh :ăL căvi t,ăoxford,ăcambridgeăvƠoầChúngăs ăgiúpăb năđ căvƠătraăt ăđi nă
theo cách Click&seeănh ămìnhănóiăphíaătrên.
Xemăthêmăt iăđơy:
http://www.tinhte.vn/threads/mot-so-phan-mem-tu-dien-hay-cho-android.1400248/

II. TipsălƠmăreadingăc aămìnhăthìăcũngăkhôngăcóăgìăđặcăbi tămƠăcũngăgi ngăcácătipsăb năđƣăbi tătrênăm ng.ă


Mìnhăxinăđ cătríchătipsălƠmăReadingăc aăth yăSimonă(s uăt măb iăb năTr năQuangăTh ng)ăraăđơyăđ ă
m iăng iătheoădõiăchoăd :
Các technique:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/05/ielts-reading-techniques.html
Advice về cách làm bài Reading:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/01/ielts-reading-my-advice.html
Suggest các cách luyện tập:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/01/ielts-reading-some-suggestions.html
Cách quản lý thời gian:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/07/ielts-reading-time.html
Dạng bài match headings:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2012/05/ielts-reading-paragraph-headings.html
Dạng bài “which paragraph contains…”:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/06/ielts-reading-which-paragraph-contains.html
False/Not Given:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2013/11/ielts-reading-false-or-not-given.html
Dạng multiple choice:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2011/06/ielts-reading-multiple-choice.html
Dạng nối tên ng ời:
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/2011/12/ielts-reading-match-the-names.html

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 12
IELTS TIPS

BÍ KÍP T O Đ NG L C T ÔN IELTS 8.0


January 14, 2014 at 7:58pm

Tr căh t,ăr tăcámă năcácăb năđƣătheoădõiăvƠă ngăh ă2ănoteăchiaăs ăkinhănghi măt ăônăIELTSăc aă
mình.ă(cácăb năch aăxemăcóăth ăclickăvƠoăpage: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 đ ăđ c).
Mìnhăr tăvuiăvìănhi uăb năđƣăinbox,ămailăchoămìnhănh năxétărằngăcácăph ngăphápămìnhăchiaăs ăr tă
có ích,ăh uăd ngăv iăcácăb n.ăTuyănhiên,ăthƠnhăth tămƠănóiămìnhăkhôngăch căbaoănhiêuăph nătrĕmă
cácăb năs ăkiênătrìăônăluy nătheoăph ngăphápăđ yăvƠăđ tăđ cătargetăIELTSănh ămongămu nă?ă
Khôngăbi tăkhiăđ cănoteănƠy,ăcácăb năđƣăn nămƠăb ăsáchăv ăđiăch aă?ă:D.

Ph ngăphápăhay,ăkinhănghi măh uăd ng,ătƠiăli uăcóăíchầ.t tăc ăđi uăđóăchỉăgiúpăb năđiăđ năm că
tiêuănhanhăh năch ăkhôngăgiúpăb năđangăt ăbandă4.0ălênă8.0ăngayăđ c.ăY uăt ăquanătr ngănh tă
theoămìnhăđóălƠăs ăkiênătrì,ăỦăchíătheoăđu iăvi căh căđ năt năcùng c aăb n.

V yălƠmăsaoăt oăđ ngăl c,ăh ngăkh iăchoăb năthơnăđ ăkiênătrìăônăluy năIELTSă???ă ĐóălƠălỦădoămìnhă
postănoteăti pătheoănƠy.ăXinăgi iăthi uăv iăcácăb năph ngăphápăv aăgiúpăb năc iăthi năkỹănĕngă
ngheănói,ăv aăgiúpăb nătĕngăthêmăđ ngăl c,ăỦăchíăđ ônăluy n.ăĐóălƠăph ngăpháp:

“Luyện Listening và Speaking qua các video tạo động lực”

Video t o đ ng l c lƠăgìă?ăHi uăđ năgi năđóălƠăvideoăchiaăs ăkinhănghi m,ăconăđ ngăthƠnhăcôngă


c aăcácăt măg ngăthƠnhăcôngăn iăti ngănh :ăWillăsmith,ăArnoldăSchwarzenegger, Bill gates, Steve
Job.ăầăhoặcăcácăbƠiădi năthuy tăph ngăphápăthƠnhăcôngăc aăcácădi năgi ăn iăti ngănh ăErică
thomas,ăLesăBrown,ăNickăvujicic...ăVìăđ ăônăluy năti ngăAnhănênăt măth iăchúngătaăchỉăquanătơmăđ nă
cácăvideoăti ngăAnhăc aăcácădi năgi ăn căngoƠi
N iădungăcáchăh cănh ăsau:

B ớc 1: Tìm ngu n video t o đ ng l c ti ng Anh vƠ có transcript (nh t thi t ph i có)


Ngu năvideoăt oăđ ngăl căb năcóăth ăsearchătrênăyoutubeăr tănhi u.ăDùngăt ăkhóaăắinspiratională
videos”ăđ ătìmăki m.ăHoặcăvƠoăTed.comăm căắinspirationalăvideos”ăầ
NgoƠiăra,ămìnhărecommendăb năm tătrangăvideoăt oăđ ngăl căr tăhayăc aăm tăb năn căngoƠiălƠmă
vƠăluônăcóăsubăEnglishă(th măchíăcóăc ăsubăVi tăvìămìnhăvƠăm tăs ăb năVi tăNamăkhácăth ngăd chă
vƠăgửiăfileăsubăchoăb năđ yăaddăvƠoăvideo)
B năclickăvƠoănútăđĕngăkỦăkênhăvideoănƠy:
https://www.youtube.com/channel/UCnJ-KJLPlRw90rGs_6XfmmQ
Videoăt o đ ngăl căc aăb nănƠyăđ călƠmăr tăcôngăphu,ăl ngăghépăr tăhay.ăNóiăkhôngăquá,ăn uăb nă
đangăn nălòngăhoặcăgặpăv năđ ăkhóăkhĕnăgìătrongăcu căs ngăxemăxongăvideoăb năs ăthayăđ iătháiăđ ă
li n

M tătrongănh ngăvideoămìnhăthíchănh t:
https://www.youtube.com/watch?v=mgmVOuLgFB0

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 13
IELTS TIPS

B ớc 2: Down video vƠ subtitle v :

+ăDownăvideoătrênăyoutube:ăb năcóăth ăt ăđ ngăb tălinkăbằngăinternet downloadămanageră(IDM)ăhoặcă


cƠiăc ărômăc ngădownăv
+ăDownăsubtitle:ăDùngăph năm măSRTăYoutubeăDownloader.ăXemăh ngădẫnăt iăđơy:
http://www.vn-zoom.com/f77/cach-download-sub-cc-tren-youtube-1791116.html
B năcóăth ădownăc ăsubăvi tăv ăn uămu nă(chỉăđ ăhi uăthôiăvìăd chăcóăth ăch aăhay,ăth ngălƠăl că
d ch)
+ăĐ ăxemăvƠăloadăsubtitleăb năcóăth ădùngăMedia classic player, gom player, window media player
(mặcăđ nhăc aăWindows)ầ

B ớc 3: Nghe vƠ chép chính t , nhái l i gi ng đ c c a di n gi


B cănƠyăth căch tălƠăb năápăd ngăl iăph ngăpháp NGHE VÀ CHÉP CH NH T mìnhăđƣătrìnhăbƠyă
ăkinhănghi măph nă1ă(xemăt iăđơyăn uăb năch aă
xem:https://www.facebook.com/notes/t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-80/b%C3%AD-
k%C3%ADp-t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-t%E1%BB%AB-55-l%C3%AAn-80-trong-6-
th%C3%A1ng-ph%E1%BA%A7n-1/202075896653092 )

Chỉăl uăỦăcácăb năm tăs ăđi m:


+ Dùng Gom player đ ăplay.ăĐ ăch ăđ ăplayătheoăđo năA-B.ăNgheăđ căm tăđo năng n,ăpauseăr iă
chépăl i.ăCh aăngheărõăthìătuaăl i.ăBaoănhiêuăl nătùyăỦăb n.ăĐ că1ăđo năt ngăđ iă(t mă5-6 câu gì
đ y)ăgi ăsubăraăđ iăchi u
+ăLúcănháiăgi ngăl i,ăb năhƣyănóiăth tăto,ăb tăchi căđúngăgi ngăđi uălênăxu ng,ănh nănháăc aădi năgi ă
(đ ngăng iăhayăx uăh ăgìăc ).

L I ệCH C A VI C H C THEO PH NG PHÁP TRểN:

+ăTh ănh t,ăc iăthi năkỹănĕngălistening,ăkh ănĕngăphátăơmăc aăb nă(đi uănƠyăđ ngănhiênănênăkoă
c năgi iăthíchănhé)
+ăKhiăxemăl iăsubtitle,ăcácăb nănênăc ăg ngăhi u,ăngẫmănghĩăn iădungăthôngăđi păc aăđo năvideo.ă
R tăhayăvƠăỦănghĩa.ăTríchăm tăđo nă aăthíchăc aămình:
ắMost of you said that you want to be successful, but you don’t want it bad. You just kinda
want it. You don’t want it bad than you want to party. You don’t want it as much as you want
to be cool. Most of you don’t want success as much as you want to sleep!”ă- Eric Thomas
LƠmăvi cănƠyăkhôngăchỉăgiúpăkh ănĕngăhi u,ădi năđ tăti ngăAnhăc aăb năt tălênămƠăquanătr ngăh nă
nóăgiúpătĕngăc ngăỦăchí,ătruy năthêmăđ ngăl căchoăb n
+ Khi nóiătoă,ăb tăchi căđúngăgi ngăđi uăc aădi năgi ăvôăhìnhăchungăb năđƣăt ăđ ngăviên,ăt ănóiăv iă
b năthơnămìnhăvƠăb năs ăc măth yăb năthơnănh ăđ căti păthêmăđ ngăl căti păt căônăluy n,ăh căt p.ă
(CáiănƠyăb năph iăthửăm iătinămìnhăđ că;)ă)

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 14
IELTS TIPS

+ăL iăíchăti pătheoăđóălƠăh cătheoăph ngăphápănƠyăs ăgiúpăb nănóiăthuy tătrìnhătrênăl pă(bằngăti ngă
Vi tăhoặcăti ngăAnh)ăt tăh nă(đặcăbi tăv iăcácăb năsinhăviên),ăcóăth ăthƠnhădi năgi ătruy năđ ngăl că
sauănƠyăkhôngăch ngă^^

Cu i cùng, đi u mình mu n nói lƠ:


B năcóăth ănóiăb năph iăđiălƠm,ăb n,ăkhôngăcóăth iăgianăh c.ăB năcóăconănh ,ăb năcóăbƠiăt păkhácă ă
tr ng,ăb năkhôngăcóăti năđiăh căthêm,ăb năkhôngăcóăc ăh iăti păxúcăv iăng iăn căngoƠi,ăb nă
khôngăcóăcĕnăb năti ngăanhầ.blaăbla.ăMìnhăkhôngăquanătơmăđ năcácălỦădoăđó,ăchỉăc năb năth căs ă
mu n,ănh tăđ nhăb năs ăcóăcáchăthuăx păth iăgianăđ ăh c,ăcóăcáchăđ ăb năthơnăh căti năb ăh n.ăHƣyă
kiênătrìătheoăđu iăđ năt năcùng,ăk tăqu ăx ngăđángăs ăđ năv iăb n.
Ngayălúcăđ căxongănoteănƠy,ăb nănênădownăngayă1ăvideoăv ăr iăc ăg ngăngheăvƠăchépăl iă1,2ăcơuă
nh ăcáchămìnhătrìnhăbƠyă ătrên.ăVi cănƠyăngayăl păt căs ăgiúpăb nătĕngăthêmăh ngăkh iăvƠălòngătină
v iăb năthơn,ăgiúpăb năcóăthêmăđ ngăl căh căt p.
Chúcăcácăb năs măđ tăđ căm cătiêuăđi măIELTSăc aămìnhă!

PH NG PHÁP T H C IELTS WRITING TASK 1


February 4, 2014 at 5:13pm

WritingăluônălƠăkỹănĕngăkhoaiăvƠăkhóăt ăluy nănh t.ăR tănhi uăb năgi iăti ngăAnh,ăth măchíăh că
chuyênăng ăvƠăđƣăcóăkinhănghi măgiaoăti păv iăng iăn căngoƠiănhi uănĕm,ăđiăthiăvi tăhƠngătrangă
nh ngănh năđ căđi măIELTSăWritingăvẫnăkém.ăLỦădoăt iăsaoă?ăĐ năgi năIELTSălƠăm tăkỳăthi,ăb nă
vi tăhay,ăcơuăvĕnăỦăt ăbayăb ngăphongăphúă(k ăc ăđúngăng ăpháp)ănh ngăkhôngăđúngătiêuăchíăch mă
thiăc aăIELTSăthìăđi măvẫnăth păthôi.

Nhi uăb nănóiăthiăIELTSăđi măvi tăth păkhôngăcóănghĩaălƠăb năvi tăkém,ănóăkhôngăph năánhătrìnhăđ ă


ti ngăAnhăc aăb năchínhăxácă?ăCáiănƠyămìnhăđ ngăỦ.ăTuyănhiên,ăt măcoiăcácăb năđƣăđ nhăthiăIELTSă
nghĩaălƠăđƣăch pănh nălu tăch iăc aănóăr i.

Đ ăt ăluy nănhanhăchóngăđ tăk tăqu ăcao,ăb năc năcóăph ngăpháp. V iăkinhănghi măt ăônăWritingă
t ă5.5ălênă8.0,ămìnhăcũngăcóăvƠiătipsăxinăchiaăs ăv iăcácăb nănh ăsau:

1) Ki n th c chung
Tr căkhiăb tătayăvƠoăônăluy n,ăb năc nătìmăhi uăxemăIELTSăWritingălƠăki mătraăgìă?ăcóăm yăph nă?ă
tiêuăchíăch măthiăth ănƠoă?ăcáchălƠmăchungăt ngăph nă?ăth iăgiană?...
G iăỦ:ăB năcóăth ăxemăseriesăvideoăh ngădẫnăIELTSăWritingăc aămìnhăt iă2ălinkăsauăđ ăcóăhi uăbi tă
chungăv ăcáchălƠmăTaskă1ă&ăTaskă2:
Link Facebook
https://www.facebook.com/media/set/?set=vb.181151958745486&type=2

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 15
IELTS TIPS

Link Youtube:
http://www.youtube.com/user/ngocbach2014/videos

2) Hƣy in ra m t series cơu h i các d ng gi ng nhau:


Víăd :ăTaskă1ăcóăd ngă:ălineăchart,ăbarăchart,ăprocess,ămap,ăpieăchart,ămix,ătableầ.ăB năhƣyăxemă
trongăb ăđ ăCambridgeăcóăcácăbƠiăt păthu căd ngăđ yă->ăcopyăvƠoăx păchúngătheoăt ngăd ng.ăCó
th ălƠăm iăd ngăcopyă3ăbƠiăvƠo
Vi căinăraănh ăv yăcóătácăd ngăgiúpăkhiăluy năt p,ăb năd ădƠngănh năbi tăvƠălƠmăquenăv iăcáchăgi iă
t ngăd ng

3) Chia nh ra t ng ph n đ luy n t p
Khiăm iălƠmăquenăv iăvi tăIELTS.ăĐ ngăắtrơuăbò”ăm tăngƠyăvi tă10ăbƠiătask 1 hay task 2 làm gì. Thay
vƠoăđóăhƣyăvi tă10ăcáiăintroductionăc aăTaskă1,ăhoặcă10ăcơuăoverview,ă10ăparagraphăph năthơnă
bƠiầ.
Vi căchiaănh ăt ngăph nănh ăv yăth ănh tălƠăgiúpăb năđ ăn n,ăth ăhaiăs ăgiúpăb nănhanhăchóngălƠmă
quenăv iăt tăc ăcácăd ng.

4) So sánh đ i chi u v i bƠi mẫu


Nh ămìnhăđƣănói,ăb năchỉănênăxemăbƠiămẫuăc aă1ătácăgi ăch ăđ ngăxemăcácăsáchătuy năt păvĕnă
mẫu.ăK ăc ăquy năvĕnămẫuăr tăn iăti ngăbơyăgi ălƠ HIGH-SCORING IELTS WRITING - MODEL
ANSWERS (BASED ON PAST PAPERS). Nóiăth tălƠăchúngăch ăcóăíchănh ăb năt ngăđơu.
B năcóăth ăthamăkh oăbƠiămẫuăc aăm tătrongăcácătácăgi ăsau:

+ Mat clark.
Sáchădownăt iăđơy:
https://www.facebook.com/notes/t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-80/t%E1%BB%95ng-
h%E1%BB%A3p-t%C3%A0i-li%E1%BB%87u-t%E1%BB%B1-%C3%B4n-thi-
ielts/204554519738563
+ Simon
http://ielts-simon.com/
+Dominic Cole
http://www.dcielts.com/
+ Ryan
http://www.youtube.com/channel/UCKrhTJTTUp9Kx2KEoxGp2QA
T tăc ăbƠiăvi tăc aăcácătácăgi ănƠyămìnhăđ uăđƣăxem.ăH ăđ uălƠăcácăth yăd yăIELTSăn iăti ngăvƠălƠă
ng iăb năx .ăBƠiămẫuăc aăh ăđ uălƠăbandă9ăc ănênăb năcóăth ăyênătơmămƠăh că:D

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 16
IELTS TIPS

PH NG PHÁP T H C IELTS WRITING TASK 2


February 7, 2014 at 8:44pm

Ph nă1ăb năcóăth ăxemă ăđơyănhé:


https://www.facebook.com/notes/t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-
80/ph%C6%B0%C6%A1ng-ph%C3%A1p-t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-writing-task-
1/214927188701296

1) Có ki n th c chung v IELTS Writing task 2:

Nh ăđ iăv iăTaskă1,ătr căkhiăb tătayăvƠoăônăluy năTaskă2ăb năc năbi tăchi năthu tăchungăđ ălƠmă
Taskă2.ăB năcóăth ătìmăhi uătrênăm ng,ăđ căsáchăhoặcăđ năgi năh nălƠăb ăraă10ăphútăxemăvideoă
h ngădẫnăc aămình:
Link Facebook
https://www.facebook.com/media/set/?set=vb.181151958745486&type=2
Link Youtube:
http://www.youtube.com/user/ngocbach2014/videos

2) Chia bài Task 2 thành t ng ph n nh đ luy n t p tr c

+ăV iăl năđ uătiênăluy năt pălƠmăwritingătaskă2,ăb năhƣyăt păvi tăắIntroduction”ăvƠăắconclusion”ătr c.ă
L yăt tăc ăcácăđ ăra,ăt păvi tăintroductionăvƠăconclusionăchoă10ăđ ăchẳngăh nă(n uăb năđƣăxemăclipă
c aămìnhăh ngădẫnăthìăs ăbi tăđơyălƠă2ăph năvi tăr tăd ădƠng)
+ăTi păđ năhƣyăluy nă vi tă10ăđo nămain-body paragraph causes/solutions/advantagesầăc aăcácă
ch ăđ ăkhácănhauăvíăd ă(globalăissues,ămoney,ăhealth,ăanimalărightsầ.).ăVi tăm tăđo năparagraph,ă
cácăb năth ngăgặpăkhóăkhĕnă ă2ăv năđ ăchính:ăm tălƠăthi uăideas,ăhaiălƠăcóăideasăr iănh ngăkhôngă
bi tăbuildănóăthƠnhăm tăparagraph.ăV năđ ănƠyămìnhăs ăvi tăriêngăcáchăgi iăquy tătrongăm tănoteăg nă
đơy

3) Luy n t p vi t 1 bài essay hoàn ch nh. Luôn nhở rằng: ph i l p plan tr c, không bao giờ
ắhùng h c” lao vƠo vi t ngay.
Theoăcácăb căsau
+ăDƠnhăvƠiăphútăđ căth tăkỹăcơuăh i,ăph iăđ măb oălƠăb năhi uăđúngăđ ăbƠi.ăĐ ăbƠiăcóăh iăquanăđi mă
cáănhơnăc aăb năkhôngăhayăchỉăth oălu nă2ămặtăc aăv năđ ă?
+ăQuy tăđ nhăxemă4ăđo nă(intro,ă2ămainăbody,ăconclusion)ăbaoăg mănh ngăn iădungăgìă?
+ăDƠnhăkho ngă5-8ăphútănghĩăvƠăvi tăideasătr căchoă2ăkh ăbodyăc aăb n

4) Ch t l ng h n s l ng
M tăl năn aăph iăkhẳngăđ nhăv iăcácăb năvi căcóăph ngăphápăh căđúngăngayăt ăđ uăr tăquană
tr ng.ăĐặcăbi t v iăskillăWritingănƠy.ăB năvi tă10ăbƠi,ăth măchíă20ăbƠi,ăhayănhi uăh năth ănh ngăvi tă
sai,ăbƠiăvi tăkhôngăđápă ngăđ cătiêuăchíăch măthiăc aăIELTSăthìăcóăvi tănhi uăn aăđi măvẫnăkém..

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 17
IELTS TIPS

HƣyădƠnhănhi uăth iăgianăđ ătìmăhi u,ăcóăm tăph ngăphápăđúngătr căkhi b tătayăvƠoăluy năt p.ă
Ki năth căthìăcóăr tănhi uătrênăm ng,ănh ngăt tănhiênăb năs ăph iăb ăcôngăraăđ ătìmăhi u,ăch năl c.ă
Ph năWritingăh iătr cămìnhăb ăraăr tănhi uăth iăgianăđ ătìmăhi uăph ngăphápăvi tăđúngăvƠăd ăh că
theoănh t.ăVƠăngayăsauăkhiăápăd ng ph ngăphápăm iăvƠo,ăđi măbƠiăvi tăc aămìnhăđƣălênăngay.
Luônănh :ăluy năvi tă1ăbƠiănh ngăluy năđúngăt tăh nănhi uăsoăv iăvi căvi tăc ăch căbƠi

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 18
IELTS TIPS

Kinh nghi m nơng đi m IELTS Writing trong thời gian ng n


February 18, 2014 at 7:34am

Nhi uăb năh iămình,ătrìnhăđ ăc aăb năđangăt mă4.5-5.0,ăng ăphápăch aăth căs ăt t,ăt ăv ngăkhôngă
phongăphúăvƠă2ăthángăn aăb năph iăthiăIELTS.ăB nămu năl yăIELTSăđ că6.5ăph năWriting.ăCóăth ă
khôngă?ăCơuătr ăl iălƠăcóăth .ăD iăđơyălƠăm tăvƠiăkinhănghi măgiúpăb nătheoăki uăĕnăx i,ăngayăl pă
t cănơngăđi măwritingăc aăb n:

 CóădƠnăbƠi,ăph ngăphápălƠmăđúngăchoăt ng d ng ->ăĕnăđi m task achievement. Ví d : m t bài task


1 ph i có 4 ph n:ăintro,ăoverviewă(nêuă2ăđặcăđi m c a bi uăđ ), 2 kh thân bài. V i task 2: ví d m t
bài opinion : m bài có 2 câu câu 1 paraphrase câu h i c aăđ bƠi,ăcơuă2ănêuăquanăđi m c a b n.
Nh ngăph ngăpháp,ăcáchălƠmănh ăv y, b n có th h c và áp d ng r tănhanhăvƠăđ năgi n -> ngay
l p t cănơngăđi m s c a b n
 N u ng pháp b năch aăth c s v ng -> hãy dùng các c uătrúcăđ năgi n.ăDùngăđúngămƠăđ năgi n
cònăh nădùngăph c t pămƠăsai.ăĐ ng c g ng paraphrase các key words quá khó c aăđ bài. Ví d :
ắmeasuredăinăwatts”ă,ăắpassengerămilesăflownăperăyear”ầ.
 Task 2 : ideas và vocabs th c s r t quan tr ng. Hãy dành nhi u th iăgianăđ h c và chuẩn b tr c
các ideas, vocabs cho t ng ch đ chính
 Chuẩn b tr c nhà t t c nh ng gì có th chuẩn b . Ví d :

Với task 1 b năcóăth ălistăm tălo tăcácăt ăth ngădùngăđ ăparaphrase.

1. graph = line graph


2. chart = bar chart/ pie chart/table/flow chart
3. shows = illustrates (or 'compares' if the graph is comparing)
4. proportion = percentage
5. give information about = show data about
6. the number of = the figure for
7. the proportion of = the figure for
8. people in the USA = Americans
9. from 1999 to 2009 = between 1999 and 2009

Với task 2: m iăd ngăcóăth ăchuẩnăb ăcácătemplateăchuẩnătr c.ăVíăd :

Dạng Opinion quan điểm : “Đồng ý (không đồng ý) một phần”

1. 1. Mở bài:

+ăParaphraseăcơuăc aăđ ăbƠi


+ăMyăpersonalăviewăisăthatầ/ItăseemsătoămeăthatầăInămyăexperienceầ.. partly agree.
To a certain extent I agree that... However, I also think that...

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 19
IELTS TIPS

1. Thân bài 1:ăOnătheăoneăhandầ


2. Thân bài 2: On the other hand....
3. Kết luận

Forătheăreasonsămentionedăabove,ăIăbelieveăthat...ă(+ăNh căl iăc ă2ăỦăl năb năđ ăc pă ăph năthơnăbƠi,ă


chú ý paraphrase).

(B năl uăỦălƠătemplateătrênăc aămìnhăchỉăgiúpăchoăbƠiăvi tăc aăb nărõărƠng,ăm chăl c,ădùngăcácăc mă


t ăđúngăchoăd ngăopinionăv iăquanăđi măđ ngăỦă(koăđ ngăỦ)ăm tăph nă->ăhoƠnătoƠnăkhôngăb ătr ă
đi măvìăh căthu călòngănênăb n cóăth ăyênătơmăápăd ng)

Kinh nghi m h c t v ng trong IELTS


March 3, 2014 at 10:09am

D oănƠyămìnhăh iăb nănênăkhôngăcóăth iăgianăupăbƠiăm iănhi u.ăTu năm iăđ năbùăchoăcácăb năbằngă
m tănoteăchiaăs ăkinhănghi măh căt ăv ngătrongăIELTSăc aămình.ăLikeă&ăshares, comments (ai có gì
dùngăđ y)ăđ ămìnhăcóăthêmăph năkh iăvi tăcácănoteăti pătheoănhéă^^

Đ iăv iăthiăIELTSăắvocabularyăisătheăkey”ăđặcăbi tălƠăv iăWritingăvƠăSpeaking.ăCóăr tănhi uăkinhă


nghi măh căvocabănóiăchungătuyănhiênăhômănayămìnhăchỉămu năchiaăs ă m tăs ăkinhănghi măc aă
mìnhăkhiăh căvocabăchoăIELTS.ăHyăv ngăcóăíchăv iăcácăb n.

1.ăKhôngănênăh căvƠăsửăd ngăắidioms”ă trongăIELTSăWriting.ăTh ănh t,ăb năthơnăng iăb năx ădùngă
idiomsăr tănhi uăkhiănóiăchuy nănh ngăh ăcũngăítăkhiădùngătrongăacademic/formal writingăTh ăhai,ă
b năhƣyădùngăkhiăb năbi tăch căch nălƠădùngăđúng,ăvƠădùngătrongăng ăc nhăđ yălƠăphùăh pă(tr că
đóăb năđƣăđ căm tăđo năvĕnăvi tăv ăđ ătƠiănƠyădùngăidiomănh ăv y)ăcònăkhôngăthìăđ ngădùng.

2.ăĐ ngăc ăg ngăh căcácăt ă'difficult'ăwordsăhayăắheavy"ăwordsănh ă:ăadumbrate,ăassiduous,ă


cardinal,ămultitudinous,ăprodigious,ăprestidigitation,ăperegrinationầ.thayăvìăh căcácăt ănh ăv yăhƣyă
h căcácăắgoodăcollocations”ă(collocation:ălƠăcácăt ăth ngăđiăv iănhau.ăVíăd :ăexpressătheirăemotions,
aărichăvarietyăofămedia)ăchoăIELTSătopics.ăB năcóăth ălênăwikiăhoặcăcácăwebsiteătinăt că(bbc,ăcnnầ)ă
đ căcácăarticlesăv ăcácătopicăliênăquan
Vài trang mình suggest:
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/
http://www.economist.com/
http://www.ted.com/
Cóăr tănhi uăcollocation b năcóăth ăh căvƠăápăd ng.

+ăĐ ătraăc u,ăb năcóăth ăsửăd ngăt ăđi năcollocationăc aăOxford

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 20
IELTS TIPS

T ăđi năonline:
http://www.ozdic.com/
T ăđi năoffline:
Link mediafire (pass: ngocbach)
http://www.mediafire.com/download/hb7hz1tvfshys6q/OxfordCollocationsDictionary2ndEdition2009.r
ar

3.ăNhi uăb năc ăg ngăh iăgiáoăviênăvƠătìmăắaălistăofăgoodăphrasesăforăanyătopic”.ăCácăt ,ăc măt ămƠă


cóăth ădùngăđ căchoăb tăkỳătopicănƠoăchỉăcóăth ălƠăcácă'linking'ăwords.ăVíăd :ăMoreover,ă
furthermore, in addition,ăbesidesầCácăt ,ăc măt ănƠyăchỉăcóăgiáătr ăgiúpăchoăb năt ăch căắideas”ăt tă
h n,ălƠmăchoăbƠiăvi tărõărƠng,ăm chăl căh năch ăkhôngăgiúpăb nănơngăđi măắlexicalăresource”.ăCáchă
duyănh tănơngăđi măph nănƠyălƠăph iăh căcácă 'topic specific' words and phrases.ăVƠăđ ăcóăv năt ă
v ngăphongăphúăchoă24ăch ăđ ăhayăgặpătrongăIELTS,ăb năph iăchĕmăchỉăvƠătíchălũyăt ăv ngăhƠngă
ngƠy,ăkhôngăcóăcáchănƠoăkhác.Chẳngăcóăgiáoăviênăhayăgiáoăs ăd yăIELTSănƠoăgiúpăb năđ căvi că
nƠyăc .

4.ăCóănênăsửăd ngăcácăắquotations”ăc aănh ngăng iăn iăti ng.ăVíăd :ăắInnovationădistinguishesă


betweenăaăleaderăandăaăfollower”- Steve Jobs ->ăKhôngănênăvìăchúngăs ăb ăđánhăgiáănh ă'memorisedă
language'.

Cu iăcùng,ăhômănayămìnhăxinăgi iăthi uăm tăcáchăh căt ăv ngătheoăch ăđ ăkháăhi uăqu .ĐóălƠăsửă


d ngăt ăđi n:

Longman Dictionary of Contemporary English 5th Edition.

Link download: http://www.fshare.vn/file/T6T65PH46T/

B năkh iăđ ngăt ăđi n,ăvƠoăm căắVocabătrainer”


B năth yăcóăm căh căt ăv ngăắAcademicăvocabs”ăắTopicăVocabs”ă(khuy năkhíchăh căph nănƠy).ăM iă
ngƠyăb năchỉăc năh că5ăt ă(khôngăh cănhi uăh n).ăC ăg ngăduyătrìăđ uăchoămìnhălƠăok.ăĐ măb oăm tă
th iăgianăsauăb năs ăth yătrìnhăc aăb nătĕngălênăr tănhi u

Chúcăcácăb năh căt tă!

Written by Ngoc Bach

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 21
IELTS TIPS

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 22
IELTS TIPS

T NG H P TÀI LI U T ÔN THI IELTS


January 15, 2014 at 8:02pm

T NG H P TÀI LI U T ÔN THI IELTS

Nhi uăb nămailăh iămìnhăt ăônăthiăIELTSănênăônătheoăgiáoătrìnhăgìă?ăCơuătr ăl iălƠămìnhăkhôngătheoă


hẳnăm tăsáchăc ăth ănƠo.ăMìnhăch ăy uăluy nătheoăcácăph ngăphápămìnhăđƣăchiaăs ătrongă2ănoteă
ắBíăkípăt ăh căt ă5.5ălênă8.0ătrongă6ătháng”ăpartă1ăvƠă2.ăSauăkhiăluy năxongănh ăv y,ămìnhăth yălevelă
lênăhẳn.ăLúcălƠmăvƠoăđ ăCambridgeăluy năListeningă&ăReadingăthìălƠmăr tăđ uătay,ăr iăvƠoăt mă34-35
cơu.ăChỉăxemăthêmătipsătrongăcácăsáchăđ ănơngăskillălƠmăbƠiălênăn aăthôi.

Writingăthìămìnhăxemăt tăc ăcácăsáchă(mìnhăđƣăkêăphíaăd i)ăvƠăcácătƠiăli uătrênăm ng,ăt ăl căraăcác


dƠn,ătipsăthiăchoăriêngămình.ăSpeakingăsauăkhiăluy năphátăơmătheoăph ngăphápătrênămìnhăđ că2ă
quy n 31 High-Scoring Formulas To Answer The Ielts Speaking và IELTS speaking Mat
clark (linkăphíaăd i)ătìmăcácăt ,ăphrasesăc aăm iăch ăđ ăr iăt ăđ iătho iăm t mìnhă,ăghiăơmăl iă(ngheă
kh ăkhôngă)ăchoăthu c.

D iăđơyălƠăcácăsách,ătƠiăli uămìnhăđƣăxemăvƠăth yăkháălƠăokăchoăcácăb năt ăônăIELTS.ăTrongăm tă


lúcămìnhăkhôngăth ăkêăđ yăđ ăh tăvìăr tănhi u.ăNênănoteănƠyăs ăliênăt căđ căc pănh tă(theoădõiăcácă
c pănh tăc aănoteănƠyăt i: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 )

LINK DOWNLOAD

1. Link down full b đ huy n tho i Cambridge 1-9 (Listening & Reading luy n trong đơy lƠ
đ )

http://www.fshare.vn/file/TAAVJM7K3T

2. Writing

2.1. Slide bài gi ng IELTS Writing by Ngoc Bach (admin page Tuhocielts8.0):

https://www.mediafire.com/?42pzmi0113uic40

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 23
IELTS TIPS

Kênh Youtube h c IELTS Writing online by Ngoc Bach:

https://www.youtube.com/user/ngocbach2014

2.2.ăT ngăh păcácăbƠiămẫuătaskă2ăc aăSimon

http://www.fshare.vn/file/PD5TMI6QEO/

http://www.mediafire.com/download/h3iov8pd96bosri/MAU.rar

2.3.ăT ngăh păcácăbƠiămẫuătip,ătaskă1ăc aăSimon

http://www.fshare.vn/file/NEHS5OELSS/

https://www.mediafire.com/?bwwgpmn68c3kcls

2.4.ăCácăbƠiămẫuăc aăDominicăCole,ăRyanăậ Haiăth yăb năx ăd yăIELTSăcũngăr tăn iăti ngă(googleă


nhé)

2.5. Sách Write Right: sáchăh ngădẫnăcáchăvi tătheoăs n,ăb ăc căchu năvƠărõărƠng.ăCó so sánh
gi aăcáchăvi tăbandă5.0ăvƠăbandă7+

http://www.fshare.vn/file/KAPNV075O7/

https://www.mediafire.com/?bwwgpmn68c3kcls

2.6. A Solution to score 8.0 :ăt ngăh păcácăbƠiăvĕnămẫuăbandă>=ă8.0

http://www.fshare.vn/file/SY7UKGGXLC/

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 24
IELTS TIPS

https://www.mediafire.com/?bwwgpmn68c3kcls

2.7. Writing task 1 (new oriental): Sáchăg măcácăbƠiămẫuăWritingătaskă1ăc aăMatăClark,ăthíchăh pă


choăcácăb nămu năh căvi tătheoăphongăcáchăMatăclark

http://www.fshare.vn/file/N16YG1JC9O/

https://www.mediafire.com/?r2e6vb7gl1dsqnw

2.8. Writing task 2 ậ Mat clark

http://www.fshare.vn/file/T99XTZR6WZ/

https://www.mediafire.com/?lx5ll7m8puw9d8m

2.9. 15 Days’ Practice for IELTS Writing :ăsáchăt ngăk tăt tăc ăcácăkỹănĕngăchínhătrongămônăwritingă
nhằmăgiúpăb năđ tăđi măs ămƠăb nămongă cătrongăkỳăthiăIELTS.ăSáchăđ căvi tăv iăphongăcáchă
r tăkhácăsoăv iăcácăsáchăwritingăth ngăth y.ăM tătƠiăli uăr tăb ăíchămƠăb nănênăthamăkh o:

http://www.fshare.vn/file/BE4352PSX3/

http://www.mediafire.com/download/42b2q5vpsx8mo3w/15+Days+Practice+for+IELTS+Writing.pdf

2.10. HIGH-SCORING IELTS WRITING - MODEL ANSWERS (BASED ON PAST PAPERS):

https://www.mediafire.com/?3has9jfv6sez1vr (uploaded by NgocBach)

2.11. Academic Writing for IELTS by Sam McCarter: Cu năsáchăr tăn iăti ngăv ăWritingăc aăSamă
Mc Carter.ăSáchăg mă2ăph n:ăph nă1ăchoătaskă1,ăph nă2ăchoătaskă2.ăMìnhăđặcăbi tăthíchăph nă2ăc aă
sáchănƠy.ăVi tăr tăchiăti tăv ăcáchălƠmăth ănƠoăđ ăvi tăm tăđo năvĕnăacademic.

http://www.fshare.vn/file/BMT8VIYEAK/

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 25
IELTS TIPS

http://www.mediafire.com/download/iikfakdydw80r85/Academic_Writing_for_IELTS.pdf

2.12. Collocation c a Mat clark: T p h p các collocation trong chính các bài vi t c a Mat
Clark. B n có th dùng đ cho vào bài vi t c a b n dù cho b n vi t theo phong cách Mat
clark hay không ?

http://www.fshare.vn/file/ZWXII2NQ23/

https://www.mediafire.com/?tedpmmd4omqwtgu

3. SPEAKING

3.1. 31 High-Scoring Formulas To Answer The Ielts Speaking Questions

http://www.fshare.vn/file/DBCKULZE88/

https://www.mediafire.com/?aolkgz8ugjqn15g

3.2. Ielts speaking Mat clark ậ b năđ p

http://www.fshare.vn/file/UMLUYOBGIA/

https://www.mediafire.com/?aolkgz8ugjqn15g

4. GRAMMAR

4.1. Top 20 - Great Grammar for Great Writing

http://www.mediafire.com/download/5u40667xhlvq357/Top+20+-
+Great+Grammar+for+Great+Writing%282%29.rar

5. VOCABULARY

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 26
IELTS TIPS

5.1. Vocabulary for IELTS (Pauline Cullen): Sáchăđ căchiaălƠmă25ăbƠi,ătrongăđóăcóă20ăunitsălƠăv ă


cácăch ăđ ăt ăv ngăkhácănhau.ăSauăm iă5ăbƠiăthìăl iăcóă1ăbƠiătestăđ ăxemăl iăquáătrìnhăh căc a b nă
thơnănênădùngăcu nănƠyăt ăh căkháălƠăt t.ăTrênăl păh căcácăth yăgiáoăcũngăhayădùngăquy nănƠyăđ ă
d yăh căviên,ăvƠăđặcăbi tălƠănóăphùăh păv iănhi uătrìnhăđ ăkhácănhau.

https://www.mediafire.com/?38j6dbntzmoe838

5.2. Ideals for IELTS topics: Quy năsáchăbaoăg măt ăv ngăthu că24ătopicsăph bi nănh tătrongăbƠiă
thiăIELTSăWriting,ăvíăd ănh ăAdvertising,ăEducation,Cities,ăCrime,ăEnvironment,ăFamily...ă,ăm iătopicsă
l iăđ căchiaănh ăthƠnhăcácđ ăm cănh ănegativeăeffects,ăpositiveăeffects,ăsolutions...ăM iăm căcóă
nh ngcơuăđ yăđ ămƠăcácăb năcóăth ădùngălƠmătopicăsentence,ăsauăđóăsửăd ngăcácăcáchphátătri năỦă
(mìnhăđƣăchiaăs ătrongăm tăvƠiăbƠiăpostătr c)ăđ ăghépăthƠnhparagraphăhoƠnăchỉnh.ăB năcònăcóăth ă
dùng nó trong Speaking IELTS part 3.

https://drive.google.com/file/d/0B-99WfA7uKpcSFFkNGRoV2R5OTQ/edit?usp=sharing

6. READING

Keywordsătableă(ieltsăsimon)ăt ngăh păbyăNgocăBach https://docs.google.com/file/d/0ByAGTrResf-


Bc2NFajBtRnU4TlE/edit

Thêm:

+ăT ăđi n l c vi t đ ăh căđ cătheoăph ngăphápăắThe Free Reading Technique”

http://www.vn-zoom.com/f181/chi-tiet-tu-dien-lac-viet-2012-full-ban-quyen-den-2029-huong-dan-
bang-hinh-anh-2464472.html

+ăT ăđi n Lingoes:

uăđi măc aăLingoesăđ năt ăgiaoădi năsángăs a,ătrìnhăbƠyăcácănghĩa,ăvíăd ,ăcáchăsửăd ngăr tăd ă
nhìn.ăCóăth ănóiăLingoesălƠăm tătrongănh ngăt ăđi nătrìnhăbƠyăt tănh tăhi nănay.

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 27
IELTS TIPS

Lingoesăchoăphépăb nătùyăbi năcácăt ăđi năc năthi tăbằngăcáchădownloadăriêngăr ăchúngăt ătrangă


ch ,ăthayăđ iăcácăphímăt tăđ ăd chănhanh,ầăPh năm măkháănh ăg năsoăv iăcácăb ăt ăđi năkhácăvƠă
cóăth ăch yă ăch ăđ ăkhôngăc năcƠiăđặt.

download:

fileăcƠiăđặt: http://www.fshare.vn/file/TFQKBHAABT/

b ăngônăng ăchoăLingoes: http://www.fshare.vn/file/TZC1MJ8K7T/

gi ngăđ c: http://www.fshare.vn/file/T1NPPYVCXT/

+ Sách: COMMON MISTAKES AT IELTS INTERMEDIATE

Cu năsáchănƠyăchỉăraănh ngăsaiăl măhayăgặpămƠăcácăb năthíăsinhăth ngăm căph iătrongăkỳăthiă


IELTSă(víăd ănh ăsaiăl măkhiădùngă"the,a,an",ăcácăl iăsaiăkhiămiêuăt ăbi uăđ ă ătaskă1...)ăvƠăcáchălƠmă
th ănƠoăđ ătránhăchúng.ăSáchăvi tăđ năgi nănh ngăr tăhayăvƠăh uăd ng.ăRecommendăchoăcácăb nă
m iăônăluy năIELTS

Link download

http://www.mediafire.com/view/0r6d80dydp0s179/Common%20Mistakes%20at%20IELTS%20Interm
ediate.pdf

+ Sách:

Complete IELTS sách luy n thi Bands 4-5Sáchăluy năthiăIELTS Complete IELTS Bands 4-5 dành
choănh ngăb năcóăỦăđ nhăh cIELTS nh ngăm iăchỉ ătrìnhăđ ăc ăb n,ăm iăb tăđ u.ăSáchăs ăcungă
c păcácăthôngătinăchiăti t,ăl iăkhuyênăvƠăbƠiăt păchoăng iăh căv IELTS. Download sách + audio:

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 28
IELTS TIPS

http://www.mediafire.com/download/3u54of1ooq8tmcs/Complete_IELTS_Band_4-5.rarpass:
ngocbach

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 29
IELTS TIPS

Phân tích m t bài vi t Task 2 d ng Discuss both views + Opinion


March 14, 2014 at 4:21pm

TOPIC: Some people think that computers and the Internet aremore important for a child's education
than going to school. But others believethat schools and teachers are essential for children to learn
effectively.Discuss both views and give your own opinionANSWER:With a number of technological
advancements growing apace, itis generally believed that the Internet and computer will supplant
thetraditional role of teachers in the not-too-distant future. This idea may pointout to two main
directions, both of which present different arguments Central to the supporting arguments of this
issueis the idea that the global online network is the inexhaustible source ofinformation, which
definitely exceeds the fund of knowledge that any veteranteacher can accumulate. Internet and
computer also offer a more comprehensiveaccess to knowledge, ranging from visual to aural stimuli,
which make learningan ever enjoyable experience, especially for children On the other hand, critics
of this idea maintainthat although educational benefits that the Internet may yield are
undeniable,some certain shortcomings have still remained . Much information as theInternet may
provide, most of the sources are unjustified by experts. As aresult, information from those sources is
subjected to question Admittedly, thecomputer can show whether an answer to a particular question
is right or wrongbut it cannot give as an in-depth explanation as a human teacher can. Throughface-
to-face communication, teachers can also pinpoint the weaknesses of eachstudent and therefore,
adjusting and tailoring their teaching methods to meetthe levels or the demands of those students.
This is where the computer provesto be incompetent.In short, although both sides have their equally
valid arguments. I am inclined to think that although Internet can be a usefultool for education, it will
never can play the unique role of human teachers.(261 words - byăĐ căHùng)

Nguồn 1: M tăb năh căsinhăc a Page:ăH ngădẫnăvi tăIELTSăWritingă- T ăc ăb năđ nănơng cao
(13-03-2014)

Nguồn 2: <a>http://www.essayforum.com/writing-feedback-3/essay-practice-computers-replace-
human-teachers-39637/</a>(Khôngăbi tăcóăph iăb năh căsinhănƠyăcópăc aătrangănƠyăkoăvìăth yătrangă
nƠyănĕmăpostălƠă2012)

Nh năxét:

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 30
IELTS TIPS

ĐơyălƠăm tăbƠiăvi tămìnhăđ căđ cătrênăm ng.ăB năcóăth ănh năxétăbƠiăvi tăắquáăđỉnh”ăắquáăcaoă
siêu”ầ”t ăv ngăr tăphongăphú”ầăTuyănhiên,ăđ căquaăthìămìnhăth yăbƠiăvi tăcóăm tăs ăđi măch aăt tă
nh ăsau:

1.ăắThisăideaămayăpointăoutătoătwoămainădirections,ăbothăofăwhichăpresentădifferentăarguments”ă->Câu
sửăd ngăcácăt ăr tăchungăchung, cóăth ăsửăd ngăchoănhi uăd ngăbƠiă->ăGiámăkh oăkhôngăbaoăgi ă
thíchăcácăc mănh ăv yăvƠăs ăđánhăgiáăb năh căthu călòng.

2.ăV ăb ăc c,ăbƠiăvi tăchiaăbodyăch aăđ u.ăbodyă1:ăỦ supportăquáăs ăsƠiă(1ăcơu)ăkhôngăcơnăđ iăv iă


bodyă2.ăĐo năcu i,ătácăgi ăcóăvi tăắalthoughăbothăsidesăhaveătheir equally valid arguments” trong khi
phơnătíchăthìăl iăch ăắequally”ătỦănƠoă:D.ăBƠiăvi tăắDiscussăbothăviewsă+ăopinion”ăb năvẫnănênăchiaă
thơnăbƠiăthƠnhă2ăbodyăđ ădƠiăt ngăđ ng,ăkoăph iăbodyănƠoă ngăh ăthìădƠi,ăbodyăkoă ngăh ăthìă
ng n

3.ăTopicăsentenceăb năchỉănênăvi tăth tăđ năgi n,ăng năg năvƠăd ăhi u.ăĐ ngăbaoăgi ăvi tălằngă
nhằngă ăcácăcơuătopicăsentence

4.ĐơyălƠăbƠiăvi tăắdiscussion+ăopinion”ăth oălu nă2ămặtăc aăv năđ ăvƠăđ aăraăquanăđi măc aăb n.
Đ căt ăđ uăđ năcu iăbƠiăvi t,ăb năchỉăth yăđ năk tălu nătácăgi ăm iăđ aăraăỦăki nălƠă ắIăamăinclinedătoă
think that although Internet can be a useful tool for education, it will never can play the unique role of
humanăteachers”ă -> đơyăkhôngăph iălƠăh ngăti păc năt t.ăHƣy xemăl iăTheăexaminers'ăbandă
descriptorăsheetătaskă2ă(mìnhăgửiăkèmăd iăđơy)ă,ăm tăbƠiăbandă7ăessayăph iălƠăbƠiăắpresentsăaăcleară
positionăthroughoutătheăresponse”.

+ăắAăclearăpostion”ănghĩaălƠăbƠiăvi tăc aăb năph iăth ăhi năquanăđi măcáănhơnă(n uăđ ăbƠiăh i)ăm tă
cách rõ ràng

+ă"throughăoutătheăresponse”ănghĩaălƠăph iăth ăhi năt ăđ uăđ năcu iăbƠiăvi t

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 31
IELTS TIPS

Doăv y,ăcáchăt tănh tăđápă ngătiêuăchíătrênălƠ:

Th ăhi năquanăđi măcáănhơnăc aăb năngayăph năintroduction.ăVíăd :ăắWhileăthereăareăsomeăbenefitsă


ầ..,ăIăwouldăargueăthatăitisăbetterătoăầ..”.ăH ătr ăquanăđi măđóăc aăb nă ăph năthơnăbƠi.ăĐ ărõăh n,ă
ăkh ăthơnăbƠiăc aăỦăki năb nă ngăh .ăB năcóăth ăchoăthêmăc măsauă ăcơuătopicăsentenceăđ ălƠmărõă
lƠăb nă ngăh ăỦăki nănƠyă(n uăđặtă ăbodyă2)ă ắOnătheăotherăhand,ăIăbelieveăthatầ..”.ăCu iăcùng,ăph nă
k tălu năl iăm tăl năn aănh căl iăquanăđi măb nă ngăh ăỦăki nănêuă ăm ăbƠi ->ăhoƠnătoƠnăđápă ngă
tiêuăchíăch măthi

M tăvƠiănh năxétăquaănh ăv y.

Nóiăchung,ăvi tăloằngăngoằngăph căt păhayăvi tăđ năgi năđ uăok.ăNh ngăquanătr ngălƠăb năph iă
followă4ătiêuăchíăch măđi măc aăIELTSăth tăchặt. Nhi uăb nănghĩărằngăch măthiăvi tăs ăc mătínhă
nh ngămìnhăthìăth yătiêuăchíăch măthiăvi tăr tărõărƠng,ămi nălƠăb năđápă ngăđ .ăKhôngăth ănƠoăgiámă
kh oăch măb năth pădùăcóăghétăb năđ năđơuă:DChúcăcácăb năh căt tă!Linkădownload The examiners'
band descriptor sheet:https://drive.google.com/file/d/0ByAGTrResf-
BQlEyd2hpMDVOQW8/edit?usp=sharing-Ngoc Bach-

T V N CHUNG CHO CÁC B N M I B T Đ U H C IELTS


April 11, 2014 at 11:15am

R tănhi uăb năh iămu năb tăđ uăh căIELTS,ăemăph iălƠmăgìă?ăph iăh că ăđơuă?ătƠiăli uăraăsaoă? Ok,
đơyălƠănoteăc c

chiăti tădƠnhăchoăcácăb n.ăMìnhăs ăt ăv năchiăti tăd aătrênăkinhănghi măt ăh căvƠăđiăh căIELTSăc aă


mình

1.ăCh aăbi tătrìnhăđ ă ăm cănƠo,cácăb năhƣyăvƠoătrangăsauălƠmăbƠiătestăthửătrìnhăđ :

http://englishteststore.net/index.php?option=com_content&view=article&id=10713&Itemid=473&fb_s
ource=message

2.ăN uătrìnhăđ ă ăm căm iăb tăđ u,b năch aănênăđiăh căIELTSăngayămƠăhƣyăđĕngăkỦăh c:

+ăM tăkhóaăng ăphápăc ăb n

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 32
IELTS TIPS

+ăM tăkhóaăng ăơmăc ăb n

B năchỉăc năh cătrungătơmăđ iătrƠăthôi,ăkhôngăph iăraăch ătrungătơmăđ tăđ ăquáălƠmăgì.ăNênăh că


ng iăVi tă(t tănhiênălƠăb nătinăt ngăđ c)ăs ăti tăki măvƠăhi uăqu ăh n

3. Sauăkhiăb năđƣăh că2ăkhóaătrên,ăb năcóăth ăb tăđ uăh căIELTS.ăCóă2ăh ngăđ ăb năch n:

+ Đi h c:ăắReading”ăắListening”ănênăt ăh căvƠăthamăkh oătipsătrênăm ng.Trongă4ăkỹănĕng,ăđ ăđ tăk tă


qu ănhanhăh năb năcóăth ăch năđiăh căắSpeaking”ăắWriting”ăđơyălƠă2ăkỹ nĕngătheoămìnhăkhóăt ăh că
nh t,ăđặcăbi tălƠăWriting.ăB năvẫnăcóăth ăt ăh că(theoăph ngăphápămìnhăchỉăph năd i)ănh ngăs ă
lơuăh nănhi u.ăắSpeaking”ăb năcóăth ăđiăh căng iăn căngoƠiă(mìnhănghĩălƠăt tăh n),ăắWriting”ăđiă
h căng iăVi tă(vìăchiăphíăr ăh n,ătipsăl iănhi u).ăKhôngăph iămìnhănóiănênăđiăh căvi tăng iăvi tăvìă
mìnhăđangăd yăIELTSăWritingănhé,ăn uăb năt ăh căđ cămìnhăr tăkhuy năkhíchăvƠăchiaăs ăchiăti tă
ph ngăpháp,ătƠiăli uăt ăh căd iăđơy:

+T h c: N uăb năquy tăđ nhăt ăh căc ă4ăkỹănĕng.ăHƣyălƠmăcácăb căsau:

B c 1: vƠoăph nănotesăc aăpage,ăđ căkỹăph ngăphápăắT ăh căIELTSăt ă5.5ălênă8.0”ă2ăph năc aă


mình

https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0/notes

M tăb năđƣăh ăth ngăhóaăthƠnhăs ăđ ăt ăduyăr tăhayăvƠăd ătheoădõi:

downăfileăpdfăs ăđ ăt ăduyăt iăđơy:

LINKăDOWNLOADăB NăPDFăc aăfileăs ăđ ăt ăduyătrên:

https://drive.google.com/file/d/0B_SZnHS0AHuxS2JWblhfdWt2SVk/edit?usp=sharing

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 33
IELTS TIPS

LINK MEDIAFIRE

https://www.mediafire.com/?k983ocn77e8iy5r

B c 2:ăXemăph năt ngăh pătƠiăli uăt ăh c:

https://www.facebook.com/notes/t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-80/t%E1%BB%95ng-
h%E1%BB%A3p-t%C3%A0i-li%E1%BB%87u-t%E1%BB%B1-%C3%B4n-thi-
ielts/204554519738563

ĐơyălƠăcácătƠiăli uăt ăh cătheoămìnhălƠăhayăvƠăcóăíchănh t.ăN uăb năb iăr iăvìănhi uăquá.ăBăcóăth ă


xemăcácăph n

nƠyătr c

I. Listening:

+ăLuy năt păk tăh păv iăxemătips:

B năcóăth ăgoogle.ăMìnhăcũngăđangăt ngăh păl iăcácătipăluy năIELTSăListening.ăB năcóăth ăđ ăđ aăchỉă


mailăd i

noteănƠyăhoặcătheoădõiăpage.ăMìnhăs ăupdateăkhiăcó

+ăLuy năngheătrongăb ăđ ăcamăhuy nătho iă(1-9)ălƠăquáăđ :

http://www.fshare.vn/file/TAAVJM7K3T

+ăN uăc năthêm,ăhƣyăngheătrong

IELTS Listening Recent Actual Tests 2007 ậ 2011

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 34
IELTS TIPS

(koăcóăfileătrênăm ng,ăraăĐinhăL ăhoặcăhi uăsáchăTrangăbƠătri u,ăầnhi uăch ăcó)

II. Reading

+ Xemăcácătipsăluy năReadingăc aăth yăSimon:ăxemătrongăbíăkípăắT ăh căt ă5.5ălênă8.0”ăph nă


Reading

+ăLuy năreadingătrongăb ăđ ăcamăhuy nătho iă(1-9)ălƠăquáăđ :

http://www.fshare.vn/file/TAAVJM7K3T

+ăN uăc năthêm,ăhƣyăluy nătrongăIELTSăReadingăRecentăActualăTestsă2007ăậ 2011

(koăcóăfileătrênăm ng,ăraăĐinhăL ăhoặcăhi uăsáchăTrangăbƠătri u,ăầnhi uăch ăcó)

III. Speaking

+ăTipsăc aăth yăSimon:ăielts-simon.com

Sách 31 High-Scoring Formulas To Answer The Ielts Speaking Questions

(C căkỳăhay)

http://www.fshare.vn/file/DBCKULZE88/

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 35
IELTS TIPS

https://www.mediafire.com/?aolkgz8ugjqn15g

IV. Writing

Theo trình t sau:

1.

Slide bƠi gi ng IELTS Writing by Ngoc Bach (admin page Tuhocielts8.0):

https://www.mediafire.com/?42pzmi0113uic40

Kênh Youtube h c

IELTS Writing online by Ngoc Bach:

https://www.youtube.com/user/ngocbach2014

2.ăTipsăc aăth yăSimon:ăielts-simon.com

3.ăT ngăh păcácăbƠiămẫuătaskă2ăc aăSimon

http://www.fshare.vn/file/PD5TMI6QEO/

http://www.mediafire.com/download/h3iov8pd96bosri/MAU.rar

4.

T ngăh păcácăbƠiămẫuătip,ătaskă1ăc aăSimon

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 36
IELTS TIPS

http://www.fshare.vn/file/NEHS5OELSS/

https://www.mediafire.com/?bwwgpmn68c3kcls

5.ăVƠoănoteăc aăpageăắT ăh căIELTSă8.0”ăxemămìnhăphơnătíchăvƠăsửaăcácăbƠiăvi tăc aăh căsinh.

V i t t c ngu n tƠi li u, ph ng pháp trên, n u b n chăm ch ch u khó

mình tin b n hoƠn toƠn có th t h c IELTS ok, không c n đi h c b t c đơu.

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 37
IELTS TIPS

Bí kíp t h c IELTS Speaking by Ng c Bách


May 4, 2014 at 9:47pm

Hômănay,ămìnhăs ăchiaăs ăng năg năchoăcácăb năcácăb căt ăônăluy năđ ăđ căđi măIELTSă
Speaking cao

+ăB că1:ăNghe,ăchépăchínhăt ă+ănháiăl iăgi ngăđ căc aăng iăb năx


B năcóăth ăxemăchiăti tăph ngăphápănƠyătrongănoteăắBíăkípăt ăh căt ă5.5ălênă8.0”ătrongă6ăthángăc aă
mìnhăđ ărõăh n.ăĐơyălƠăb căđauăkh ănh ngăr tăquanătr ngăgiúpăb năphátăơmăchuẩn,ăvƠăcóăng ăđi uă
gi ngăng iăb năx

+ăB că2:ăXemătipsăc aăSimonăv ăSpeakingă+ăH căcácăc măt ătrongăsáchăắ31ăformulasăieltsă


speaking”
Tipsăc aăSimonăthìăhayăkh iănóiăr i.ăN uăb năl iăkhôngămu năvƠoăl iăwebăxemăt ngăthángăm tăthìă
cóăth ădownăfileăt ngăh pătipsăc aăSimonăphíaăd i.ăNgoƠiăra,ăcácăt ătrongăsáchătrênămìnhăgi iăthi uă
r tăhayăvƠăt ănhiên,ăcóăth ăgiúpăb năđ tăđi măcaoătrongăIELTSăSpeaking.ăVíăd ăb nănóiăắheăhasăaă
goodăsenseăofăhumour”ă(bandă7)ăthayăvìă ắheăisăfunny”(ăbandă5.0)ăthìătrongăsáchătoƠnăcácăc măt ăhayă
hoănh ăv y

Linkădownătipsăc aăSimon:
https://drive.google.com/file/d/0B-99WfA7uKpcWHhEVEl6XzMyRE0/edit?usp=sharing

Sách:ămìnhăkhôngăcóăfileăpdf.ăBăcóăth ăraăĐInhăL ămuaăsáchăphotoăchoăr .

+ B că3:ărecord,ătranscribe,ăanalyse
Ch năl yă1ăđ ăb tăkỳătrongăb ăCamăvƠătr ăl iăt tăc ăcácăph nătrongăđ ăSpeaking.ăThuăơmăl iăvƠăchépă
chínhăt ănh ngăgìăb nănói.
Ngheăl iăvƠăđánhăgiáăxemăb nănóiăsaiă ăđơu,ăcơuăc aăb năcóăth ăimproveăđ căkhôngă(bằngăcáchă
thayăcácăt ăeasyăbằngăcácăt ătrongăsáchă31ăformulasầ.,ăápăd ngăthêmăcácăcáchătri năkhaiăc aă
Simonănh :ăidea,ăexplain,ăexampleăchoăbƠiănóiăđ căm chăl c,ărõărangăh n)
Ti păt c,ălặpăl iăquáătrìnhătrênă1,2ăl năn a

+ăB că4ă:ăt năh ngăthƠnhăqu ăkhiăth yătrinhăSpeakingăc aăb năthayăđ iăchóngămặtăsauăkhiăápă


d ngăcácăb cătrênă:Dă(mìnhăkhôngăh ănóiăquáăđơu)

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 38
IELTS TIPS

2 y u t quan tr ng nh t giúp b n t h c đ t đi m IELTS mong mu n


?
May 27, 2014 at 7:45pm

Theoămình,ă2ăy uăt ăđóălƠ:

1.ăTh ănh t,ăcóăph ngăpháp,ăkinhănghi măcáchăh căc aăm tăng iăđƣăđ tăđi măIELTSănh ăb nă
mu n,ăvƠăng iănƠyăcóăxu tăphátăđi măt ngăt ătrìnhăđ ăti ngăAnhăhi năt iăc aăb n

B cănƠyăs ăgiúpăb năti tăki măr tănhi uăth iăgianămƠyămò,ătìmăhi uăph ngăphápăh c

Víăd :ăn uăb nă12ănĕmăph thôngăti ngăAnhăđ uă ăm căl tăđ t,ăxóaămùăl iăđiăh căh iăkinhănghi măthiă
IELTSăc aăcácăth năđ ngăti ngăAnhănh ăbéăĐ ăNh tăNamă(xemăphimăđ căbáo,ăvi tăsáchăti ngăAnhăt ă
bé)ămìnhăeălƠănóăkhôngăhi uăqu ăm y.ăKinhănghi măc aăcácăb năgi iăti ngăAnhă(gi iăngayătr căkhiă
thiăIELTS)ăth ngălƠăxemăphimăn căngoƠi,ăxemăcnn,ăbbc,ăđ cătruy nă(th ngălƠătruy nădƠiăti ngă
Anh).ăMìnhăh iătr căđƣăt ngăthửăvƠăk tăqu ăsauă2,3ăthángăh cătrìnhăcũngălên,ănh ngăr tăítă-> không
hi uăqu

Ng căl i,ăn uăb năxu tăthơnăđƣăgi iăti ngăAnhăsẵn,ăh căchuyênăAnhă12ănĕmăl iăh căđ iăh căkh iăDă-
>ănênătìmăhi uăkinhănghi măthiăIELTSăc aăcácăb nănh ăv y,ăquáătrìnhăđ tăđi mămongămu năs ănhanhă
h năr tănhi u.

B năthơnămìnhăđƣăt ngăh căh iăkinhănghi măc aăm tăb năn căngoƠiăthiăIELTSăđ că8.5ăxu tăphátă
đi mălƠădơnăkỹăthu tă(măkoăh căkỹăthu tănh ngăđ iăkháiătrìnhăcũngăt ngăt ,ăbandă5.0~5.5).ăBƠiăb nă
Ủăvi tăcũngădƠiănh ngăcóă2ăđi mămìnhătơmăđ cănh tă->ă"ngheăvsănói:ăluy năbằngăcáchănghe,ăchépă
chínhăt ă+ănháiăl i.ăVi t:ăvi tătheoăphongăcáchăđ năgi n,ăt ănhiên.ăC uătrúcăng ăpháp,ăt ăv ngănƠoă
quáăkhóăb năkhôngăbi tă->ăb ăquaămi năsaoăđápă ngăđ ătiêuăchíăch măthi.ăKhôngăv ngăng ăphápăthìă
đ ngăh căvĕnăphongăkhoeăng ăphápălƠmăgìă?"

2.ăTh ăhai,ăph iă"TRỂU"

B năph iătrơuăbòămƠăh c.

Chiaăs ăth tăv i cácăb n.ăMìnhălƠmăngơnăhƠng,ăb năthơnămìnhăh iăđ uăh căIELTSălƠăvìămìnhămu nă


đ tăh căb ngăth căsỹăđ ăphátătri năti pătrongăngh ,ăch ăkhôngăph iăvìăthíchăhayăđamămêăv iăti ngă
Anh.ăDoăv y,ăngƠyălƠmă8ăti ngăv ănhƠălƠămìnhăthuăx păítănh tăb ăraă3ăti ngă(cu iătu năthìăc ăngƠy)ăđ ă
h c.ăTrơuăbòătrongă6ăthángăliênăt c.ăD năd n,ăcƠyăsauă2ăthángă(bằngăcáchăluy năchépăchỉnhăt )ăth yă
trình nghe nói lên ->ăthíchăti ngăAnhăh n.ăLúcăđ uăvi tă2,3ăngƠyăkhôngăxongăm tăbƠi.ăD năd n,ăcơuă
vĕnăng năg n,ăxúcătíchăh n,ăgi ngăm yăbƠiămẫuăc aăcácăexaminerăh nă->ăthíchăh căvi t.ăT ngăt ă
v iăđ c.

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 39
IELTS TIPS

ụămìnhălƠăv iăb năthơnămình,ălúcăđ uăh căti ngăAnhălƠăt ăépăbu căb năthơnă->ăsauăđóătrìnhălênă->


thíchăh că Gi ăthìăvi tăessayălƠăthúăvui.ăC măgiácăvi tăđ că1ăbƠiăng năg n,ăcơuăvĕnăđ năgi nămƠăl iă
đ ăỦăs ngăvôăcùng.ăM tăs ăb năh căsinhămìnhăd yăcũngăth .ăLúcăđ uătr ngăgi yă->ăsauăvi tăđ că
4.0,4.5 ->ăviêtăđ că5.5ă->ă7.0.ăB tăđ uăđ căđi măt tă->ăs ngă->ăthíchăh că(chúăỦ:ăcơuăvĕnămangă
tínhăqu ngăcáoă)

Anw,ălúcăđ uăph iă"TRỂU"ămƠăh c

Tómăl i,ăbíăquy tăcóă2ăcái:ă"PH NGăPHÁPăPHỐăH Pă+ăTRỂU"

(Bandă9.0ăti ngăVi t)

-Ng căBách-

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 40
IELTS TIPS

3 LÝ DO MÌNH KHÔNG H C THEO PHONG CÁCH MAT CLARK


June 15, 2014 at 1:23pm

1. Mìnhăkhôngăthíchăr m rà, ph c t p nói chung. Mình thích s đ năgi n, không c u kỳ


nh ngăhi u qu
2. Theo mình, h c nói và vi tătheoăphongăcáchăđ năgi n, t nhiên giúp b nălênătrìnhăđi m vi t
và speaking c aăIELTSănhanhăh nănhi u so v iăMatăClark,ăđặc bi t v i nh ng b n ng pháp
ch aăv ng
3. V áp d ng trong th c t cu c s ng: Nói vs vi t theo Matclark KHÔNG có ích cho công vi c
mìnhăđangălƠmăbơyăgi và c v sau. Mình hi n làm Ngân hàng (các b năđangăvi t báo ti ng
Anh or vi t truy n ti ng Anh có th s th yăkhôngăđúng)

ĐiălƠmă,ăvi tăvsănóiăng năg nănh ngăđ ăỦ,ărõărƠngătheoămìnhălƠăquanătr ng nh t.ăVíăd :ătrongăcácăbu iă


h iăth o,ăthuy tătrìnhăs năphẩm,ăd chăv ăm iăbằngăti ngăAnhăchoăđ iătác.ăB năph iăl uăỦălƠăđ iătácă
c aăb năkhôngăph iăaiăcũngămasterăti ngăAnh,ăchuyênăgiaăngônăng ăhayălƠăng iăb năx ăc .ăCóăc ă
kháchăhƠngăH ngăKong,ăNh t,ăHƠn,ăMalay,ăPhilippinesăầvƠăkhôngăph iăaiăti ngăAnhăcũngăt t.ăDoă
v y,ăb năc năph iănóiăvƠădi năđ tăth tărõărƠng,ăd ăhi u,ăc căkỳătránhăl iănóiădƠiădòng,ăvĕnăhoa.VƠăkhiă
kháchăhƠngăth căm c,ăb nătr ăl iăthìăcáchătri năkhaiăỦăcũngăgi ngănh ăb năthiăSpeakingăc aăIELTS
v y:ănêuăideaăậ explain ậthêmăvíăd ăn uăc n.

Mìnhăhayănóiăvuiăv iăh căsinhăc aămình:ăn uăemămu năvi tăbƠiăđ ăkhoeăv iăb năbèătrênăm ngăthìăh că
theoăphongăcáchăvi tăđ năgi năkoăph iăs ăl aăch năt t.ăBƠiădùăđ ăt tăđ ăđ că7.0ăth măchíă8.0ăs ăchỉă
đ căắcácăgiámăkh oătrênăface”ăch mă6.0ăth măchiăkémăh nă(bƠiăvi tăc aăSimonăcũngăb ănhi uăb nă
ch mă6.0ănhéă:Dă).ăNg căl i,ămìnhăxemătrênăm ngăm tăs ăbƠiăviêtătheoăphongăcáchăph căt păch mă
chỉăđ căcaoănh tă6.5ălƠăcùng,ăthìăth yăcácăb năl iăxôngăvƠoăh ăh iăchoăbandă8.0,ăbandă9.0ăvƠăkoăti că
l iăkhenăắhayăquá,ătuy tăquá,ăperfect”.ăLỦădoămìnhănghĩălƠădoăcácăb năđ căbƠiăđ yăcóăhi uăgìăđơuă+ă
ch aăbi tătiêuăchíăch măthiăvi tăc aăIELTSăth ănƠoă?ă->ăc ănghĩăph căt păđ ngănghĩaăv iăđi măcao.

-Ng căBách-

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 41
IELTS TIPS

LUYỆN IELTS READING THEO PHƯƠNG PHÁP “KEYWORD TECHNIQUE”


Posted by Ngoc Bach · 1 October 2014 at 07:35

ĐơyălƠăph ngăphápăh căIELTSăreadingăr tăhayăd aătrênăph ngăphápădoăth yăSimonăh ngădẫnă


trên trang ielts-simon.com. Mìnhăđƣăh ngădẫnăm tăs ăh căsinhăh căIELTSăreadingătheoăph ngă
phápănƠyăvƠăk tăqu ăr tăt tă(tĕngăs ăcơuăđúngălênăr tănhiên,ăđặcăbi tălƠăd ngăTRUE,ăFALSE,ăNOTă
GIVEN).ăB nă nƠoăh căIELTSăReadingămƠăth y đangăkhóălênăbandăđi mă(đặcăbi tăv iăd ngăT,ăF,ă
NG)ăcóăth ăthửăngayăph ngăphápănƠy.

N IăDUNGăPH NGăPHÁPăNÀYăNH ăSAU:

1.ăCóăb ngăkeywordsătableă(doăth yăSimonăcùngăcácăh căsinhăt ngăk t).ăBƠiăpostăc aăSimonăthìăpostă


riêngăl ă ăweb,ătuyănhiênăh căsinhăc aămình-b năLyna- đƣăt ngăk tăsẵnătrongăb ngăd iăđơyăthƠnhă1ă
file.ăM iăng iădownăv ăđ ăh cănhé:
https://www.mediafire.com/?yt4ocsdvrv8yt17
2. Ch nă1ăbƠiătrongăsáchăcamăcóătrongăt ăKeywordsătableă(víăd ăbƠiăđ u:ăReadingătestă2,ăpassageă3ă
in Cambridge IELTS book 9.)
3.ăĐ căcơuăh i,ăg chăchơnăkeywordsătrongăcơuăh i,ăvƠăc ăg ngătimăc măt ăcóănghĩaăt ngăđ ngă
trongăđo năvĕnă(Khôngăc nălƠmăbƠi)
4.ăSoăsánhăv iăb ngăkeywordsătableăc aăSimon.
Hi nătrongăt ăt ngăk tăcóă17ătrang,ăb năti păt căluy năti pănh ăv yăchoăđ năh t.ăMìnhăcũngăđangălƠmă
1ăb ngănh ăv yăchoăcácăsáchăkhácă(Actualătestsă2007-2011)ăvƠăs ăupdateăkhiăt ngăk tăxong.

HI UăQU ăC AăPH NGăPHÁP


Giúpăm iăng iăt pătrungăvƠoăvi cătìmăcácăc măt ăđ ngănghĩaă(kỹănĕngăquanătr ngănh tăkhiălƠmăbƠiă
IELTSăReading)ăvƠăhi uăđ căcácăcơuătr ăl iătrongăsách.ăTheoănh ăh căsinhămìnhăh ngădẫnăthìă
luy nătheoăph ngăphápănƠy,emă yăđƣătĕngăs ăcơuăđúngăt ă20ăcơuă->ă30ăcơuătrongă3ătu n.ăTheoă
mìnhălƠăđángăkinhăng c,ănênămìnhăgi iăthi uăchoăm iăng iăph ngăphápănƠyăngay.

Chúcăcácăb năh căt tă!

Written by Ngoc Bach

P/S:ăCũngănh ăcácănote,ătƠiăli uăhayăvideoă ătrongăpageăTuhocielts8.0.ăB nănƠoăápăd ngăhi uăqu ăvƠă


đ tăđi măkh ăquanăkhiăthiăIELTS,ăcóăth ămesăl iăvƠoăpageănhé.ăM tălƠăchiaăvuiăv iămình,ăhaiălƠăt oă
đ ngăl căgiúpăcácăb năkhácătinăt ngăh năvƠoăcácăph ngăphápăh cămìnhăchỉă:D

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 42
IELTS TIPS

CHIA SẺ KINH NGHI M H C THI IELTS T 5.0 LÊN 7.0 TRONG 5


THÁNG CHO DÂN KH I A
9 August 2014 at 20:10

ChƠoăm iăng i,ămìnhătênălƠăĐ c.ăMìnhăthiăIELTSăngƠyă19/07/2014.

K tăqu ămìnhăthiălƠăL:ă7.5ăR:ă8.0ăW:ă6.5ăS:ă6.5ă.ăOverallă7.0
Mìnhăvi tănoteănƠyătheoăyêuăc uăc aăMrăBachăvƠăMsăPh ngăAnhă.ăB năthơnămìnhăh căH căvi nă
côngăngh ăb uăchínhăvi năthôngăkh iăA,ăbu iăđ uăkhaiăgi ng anhăBáchăcóăh iăm cătiêuăđi măIELTSă
c aămìnhălƠăbaoănhiêuă?ăthìămìnhăchỉămongăđ că5.5.ăK tăqu ă7.0ăđúngălƠăkhôngădámăm ă:))ănênă
mìnhănghĩăcáchăh căc aămìnhăs ăcóăíchăchoănhi uăb n.

Nóiăth tălƠ mìnhăcũngăch ăbi tăvi tăcáiăv oăgìăđơu,ăcĕnăb năh uăh tătoƠnăhackăc aă MrăBáchă:))ăc ă
mƠăthôiăcũngăđƠnhămặtădƠyălƠmă1ăcáiăchoănóăkhíăth .ăT măth iăthìăchiaăraălƠmă2ăph năv y,ăbaoăg m:ă
th iăgianăônăluy năvƠăquáătrìnhăđiăthi

1. Quá trình ôn luy n


Thìăgi ngănh ăđƣănói,ăh uăh tăcácăkĩănĕngămìnhăđ uăônăluy nătheoăh ngădẫnăc aăanhăBáchănênăc ă
th ămƠăphangăthôi.ăTh iăgianăônăthìăkoănh ărõăl m,ăc ămƠăt pătrungăvsăc ngăđ ăcaoăthìăch că
kho ngătrongă3ătháng,ăt ăkhiăchiaătayăl păWritingăthángă2ă:D.

 Listening :ăĐơyălƠăkĩănĕngămìnhăkhá nh t vì mình thích luy n listening, có l doăđơyălƠăkĩănĕngăh c


ki u th đ ngănênăđ v t v h năsoăv iăSăhayăW.ăLúcăđ u là làm bài theo trình t : nghe full bài l n 1,
nghe thêm l n 2 ki m tra l i câu tr l iăsauăđóăsoăsánhăđápăán,ăngheăl nă3ăvƠăđ c tapescripts.ăC ămƠă
đi măngheălúcăđ u r tăhayădaoăđ ng, hôm nào sung thì t m 29, 30 câu, hôm thì l iăđu i còn có 22,
23ănênăcũngăch bi tăđ ng nào mà l n. Làm theo ki uăđ y l nănƠoăcũngăm t kho ngă1ăh.ăSauăđóă
b tăđ u chuy n sang ki u nghe chép chính t ( kho ng 3 tháng choăđ n lúc thi). Thay vì nghe full
bài, thì mình t p trung vào nghe chép 1 section 1,2 và 3 tùy ch n,ăcũngădaoăđ ng trong kho ng 1 h.
LúcănƠyăthìăcũngăch bi t làm full dc bao nhiêu n a, c nghe thôi. Lúc g n thi thì nghe h t,ădaoăđ ng
trong kho ng 32-35 câu. Cho nên v cái món Listening này, có l đơyălƠăcáchăh c n nh t.ăNh c
đi m duy nh t là r t v t v , m y l n nghe mà chỉ mu năđ pătanăcáiăđi n tho i cho nó bõ t c , b c
l m yă(ăc ămƠăl i thôi :D). Có r t nhi u ngu n tài li u trên m ngăđ th c hi n cách này ( ted.com là
1 l a ch n tuy t v iă)ă,ănh ngămƠămìnhă nghe thẳng b cam huy n tho i 1-9ăvƠăactualătestsăluônăđ
làm quen v iăbƠiăthi.ăĐ c tham kh o thì th y nhi u ý ki n cho rằng 1-4ăđƣăl i th iăc ămƠămìnhănghĩă
c ngheăđi,ăkhôngăb ch này thì b ch khác nên c th xúc thôi.

NOTE TÀI LI U
Ph ng pháp nghe chép chính t :
Cách nghe chi ti t:
https://www.facebook.com/notes/t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-80/b%C3%AD-k%C3%ADp-
t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-t%E1%BB%AB-55-l%C3%AAn-80-trong-6-th%C3%A1ng-
ph%E1%BA%A7n-1/202075896653092

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 43
IELTS TIPS

Ngu năngheăti ngăAnhă(cóătranscript)ăđ ăngheăchépăchínhăt :


https://www.facebook.com/notes/t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-80/ngu%E1%BB%93n-
nghe-ti%E1%BA%BFng-anh-c%C3%B3-transcript-%C4%91%E1%BB%83-ch%C3%A9p-
ch%C3%ADnh-t%E1%BA%A3-/268256393368375
Link down full b đ huy n tho i Cambridge 1-9
http://www.fshare.vn/file/TAAVJM7K3T
+ăTheăOfficialăCambridgeăGuideătoăIELTSă[FULL]ăDVDă&ăPDFăb nă
đ phttps://drive.google.com/file/d/0B_SZnHS0AHuxT3d2eUF1ZUpUYW8/edit?usp=sharing
+ IELTS Listening Actual Tests 2008 - 2013
http://www.mediafire.com/download/t35aoa1l1uaftwq/IELTS_Listening_Actual_Tests_2008_-
_2013_bach.rar
(pass: ngocbach)

 Reading : V ph nănƠyăthìăcũngăch có bí quy t gì c , làm nhi u là quen tay thôi.H iăđ uălƠmăcũngă
lêu hêu l m, toàn 23-25 câu là h tăvõ.ăĐúngănh ătênăg i,ăđơyăv n là cu c chi n v t v ng nên càng
bi t nhi u thì càng thu n l i khi làm bài. Scan và skim chỉ th c s hi u qu khi mà v n t c a mình
n n 1 chút. T m iăbƠiăđ c nên c g ng h c l y vài t chínhătrongăbƠiăđ n u l n sau có gặp trong
bƠiăthiăcònăđ b ng .:D.ăĐ căbáoăcũngălƠă1ăcáchăhayăđ m r ng v n t c a mình. M i ngày vào
bbcăđ c 1 tin là quá n r i. Có th h cătheoăph ngăpháp Free technique nh ătrongănoteăc a anh
Bách. V sauăthìăcũngăth yătĕngăd n d nălênă32,33ăcơu.ăCũngănh ătrên,ăc b cam và quy n actual
mà giã cho lành m nh, chỉ khi nào th c s t tin hãy chuy n sang m y th ắăd ”ăh n ki u ki u test
plus1,2 hay thompson. Theo kinh nghi m c a b năthơn,ăđangăt Cam mà nh y sang testplus thì c n
chuẩn b sẵn tinh th n.ăNh mình là m y l n suýt t tử ko thành r iăđ y.ă75’ămƠăl nănƠoăcũngăchỉ
dc 30 câu. ắăS c t năócă”,ăkhóăkinhăd luôn á.

NOTEăTÀIăLI U:
B cam ở trên
B actual reading: ch aăcóăb năm mă->ăraăĐinhăL ă.ăBìaăsáchăđơy:
http://tiki.vn/ielts-reading-recent-actual-test-2007-2011.html

 Writing : Cái này thì bi t vi t cái gì bây h, c đúcăyănguyênăki n th c Mr Bách ra, có gì thì nu t h t
và làm h t.ăTr căđơy,ăkhiăđ c bài mẫu c a Simon mình th y r tăđ năgi n.ăNh ngăkoăth hi u là t i
sao l i đi m cao, làm th nƠoăđ vi tăđ c gi ng th . H c xong, xem các bài mẫu và phân tích c a
anh Bách vi t thì m i hi u cặn k và b tăđ u vi tăcũngăh iăgi ng bài Simon :)). Sau khi h c xong l p
Writing, mình t ôn thêm nhà , nghi n ngẫm thêm các bài mẫu c a Simon t i trang ielts-
simon.com. Ngoài writing, có c tipsăchoăcácăkĩănĕngăcònăl iăđ y nên m iăng i c h c và áp d ng.
Tài li u quá hoàn h o cho nh ngăng i thi ielts. H c h t là thành trùm luôn J)

NOTE TÀI LI U
http://ielts-simon.com/
SlideăbƠiăgi ngăIELTSăWritingăbyăNgocăBach

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 44
IELTS TIPS

https://www.mediafire.com/?42pzmi0113uic40
KênhăYoutubeăh căIELTSăWritingăonlineăbyăNgocăBach:
https://www.youtube.com/user/ngocbach2014

 Speaking : Ph năthiănóiămìnhălƠmăcũngăkoăt t l m,ăh iăm tăbìnhătĩnhănênăm c vài l i ng ngẩn v


ng pháp.ăNh ngămƠămìnhănghĩăđ chuẩn b cho ph n thi này, Quy nă31ăformulasălƠăquáăđ r i. Part
1 chỉ đ năgi nălƠmănóngăng iăthôiănênăcũngăkoăc n quá lo l ng.ăĐ i v i mình thì part 2 khó th
nh t nên dành nhi u th i gian cho nó và h c các ch đ . Chẳng h n,ăcóăđ aăemăđiăthiăv và b o là
dínhăcáiăđ miêu t 1 cái tác phẩmăđiêuăkh căJ)ă.ăDínhăđ nƠyăthìăxácăđ nhălƠăc i v i giám kh o
thôi. Part 3 thì các d ng câu h iăítăh n,ăvƠăcũngăkháăt ngăđ ng v iăwritingănênămìnhăcũngăchỉ đ c
qua.

NOTEăTÀIăLI U:
31 High-Scoring Formulas To Answer The Ielts Speaking
Linkădownăb năđ păkhôngăcóăti ngăTrungă(ch aăcóă ăđơu,ăb nătrênăm ngăth ngălƠăb năti ngă
Trung). Link do b năHorizonăTranăscanătặngăchoăpage.ăChỉăcóăm tăyêuăc uălƠăcácăb nădownăđ ăh că
ch ăđ ngămangăđiăbánăl i.
https://www.mediafire.com/?tv9z9fd8xgpt25q
PASS: ngocbach
TRệCHăNGUYểNăVĔNăĐO NăMESăC AăB NăHORIZONăTRAN:
"Mìnhămuaăh c,ănh ngăti căvìăsáchăquáăđ tănênăphotoăl iăđ ăh cătrênăsáchăphoto.ăSẵnăd pănƠyăh că
Scanăfileăchoămìnhăluôn.ăMìnhăchiaăs ăl iăchoăBách.ăVi călƠmănƠyăcóăth ăthi tăh iăchoăng iălƠmăsáchă
b năquy nănh ngăm căđíchăchínhănh ălƠăgiúpăm tăs ăb năt ăh c(ph iănóiălƠăt ăh căvìăkh ănĕngătƠiă
chínhăh năh p)ăcóăc ăh iăh c.'Coiănh ă,nh ngăng iăt ăh căt mă ngătr căv y,ăsauănƠyăthƠnhă
danh,ăhƣyălƠmăvƠătr ăl iăchoăđ i."
2. Quá trình đi thi
Tr căkhiăthiăthìăc năgi iăquy tă3v năđ :ăkhiănƠoăđĕngăkíăthi,ăđĕngăkíă ăđơuăvƠăápăl căc aăkỳăthi.
+ăV năđ ăđ uătiênăthìăm iăng iănênăđặtăraă1ăm cătiêuănh tăđ nh,ăchẳngăh năthángă11ăthiăthìănênă
đĕngăkỦăluônăt ăbơyăh.ăĐ ng cóăsuyănghĩălƠăkhiănƠoăh că nă năr iăthìăhƣyăđiăthi,ăki uăđ yălƠmămìnhă
khôngăki măsoátădcăth iăgian,ăkoăcóăđ ngăl căh cădẫnăđ năch nhăm ngăh năr tănhi uătrongăvi căônă
luy nă.C ăđóngăti năr iăthìăc măgiácănóăkhácăngayăJ).Tháiăđ ăđ iăv iăvi căh căcũngănghiêmătúcăh nă
r tănhi u,ăcóămu năl iăh căcũngăkhôngăđ c.ăC măgiácăth tăm tă3.5mănóăkhôngăd ăch uăđơuă.:D
+ V năđ ăth ă2,ăthiă ăđơu,ăIDPăhayăBC.ăLênăm ngăthamăkh oăthìăcóăr tănhi uăỦăki nătráiăchi u.ăCóă
ng iăchoărằngăthiă ăIDPăthìăđi măwritingăcaoăh n,ă ăBC thìăđi măspeakingăcaoăh nầ. Ch ăbi tăaiă
đúngăaiăsai,ăc ămƠăvẫnăch aăcóăaiăch ngăminhădcăcácătinăt căkiaălƠăchínhăxácăc ăchoănênăt tăh năh tă
lƠăđ ngătin.ăDùălƠăthiă ăđơuăthìăcũngăđ uăcóătiêuăchuẩnăchungăđ ăph năánhătrìnhăđ ăc aămìnhăthôiăvƠă
cóăl ăchênhăl chălƠăkoăcóăđơu.B năthơnămìnhăthìăl aăch năBCă,ăđ năgi năvìăc ăs ăv tăch tăm iăh n,ă
t tăh n,ăítănh tăđ măb oăph năngheăokăv ăch tăl ng.ăVƠăs ăth tălƠăđúngănh ăv y.ăCáchăt ăch căr tă
chuyênănghi păvƠăv năđ ăv ăkỹăthu tăđ căđ măb o,ăkoăcóătr ngăh păh ăh ng taiăngheănƠoăc .À,ă
n uăthiă ăBCăthìănênămangăthêmăcáiăchĕnăm iăng iănhé,ăvƠoăđ yăl nhăl măJ)

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 45
IELTS TIPS

+ Ápăl c:ăĐi uănƠyăx yăraăv iăt tăc ăm iăng iăkhiăđ ngătr că1ăkìăthiăquanătr ng. Nh ăđi măkémă
thìăsao,ănh ăkhôngătrúngăt ăspeakingăthìăsao,ănh ădínhăprocessăhayămapăthìăsaoầăM tăbìnhătĩnh,ăloă
l ngăs ăcóănh ngă nhăh ngăr tătiêuăc căđ năk tăqu ăthi,ăaiăaiăcũngăbi tăđi uăđóănh ngăkoăd ăđ ăcóă
th ăngĕnăchặnănh ngăc măxúcănƠyă.ăTuyănhiên,ăhƣyăluônăluônănh ătrongăđ uărằngă:ăTi năđƣăđóngă
hòm,ăcóămu năch yăcũngăkoăđ căc ămƠ.ăTh ăthìăT IăSAOăL IăPH IăLOăL NGăVÀăH IăH P???ă
ĐằngănƠoăcũngăch t,ăch ăthƠăch tătrongătho iămáiăcònăh nălƠăch tătrongăb tăan.ă Lúc này, hãy xác
đ nhăđiăthiăv iătinhăth năắăl năch tăkhôngăs ăn căsôiăắă:))ăNóiăchuy năv iăng iăxungăquanhăhayă
ng măhotăboy,ăhotăgirlăgìăgìăđ yăcóăl ăs ălƠmăd ăbìnhătĩnhăh nă.
+ L iăkhuyênăcu iăcùng,ăcóăcĕngăthằngăcũngău ngăítăn căthôi,ăgiámăth ăđ chăchoăđiăv ăsinhăđơuă=))

ắX ”ăh tăraăr iăđ y.ăChúcăm iăng iăh căt tănhéă!

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 46
IELTS TIPS

Ten tips for IELTS study by Simon


Posted by Ngoc Bach · 20 May 2014 at 22:59

VideoănƠyăđ căth yăSimonăupălênăcũng m tăth iăgianăr i.ăTuyănhiên,ăkhôngăbi tăm iăng iăđƣăxemă


vƠăh căh tăch a.ăMìnhăth yăm tăs ăb năxemăr iănh ngăcóănhi uăch ăkhôngăhi uănênăvi tăl iăc ăth ă
h n,ăgi iăthíchăd aătheoăkinhănghi măh căvƠăd yăIELTSăc aămình.ăHyăv ngălƠăs ăcóăíchăđặcăbi tăv iă
các b năm iăb tăđ uăh căielts

10 study tips for IELTS by Simon

1. You need a method


B năcóăđangăh cătheoăm tăph ngăphápăc ăth ăchoăt ngăskillă?ăVíăd :ăkhiăluy năWriting,ătaăkhôngă
luy năvi tăc ăbƠi,ămƠăs ăchiaănh ăluy năvi tăt ngăph năvíăd ă10ăcơuăintro,ă10ăcơuăconclusion,ă10ăkh ă
bodyă1.ăH căReadingăbằngăcáchăh căkeywordsătable.ăSpeakingăpartă3ăsửăd ngăkỹăthu tăkhi năcơuătr ă
l iădƠiăh n.ă->ăn uăb năcóăm tăph ngăphápăt tăchoăt ngăskill,ăb năs ăt ătinăh nănhi uăkhiăb căvƠoă
kỳăthiăIELTS
2.Small improvements
B năs ăkhôngăth ătìmăth yăm tăph ngăphápăđặcăbi tănƠoăgiúpăb nătĕngăđi măIELTSănhanhăchóngă
trongăth iăgianăng n.ăTrìnhăc aăb năs ătĕngăd năd năt ngăchútăm t,ăc iăthi năt ngăđi mănh ăm t.ăVíă
d :ăbƠiăvi tătr căđơyăchỉăcóă1,2ăt ăbandă7ăthìăgi ăđơyăcóă3,4ăt ,ătr căđơyăvi tăb nănĕngăthìăgi ăđƣă
bi tăvi tăđúngăform
3. Less testing, more preparing
ChỉălƠmăbƠiătestă1ătu nă1ăl n,ăth iăgianăcònăl iăhƣyădƠnhăđ ăchuẩnăb .ăVíăd :ăv iăWritingăthayăvìăngƠyă
nƠoăcũngăvi tă2,3ăbƠi:ăhƣyădƠnhăth iăgianătìmăideas,ăcác vocabăt t,ăcáchăb ăc căbƠiăvi tăsaoăchoă
m chăl c,ărõărƠng.ăSpeaking:ădƠnhăth iăgianăvi tăcơuătr ăl iămẫu.ChúăỦărằng:ălƠmătestăth ngăchỉă
giúpăb năbi tăđ cătrìnhăđ ăhi năt iăc aăb nă ăđơu.ăN uămu nătrìnhălên,ăhƣy dƠnhăth iăgianăluy nă
t p,ăchuẩnăb
4. Understanding is not the same as using
M tăvƠiăb năh căsinhănghĩărĕng,ăbi tănghĩaăm tăt ăm iăt călƠăb năđƣăhi uănóă->ăsai.ăB năchỉăhi uăt ă
đóăkhiăb năcóăth ăápăd ngăsửăd ngăt ăđóăm tăcáchăchínhăxácătrongăbƠiăWritingăorăSpeakingă(-> luôn
h căt ăbằngăcáchăh căc ăcơuăch aăt ăđ y.ă)
5.Learn from your mistakes
Đơyăcóăth ălƠăcáchăt tănh tăgiúpăb năc iăthi năbaoăg măc ăv ăng ăphápălẫnăkỦănĕngălƠmăbƠi.ăN uă
b năsaiăng ăphápă->ătìmăhi uăt iăsaoăl iăsaiă?ăN uălistening,ăreadingăsaiă->ăg chăchơnăcácăt ăsaiăc aă
b năvƠăcơuătr ăl iătrongăđápăán,ăsoăsánhăđ iăchi uăcẩnăth n
6.Forget about ắdifficult” words and ắcomplex” grammar
M tăvƠiăh căsinhăhi uăsaiăv ăcáchăsửăd ngăcácăt ădifficult,ăvƠăcácăc uătrúcăắcomplex”ăđ ătĕngăđi măt ă
v ngăvƠăgrammar.ăTheoăkinhănghi măc aăSimonă(c uăgiámăkh oăIELTS)ă->ăsửăd ngăcácăt ăvƠăc uă
trúcănh ăv yăkhiênăđo năvĕnăc aăb năkoăt ănhiên,ăxaăl ăngayăc ăv iăng iăb năx .ăV yăcơuătr ăl iă
choăv năđ ănƠyă là gì ?-> xem tip 7
7.Answer the question

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 47
IELTS TIPS

Thayăvìăloăl ngăchoăvi căph iăsửăd ngăcácăt ,ăc uătrúcăkhóă->ăt pătrungătr ăl iăđ yăđ ăcơuăh iăc aăđ ă
bƠiătheoăm tăcáchăt ănhiên
8. Topic vocabulary, not ắany essay” phrases
Đi măchoătiêuăchíăt ăv ngăc aăb năs ăkhôngăđ căđánhăgiáăcaoătrongăbƠiăWritingăn uăb năsửăd ngă
cácăt ădùngăđ căchoăcácăessayăthu căm iăch ăđ .ăCácăt ăđ căđánhăgiáăcaoăs ălƠăcácăt ăv ngăchỉă
sửăd ngăđ cătrongă1ătopicăc ăth ăđ ăbƠiăchoă(víăd :ăeducation,ăenvironment,ăhealthầ)
9. There isn’t a secret
KeepăPracticing,ăkeepălearning.ăKhôngăcóăbíăm tănƠoăgiúpăb nănơngăđi măchóngămặtătrongăvƠiătu nă
hayă1ăkhóaăh cănh ăm yătrungătơmăhayăqu ngăcáoăc .
10. Work instead of worry
Thayăvìăloăl ngă->ăhƣyăh căvƠăluy năt păchĕmăchỉ.

Linkăvideoăg căxemă ăđơy:


https://www.youtube.com/watch?v=l3NeVqnuu2g

-Written by Ng c Bách-

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 48
IELTS TIPS

LƠm sao đ đánh giá 1 bƠi vi t IELTS đ c band 9.0 hay không ?
26 September 2014 at 09:22

Nhi uăb năcóămesăpostăbƠiămẫuăc aăth y,ăcôăđangăd yăcácăb năvƠăh iămìnhăcóăđ căbandă9.0ăhayă


không ?

Tr ăl i:

Mìnhăxinătríchătr ăl iăc aăb năAndyăEnglishăNovaă(Writing:ă8.5)ăchoăm tăb năh iăt ngăt ă ătrangăc aă


b nă y: "V ămặtăcáănhơnămìnhăthìăk ăc ăng iăđ căđi măcaoăIELTSănh ngăch aăquaăđƠoăt oăbƠiă
b năv ăkỹănĕngăch măvƠăcácătiêuăchíăch măbƠiăthìăcũngăs ăcóăsaiăs ăth măchíălƠăr tănhi uă(mìnhăđiăc ă
m yăch căh iăth oăchoăSVăvƠăGV,ăcóăc ătrainingăbƠnăv ăv năđ ănƠyămƠăvẫnăth yăch aăĕnăthua,ă
l ngătơmăch aăđ ăt tinăđ ăphánăthánhăphánăt ngănh ă1ăs ăng i)."

MìnhăhoƠnătoƠnăđ ngăỦăv iăỦăki nănƠy.ăNhi uăbƠiăvi t,ăđặcăbi tălƠăTaskă2,ăsauăkhiăvi tăxongăc măth yă


cácăỦămìnhăvi tăc căkỳăchặtăch ,ălogic,ăđ căsaoămƠăhayăth ă(t ăs ngă:))ă),ănh ngăgiámăkh oăIELTSă
đ căvẫn khôngăth yăth ăvƠăchỉăchoă8.0~8.5ăch ăkhôngăchoă9.0.ăSauăkhiăh ăgi iăthíchămìnhăcũngăch ă
th yăthuy tăph căgìăc ă->ănh ngăvẫnăph iăch pănh n.ăNgoƠiăra,ăgiámăkh oăkhácănhauăđi măs ăchoă
cũngăkhácănhau.ă9.0ăv iăng iănƠyănh ngăch aăch căv iăng iăkhácăcũngălƠ nh ăv y.

Cáănhơnămìnhănghĩătr ăphiăb nălƠăgiámăkh oăIELTSănhi uăkinhănghi m,ăch ăđiăthiăWritingăđ că8.0ă


hayă9.0ă(th măchíăcóălƠăti năsĩăng iăb năx ănh ngăkhôngăđ căđƠoăt oăv ăIELTS)ăthìăcũngăkhóămƠă
nóiăchínhăxácă1ăbƠiăvi tăIELTSăđ căbaoănhiêuăđi mă? nh tălƠăđánhăgiáă1ăbƠiăcóăbandă9.0ăhayăkhôngă
?

CácăbƠiăvi tămìnhăpostălênăm ngăvƠăđ ăđi mă ăd iăthìăt tăc ăđƣăđ căreviewăb iăgiámăkh oăIELTSă
(mìnhăcũngăpostăluônăc ăb ngăch măc aăh ăchoăm iăng iăxemăr iăđ y)ăvƠăch ngăth căbƠiăvi tăđ ă
t tăđ tăbandăđi mănh ăv y.

P/S:ăv ăỦăki năbƠiăvi tăc aăSimonăcóăđ că9.0ăhayăkhôngă?ăThìămìnhăcóăh i,ăvƠăm tăs ăgiámăkh oă


khôngăchoă9.0ă(l uăỦălƠăgiámăkh oăIELTSănh năxét,ăch ăkhôngăph iălƠăỦăki năc aămình.ăM yăbƠiăc aă
SimonăvsăMatăclark,ăthìăwritingăb năcóă9.0ăcũngăko đ ătrìnhămƠăỦăki năđơuă:))ă).ăLỦădoăh ăđ aăraălƠă
"The conclusion needs to be developed a little more. Cohesion and coherence have been affected
by the under development of the conclusion.Firstly, Secondly - These linking words are not wrong
but rather simple" ->ă8.0~8.5.ăCònăl iăđaăph năthìăchoă9.0".

Vi cănƠyăch căcònăph iăbƠnăthêmănhi u,ănh ngăb nănƠoăkhôngăph năđ uă9.0ăWritingăthìăcũngăkoăc nă


quanătơmălƠmăgìăl măchoăm t.ăNóiăth t,ămìnhăcũngăch ăquanătơmăl măđ năconăs ă9.0,ăchỉăquanătơmă
lƠmăth ănƠoătìm cáchăgi ngăth tăd ăhi uăđ ăcácăb năcònăy uăbi tăđ căcáchăvi tă1ăbƠiă6.5~7.5.ăĐi uă
đ yăv iămìnhăc năthi tăh nă:D

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 49
IELTS TIPS

P/S:ăbƠiăvi tăkhôngăcóăỦăcôngăkíchăb tăkỳăai..ăT ătr căđ nănay,ămìnhăkhôngăh ăcóăỦăki năv iăb tăkỳă
bƠiăvi t,ăstatus,ăgiáoăánầc aăcácăgiáoăviên khác và sauănƠyăcũngănh ăv y.ăMìnhăchỉăvi tătheoăkháchă
quan.

-Ng căBách-

NGU N NGHE TI NG ANH (Cị TRANSCRIPT) Đ CHÉP CHÍNH T ?


4 August 2014 at 23:15

Chiăti tăph ngăphápăngheăchépăchínhăt ăđƣăgiúpămìnhănơngăbandălisteningăt ă5.5ălênă8.5ătrongă6ă


thángăxemăt iăđơy:

https://www.facebook.com/notes/t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-80/b%C3%AD-k%C3%ADp-
t%E1%BB%B1-h%E1%BB%8Dc-ielts-t%E1%BB%AB-55-l%C3%AAn-80-trong-6-th%C3%A1ng-
ph%E1%BA%A7n-1/202075896653092

Ngu năngheăti ngăAnhăcóătranscriptăđ ăchépăchínhăt ă?

D iăđơyălƠăm tăs ăngu nămìnhăđƣănghe.ăB nănƠoăbi tăngu năngheăkhácă(l uăỦălƠăcóătranscript)ăthìă


commentăvƠoăđơyăđ ăshareăchoăm iăng iăcùngăluy năt pănhé.

Ngu năngheăchoăb năm iăb tăđ u

http://learningenglish.voanews.com/ (ăanhămỹ)ă->ăch nălevelăm iăb tăđ uănhé


http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general/sixminute/ (anh anh)
http://learnenglish.britishcouncil.org/en/elementary-podcasts (anh anh)

Nâng cao:
http://learningenglish.voanews.com/ (ăanhămỹ)
https://learnenglish.britishcouncil.org/en/magazine (anh anh)
http://breakingnewsenglish.com/ (anh anh)
http://www.cnn.com/studentnews/ (anhămỹ)

http://www.ted.com/ (t ngăh p)

Chúcăcácăb năh căt tă!

-Ng căBách-

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 50
IELTS TIPS

HƯỚNG DẪN VIẾT 1 BÀI TASK 2 DẠNG DISCUSS BAND 8.0

BƠi viết có thể không phải hay v i hoƠn hảo nh ng đủ tốt để band 8.0. NgoƠi ra,
bài mình viết ngữ pháp, từ vựng đều dùng rất đ n giản nên các bạn có thể bắt chiếc
học theo d dƠng. Các bạn m i bắt đầu lƠm quen ielts writing cũng có thể hiểu vƠ
bắt chiếc viết nh vậy nhé. Có kèm phơn tích cực kỳ chi tiết:

http://www.mediafire.com/download/nrv37ww9vb8rg1i/HUONG+DAN+VIET+1+BAI+DI
SCUSS+BAND+8.0+BY+NGOC+BACH.pdf

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 51
IELTS TIPS

CÁCH VIẾT DẠNG DOUBLE MAP

(th ờng dùng để kiểm tra khả năng nhận biết các sự thay đổi di n ra giữa 2 map). Điều các bạn
cần lƠm lƠ:

+ So sánh các key points của các map nƠy v i nhau

+ Những thay đổi chính di n ra (th ờng lƠ trong 2 năm. Ví dụ: : 2 map. 1 map năm 1990, 1 map
năm 2000)

Các bạn xem chi tiết bƠi viết của mình cho dạng nƠy tại đơy:

https://www.mediafire.com/?au1jcp98xa69wbi

Rất tiếc mình ch a có thời gian viết bƠi h ng dẫn cách viết chi tiết cho dạng nƠy. Sẽ update
trong thời gian t i

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 52
IELTS TIPS

EBOOK TỰ HỌC IELTS TỪ O LÊN 8.0

Nếu không có thời gian bạn chỉ cần học theo ebook nƠy lƠ ok

http://www.mediafire.com/view/70b6nvm3970clgh/BI_KIP_TU_HOC_IELTS_TU_0_LEN_8.0
_NGOC_BACH.pdf

Written by Ngoc Bach


Page: https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0 Page 53

You might also like