‫ﻗﺻﯾدة اﺑﺗﺳم‬

‫ﻟﻠﺻف اﻟﺛﺎﻣن‬
 ‫اﻟﯿﻮم ﺳﺘﻜﻮن زﯾﺎرﺗﻨﺎ إﻟﻰ ﻟﺒﻨﺎن‬
‫وﺑﺎﻟﺬات إﻟﻰ ﻗﺮﯾﺔ اﻟﻤﺤﯿﺪﺛﺔ ﻟﻨﺴﻠﻂ‬
‫اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ أﺣﺪ أﺑﺮز أﺑﻨﺎﺋﮭﺎ وھﻮ‬
‫‪......‬‬
 ‫درﺳﻨﺎ ھﻮ ‪.....‬‬
‫ﺷﺎﻋﺮﻧﺎ اﻟﯿﻮم ﯾﺤﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ ﻣﯿﺰة ﺟﺪاً‬
‫راﺋﻌﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺒﺸﺮ ﻓﮭﯿﺎ ﺳﻮﯾﺎ ً ﻟﻨﺴﻤﻊ‬
‫وﻧﺮى وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺘﻌﻘﯿﺐ‪.‬‬
‫اﺿﻐط ھﻧﺎ ﻟﻔﯾدﯾو ﺗﺄﺛﯾر اﻻﺑﺗﺳﺎﻣﺔ‬
 ‫إﯾﻠﯿﺎ أﺑﻮ ﻣﺎﺿﻲ‬
‫žوﻟﺪ ﺳﻨﺔ ‪ 1889‬ﻣﯿﻼدي وﻟﻨﺮﺟﻊ ﺑﺬاﻛﺮﺗﻨﺎ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻮراء ﻓﮭﻮ ﺗﺎرﯾﺦ وﻻدة طﮫ ﺣﺴﯿﻦ ‪.‬‬
‫žإﯾﻠﯿﺎ ﻣﺜﻠﮫ ﻣﺜﻞ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﺸﺒﺎن ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‬
‫ﻗﺮر أن ﯾﮭﺎﺟﺮ إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﺒﻼد وذﻟﻚ ﻟﻌﺪم‬
‫اﺳﺘﻘﺮار اﻟﺒﻼد ﻓﻲ وﻗﺘﮭﺎ‪ ,‬ﺑﺎﻟﺨﺎرج اﻟﺘﻘﻰ ﻣﻊ‬
‫ﺑﺎﻗﻲ رﻓﺎﻗﮫ وأﺳﺴﻮا ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﯾﺪﻋﻰ‬
‫اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻘﻠﻤﯿﺔ ‪ .‬ﻣﻦ ﺑﯿﻨﮭﻢ ﻛﺎن ﺟﺒﺮان وﻣﯿﺨﺎﺋﯿﻞ‬
‫ﻗﺼﯿﺪة اﺑﺘﺴﻢ‬
‫اﻟﺘﺪاﻋﯿﺎت‬
‫ﺷﻤﺲاﻟﺸﺎﻋﺮ واﻟﻘﻠﯿﻞ‬ ‫ﻟﻨﺮﺳﻢ‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻋﻦ‬ ‫وﺑﻌﺪﺑﻨﺎأن أﺧﺬﻧﺎ‬
‫žاﻵنھﯿﺎ‬
‫ﻋﻦ اﻟﺪرس‬
‫žاﻟﻤﮭﻤﺔ اﻷوﻟﻰ ‪ :‬ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أن ﺗﻌﻄﻲ‬
‫أوﺻﺎف ‪ ,‬ﻣﯿﺰات ‪ ,‬ﻓﻮاﺋﺪ ﻟﻠﻀﺤﻚ أو اﻻﺑﺘﺴﺎم ‪.‬‬
‫žﻣﺪة اﻟﻤﮭﻤﺔ ‪ 10 :‬دﻗﺎﺋﻖ ‪.‬‬
‫žاﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻔﺎﺋﺰة ﻣﻦ ﺗﻜﺘﺐ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺎت ‪.‬‬
 ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﻨﻮان اﻟﻘﺼﯿﺪة‪....‬‬
‫ﻧﺮى أن ھﻨﺎﻟﻚ دﻋﻮة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺎﻋﺮ‬
‫ﻟﻠﺘﻔﺎؤل ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة ‪ ,‬ﯾﺪﻋﻮﻧﺎ ﻟﻼﺑﺘﺴﺎم وأن‬
‫ﻧﺮى اﻟﺤﯿﺎة ﺑﻤﻨﻈﺎره ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺒﺘﺴﻢ ‪ ,‬ﺗﺒﺘﺴﻢ ﻟﻨﺎ اﻟﺤﯿﺎة وﻧﺘﻘﺒﻞ‬
‫اﻷﻣﻮر ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ‬
‫دﻋﻮة ﻋﺎﻣﺔ ﻟﺠﻤﯿﻊ اﻟﻄﻼب‬
‫žﻋﻠﯿﻜﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮﺟﮫ إﻟﻰ ﻛﺘﺒﻜﻢ ‪.‬‬
‫žدرﺳﻨﺎ اﻟﯿﻮم ‪....‬‬
‫‪-‬ﻗﺼﯿﺪة اﺑﺘﺴﻢ ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ إﯾﻠﯿﺎ أﺑﻮ ﻣﺎﺿﻲ‬
‫žﺻﻔﺤﺔ ‪161‬‬
‫žﻋﻠﯿﻜﻢ ﻗﺮاءة اﻟﻨﺺ ﻗﺮاءة ﺻﺎﻣﺘﺔ ‪.‬‬
‫žﻣﺪة اﻟﻤﮭﻤﺔ ‪ 5‬دﻗﺎﺋﻖ ‪.‬‬
‫اﻟﻘﺼﯿﺪة‬ ‫ﺗﺤﻠﯿﻞ‬
‫درﺳﻨﺎ اﻟﯿﻮم ﯾﺘﺒﻊ ﻟﻠﺸﻌﺮ اﻟﻌﻤﻮدي ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﻟﻠﻮن‬
‫اﻷدﺑﻲ ‪.‬‬
‫وﻟﻠﺸﻌﺮ ﻣﻤﯿﺰات وھﻲ ‪:‬‬
‫‪-‬اﻟﺼﺪر واﻟﻌﺠﺰ ‪.‬‬
‫‪-‬اﻟﻘﺎﻓﯿﺔ ‪.‬‬
‫‪-‬اﻟﺮﻧﺔ اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﯿﺔ ‪.‬‬
 ‫اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ‪:‬‬ ‫ﻟﻨﻜﻤﻞ‬
‫žﺷﺎﻋﺮﻧﺎ إﯾﻠﯿﺎ أﺑﻮ ﻣﺎﺿﻲ ﯾﺪﻋﻮﻧﺎ ﻓﻲ ھﺬه‬
‫اﻟﻘﺼﯿﺪة ﻟﻼﺑﺘﺴﺎم داﺋﻤﺎ ً وأن ﻧﺮى اﻟﺤﯿﺎة ﺑﻨﻈﺮة‬
‫راﺋﻌﺔ وأن ﻧﻜﻮن ﻣﺒﺘﺴﻤﯿﻦ ‪.‬‬
‫žاﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﺧﻠﻖ ﺟﻮ اﯾﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ‬
‫ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ وﺗﺠﻌﻞ أﻣﻮرﻧﺎ ﻓﻲ ﺳﻼﺳﺔ أﻛﺜﺮ وﻧﺴﺘﻄﯿﻊ‬
‫ﺗﻘﺒﻞ اﻵﺧﺮﯾﻦ‪.‬‬
 ‫ž‬
‫žﻧﺮى اﻟﻘﺼﯿﺪة ﯾﺘﺨﻠﻠﮭﺎ ﺣﻮار ﺑﯿﻦ ﺷﺨﺼﯿﻦ‬
‫‪ ,‬اﻟﺸﺨﺺ اﻷول ﻣﺘﺠﮭﻢ وﻣﺘﺸﺎﺋﻢ ﯾﺮى‬
‫اﻟﺤﯿﺎة ﺳﻮداء واﻟﺸﺨﺺ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﯾﺤﺜﮫ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻻﺑﺘﺴﺎم داﺋﻤﺎ ً ﻟﻜﻲ ﯾﺮى اﻟﺤﯿﺎة ﺧﻀﺮاء ﻣﻦ‬
‫ﺣﻮﻟﮫ ‪.‬‬
‫واﻵن ﻟﻨﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻧﻲ اﻟﻜﻠﻤﺎت‬
‫žﻛﺌﯿﺒﺔ ‪:‬ﺣﺰﯾﻨﺔ ‪ .‬اﻟﺼﻌﺒﺔ‪:‬‬
‫žﺗﺠﮭﻢ‪:‬ﻋﺒﺲ‪.‬‬
‫žاﻟﺼﺒﺎ‪ :‬أﯾﺎم اﻟﺸﺒﺎب‪.‬‬
‫žوﻟﻰ ‪ :‬ذھﺐ‪.‬‬
‫žاﻟﻤﻨﺼﺮم‪ :‬اﻟﻤﺎﺿﻲ – اﻟﻌﺎﺑﺮ‪.‬‬
‫žﺟﺮﻋﺘﻨﻲ‪ :‬أﺳﻘﺘﻨﻲ‪.‬‬
‫žﻋﻠﻘﻢ‪ :‬اﻟﻤﺮ‪.‬‬
‫ﻻ زال ھﻨﺎﻟﻚ ﺑﻌﺾ‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺎت‪:‬ﻟﻮ‪.‬‬
‫žﻟﺌﻦ ‪ :‬ﺣﺘﻰ‬
‫žﻣﺮﻧﻢ‪ :‬ﻣﻐﻨﻲ –ﻗﺎﺋﻞ اﻟﺘﺮاﻧﯿﻢ‪.‬‬
‫žطﺮح ‪ :‬رﻣﻰ‪.‬‬
‫žاﻟﺸُﮭﺐ‪ :‬اﻟﻨﺠﻮم‪.‬‬
‫žاﻟﺪﺟﻰ ‪ :‬اﻟﻠﯿﻞ‪.‬‬
‫žﻣﺘﻼطﻢ‪ :‬ﺷﺪﯾﺪ اﻟﺴﻮاد‪.‬‬
‫طﺒﻌﺎ ً ﻟﻦ ﻧﻨﺴﻰ اﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﺒﯿﺘﯿﺔ ‪:‬‬
‫žﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻘﺼﯿﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻓﺘﺮ ‪.‬‬
‫žوﻣﻦ ﺑﻌﺪھﺎ ﺣﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ ‪ 3-1‬ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺪﻓﺘﺮ ‪.‬‬
‫žواﻵن ﺑﻌﺪ أن ﺗﻌﺮﻓﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺼﯿﺪة وﻣﻌﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺼﻌﺒﺔ وﺑﻌﺪھﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﯿﻞ ﺣﺎن‬
‫وﻗﺖ ﺣﻞ اﻷﺳﺌﻠﺔ ‪.‬‬
‫žاﻟﺮﺟﺎء اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺑﻂ وﻣﻦ ﺑﻌﺪھﺎ ﺣﻞ‬
‫ﺟﻤﯿﻊ اﻷﺳﺌﻠﺔ‪.‬‬