‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫متوسطة رحماني عالل ‪-‬عدل‬ ‫مديرية التربية لوالية عين تموشنت‬

‫الموسم الدراسي‪:‬‬ ‫المستوى‪ :‬الثاني ة متوس ط‬
‫ُ‪2023/2024‬‬
‫يوم الثالثاء‪ 5‬مارس ‪2024‬‬

‫‪ ‬المدة‪ :‬ساعتان‬ ‫اختبار الفصل الثاني في مادة الرياضيات‬

‫(‪ 12‬نقطة)‬ ‫‪‬الجزء األول ‪:‬‬

‫( نقاط)‬ ‫‪‬التمرين األول‪:‬‬
‫أحسب بتمعن ما يلي مع كتابة الخطوات ‪:‬‬

‫) ‪A=(−3 ) + ( +12‬‬ ‫) ‪B=( +5 )−(−8‬‬

‫) ‪C=(−3.4 ) + ( +2.6 ) −(−2 )−( +1‬‬
‫] ) ‪D= (+ 17 )−[ (−5 )−(−3 ) + ( +8‬‬

‫‪‬التمرين الثاني‪ ( :‬نقاط)‬

‫أرسم المستطيل ‪ TSRP‬طوله ‪ TS=6 cm‬و عرضه ‪TP=3 cm‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ .2‬عين النقطة ‪ M‬منتصف ] ‪[ PR‬‬
‫‪ .3‬عين النقطة ‪ N‬نظيرة ‪ T‬بالنسبة الى النقطة ‪M‬‬
‫‪ .4‬أرسم الرباعي ‪ PNRT‬ثم حدد نوعه مع التعليل‬
‫‪ .5‬أحسب مساحة الرباعي ‪PNRT‬‬

‫( نقاط)‬ ‫‪‬التمرين الثالث‪:‬‬

‫حل المعادالت التالية‬
‫‪3 , 4 + x=2 ,1‬‬ ‫‪25 x=198 , 15−x=3‬‬ ‫‪,112 ÷ x=5‬‬

‫‪‬التمرين الرابع‪ ( :‬نقاط)‬

‫‪ .1‬ما وضعية المستقيمين ) ‪ ( x‬و ) ‪ ( zt‬؟ علل جوابك‬
‫‪ .2‬أحسب قيس الزاوية ‪ y B^ E‬مع التعليل‬
‫‪ A C‬ثم استنتج طبيعة المثلث‬ ‫أحسب قيس الزاوية ‪^ B‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ABC‬‬

‫اقلب الورقة‬
 ‫‪‬الجزء الثاني ( ‪ 8‬نقاط)‬
‫‪‬الوضعية االدماجية ( ‪ 8‬نقاط)‬
‫انتهى‬ ‫‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أساتذة املادة‬ ‫بالتوفيق للجميع ‪‬‬