‫أثناء مطالعة سهيل ألحد كتب الجيولوجيا لفت انتباهه وجود بعض الوثائق المتعلقة بآلية حركة الصفائح‬

‫الوضعية‬
‫التكتونية و الظواهر الجيولوجية المتعلقة بها فدار في ذهنه تساؤل حول هذه الظواهر و عواقبها ‪,‬‬ ‫المشكلة‬
‫بصفتك تلميذا في السنة الثالثة متوسط وضف مكتسباتك المعرفية و األسناد لتساعد سهيل في اإلجاب‬
‫على تساؤالته‬
‫األسناد‬

‫السند‪1‬‬

‫السند‪2‬‬
‫قدم تعريفا للصفيحة التكتونية مبينا أنواعها‪1-‬‬ ‫التعليمات‬
‫حدد الظواهر الجيولوجية التي حدثت على مستوى المناطق أ – ب –ج موضحا ألية حدوث كل ظاهرة‪2-‬‬
‫يتسبب التقارب بين الصفيحتين االفريقية و األورو أسيوية و ما ينجر عنه من انضغاط في نشاط‪3-‬‬
‫زلزالي على مستوى األطلس التلي وهي تقريبا مناطق سكنية‬
‫أ‪-‬اقترح اجراءات وقائية لسكان هذه المناطق للتخفيف من أظرار الزلزال مع تحديد أهم المخاطر الناجمة‬
‫عن الزالزل‬

‫الحل‬
‫الحل‬