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RPT BC Y4 2023
RPT BC Y4 2023
5.6.1 通过阅读,认识修辞手法,并体会
其在文章表达中的效果
5.3.1 通过阅读,认识各类词语,辨析及
理解 词义,并能正确地应用词语
5.6.1 通过阅读,认识修辞手法,并体会
其在文章表达中的效果
5.3.1 通过阅读,认识各类词语,辨析及
( CUTI UMUM 理解词义,并能正确地应用词语
HARI WESAK :
04/05)
5.6.1 通过阅读,认识修辞手法,并体会
其在 文章表达中的效果
5.3.1 通过阅读,认识各类词语,辨析及
理解词义,并能正确地应用词语
5.5.1 通过阅读,认识各种标点符号,根
据表达的需要,正确地使用标点符号
2.1 阅读与理解教材,能了解文章的内涵,领
10/07/2023 会其教育意义,体验文章表现的情感,在阅读
- 中发展语感,能感受语言的优美,积累语言材 2.1.1 理解教材,能借助工具书认识教材
14/07/2023 料,并了解文章叙述、描写和说 明等表现手 中的 汉字,掌握词语,理解句子、段落、
法,体会阅读的乐趣 篇 章的内容。
2.1.2 阅读教材,培养语感,能展开想
2.2 朗读教材,感悟其内容,要求正确、流 象,体验文章表达的情感,领会其教育意
利、有感情地朗读 义,体会阅读的乐趣。能感受语言的优
美,初步积累优美的词句,对文章表达的
3.1.1 应用铅笔书写正楷,感受汉字的形体 基本规律有所认识
美。做到字体规范,端正整洁,有一定的书写
17/07/2023 速度,并养成良好的写字习惯 2.2.1 朗读教材,感悟其内容,做到语音
- 正确、字句完整,语速、语调适当,情 感
3.2 培养书面表达能力,进行基础写作, 学习 自然
21/07/2023 掌握叙述、描写和说明等基本表达手法,要求
( CUTI UMUM
AWAL MUHARAM : 从生活中提炼写作材料,不拘形式地进行写 3.1.1 应用铅笔写字,感受汉字的形体
19/07/2023) 作,做到内容 具体,感情真实,条理清楚,语 美,做到笔画和笔顺正确,字的间架结构
句通顺,养成书面表达的信心和兴趣 匀称,字体规范,工整美观,有一定的速
度,并养成良好的写字习惯
4.1 进行各类语文游戏。以有趣的形式, 扩展
词语,操练语音,加强基本功的掌握 3.2.1 习写段落,进行练笔,学习掌握基
本的表达手法,能根据生活中所见所闻,
4.5 习写毛笔字,做到坐姿、执笔、运笔、笔 写出人物或事物的局部特点,做到内容具
画和笔顺正确,字的间架结构 匀称,字体端 体,语句通顺
正。在书写中初步体会汉字的优美
4.1.1 进行语文游戏,以有趣的形式,积
5.3 通过阅读,认识各类词语,辨析及理解词 累和扩展词汇,操练语音
义,并能准确地应用词语
4.5.1 使用毛笔仿影名家楷书字帖,做到
5.6 通过阅读,认识基本的修辞手法,加深理 坐姿、 执笔、运笔、笔画和笔顺正确,字
解教材内容 的间架 结构匀称
5.3.1 通过阅读,认识各类词语,辨析及
理解 词义,并能正确地应用词语
5.6.1 通过阅读,认识修辞手法,并体会
其在文章表达中的效果
5.6.1 通过阅读,认识修辞手法,并体会
其在文章表达中的效果
单元二:生活之旅 1.3 进行口头表达,具体地讲述和说明事情, 1.3.1 讲述事情,并说出自己的看法。做
做到内容充实,用语准确得体,语句通顺,表 到叙述清楚,语音正确,话语流畅,语速
第十课:宽大为怀 达清楚,态度恰当,并敢于表现 适当,用语准确,态度大方
M19-21 2.1 阅读与理解教材,能了解文章的内涵,领 1.3.2 说明所进行的活动,要求说明清
会其教育意义,体验文章表现的情感。在阅读 楚,层次分明。做到语音正确,话语流
中发展语感,能感受语言的优美,积累语言材 畅,语速适当,用语准确,态度大方
07/08/2023 料,并了解文章叙述、描写和说 明等表现手
- 法,体会阅读的乐趣 2.1.1 理解教材,能借助工具书认识教材
11/08/2023 中的汉字,掌握词语,理解句子、段落、
2.2 朗读教材,感悟其内容,要求正确、流 篇章的内容
利、有感情地朗读
2.1.2 阅读教材,培养语感。能展开想
3.1 应用铅笔写字,感受汉字的形体美,做到 象,体验文章表达的情感,领会其教育意
笔画和笔顺正确,字的间架结构 匀称,字体规 义,体会阅读的乐趣。能感受语言的优美
M20
范,工整美观,有一定 的速度,并养成良好的 初步积累优美的词句,对文章表达的基本
14/08/2023 写字习惯 规律有所认识。
-
3.2 培养书面表达能力,进行基础写作, 学习 2.2.1 朗读教材,感悟其内容,做到语音
18/08/2023
掌握叙述、描写和说明等基本表 达手法,要求 正确、字句完整,语速、语调适当,情感
PENTAKSIRAN 从生活中提炼写作材料,不拘形式地进行写 自然
2 作,做到内容 具体,感情真实,条理清楚,语
句通顺。养成书面表达的信心和兴趣 3.1.1 应用铅笔书写正楷,感受汉字的形
体美,做到字体规范,端正整洁,有一定
4.1 进行各类语文游戏。以有趣的形式,扩展 的书写速度,并养成良好的写字习惯
词语,操练语音,加强基本功的掌握
3.2.3 进行书面表达,能不拘形式地进行
4.3 诵读和演绎教材,做到语音正确,语调恰 写 作,做到内容具体,思想健康,条理清
当,表现生动自然有感情 楚,语句通顺,初步养成书面表达的信心
21/08/2023
和兴趣
- 4.5 习写毛笔字,做到坐姿、执笔、运笔、笔
25/08/2023 画和笔顺正确,字的间架结构 匀称,字体端 4.1.1 进行语文游戏。以有趣的形式,积
正。在书写中初步体会汉字的优美 累和扩展词汇,操练语音。
4.5.1 使用毛笔仿影名家楷书字帖,做到
坐姿、 执笔、运笔、笔画和笔顺正确,字
的间架结构匀称
5.3.1 通过阅读,认识各类词语,辨析及
理解词义,并能正确地应用词语
5.5.1 通过阅读,认识各种标点符号,根
据表达的需要,正确地使用标点符号
5.6.1 通过阅读,认识修辞手法,并体会
其在文章表达中的效果
5.4.1 通过阅读,认识不同类型的句子,
了解关联词语在句子中的作用,并能在表
达时正确地使用
5.3.1 通过阅读,认识各类词语,辨析及
理解词义,并能正确地应用词语
M40-M42 -温习功课
-毕业典礼
22/01/2024 -
26/01/2024
29/01/2024 -
02/02/2024
05/02/2024 -
08/02/2024