“PASIÑO A

PASIÑO”
XOGO DE MESA

NEREA RODRÍGUEZ
NEREA PÉREZ
IARA OLABEGOYA
MARTA RODRÍGUEZ
LUCIA PÉREZ
ALEXIA PENABELLA
ÍNDICE
DE QUÉ VAMOS A FALAR?

Obxectivos

Deseño do xogo

Contido do xogo

Instruccións do xogo

Número de xogadores

Idade
OBXECTIVOS
OBXECTIVOS
QUE QUEREMOS LOGRAR?

Precisión e enriquecemento á hora de

buscar sinónimos, adxectivos, etc.
Aumentar o vocabulario.

Coñecemento e repaso do que se

Comprensión oral e escrita.
traballou ao longo do trimestre.

Atención e memoria.
Búsqueda da sensibilidade e da
conciencia das emocións.
DESEÑO DO XOGO
DESEÑO DO XOGO

MATERIAIS:
1. Tabeleiro
2. Dados de números
3. Dados con historias
4. Tarxetas preguntas
5. Figuras de colores de cada categoría:
Cadaver exquisito: Amarelo
Tabú: Verde
Debuxar: Rosa
Preguntas: Azul
Mímica: Laranxa
CONTIDO DO XOGO
 CONTIDO DO XOGO
Ciencias Naturais: Seres inertes e os seres vivos, a súa interacción co medio ambiente,
os animais vertebrados.

Lingua Galega: Os determinantes, suxeito e predicado, xénero e número, enunciado e

oración, a comunicación.

Ciencias Sociais: O movemento da Terra e a Lúa, as estacións do ano e o movemento da

Terra.

Matemáticas: En problemas de multiplicacións e divisións, ángulos e o seu vocabulario

específico.

Música: Vocabulario específico relacionado coa música.

Historia: O antigo Exipto e a súa historia

INSTRUCCIÓNS DO
XOGO
INSTRUCCIÓNS DO XOGO
CÓMO SE XOGA?

Xogo por equipos de 3 a 5 xogadores cada un.

O obxectivo do xogo é ser o primeiro equipo en chegar a final

do taboleiro ao completar unha serie de desafíos diferentes.

Os equipos túrnanse para lanzar o dado e mover a súa peza

ao longo do taboleiro.

En cada casiña, os equipos deben enfrontar un desafío ou

diferentes casas especiais.
TABOEIRO
INSTRUCCIÓNS
CATEGORÍAS
CADÁVER EXQUISITO
Crear unha historia a partir das ilustracións
que se obteñen ao lanzar dous dados (en
cada cara hai debuxos que representan
obxectos inanimados, seres vivos ou
situacións).

Crear unha historia entre os cinco

integrantes. Lánzanse os dous dados á vez e
faise unha oración coas ilustracións que
tocaron. Logo, outro membro lanza de novo e
engade unha nova oración á historia anterior,
empregando as ilustracións que lle tocaron e
así sucesivamente.
DEBUXO

A través do debuxo debe conseguir que

os demáis compañeros e compañeiras
do equipo adiviñen de que obxecto ou
acción se trata.
TARXETAS: DEBUXO
TABÚ

NESTE XOGO UN MEMBRO DO EQUIPO

TEN QUE CONSEGUIR QUE OS SEUS
COMPAÑEIROS ADIVIÑEN A PALABRA
CLAVE NUN TEMPO LIMITADO, SEN
USAR AS PALABRAS TABÚ.
TARXETAS: TABÚ
PREGUNTAS E
RESPOSTAS

NESTA PROBA OS NENOS E NENAS

TERÁN QUE ESCOLLER UNHA
TARXETA, NELA APARECERÁ UNHA
PREGUNTA CON TRES RESPOSTAS
DAS CALES SÓ UNHA É VERDADEIRA.
TARXETAS:PREGUNTAS E RESPOSTAS
 MÍMICA DE CANCIÓNS

Collerán unha carta que terá escrita unha

canción que representarán a través da mímica e
os seus compañeiros a terán adiviñar de que
canción se trata.
TARXETAS: MÍMICA DE CANCIÓNS
NÚMERO DE
XOGADORES
NÚMERO DE XOGADORES

Para este xogo dividiremos a clase de 25

nenos e nenas en grupos de cinco cada un.
IDADE Á QUE SE
DIRIXE
IDADE Á QUE SE DIRIXE

DIRÍXESE A NENOS E NENAS

DE CUARTO CURSO, AÍNDA
QUE ESTE COGO E
PERFECTAMENTE ADAPTABLE
PARA CALQUER IDADE
¡GRAZAS POLA
ATENCIÓN!