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星期四教案 (30-01-20)
星期四教案 (30-01-20)
30-01-2020 星期四
课题:单元二 人类
内容标准:2.1 人类的呼吸
学习标准:2.1.2 通过观察各种媒介,讲述呼吸过程的空气流程和肺部里所发生
的气体转换。
2.1.3 分辨吸气和呼气时氧气和二氧化碳的含量。
科学 2.1.6 以绘图、信息与通信技术、书写或口述,创意地解释有关人类
4M 呼吸过程的观察结果。
10.30-11.30 跨学科元素 :创新思维
√ 科学程序技能:诠释资料
活动:1.教师引导学生探索人类的呼吸过程。
2.学生上网搜寻视频了解呼吸过程。
3.学生朗读课文后在器官图上画出箭头,显示呼吸时空气进出肺的通道。
教具:课本、软件
反思:
课题 :单元二 传递爱心暖人心
内容标准 :2.1 给予社区协助
学习标准 :2.1.1 叙述协助社区的方法。
2.1.2 阐明协助社区的好处。
学习目标 :学生能够明白人人都可以助人的道理。
教学活动 :1.教师引导学生观察课文图片,说一说如何帮助社区成员 。
2.学生说出有关助人的故事,与同学分享。
道德教育
道德价值 :善良
5M
教具 :课本
12.30-1.00
教学评价 :观察与提问
√
反思: