Paaralan: President Corazon “Cory” C.

Aquino National Baitang: 8

High School
Guro: Joy T. Umali Asignatura: Filipino
Pang-Araw-araw na
Tala sa Pagtuturo Petsa Araw Oras Seksyon Markahan: Una

Setyembre Miyerkules 8:00-9:00 ng 8-

20, 2023 umaga Sampaguita

Ikaapat na Linggo
I. LAYUNIN
Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan sa Panahon
A. Pamantayang Pangnilalaman ng mga Katutubo, Espanyol at Hapon
Nabubuo ang isang makatotohanang proyektong panturismo
B. Pamantayang Pagganap
Napaunlad ang kakayahang umunawa sa binasa sa pamamagitan ng
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto -Paghihinuha batay sa mga ideya o pangyayari sa akda
-dating kaalaman kaugnay sa binasa. F8PB-Ig-h-24
Social Skills
D. Social-Emotional Learning (SEL)
Sharing, Teamwork, Communication
Epiko
II. PAKSA
Si Tuwaang at Ang Dalaga ng Buhong na Langit
III. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Gabay ng Guro Pluma 8
2. Kagamitang Pang-Mag-aaral

3. Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
Portal
ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo ppt, google forms

IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa Nakaraang Aralin o
Pagsisimula ng Bagong Aralin
B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin
Ang piling mag-aaral ay magbabahagi ng kanilang natutuhan tungkol sa nakaraang aralin
Epiko.
Napaunlad ang kakayahang umunawa sa binasa sa pamamagitaan ng
-Paghihinuha batay sa mga ideya o pangyayari sa akda
-dating kaalaman kaugnay sa binasa

C. Pag-uugnay ng Halimbawa sa Bagong

Aralin

__________________________________________________________________________________
Address: Yellow Bell Street, Brgy 184, Pasay City
Contact Number: (02) 85197491
E-mail Address: 319604@deped.gov.ph
 B. Paglinang ng Talasalitaan:
Panuto: Bigyan mo ng kahulugan ang mga salitang ginamit sa akda upang higit mong
maunaawan ang nilalaman nito.

__________________________________________________________________________________
Address: Yellow Bell Street, Brgy 184, Pasay City
Contact Number: (02) 85197491
E-mail Address: 319604@deped.gov.ph
D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto at Dugtungang pagbasa tungkol sa Epiko ni Tuwaang at ang Dalaga ng Buhong ng Langit
Paglalahad ng Bagong Kasanayan

Gabay na tanong:
1. Sino ang pangunahing tauhan sa Epiko at ilawaran ang kaniyang katauhan.
2. Ilarawan ang Dalaga ng Buhong na Langit. Bakit siya tumakas at naghahanap ng
pagtataguan?
3. Paano nagtulungan sina Tuwaang at ang dalaga ng buhong ng langit upang malutas ang
mga suliranin sa kuwento?
4. Bukod sa katapangang ipinakita ni Tuwaang, ano-ano pang katangiang Pilipino ang
makikita sa sa epikong binasa?
5.Kung ikaw ay bibigyan ng kakaibang kapangyarihan, paano mo gagamitin ang mga aral na
natutuhan mo mula sa epiko sa pagresolba ng isang problema sa iyong paraalan o
komunidad?

Pangkatang Gawain:

__________________________________________________________________________________
Address: Yellow Bell Street, Brgy 184, Pasay City
Contact Number: (02) 85197491
E-mail Address: 319604@deped.gov.ph
 Sa iyong palagay, ano ano ang mga katangian ng epiko upang matukoy ang kaibahan nito
F. Paglalahat ng Aralin sa iba pang akdang pampanitikan ? Ipaliwanag ang iyong sagot.

Panuto:Sagutin ito sa pamamagitan ng Google Forms. At para naman sa mga walang

G. Pagtataya ng Aralin gadgets isulat ang iyong sagot sa ikaapat na bahagi ng iyong papel. Piliin ang sagot sa loob
ng kahon. Assessment - Google Forms

H. Takdang – Aralin / Kasunduan Panuto: Magbasa ka ng isang paborito mong epiko. At pagkatapos ay itala mo sa iyong
kuwaderno ang isang mahalagang pangyayari na iyong nagustuhan.

Pamagat ng Epiko

Mahalagang Pangyayari
Ang aking hinuha batay sa ideya o pangyayari

V. MGA TALA

_____Natapos ang aralin at maaari nang magpatuloy sa susunod na aralin.

_____Hindi natapos ang aralin dahil sa kakulangan sa oras.

_____Hindi natapos ang aralin

dahil sa integrasiyon ng mga napapanahong mga pangyayari.

_____Hindi natapos ang aralin dahil napakaraming ideya ang gustong ibahagi ng mga mag-aaral patungkol sa paksang pinag-aaralan

_____Hindi natapos ang aralin dahil sa pagkakaantala/pagsuspindi sa mga klase dulot ng mga gawaing pang-eskwela/mga
sakuna/pagliban ng gurong nagtuturo.

Iba pang mga Tala:

VI.PAGNINILAY

__________________________________________________________________________________
Address: Yellow Bell Street, Brgy 184, Pasay City
Contact Number: (02) 85197491
E-mail Address: 319604@deped.gov.ph
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang
ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Alin sa mga estratehiya ng pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan
na masosolusyunan sa tulong ng aking
punongguro at supervisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?

Inihanda: Binigyang puna:

JOY T. UMALI JOHN PAUL G. MADEJA

Guro sa Filipino 8 Nanunugkulang guro, Kagawaran ng Filipino

Binigyang pansin: Pinagtibay:

ROGER B. ESCARILLA GRACE B. TORRES

Kawaksing Punungguro Punungguro I

__________________________________________________________________________________
Address: Yellow Bell Street, Brgy 184, Pasay City
Contact Number: (02) 85197491
E-mail Address: 319604@deped.gov.ph