Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 28

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN 5


SY 2023-2024
Pangalan:___________________________________ Baitang/Seksyon______________________

I. Tukuyin ang tiyak na detalye. Ibigay ang hinihingi sa bawat bilang. Piliin ang tamang sagot sa loob ng
kahon at isulat sa patlang bago ang bilang.

Animismo Malay Arkeologo


Datu o Maginoo Lugar Pygmy
Alfred Wegener Teorya ng Tectonic Plate Barangay
Ita Robert Fox Taong Tabon
Balangay Asya Bagani

_______________________1. Malaking bangka na sinakyan ng mga Malay ng magpunta sa Pilipinas.


_______________________2. Nag-aaral ng mga bagay na may kaugnayan sa mga tao noong unang
panahon.
_______________________3. Unang nanahan sa Pilipinas.
_______________________4. Dumating sa Pilipinas mula sa kalupaang Asya sa pamamagitan ng
tulay na lupa.
_______________________5. Tumutukoy sa mga katangiang natatangi sa isang pook tulad ng klima
at populasyon.
_______________________6. Saang kontinente makikita ang lokasyon ng Pilipinas.
_______________________7. Pinaniniwalaang ninuno ng mga Muslim sa Mindanao.
_______________________8. Teorya na tumutukoy ito sa paggalaw ng kalupaan.
_______________________9. Siyentista ang naghain ng Continental Drift Theory.
_______________________10. Amerikanong antropolohista na nakatuklas sa mga labi ng taong
tabon.
_______________________11. Kilala ang mga negrito sa tawag na ito dahil sila ay maliliit na tao
_______________________12. Tawag sa sistemang panlipunan, pampulitika, at pang ekonomiya ng
mga Pilipino noong pre-kolonyal.
_______________________13. Sila ang kinikilalang mga mahuhusay na mandirigma mula sa pangkat
ng mga maharlika.
_______________________14. Tawag sa pinakamataas na antas ng tao sa lipunang Tagalog at
Bisaya
_______________________15. Ito ang naging relihiyon ng mga unang pangkat ng tao. Naniniwala sila
sa mga espiritu, mga diwata, at iba pa

II.Basahin ang mga pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

______16. Ano ang kahalagahan ng pagkakatuklas sa Kwebang tabon sa Palawan?


a. Pinatutunayan na maraming tao sa Pilipinas
b. Pinatutunayan na sila ay kabilang sa unang tao na nanirahan sa mundo
c. Pinatutunayan na sila ang kauna-unahang katutubong Pilipino
d. B at C
______17. Anong uri ng alipin ang nakatatamasa ng ilang karapatan tulad ng pagmamay-ari ng kanilang
tirahan, at pumili ng kanilang mapapangasawa. Hindi sila maaaring ipagbili.
a. Aliping maharlika c. aliping namamahay
b. Aliping timawa d. aliping saguiguilid

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

______18. Sino ang namumuno sa pamahalaang barangay noong unang panahon?


a. Datu c. pari
b. Ministro d. reyna
_______19. Kapag mayroong batas na napagtibay ay ipinaaalam niya ito sa mga tao. Tinitipon
Ng tagapagbalita ang mga tao sa liwasan at ibinabalita ang bagong batas. Matapos
ang pagbabalita, ipinaiiral na ito. Sino siya?
a. Datu c. ministro
b. Pari d. umalohokan
_______20. Siya ang namumuno sa pamahalaang sultanato.
a. Sultan c. datu
b. Timawa d. alipin
_______21. Ano ang pagkakaiba ng Negrito sa ibang unang taong nanirahan dito?
a. Sila ay maliliit, kulot, at maitim ang buhok
b. Sila ay matangkad at balingkinitan ang katawan
c. Sila ay lahing kayumanggi, katamtaman ang taas at matipuno ang katawan
d. May mataas na uri ng pamumuhay.
______22. Sa pangkat na ito nagmumula ang mga sultan, datu, raha, lakan at kanilang mga
pamilya. Sila ay itinuturing na mga pinuno ng pamayanan kaya may malaking
pagpapahalaga kapag napabilang ka dito.
a. Alipin b. maharlika c. timawa d.
Indones
______23. Ito ang teorya kung saan pinaniniwalaang ang kontinente ng daigdig ay nabuo sanhi ng
diyastropismo o ang paggalaw ng solidong bahagi ng mundo.
a. Teoryang Continental Shelf c. Teoryang Pandarayuhan
b. Teoryang Tulay na Lupa d. Teoryang Bulkanismo
______24. Bawat bansa sa mundo ay may kanya-kanyang uri ng panahon at klima. Ito ay
nakasalalay sa lokasyon ng mga ito. Ito ang pansamantalang kalagayan ng atmospera
ng isang lugar na maaring mabago anumang oras.
a. Atmospera c. panahon
b. Klima d. lokasyon
_____25. Ito ang tawag sa maliit na modelo o replica ng mundo.
a. Mapa c. globo
b. Tubig d. lupa

III. Isulat ang B sa linya kung ang pahayag ay tumutukoy sa pamahalaang barangay at S kung
pamahalaang sultanato.

______26.Ang matatanda ay katu-katulong sa pagpapasya ng pinuno.


______27.Binubuo lamang ito ng 30 hanggang 100 pamilya.
______28.Binubuo itong 10 hanggang 12 nayon o higit pa.
______29.Hinango sa salitang Malayo ang pangalan ng sistemang ito.
______30.Isa sa mga tungkulin ng pinuno rito ang panalangin sa moske at pagbasa ng Koran.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

IV. Lagyan ng mukhang nakangiti ( ) ang ginagawa o hanapbuhay ng mga Pilipino noon.
______31. Paninisid ng perlas at kabibe
______32. Panghuhuli ng mga isda
______33. Pagtatanim o pagsasaka
______34. Pagpapatayo ng malalaking imprastraktura
______35. Pagpapanday
______36. Pagmimina ng ginto, pilak, at iba pang mineral
______37. Pagkukumpuni ng sirang kable ng kuryente
______38. Paghahabi ng tela
______39. Paggawa ng kagamitang pinatatakbo ng elektrisidad
______40. Pagbebenta ng mga kalakal at produkto.

V. Buuin ang analohiya sapamamagitan ng pagpupuno ng tamang salita sa linya. Pumili ng


sagot mula sa kahon sa ibaba.

- Sipol - Islam
- Sharif Makhdum - hajj
- Sharif Kabungsuwan - Dian Masalanta
- Sambahan - bothoan
- Pagbibigayng limos - Ramadan
- Pagano - baybayin

41. Salat: Pananalangin ng limang ulit – Zakat : _________________________


42. Shahada: Si Allah lamang ang nag-iisang Diyos - ______________________paglalakbay sa
Lungsod ng Mecca.
43. ________________________: panulat noon – lapis :panulat ngayon
44. Koran: banal na aklat n gmga Muslim – Moske : ________________________
45. Bathala: ___________________ - Allah : Islam
46. Abu Bakr: Sulu - ________________________: Maguindanao
47. a, b, c, d…: alpabeto ng mga Pilipino - ______________________: alpabeto ng mga ninuno
48. _____________________: Monoteismo – Pagano :Polyteismo
49. _____________________: Diyos ng Pag-ibig – Sidapa: Diyos ng Kamatayan
50. _____________________: buwan ng pag-aayuno ng mga Muslim – Saum: pag-aayuno mula sa
Pagsikat ng araw hanggang sa paglubog ng buwan.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

Unang Markahang Pagsusulit


ESP 5
SY 2023-2024

Pangalan: _______________________________________Grado/Seksyon: _______


Paaralan_________________________________ Petsa: ________ Iskor: _______

Panuto: Basahing mabuti ang katanungan sa bawat bilang. Piliin ang titik ng wastong
sagot. May isang oras kang gawin ito.

1. Ito ay ang paggamit ng isipan upang alamin ang katotohanan.


A. pagsusuri B. pagtatanong C. paniniwala D. pagpanig
2. Ang mga sumusunod ay palatandaan ng pagiging mapanuri, MALIBAN sa _____
A. masusing pagbabasa C. pagtatanong sa marunong
B. pagtitiwala agad D. pagti-tsek ng source
3. Tama ang iyong pagiging mapanuri kung _____
A. naniniwala ka lang kung maganda ang balita B. humahanap ka ng iba pang
mga impormasyon
C. ginagamit mong panakot ang maling impormasyon D. hindi mo pinakikialaman ang
balita dahil bata ka
4. Sinabi ni Homer kay Mercy na nabasa nito sa internet na may sasabog daw na
bulkan sa susunod na linggo. Mapanuri si Mercy kung _____
A. tatanungin niya si Homer ng iba pang detalye B. magbabasa ng impormasyon
sa iba pang source
C. manonood/magbabasa ng balita sa TV/diyaryo D. lahat ng nabanggit
5. Nanalo ka raw ng malaking halaga ayon sa ipinadalang text sa cellphone.
Pinayuhan kang tumawag upang ibigay ang lugar ng iyong tirahan. Mapanuri ka kung
_____
A. ibibigay mo ito C. papatawagan mo sa nanay mo
B. iti-text mo ito D. aalamin mo muna kung totoo
6. Ang mga impormasyong makukuha sa diyaryo, magasin, telebisyon, pelikula at
internet ay magdudulot ng ______
A. mabuti B. di-mabuti C. saya D. A at B
7. Ang mga sumusunod ay mabuting dulot ng mga impormasyon, MALIBAN sa _____
A. pagkakaroon ng bago at karagdagang mga kaalaman
B. paglawak at paglalim ng pagkaunawa
C. pagkalito dahil sa dami at iba-iba
D. pagkakabatid sa katotohanan
8. Ang hindi magandang dulot ng mga impormasyong natatanggap ay _____
A. pagkakaiba-iba ng mga pinaniniwalaan
B. hindi pagkakaunawaan o pag-aaway
C. pag-aalala o takot sa mga tao
D. lahat ng nabanggit
9. Ang sitwasyong nagpapakita ng hindi magandang epekto ng impormasyon ay _____
A. mas dumami ang kaalaman ni Avria dahil sa mga nabasa
B. natuklasan ni Kurt ang katotohan dahil nagsiyasat siya
C. nag-away ang magkaibigan dahil magkaiba ang alam nila
D. nasasagot ni Rose ang mga tanong dahil updated siya

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

10. Upang hindi maging biktima ng maling impormasyon, kailangan mong maging
_____
A. mapamaraan B. mapaniwalain C. mapagduda D. mapanuri
11. Ito ay kasingkahulugan ng kabatiran o karunungan. Nakukuha ang mga ito sa
pamamagitan ng pag-aaral o pagkakaroon ng karanasan.
A. kaalaman B. talento C. aral D. kapangyarihan
12. Ayon sa sinabi ni Francis Bacon, “Knowledge is _____.”
A. dream B. power C. life D. everything
13. Ang mga sumusunod ay maaari mong gawin upang maipakita ang positibong
saloobin sa pag-aaral, MALIBAN sa _____
A. pagdadamot ng impormasyon o kaalaman sa iba
B. paglalaan ng tiyak at sapat na oras sa pag-aaral
C. pagkakaroon ng kawilihang gawin ang mga gawain
D. pagiging matiyaga sa mga aralin kahit na nahihirapan
14. Madalas ipinagpapaliban ni Cindy ang pag-aaral kaya nakaklimutan na niyang
tapusin. Ang gawaing ito ay _____
A. tama B. okay lang C. mali D. kahanga-hanga
15. Ang pagiging masipag at matiyaga sa pag-aaral ay magdadala sa katuparan ng
iyong _____
A. pagtatapos B. pagyaman C. hiling D. pangarap
16. Ang pagsasabi ng katotohanan sa lahat ng panahon at pagkilos ng wasto o tama
kahit walang nakatingin ay pagiging _____
A. matapat B. mabait C. masinop D. masipag
17. Ang mga sumusunod ay pagpapakita ng katapatan, MALIBAN sa _____
A. pagbabasa ng lahat ng nakapaloob sa mga aralin
B. paggawa ng mga gawain at hindi ito ipinagagawa sa iba
C. hindi pakikiisa ka sa mga pangkatang gawain at proyekto
D. pagtupad ng ipinangako o sinabing gagawin na mag-aaral
18. Naipakikita mo ang pagiging matapat sa pag-aaral kung _____
A. kinokopya mo lang ang sagot sa gawa ng iba
B. ipinagagawa mo ang lahat sa mga kapatid
C. nagsisikap kang matuto kahit nahihirapan
D. hinahayaan na lamang na hindi mag-aral
19. Naatasan si Gerry na maging lider ng pangkatang gawain kasama ang kamag-aaral
na kapitbahay niya. Ipinaubaya na lamang niya sa mga ito ang paggawa. Ang ginawa
niya ay _____
A. tama B. mali C. okay lang D. maayos
20. Ang dapat mong gawin sa prinsipyo o kasabihang “Honesty is the Best
Policy” ay _____
A. kabisaduhin C. isapuso at isakilos
B. saulohin D. tingnan at basahin
21. Ito ay ang pagsasabi ng iyong totoong naiisip at nararamdaman.
A. pagpapahayag ng saloobin C. pagrereklamo sa iba
B. pakikipag-away sa iba D. pagiging madaldal
22. Ang mga sumusunod ay pagpapakita ng tamang pagpapahayag ng
saloobin, MALIBAN sa _____
A. pag-isipan munang mabuti ang sasabihin
B. alamin muna ang katotohanan bago magsalita
C. maging magalang sa kausap at ipakita ang respeto
D. maging marahas sa pananalita upang hindi makasakit

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

23. Kapag ikaw ay tatanggap ng puna mula sa iba, dapat na _____


A. gamitin ang puna upang makapagbago
B. ipakita ang paggalang sa kausap
C. magpasalamat sa puna o payo
D. lahat ng nabanggit
24. Nagalit si Kim ng bigyan ng payo ni Arianne na iwasan ang pagsasalita ng masama
o pagmumura. Ang ginawa ni Kim ay _____
A. tama B. mali C. okay lang D. maayos
25. Pinakamahalaga sa pagpapahayag ng saloobin ang maging _____
A. tapat at totoo C. mapagkunwari
B. mapanakit D. malihim at tahimik
26. Ang pagsasabi ng _____ ay pagsasama ng maluwat.
A. maganda B. tapat C. mali D. biro
27. Ang sumusunod ay kasingkahulugan ng katotohanan, MALIBAN sa ____
A. totoo B. tama C. wasto D. kasinungalingan
28. Nakita mong itinago ni Jester ang tsinelas ng kapatid mo. Nang hinahanap na ito ay
sinabi mong hindi mo alam. Ang ginawa mo ay ____
A. tama, upang maiwasan ang away o gulo
B. tama, upang hindi mapahamak si Jester
C. mali, dahil hindi ka nagsabi ng totoo
D. mali, dahil dapat inako mo ang kasalanan
29. Kung hindi ka magsasabi ng totoo, maaaring _____
A. mas lumala ang suliranin
B. hindi magbago ang kapwa
C. maulit pa ang pagkakamali
D. lahat ng nabanggit
30. Kung nakagawa ka ng kasalanan subalit alam mong maparurusahan ka, pipiliin
mong _____
A. magsinungaling na lang C. manahimik at itago ito
B. isumbong ang ibang tao D. umamin at humingi ng tawad

Basahin at unawain ang bawat sitwasyon. Isulat ang Tama kung ang nakasaad ay
pagpapakita ng tamang pagpapahayag ng katotohanan. Isulat naman ang Mali kung
hindi. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno.

_____31. Pinagsabihan ni Greg ang kapatid na si Valerie na hindi tamang mangopya


ng sagot sa iba.
_____32. Inamin ni Jonnel ang kasalanang nagawa ni Kelvin upang hindi mapahamak
ang kaibigan.
_____33. Sinabi ni Sunshine sa ama na maaga siyang natulog kahit ang totoo ay
naglaro pa siya ng cellphone kahit gabing-gabi na.
_____34. Itinuro ni Vanessa si Paul na nakabasag ng salamin kahit siya ang tunay na
may gawa nito. Natakot kasi siyang mapagalitan ng ina.
_____35. Nang tanungin ng ama kung lumabas ng bahay si Alyssa habang wala sila ay
hindi nito sinabing nakipaglaro siya sa labas.

Suriin at tukuyin kung ang sitwasyon ay nagpapakita ng maayos na pagpapahayag ng


sariling opinyon/ideya o saloobin at pagtanggap nito. Lagyan ng tsek (/) ang patlang
kung Oo at ekis naman (X) kung Hindi. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

_____36. Buong pagpapakumbabang tinanggap ni Zoren ang puna sa kanya na


mainitin ang kanyang ulo. Nangako siyang magbabago.
_____37. Sinabihan ni Jon si Nesley na mabagal magbasa at hindi na matututo pa.
Habang ginagawa niya ito ay tumatawa pa siya.
_____38. Ipinagsigawan ni Ricky sa mga tao na marumi at mabaho ang kanilang
barangay.
_____39. Umiyak si Lloyd nang mapagsabihan ng nanay sa maling ginawa.
_____40. Kinausap ni Marj si Ivy upang paalalahanan na masamang magmura sa
kapwa. Ipinaliwanag nito na hindi ito tama.

Sagutin ang palaisipan o crossword sa ibaba mula sa natutuhan tungkol sa


pgakakaroon ng kaalaman. Gamitin ang mga deskripsiyon upang matukoy ang
kasagutan. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel. (41-50)

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT MAPEH 5

TALAAN NG ISPISIPIKASYON

BILANG BAHAGDAN PAGKAKAAYOS


MGA LAYUNIN NG SA BAWAT
AYTEM AYTEM

MUSIKA:

1. Natutukoy ang mgaSimbolo


at Konsepto ng Musika 5 10 1-5
2. Pagkilala sa Rhythmic 10 20 6-15
Patterns na 24,34,at 44 5 10 16-20
3. Natutukoy ang Duration ng
Nota at Pahinga sa 24,34,at 44
Time Signature
ARTS

1. Nakaguguhit ng mga 10 20 21-30


Sinaunang Bagay
PHYSICAL EDUCATION

1. Mga sangkap ng Physical 7 14 31-37


Fitness Test 1 2 38
2. Kickball 1 2 39
3. Syato 1 2 40
4. Batuhang Bola

HEALTH

1. Natutukoy ang mga bagay na 8 16 40-48


may kinalaman sa
Kalusugang pansarili 2 4 49-50
2. Nakikilala ang mga bagay at
taong nakatutulong sa
problemang pangkalusugan
KABUUAN 50 100 50

Prepared by:

IRENE G. DIMAFELIX
Teacher III

Noted:

CYNTHIA B. VIDA Ed.D


Head Teacher III

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT MAPEH 5


SY 2023-2024

PANGALAN:_____________________________________PETSA:______________________
BAITANG/PANGKAT:______________________________GURO:______________________

MUSIKA
Panuto: Tukuyin at kilalanin ang mga Simbolo at konsepto sa Musika. Piliin ang
tamang sagot sa kahon at isulat ang sagot sa patlang.

Quarter Rest Half Note Whole Note Half Rest


Quarter Note

1. 2. 3.

4. 5.

Kilalanin ang mga sumusunod na Rhythmic Patterns. Isulat sa patlang kung ito ay
nasa palakumpasang 24,34,at 44.

11.
6.
12.
7.

8. 13.

9. 14.

10. 15.

Isulat ang kabuuang halaga ng mga nota at pahingang sumusunod:

16. 19.

17. 20.

18.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

SINING
Iguhit ang Kung ang lawaran ay sinaunang bagay at iguhit ang kung hindi.

21._________ 22._________ 23. ________ 24. ________ 25. _________

26. ________ 27. ________ 28. _______ 29._______ 30.___________

PHYSICAL EDUCATION
Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon at isulat ito sa patlang.
Syato batuhang bola kickball
Juggling
Hexagon Agility Test- Sit and Reach Ruler Drop Test
Stork Stand Test Push-up 3-Minute Step Test

_____________________ 31. Sinusubok ang tatag ng puso sa tuloy-tuloy na paghakbang.


_____________________ 32. Sinusubok ang lakas ng kalamnan sa braso at dibdib sa
patuloy na pag angat.
_____________________ 33. Sinusubok ang pagbalanse gamit ang isang paa lamang.
_____________________ 34. Sinusubok ang bilis ng reaksyon ng pagsalo ng ruler na
nilaglag na walang hudyat gamit ang mga daliri
_____________________ 35. Sinusubok ang pag-unat sa abot ng makakaya ng iyong
kalamnan sa pata (likod ng hita), binti, at likod.
__________________36.Nasusukat ang abilidad ng katawan na makagalaw ng mabilis
sa iba’t ibang direksyon.
____________________ 37.Nasusukat ang koordinasyon ng mga mata at mga kamay.
____________________ 38.Ito ay isang larong Pinoy na hango sa larong baseball at softball.
____________________ 39.Ito ay isang larong Pinoy na hango sa Amerikanong laro na
Dodgeball.
____________________ 40. Ito ay isang larong Pinoy na maaaring laruin ng iilan lamang o
kaya pangkat ng mga manlalaro na salitang magiging tagapalo

HEALTH
Isulat kung TAMA o MALI ang isinasaad ng mga sumusunod na pangungusap. Isulat ito sa
patlang.
_________41. Ang taong malusog ay may positibong pananaw sa buhay.
_________42.Ang taong may malusog na kaisipan ay nakikipagbiruan at nakikipagtawanan
sa kapwa niya.
_________43.Ang taong maganda ang buhay emosyunal at soayal ay hindi
nakikipagkaibigan.
_________44.Kapag nakikipag-ugnayan sa iba ikaw ay hindi makakilos ng normal.
_________ 45. Ang taong mahusay makipagkapwa-tao ay may bukas na kaisipan.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

_________ 46. Upang mapanatili ang maayos na relasyon sa kapwa ay kinakailangan


kumain ng junk foods para magustuhan ka nila.
_________47. Ang mood swing ay ang mabilis na pagbabago ng pakiramdam ng isang tao.
_________48.Ang harassment ay ang pag gawa ng mabuti sa iyong kapwa.
_________49.Kapag nakararanas ng hindi magandang pakiramdam sa sarili ako ay pupunta
at magpapagamot sa albularyo.
_________50. Ang mga doctor ang isa mga mga taong tumutulong sa atin upang mapanatili
tayong malusog.

Mathematics 5

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

First Quarterly Assessment


SY 2023-2024

Name: __________________ Date: _________________


Teacher:__________________ Grade/ Section __________

Direction: Read and understand the questions carefully. Write the letter of
the correct answer on the blank before each number.

_____ 1. Which number can be divided by 2, 5 and 10?

A. 1 452 B. 3 635 C. 5 040 D. 8 105

_____ 2. Which digit is missing in 75___ so that the resulting number is


divisible by 2, 5 and 10?

A. 0 B. 2 C. 5 D. 8

_____ 3. Which of the following numbers is divisible by both 3 and 6?

A. 163 B. 516 C. 602 D. 700

_____ 4. Which digit is missing in 8 22___ so that the resulting number is


divisible by 3, 6 and 9?

A. 3 B. 5 C. 6 D. 8

_____ 5. Which number is divisible by 4, 8 and 12?

B. 3 300 B. 3204 C. 3 108 D. 3000

_____ 6. What is the GCF of 15, 25 and 50?

A. 5 B. 50 C. 500 D. 5000

_____ 7. What is the GCF and LCM of 24 and 16?

A. 4, 24 B. 8, 48 C. 8, 32 D. 4, 64

3 2
_____ 8. What is the sum of 2 and ?
5 9

37 13 5 1
A. 2 B. 2 C. 2 D. 2
45 14 14 3

_____ 9. Which figure shows ½ of ½?

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

A. B. C. D.

1 3
_____ 10. x = N. What is N?
2 4

2 3 3 5
A. B. C. D.
5 4 8 6

1
_____ 11. Which pair of fractions will give a product of ?
2

2 3 1 1 2 3
A. , B. , C. , D.
3 4 2 4 5 4
1 2
,
5 3

3
_____ 12. Jane has 24 guavas. She decided to give of it to her sister. How
4
many guavas will her sister receive?

A. 6 B. 12 C. 18 D. 24

5
_____ 13. Sandra brought nine bottles of fresh milk. If each bottle contains
6
liter, how many liters of fresh milk did she bring?

1 1 1 2
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
4 2 3 3

_____ 14. Which of the following fractions gives a product of 1 if we multiply it


by ¾?
5 4 1 3
A. B. C. 1 D.
6 6 3 5

4
_____ 15. What is the reciprocal of 1 ?
5

5 9 4 5
A. B. C. D.
9 5 5 4

_____ 16. Fatima has 5 lemons. She wants to slice it in halves. How many
halves are there in 5?

2 5 1
A. B. C. D. 10
5 2 10

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

1
_____ 17. Suppose you have of a pizza as shown on the figure and want to
3
share it with a friend. What part of the whole pizza will each of you receive?

1 1 1 1
A. B. C. D.
2 3 5 6

5 7
_____ 18. Simplify: ÷ =N
9 9

5 8 7 8
A. B. C. D.
7 9 9 9

For items 19-20, read the following problem.

7 1
Martha has 5 m of cloth. She needs 1 m of it to make one prop.
8 16
How many props can she make out of the cloth?

_____ 19. What is asked in the problem?

A. Number of props that she can make C. Amount of the Props


B. Number of props left D. Amount of the whole cloth

_____ 20. What operation is needed to solve the problem easily?

A. Addition B. Subtraction C. Multiplication D. Division

_____ 21. Of the following statements, which one is ALWAYS correct?

A. If the ones digit of a number is 3 then it is divisible by 3.


B. If a number is divisible by 5 then it is also divisible by 6.
C. If a number is divisible by 3 then it is also divisible by 9.
D. If a number is divisible by both 2 and 3 then it is also divisible by
6.

_____ 22. If a number is divisible by 4, then it is also divisible by 8. What can


you say about this statement?

A. always true B. sometimes true C. not true D. cannot tell

_____ 23 There are 35 peanuts in every bowl. How many peanuts are there in 5
bowls?

A. 7 B. 175 C. 125 D. 140

_____ 24. Jane has 150 beads for making bracelets. If there are 6 beads in 1

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

bracelet. How many bracelets can she make?

A. 25 B. 24 C. 20 D. 15

_____ 25. In 12 – 3 + 18 ÷ 6 × 3, which equation should be done first?

A. 12 – 3 B. 3 + 18 C. 18 ÷ 6 D. 6 X 3

_____ 26. Following the PMDAS rule, what is the answer to the expression
that you will do first in 16 + 82 ÷ (4 + 4)?

A. 8 B. 98 C.20 D.10

_____ 27. Using Continuous Division Method, what is the LCM of 4, 6 and 8?

A. 12 B. 24 C. 36 D. 48

_____ 28. What is the GCF of 30 and 45?

A. 5 B. 10 C. 15 D. 20

_____ 29. Carlo must pick equal number of colored marbles in a box. If there are
18 red, 24 blue, and 48 green marbles, what is the greatest common number of
marbles from each color he can pick?

A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

_____ 30. A bell consistently rings every 15 minutes while another bell, every
45 minutes. If both bells ring together at 12 noon, at what time will they both
ring together again?

A. 12:15 A.M. B. 12:45 A.M. C. 12:15 P.M. D. 12:45 P.M.

3 1
_____ 31. What is 2 and 1 put together?
4 3

5 1 4 1
A. 4 B.4 C. 3 D. 3
12 12 12 12

3 1
_____ 32. Aling Puring has 5 m of cloth. She used 2 m for the
5 2
pillowcases. How many meters of cloth were left?

1 1 3
A. 2m B. 2 m C. 3 m D. 1 m
5 10 15

_____ 33. Jayson takes 2/3 hour to study Mathematics and ½ hour in
Science. How much time did Jayson spend for studying the two subjects?

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

1 2 3 1
A. 2 hours B. 1 hours C. 1 hours D. 1 hours
6 3 6 6

5 1
_____ 34. What is 2 -1 ?
6 3

1 1 1 1
A. 1 B. 1 C. 1 D. 1
4 3 2 6

2
_____ 35. Theo has 5 kg of mango. of it are Indian Mango. How many are
3
Indian mangoes?

1 1 1 1
A. 2 B. 2 C. 3 D. 3
5 3 5 3

3 2
_____ 36. A motorcycle tank is full of unleaded gasoline. of it were
5 6
consumed in traveling from Tayabas to Lucena. What part of the gasoline was
used?

1 1 1 1
A. B. C. D.
5 4 3 2

3
_____ 37. Robert has 3 gallons of paint. He used of the paint. How many
4
gallons of paint did he use?

1 1 1 1
A. 2 gallons B. 2 gallons C. 2 gallons D. 2 gallons
2 3 4 5

4
_____ 38. Kyle took a 50-item test in Mathematics. He answered of it
5
correctly.How many items did he answer INCORRECTLY?

A. 10 B. 40 C. 45 D. 46

1
_____ 39. 4 ÷ = N, what is N?
3

A. 11 B. 12 C. 13 D. 14

2
_____ 40. There are 2 pizzas. How many people are sharing when each has
3
2
of pizza?
3

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

_____ 41. Using the number 0,1,2, and 3, what is the smallest number that
can form using all the digits to make it divisible by 11?

A. 123 B.1023 C. 1203 D. 1230

_____ 42. What is the largest number X that will make 5,00X divisible by 8?

A. 9 B. 8 C. 7 D. 6

_____ 43. Simplify: 6 x 20 + (27÷ 9).

A. 120 B. 123 C. 23 D. 138

_____ 44. Carla receives a daily allowance of ₱ 60.00. She spends ₱ 22.00 for
transportation, ₱ 20.00 for snacks, and saves the rest. How much does she
save in 21 days?

A. ₱ 378. 00 B. ₱ 368.00 C. ₱ 358.00 D. ₱ 348.00

_____ 45. Rosa has 30 apples, and her friend Maria has 45 oranges. They
want to divide it so that each box has the same number of oranges and
apples. What is the largest number of apples and oranges are there in each
box?

A. 5 B. 10 C. 15 D. 20

_____ 46. Plane A flies to Davao every 4 days, Plane B flies to Davao every 8
days. If both planes are in Davao on July 17, what is the earliest date that
both planes will be in Davao Again?

A. July 21 B. July 23 C. July 25 D. July 27

_____ 47. Nila bought 2 ¼ kg of chicken and 3 ½ kg of pork. How many kg of


meat did she buy?

3 3
A. 5 ½ B. 5 ¾ C. 5 D. 5
5 6

_____ 48. Samantha prepared orange juice. She mixed ¼ liter of powdered
juice and 1 ½ liters of water. What is the total number of liters of liquid that
she mixed?

1 3 1 3
A. 1 liters B. 1 liters C. 2 liters D. 2 liters
2 4 2 4

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

1 2
_____ 49. Krisel spent of an hour doing her homework. She spent of it
2 3
doing English. How much time did she spend doing her English homework?

A. 10 minutes B. 20 minutes C. 30 minutes D. 40 minutes

1
_____ 50. How many 2 meter of cloth can be cut from 40 meters of ribbon?
2

A. 13 B. 14 C. 15 D. 16

FIRST PERIODICAL TEST IN SCIENCE V

Name: ________________________________________________ Grade/Section:________________

Directions: Read and understand each sentence then ring the letter of your answer.

1. What is matter?
a. Everything around us. c. Anything that has mass and volume.
b. Anything that has mass. d. Anything that has volume.
2. An example of a gas is:
a. a rock c. a pencil
b. milk d. carbon dioxide (CO2)
3. Which of the following is NOT a state of matter?
a. solid c. liquid
b. gas d. mass
4. Mother was cooking spaghetti last night. The water got so hot that steam floated up from the pan. Steam
is an example of a .
a.gas c. food
b. solid d. liquid
5. Which TWO properties best describe the eggs?
a. soft c. bendable
b. smooth d. breakable
6. Which human activity causes the most harmful change in the natural environment?
a. Riding a bicycle. c. Using a solar energy.
b. Swimming in the beach. d. Cutting down trees in the forest.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

7. Which action will result in a product with a new set of properties?


a. Cutting wood c. Making popcorn
b. Breaking mirror d. Shredding news paper
8. Which actively will greatly contribute to climate change?
a. Planting trees c. Burning of trash
b. Conserving energy d. Recycling materials
9. Which is not an effect of acid rain?
a. It dissolves the minerals found in leaves of plants and trees.
b. It washes away the nutrients from the soil.
c. It cleans building and factories.
d. It kills fishes and aquatic plants.
10. A natural way of destroying the ozone layer of the atmosphere due to chlorofluorocarbons .
a. Acid rain c. Depletion of the ozone layer
b. Global warming d. Pollution
11. This is the condition of air that is contaminated brought by smoke and fumes emitted by vehicles, power
plants and factories.
a. Water pollution c. Pollution
b. Land pollution d. Air pollution
12. A pupil reaches one hand into a bag filled with smooth objects. The pupil feels the objects but does not
look into the bag. Which property of the objects can the pupil most likely identify?
a. ability to conduct electricity c. color
b. ability to reflect light d. shape
13. A pupil has a ball of clay that sinks when placed in a pan of water. Which property should he or she
change to make the clay float?
a. color c. mass
b. shape d. texture
14. Property of matter that is defined as the ability to shine by reflecting light.
a. luster c. malleability
b. color d. solubility

15. Which is an example of physical change?


a. freezes to ice c. Naphthalene balls turn to vapour
b. Wood turns to alcohol d. Both a and b
16.It is the change of matter in form only not in composition
a. Physical change c. Chemical change
b. Environmental change d. None of the above
17. Physical change happens when materials undergo a change in ...
a. size b. shape
c. phase d. all of them
18. Burning a match is an example of a _____________.
a. chemical change c. physical property
b. physical change d. chemical property
19.What happens as liquid water becomes ice?
a. It does not change states.
b. It changes from a liquid to a solid.
c. It changes from a solid to a gas.
d. It changes from a gas to a solid.
20.An example of a chemical change is
a. an old car rusting c. throwing a rock
b. cutting a piece of paper d. crushing a can

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

21. Which statement is true about physical change?


a. It does not change a material’s composition.
b. It does not change a material’s size and shape.
c. It does not involve the physical properties of matter.
d. It does not involve matter
22. Which is a physical change?
a. Burning toast c. Rusting bicycle
b. Fireworks exploding d. Freezing chocolate-covered strawberries
23. Which is true about chemical change?
a. It is reversible.
b. It produces new materials.
c. It changes only a material’s color and odor.
d. It does not change a material’s size and shape.
24. Which shows a chemical change?
a. Burning candle c. Burning a piece or paper
b. Chewing a piece of bread d. Melting a piece of chocolate
25. Which process involves a physical change?
a. Frying an egg c. Digestion
b. Photosynthesis d. Water cycle
26. Water is boiled in a pan on stove. What change will take place?
a. Water will turn into gas. c. Water will turn into solid.
b. Water will turn into plasma. d. Nothing will happen to the water.
27. An example of a physical change.
a. Foam and bubbles form after mixing baking soda and vinegar.
b. A glass cup falls from the counter and shatters on the ground.
c. Paper burns up and leaves ashes.
d. A plant uses sunlight and makes food.
28. Consumers are encouraged to reduce their waste by _____________.
a. Purchasing in bulk c. Switching to re-useable
b. Buying items with less packaging d. All of the above
29. This means to make less garbage. For example, instead of buying juice boxes for lunch, buy a large
container of juice and use a washable single serving container to take it to school.
a. Reduce c. Recycle
b. Reuse d. Rebuild
30. Which of the following shows the correct hierarchy?
a. Recycle, Reduce, Reuse c. Reuse, Recycle, Reduce
b. Reduce, Reuse, Recycle d. Refuse, Refuge, Rufus
31. Reuse of stuff would ___________.
a. Minimize the strain on the environment.
b. Help municipal waste management.
c. Both a and b option.
d. Be difficult and time consuming
32. Which of the following is a recyclable material?
a. Aluminum c. Glass
b. Cardboard d. All of the above
33. Serena has grown older, so her mother decided to donate her used clothes to the victims of the
typhoon in Samar. What waste management did Serena’s mother apply?
a. Reuse c. Repair
b. Reduce d. Recycle
34. Which of the following shows the proper way to recycle.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

a. Scrap papers from the classroom might be turned into paper bags.
b. Buy items in refillable containers.
c. Use cloth bags or baskets when you buy groceries/market.
d. Use both sides of paper in printing.
35. Plastic is commonly used as soft drinks container, what material can you use as a substitute for plastic?
a. empty cans c. used cups
b. empty bottles d. folded papers
36. In his class,Mr. Ibarra told his pupils to reuse papers instead of throwing it in the bin.How will they do it?
a. Make an origami. c. Give to your classmate.
b. Use it as scrap paper in math. d. Never mind the advice of the teacher.
37. Some materials are normally useful even after serving its original purpose. What will you do to an
empty canister at home?
a. Place it inside the cabinet. c. Burn it.
b. Use it as a lunch box. d. Make a trash bin out of it.
38. You have a lot of small dresses in your cabinet. You have noticed that your playmate used old
clothings. Is it right to share the clothes that you are not using?
a. Yes, because he is my friend.
b. Yes, instead of storing the dress, it will be a useful one.
c. No, it is a gift from my parents.
d. No, I will burn it.
39. The following materials can be reused, EXCEPT.
a. woods c. aluminium cans
b. paper d. paint brush
40. Avoiding to buy disposable items such as plastic cups and plates is to ________.
a. reuse c. recycle
b. reduce d. repair
41. To Turn an item into another useful item is to _____________.
a. recycle c. reduce
b. repair d. reuse
42. Tenten is collecting used empty plastic bottles for his Science project. He plans to make a star out of
these bottles. Tenten is trying to ____________ materials.
a. repair c. recycle
b. reduce d. reuse
43. Which is not a recyclable material?
a. old newspapers c. disposable cups
b. used clothes d. sachet of coffee
44. Which trash bin will you put a broken glass?

a. b. c. d.

RECOVER REPAIR RECYCLE REDUCE

45. Which is not made from a recyclable material?

a. c.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

b. d.

46. The following are reusable materials except:

a. b. c. d.
47. Which of the following does not show the proper way of repairing an appliance or a furniture?

a. c.

b. d.

48. Which does not illustrate the proper way to recover waste materials?

a. c.

b. d.

49. Which of the following does not show the proper way to reduce waste products?

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

a. c.

b. d.

50. Binggoy collects used straws from the canteen’s garbage bags every morning. What could possibly be
Binggoy’s plan with his collections?
a. He will make a colourful hat/bag from the used straws for his grandmother.
b. He will throw the straws somewhere in school.
c. He just want to fill their house with used straws.
d. He does not like to see straws in the garbage bags.

FIRST PERIODICAL TEST IN SCIENCE V

Table of Specification

# of Item
Objectives # of Days # of Items %
Objectives Placement
1. Use the properties of
materials whether they are 4 15 14 28% 1-14
useful or harmful.
2. Investigate changes that
happen in materials under
the following conditions:
4 14 13 26% 15-27
2.1. Presence or lack of
oxygen,
2.2. Application of heat.
3. Recognize the importance
of recycle, reduce, reuse,
5 18 17 34% 28-44
recover and repair in
waste management.
4. Design a product out of
local, recyclable solid
2 7 6 12% 45-50
and/or liquid materials in
making useful products.
TOTAL 15 54 50 100%

Prepared by:

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas IRENE G. DIMAFELIX


0917-750-2982 / 0991-883-6086 Teacher III
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

FIRST PERIODICAL TEST IN MATHEMATICS V

Table of Specification

# of
Objectives # of Days # of Items % Item Placement
Objectives
1. uses divisibility rules for 2, 5, and 10 to find
the common factors of numbers.
1.2.uses divisibility rules for 3, 6, and 9 to find
3 15 8 15% 1-5,41-42
common factors.
1.3. uses divisibility rules for 4, 8, 12, and 11 to find
common factors.
2.solves routine and non-routine problems involving
1 5 6 15% 8-13
factors, multiples, and divisibility
3.Performs a series of more than two operations on
whole numbers applying Parenthesis,
Multiplication, Division, Addition,
Subtraction(PMDAS) or Grouping, Multiplication, 5 7 7 20% 14-20
Division, Addition, Subtraction (GMDAS) correctly
3.1 solves real-life problems involving GCF and LCM
of 2-3 given numbers.
4. finds the common factors, GCF, common multiples
1 5 5 10% 6-7, 26-28
and LCM of 2–4 numbers using continuous division.
5.adds and subtracts fractions and mixed fractions
without and with regrouping.
5.1 solves routine and non-routine problems involving
2 5 5 10% 21-25
addition and/or subtraction of
fractions using appropriate problem solving strategies
and tools.
6.visualizes multiplication of fractions using
models.
2 5 4 5% 29-32
6.1 multiplies a fraction and a whole number
andanother fraction.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

7.solves routine or non-routine problems


involving multiplication without or with
addition or subtraction of fractions and whole
numbers using appropriate problem solving 2 5 7 15% 44-50
strategies and tools.
7.1 shows that multiplying a fraction by its
reciprocal is equal to 1.
8. visualizes division of fractions.
8.1 divides simple fractions and whole numbers by a 2 5 5 10 33-37
fraction and vice versa
9. solves routine or non-routine problems
involving division without or with any of the other
1 5 3 5% 38-40
operations of fractions and whole numbers using
appropriate problem solving strategies and tools .
TOTAL 19 57 50 100%

Prepared by:

IRENE G. DIMAFELIX
Noted: Teacher III

CYNTHIA B. VIDA Ed.D


Head Teacher III

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT ESP 5

TALAAN NG ISPISIPIKASYON

BILANG BAHAGDAN PAGKAKAAYOS


MGA LAYUNIN NG SA BAWAT
AYTEM AYTEM

1. Napahahalagahan ang
katotohanan sa pamamagitan
ng
pagsusuri sa mga: 15 30 1-5
1.1. balitang napakinggan 41-50
1.2. patalastas na
nabasa/narinig
1.3. napanood na programang
pantelebisyon
1.4. nabasa sa internet
2. Nakasusuri ng mabuti at
dimabuting
maidudulot sa sarili at 10 6-10
miyembro ng pamilya ng
anumang
babasahin, napapakinggan at
napapanood
2.1. dyaryo 5
2.2. magasin

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

2.3. radyo
2.4. telebisyon
2.5. pelikula
2.6. Internet
3. Nakapagpapakita ng
kawilihan at
positibong saloobin sa pag-
aaral
3.1. pakikinig
3.2. pakikilahok sa pangkatang
gawain
3.3. pakikipagtalakayan
3.4. pagtatanong 5 10 11-15
3.5. paggawa ng proyekto
(gamit
ang anumang technology
tools)
3.6. paggawa ng takdang-
aralin
3.7. pagtuturo sa iba
4. Nakapagpapakita ng
matapat na
paggawa sa mga proyektong
pampaaralan
5. Nakapagpapatunay na 5 10 16-20
mahalaga
ang pagkakaisa sa pagtatapos
ng
gawain
6. Nakapagpapahayag nang
may
katapatan ng sariling
opinyon/ideya
at saloobin tungkol sa mga
sitwasyong may kinalaman sa 10 20 21-30
sarili at pamilyang
kinabibilangan. Hal.
Suliranin sa paaralan at
pamayanan
7. Nakapagpapahayag ng
katotohanan kahit masakit sa
kalooban gaya ng:
7.1. pagkuha ng pag-aari ng
iba
7.2. pangongopya sa oras ng 10 20 31-40
pagsusulit
7.3. pagsisinungaling sa
sinumang
miyembro ng pamilya, at iba
pa

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

KABUUAN 50 100 50

Prepared by:

IRENE G. DIMAFELIX
Teacher III

Noted:

CYNTHIA B. VIDA Ed.D


Head Teacher III

Talaan ng Ispesipikasyon

UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN 5

LAYUNIN BILANG NG KINALALAGYAN


AYTEM NG AYTEM

1. Natutukoy ang kinalalagyan ng Pilipinas sa 10 1-10


mundo batay sa absolute location nito

2. Natutukoy ang mga salik na may kinalaman 1 11


sa klima ng bansa tulad ng temperatura,
dami ng ulan, at humidity.

3. Natatalakay ang mga teorya tungkol sa 3 12-14


pinagmulan ng sinaunang tao sa Pilipinas.

4. Nalalaman ang ibig sabihin ng sanduguan. 1 15

5. Naipagmamalaki ang lipunan ng sinaunang 7 16-22


Pilipino.

6. Nasasabi ang iba pang teorya ng 3 23-25


pinagmulan ng sinaunang lipunan
7. Naihahambing ang pamahalaang barangay 10 26-35
sa pamahalaang sultanato.

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COGONAN ELEMENTARY SCHOOL
BRGY. COGUNAN, NASUGBU, BATANGAS

8. Nasusuri ang kabuhayan ng sinaunag 15 35-50


panahon kaugnay sa kapaligiran, mga
kagamitan, sa ibat-ibang kabuhayan at mga
produktong pangkalakalan.

50 50
KABUUAN

Prepared by:

IRENE G. DIMAFELIX
Teacher III

Noted:

CYNTHIA B. VIDA Ed.D


Head Teacher III

Address: Brgy. Cogunan, Nasugbu, Batangas


0917-750-2982 / 0991-883-6086
107501@deped.gov.ph

You might also like