Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

Name: JOY KAREN M.

MORALLOS
Learning Area MAPEH 6 (Music 6)
Grade Level 6
Quarter 2nd Quarter
Section and Time 6-Honesty- 6:00-6:40
Date: November 29, 2022

I- OBJECTIVES
A. Content Standard The learner understands the importance of keeping the
school and community environemnt healthy
B. Performance Standard
C. Learning Competencies/ Objectives The learner demonstrates practices for building and
maintaining healthy school and community
environments
II- CONTENT Keeping Homes, Schools, and Communities Healthy
through Proper Waste Management
Biodegradable, Non- Biodegradable and Hazard Wastes
III. LEARNING RESOURCES
A. References
1. Teacher’s Guide K to 12 Health Curriculum Guide August 2016 p. 57 out
of 95
2. Mga pahina sa kagamitang Pang Mag-aaral SLM Quarter 2 Modyul 2 Aralin 2 p.17-25
3. Mga pahina sa Teksbuk none
4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng none
LRMDS (Learning Code

IV. Pamamaraan
A. Balik –Aral sa nakaraang aralin at/o Balik aralan ang tungkol sa pagpapatupad ng Philippine
pagsisimula ng bagong aralin Autonomy Act of 1916 (Batas Jones)
B. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong Ngayong araw ay pag-aaralang natin ang mga Misyong
aralin. Pangkalayaan na ipinadala ng mga Pilipino upang
makamit ang kalayaan
C. Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
D. Paglinang sa kabihasaan (Tungo sa Pagsagot sa Panimulang Pagsubok
Formative Assessment) Pagtalakay
E. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na Mayroong ka rin bang karanasan na kung saan paulit ulit
buhay mong sinubukang makuha ang bagay na inaasam mo?
Ikuwento ito sa klase.
G. Paglalahat ng Aralin Anu ano ang mga Misyong Pangkalayaan ang ipnadala
sa Estados Unidos upang makamit ang kalayaan ng
bansa?
H. Pagtataya ng Aralin (Evaluating Learning Pasagutan ang Pangwakas na Pagsubok 1-5
I. Karagdagang gawain para sa takdang-aralin at Pasagutan ang Pagsasanay sa pahina 35
remediation
V. Pagninilay

A. .Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa


pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng


iba pang gawain para sa remediation

C.Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-


aaral na nakaunawa sa aralin?

D. Bilang ng mga mag-aaral na magpatuloysa


remediation?

E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo


nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang aking naranasan na


solusyunan sa tulong ng aking punungguro at
superbisor?

G. Anong kagamitang panturo ang aking


nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko
guro?

You might also like