Markahan:

DLP No.: 6 Learning Area: Araling Panlipunan Baitang:6 Oras:50 minuto

Ikalawa
Natatalakay ang “parity rights” at ang ugnayang kalakalan sa Estados Code:
Mga
Unidos. AP6SHK – IIIa - b –
Kasanayan:
1
Susi ng Pag –  Ang “Parity Rights” ay ang pagkakaroon ng pantay na karapatan ng mga Pilipino at
unawa na Amerikano sa pagtuklas at paggamit ng likas na yaman ng bansa.
Lilinangin:
1.Mga Layunin:
Nasusuri ang iba’t-ibang reaksiyon ng mga Pilipino tungkol sa epekto ng “parity rights” at
Kaalaman ugnayang kalakalan.
Nakagagawa ng Carousel Photo na nagpapakita ng epekto ng parity rights sa panig ng mga
Kasanayan Pilipino at Amerikano.
Kaasalan Nakakalahok ng masigla sa pangkatang gawain.
Kahalagahan Nakapagpahayag ng saloobin tungkol sa epekto ng “parity rights”.
2.Nilalaman: Ugnayang Kalakalan sa United States
3.Mga AP6 CG, mga larawan, tsart, TM, TG
Kagamitang https://www.youtube.com/watch?v=UP2HGIw4gAA
Pampagtuturo: yty
4.Pamamaraan:
Pagbabalik-aral:
Tukuyin ang tamang sagot.
1. Ito ay ang pagkakaroon ng pantay na karapatan ng mga Pilipino at Amerikano sa pagtuklas at
paggamit ng likas na yaman ng bansa.
2. Siya ang nagpatupad ng Bell Trade Act.
4.1.Panimulang 3. Ibang pangalan ng Bell Trade Act.
Gawain: 4. Batas na nagtakda ng mga kondisyon mula sa Kongreso ng Amerika kapalit ng 800 milyong
dolyar na ibibigay ng Amerika para sa rehabilitasyon ng Pilipinas.

Suriin ang iba’t-ibang reaksyon ng mga Pilipino tungkol sa epekto ng “Parity Rights” at
ugnayayng kalakalan.

Pagpapakita ng larawan ng dalawang bata’ng nag aagawan sa isang laruan.

4.2. Mga
Gawain/Estrate
hiya:

Pagtatanong sa mga mag-aaral tungkol sa larawang nakita.

Ano iyong masasabi sa larawan?
4.3. Pagsusuri:
Ano kaya ang naramdaman ng batang inagawan ng gamit?

4.4. Pagpapangkat:
Pagtatalakay:
Hayaang basahin ng bawat grupo ang paksang inatas at hayaan silang magbigay ng sariling
kuro-kuro. Ipaulat sa bawat grupo ang kaalaman tungkol sa Parity Rights.
Parity Rights
Hindi lamang ang kalakalan ang pinakinabangan ng mga Amerikano sa panahon ng
kanilang pamamahala sa Pilipinas kundi maging ang ating mga likas na yaman.
Bago pinagkaloob ng mga Amerikano ang kalayaan ng Pilipinas ay itinali muna tayo sa
isa pang patakaran ang Parity Rights. Ang patakarang ito ay nagbigay ng pantay na karapatan
 sa mga Pilipino at Amerikano na gamitin at pakinabangan ang mga likas na yaman ng Pilipinas.
Madaling napaunlad nito ang pangangalakal at industriyang itinayo ng mga Amerikano sa
Pilipinas.
Ang pagtatatag ng mga industriyang Amerikano ay naging daan ng pagdagsa ng mas
maraming bilang ng mga produktong Amerikano sa pamilihan ng Pilipinas.

Ano – ano kaya ang iba’t – ibang reaksyon ng mga Pilipino tungkol sa Parity Rights?
Sa iyong palagay, nakakabuti ba ang “Parity Rights’’ sa mga Pilipino?

Pangkatang Gawain.

4.5. Paglalapat: Gumawa ng isang Carousel Photo na nagpapakita ng epekto ng Parity Rights sa buhay ng mga
Pilipino.

Sagutin ang tanong. (5 puntos)

5.Pagtataya: Ano-ano ang naging epekto ng “parity rights” sa ekonomiya ng bansa?
6.Takdang Isulat ang aspeto ng parity rights sa panig ng mga Pilipino at Amerikano.
Aralin:
7. Paglalagom / Ang guro ay tatawag ng ilang mag-aaral upang ibahagi sa klase kung ano ang kanilang bagong
Panapos na karunungan’g natuklasan sa araling ito.
Gawin: