REKAPITULASI NILAI AKHIR

(DATA UNTUK DI KIRIM KE NILAI RAPORT)

Bidang Studi : BAHASA LAMPUNG Nama Guru : RINDI ANTIKASARI, S.Pd
Kelas : XII TKJ 2 NIP :-
Semester / Tahun Pelajaran : 1 (Satu) / 2023/2024 Wali Kelas : EKO MULYONO, M.Pd.,Gr
KKM : 75
Pengetahuan
Keterampilan
No. Nama Peserta Didik No. Induk L/P (KI-3)
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan, mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
1 AGGRIANA SAPUTRI 1607 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun 87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
tulisan, mulai berkembang kaidahnya, mulai berkembang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
2 AHMAD NUR HAMID 1614 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang

Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
3 AKMAL ALFATTINO 1620 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
 Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
4 ALI ZAINAL ABIDIN 1630 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
5 AMRIZAL SAPUTRA 1632 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
6 ANGGI LESTARI 1637 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
7 ANJAR KUSUMAWATI 1639 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
 Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
8 AQELA KUSUMA MASPA PUTRI 1641 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
9 BELA KURNIATI 1645 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
10 CINDI MELAN ARFIKA 1647 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
11 DAVIT SETIAWAN 1649 L 89 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
 Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
12 DENI ARIYADI 1652 L 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
13 FAISAL HIDAYAT 1669 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
14 FITRA LAYENDRA 1670 L 88 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
15 KHARISMA MAYANG SELA 1684 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
 Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
16 KOMANG ANDREASE 1685 L 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
17 KOMANG EKA 1686 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
18 MIFTAHUL JANNAH 1691 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
19 MUHAMAD FEBRIANTO 1694 L 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
 Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
20 RENDRA ANGGA SAPUTRA 1716 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
21 RENDI HENDRAWAN STYADI 1895 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
22 RENITA SARI 1717 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
23 REVA RAMADANI SUSANTO 1719 P 89 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
 Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
24 REZA SAPUTRA 1722 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
25 RIAN HADI ANGGARA 1724 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
26 RIO ROHMAN SAPUTRA 1733 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
27 SERLYY RAHMADANI 1742 P 87 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
 Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
28 SURYA EFENDI 1746 L 89 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
29 WAYAN ANDRE YOGI PRATAMA 1756 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengeksresikan
teks percakapan sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan. Kemampuan dalam menggunakan bahasa lampung
sebagai sarana dalam menyajikan iformasi lisan dan tulisan,
30 YOGA ADI SAPUTRA 1761 L 85 B pidato, biografi, aksara Lampung, dongeng, dan sesikun
sudah baik, serta kemampuan dalam menggunakan teks
aksara lampung sesuai dengan kaidahnya secara lisan dan
tulisan, mulai berkembang
Maksimal 89
Minimal 85
Rata-rata 86
Mengetahui
Kepala SMK Bintang Nusantara
AFRONI, S.Kom
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
Memiliki kemampuan sangat terampil dalam
mengidentifikasi aksara Lampung percakapan sesuai
dengan kaidah kaidahnya, kemampuan dalam
mengeksresikan teks sastra sesuai dengan kaidahnya
87 B baik secara lisan dan tulisan sudah terampil, serta
kemampuan dalam mengidentiflkasi, menganalisis dan
memahami teks percakapan sesuai dengan kaidah-
kaidahnya, mulai berkembang
87
87
87
Rumbia, 3 Desember 2024
Guru Bidang Studi Bahasa Lampung
RINDI ANTIKASARI, S.Pd