School: EDMUNDO DAYOT MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: III

DAILY LESSON LOG Teacher: WYLIE A. BAGUING Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
Teaching Dates and Time: (WEEK 4) Quarter: IKALAWA

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipapamalas ang pang-unawa at Naipapamalas ang pang-unawa at Holiday Naipapamalas ang pang-unawa at Summative Test/
pagpapahalaga ng iba’t ibang pagpapahalaga ng iba’t ibang pagpapahalaga ng iba’t ibang Weekly Progress Check
kwento at mga sagisag na kwento at mga sagisag na kwento at mga sagisag na
naglalarawan ng sariling naglalarawan ng sariling naglalarawan ng sariling
lalawigan at mga karatig lalawigan at mga karatig lalawigan at mga karatig
lalawigan sa kinabibilangang lalawigan sa kinabibilangang lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon. rehiyon. rehiyon.
B. Pamantayan sa Pagganap Nakapagpapamalas ang mga Nakapagpapamalas ang mga Nakapagpapamalas ang mga
mag-aaral ng pagmamalaki sa mag-aaral ng pagmamalaki sa mag-aaral ng pagmamalaki sa
iba’t ibang kwento at sagisag na iba’t ibang kwento at sagisag na iba’t ibang kwento at sagisag na
naglalarawan ng sariling naglalarawan ng sariling naglalarawan ng sariling
lalawigan at mga karatig lalawigan at mga karatig lalawigan at mga karatig
lalawigan sa kinabibilangang lalawigan sa kinabibilangang lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon. rehiyon. rehiyon.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Naiuugnay sa kasalukuyang Naiuugnay sa kasalukuyang Naiuugnay sa kasalukuyang
(Isulat ang code sa bawat pamumuhay ng mga tao ang pamumuhay ng mga tao ang pamumuhay ng mga tao ang
kasanayan) kwento ng mga makasaysayang kwento ng mga makasaysayang kwento ng mga makasaysayang
pook o pangyayaring pook o pangyayaring pook o pangyayaring
nagpapakilala sa sariling nagpapakilala sa sariling nagpapakilala sa sariling
lalawigan at ibang pang lalawigan lalawigan at ibang pang lalawigan lalawigan at ibang pang lalawigan
ng kinabibilangang rehiyon ng kinabibilangang rehiyon ng kinabibilangang rehiyon
AP3KLR- IId-3 AP3KLR- IId-3 AP3KLR- IId-3
Kasalukuyang Pamumuhay ng Kasalukuyang Pamumuhay ng Kasalukuyang Pamumuhay ng
II. NILALAMAN mga Tao sa Kasaysayan ng mga Tao sa Kasaysayan ng mga Tao sa Kasaysayan ng
(Subject Matter) Rehiyon Rehiyon Rehiyon
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules
sa LRDMS
 B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Aralin
o pasimula sa bagong aralin
(Drill/Review/ Unlocking of
difficulties)
B.Paghahabi sa layunin ng aralin
(Motivation)
C. Pag- uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
(Presentation)
D. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan No I
(Modeling)
Audio/Visual Presentation
Ano-ano ang mga pagbabago sa
ating lalawigan ang nagpapatuloy
hanggang sa kasalukuyan?
Magbigay ng tatlong kabutihang
naidudulot ng mga pagbabago.
Kilala mo ba kung sino ang ating
pambansang bayani?
Tingnan ang larawan.
Anong lugar ito?
Saang lugar makikita ito?
Nakapunta ka na ba dito?
Basahin ang talata sa ibaba.
Si Jose Protacio Rizal
Ipinanganak si Jose Protacio Rizal
sa Calamba, Laguna noong June
19, 1861. Siya ay kilalang
manunulat at doktor. Pinatay siya
sa Bagumbayan, na ngayon ay
kilala bílang Luneta sa Maynila, sa
pamamagitan ng firing squad sa
bintang na sedisyon. Bunga ng
kaniyang kamatayan, kinilala siya
sa buong Pilipinas bílang isang
bayani. Isinunod sa kaniyang
pangalan ang mga pangunahing
daan sa maraming lugar sa ating
Audio/Visual Presentation
Tingnan ang larawan.
Kilala niyo ba ang nasa larawan?
May kaugnayan ba ang ating
pambansanbg bayanoi sa
pamumuihay natin ngayon?
Ipaliwanag.
Ano ang pamagat ng ating
pambansang awit?
Ipakanta ang Pambansang Awit
ng Pilipinas sa wastong
pamamaraan.
Basahin at unawain ang teksto.
Sa kauna-unahang pagkakataon,
iwinagayway ang bandila ng
Pilipinas noong Hunyo 12, 1898
sa Kawit, Cavite. Ito ang araw na
ipinahayag ang kalayaan ng
Pilipinas. Sa saliw ng Marcha de
Filipinas o Lupang Hinirang na
obra ni Julian Felipe at tinugtog
ng Banda ng Malabon,
nasaksihan ng mga Pilipino ang
isang makasaysayang pangyayari
sa ating bansa (Aurellano et. al.,
2017).
Mula nang maipahayag ang
Kalayaan ng ating bansa, ang
Audio/Visual Presentation
Sino ang ating pambansang Summative Test/
bayani? Weekly Progress Check
Ano ang pamagat ng ating
Pambansang Awit?
.
Tingnan ang larawan:
1. Ano ang pumasok sa iyong
isipan nang makita ang larawan?
2. Paano ipinakikita ng inyong
pamilya ang pananampalataya?
Basahin at unawain ang talata.
Sa pagdating ng mga Español sa
Pilipinas, marami sa mga Pilipino
ang naging Kristiyano. Niyakap
nila ang pananampalataya na
dinala ng mga dayuhan. Sa
nakalipas na iláng daang taon,
nanatili ang malalim na
pananampalataya ng mga
Pilipino. Makikita ito sa mga
gawain ng mga
mananampalataya sa kanilang
pang-araw-araw na pamumuhay.

E. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan No. 2.
( Guided Practice)
F. Paglilinang sa Kabihasan
(Tungo sa Formative Assessment
( Independent Practice )
G. Paglalapat ng aralin sa pang
araw araw na buhay
(Application/Valuing)
H. Paglalahat ng Aralin
(Generalization)
I. Pagtataya ng Aralin
bansa. Hanggang sa kasalukuyan,
si Rizal ay isang inspirasyon para
sa bawat isa. Nagsisilbi siyang
huwaran sa bawat Pilipino kung
paano mahalin ang Pilipinas.
Sa iyong pagkakakilala kay Jose
Protacio Rizal, paano mo siya
ilalarawan?
Bakit ipinagtayo ng monumento
si Rizal?
Marami tayong makasaysayang
pook sa ating lalawigan at
rehiyon. Tunay nga na ang ating
bansa ay mayamam sa
kasaysayan na dapat din nating
alalahanin at ipagmalaki.
Ano ang kaugnayan ng
pagkamatay ng ating
Pambansang Bayani sa ating
kasalukyang pamumuhay?
Panuto: Isulat ang T kung tama
ang pahayag at M naman kung
mali.
____1. Sa Calamba, Laguna
ipinanganak si Dr. Jose Protacipo
Rizal.
Lupang Hinirang ay naging bahagi
na ng pamumuhay ng lahat ng
Pilipino. Nagsisimula ang bawat
linggo ng mag-aaral sa
pamamagitan ng pagpapahayag
ng pagmamahal sa ating bansa.
Isinasagawa ito sa pag-awit ng
Lupang Hinirang tuwing umaga
ng Lunes.
Ganito rin ang ginagawa ng mga
manggagawa sa halos lahat ng
industriya. Ang pagmamahal sa
ating bansa ay ipinahahayag sa
pamamagitan ng mga gawaing
tulad ng pag-awit sa Lupang
Hinirang.
Paano mo maipakikita ang Paano mo maiuugnay sa
pagpapahalaga sa ating watawat kasalukuyang pamumuhay ng
at Pambansang Awit? mga tao ang kwento ng mga
makasaysayang pook o
pangyayaring nagpapakilala sa
sariling lalawigan at ibang
panglalawigan ng kinabibilangang
rehiyon?
Paano nailahad sa Pambansang Ano ang kaugnayan ng
Awit ang pamumuhay ng mga pananampalataya at relihiyon sa
Pilipino? pamumuhay ng mga tao?
Panuto: Sagutin ang sumusunod. Panato: Basahin at pag-aralan
Isulat ang iyong sagot sa malinis ang bawat aytem. Tukuyin at
na papel. isulat lámang sa iyong papel ang
1. Para sa iyo, ano ang mensahe letra ng iyong sagot.
ng pambansang awit ng Pilipinas? 1. Siya ang kinikilalang
2. Bakit inaawit ang pambansang pambansang bayani ng Pilipinas.

J. Karagdagang gawain para sa
____2. Si Jose Rizal ay
ipinanganak noong June 19, 1861
____3. Binaril si Dr. Jose Rizal sa
kanilang tahanan sa
Calamba,Laguna.
____4. Maraming mga daanan at
lugar ang isinunod sa kanyang
pangalan.
____5. Si Jose Rizal ay isang
manunulat at doktor.
Isulat ang pambansang awit ng
awit ng ating bansa?
3. Kailan inaawit ang Lupang
Hinirang?
A. Bonifacio C. Aguinaldo
B. Mabini D. Rizal
2. Kasabay sa pagpapahayag ng
kasarinlan ng Pilipinas, narinig ng
mga Pilipino ang Marcha de
Filipinas na tinugtog ng Banda ng
Malabon. Ano ang tinutukoy na
Marcha de Filipinas?
A. Ang Bayan Ko
B. Pilipinas kong Mahal
C. Dakilang Lahi
D. Lupang Hinirang
3. Tuwing Lunes ng umaga, ang
lahat ng mag-aaral kasama ang
kanilang mga guro, ay umaawit
ng Lupang Hinirang bago ang
pagsisimula ng klase. Ano ang
ipinakikita nito?
A. pagmamahal sa iyong sarili
B. pagmamahal sa iyong pamilya
C. pagmamahal sa iyong
barangay
D. pagmamahal sa iyong bansa
4. Hinatulan at pinatay sa
Bagumbayan si Jose Rizal dahil sa
bintang na sedisyon. Paano
pinatay si Jose Rizal?
A. sinunog C. sinaksak
B. binaril D. sinuntok
5. Bawat taon, ipinagdiriwang sa
buong Pilipinas ang ika-12 ng
Hunyo dahil sa napakahalagang
pangyayari sa bansa. Alin sa
sumusunod ang dahilan ng
selebrasyon?
A. kaarawan ni Jose Rizal
B. kalayaan ng Pilipinas mula sa
mga Hapones
C. kalayaan ng Pilipinas mula sa
mga Amerikano
D. kalayaan ng Pilipinas mula sa
mga Español
Sumulat ng iyong obserbasyon
takdang aralin Pilipinas—ang Lupang Hinirang sa tungkol sa kaugnayan ng
(Assignment) iyong kuwaderno. pananampalataya at relihiyon sa
pamumuhay ng tao.
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawaing remediation
C. Nakakatulong ba ang
remedia? Bilang ng mag aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturoang nakatulong ng
lubos?Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraninang aking
nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang pangturo
ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?