Неоромантичний

твір
“Ключі до
прочитання”
 Неоромантизм
Неоромантизм — стильова течія
модернізму, яка виникла в українській
літературі на початку XX століття. Леся
Українка називала його
новоромантизмом. Неоромантизм яскраво
виявився у ліриці та драматичних творах
Лесі Українки, прозі О. Кобилянської,
Миколи Хвильового, О. Довженка, Ю.
Яновського, поезії Олександра Олеся, Є.
Плужника, Б.-І. Антонича. Термін
"неоромантизм" використовували у 20-х
роках О. Дорошкевич, О. Білецький, Я.
Савченко, М. Доленго.
 Ця течія була, мабуть, найсильшою в
новітній українській поезії. Неоромантики
відмовилися від народницької тематики і
поетики, шукали нових тем і засобів
образного вираження. "Основними
психологічними стимулами українського
неоромантизму, — відзначає М. Неврлий, —
було соціальне і національне визволення
України в 1917 році, видимі перспективи
нових культурних і політичних
можливостей та масовий приплив
творчих сил, що шукали свого
динамічного вияву.
 Визначальні риси
неоромантизму:
неоромантики змальовували переважно не масу, а яскраву,
неповторну індивідуальність, що вирізняється з маси, бореться, —
часом попри безнадійну ситуацію, — зі злом, зашкарублістю, сірістю
повсякденна;
герої неоромантиків переймаються тугою за високою досконалістю у
всьому, характеризуються внутрішнім аристократизмом, бажанням
жити за критеріями ідеалу, а не буднів;
головна увага зосереджувалася на дослідженні внутрішнього світу
людини, через який неоромантики намагалися зазирнути у світ
духовний;
зовнішні події (також і соціальні) у творах неоромантиків відступають
на задній план;
неоромантики часто вдаються до умовних, фантастичних образів,
 Творам неоромантиків також був властивий:
динамізм,
драматизм,
вольове начало,
загострений патріотизм,
увага до національно-суспільних проблем,
різке заперечення комуністичного тоталітаризму,
туга за героїзмом,
уславлення активної людини, "
великого чину.
Sound Devices
Sound devices enhance the auditory dimension of
poetry, allowing readers to appreciate the musicality
of language and the emotional resonance that
arises from the interplay of sound and meaning.
Common sound devices used in poetry include
alliteration (repetition of consonant sounds at the
beginning of words), assonance (repetition of vowel
sounds within words), consonance (repetition of
consonant sounds within words), and
onomatopoeia (words that mimic sounds). These
devices add depth and texture to the poem, making
it a multisensory experience.
Poetic Form
Poetic form refers to the structure and organization of a
poem, including elements such as rhyme scheme, meter,
line length, stanzaic arrangement, and overall structure.
Each form has its own set of rules and conventions, and
these forms can significantly influence the meaning and
impact of a poem.

The placement of line breaks determines the flow and

pacing of a poem. A well-chosen line break can emphasize
certain words or ideas, create suspense, or draw attention
to a particular image or moment. Stanza breaks signal
shifts in thought, theme, or mood. They provide structure
and can help organize a poem's content.
 Власні поради
1. Уважне читання тексту: Зверніть увагу на мову, символіку, мотиви і образи, які
використовує автор. Це може допомогти вам зрозуміти глибину тексту.
2. Аналіз персонажів: Розгляньте характери героїв і їхні мотиви. Часто вони можуть
відображати певні філософські або ідеологічні погляди.
3. Вивчення стилю: Зверніть увагу на стиль автора, його манеру письма, використання
мовних засобів. Це може допомогти вам краще зрозуміти його наміри та спосіб
вираження ідей.
4. Дослідження тематики: Розгляньте основні теми, що присутні у творі, такі як
природа, доля, смерть, любов тощо, і як вони розвиваються протягом тексту.
5. Порівняння з іншими творами: Порівняйте неоромантичні тексти з іншими
літературними творами, щоб краще зрозуміти їхні унікальні риси та вплив на
літературний канон.
Зберігайте відкритий розум та уяву під час читання неоромантичних творів, і ви
зможете отримати багато задоволення від цього літературного жанру.
Theme

The element of theme in poetry is a fundamental

aspect that contributes to the poem's meaning
and overall message. A theme in poetry
represents the central idea or insight that the
poet wishes to convey to the reader. It is the
underlying concept or subject matter explored
throughout the poem. The theme provides a
unifying focus, and poets use it to explore and
communicate a wide array of human
experiences, emotions, and truths.
Activities
Choose a poem and examine the use of
imagery and figurative language (e.g.,
metaphor, simile, personification). Discuss how
these devices enhance the reader's sensory
experience and understanding of the poem's
themes.

Write a short poem (10-15 lines) on a theme of

your choice. Incorporate at least one sound
device (e.g., rhyme, alliteration, assonance) and
one figurative language device (e.g., metaphor,
simile) into your poem.
Thank you
for listening!