‫דף תרגול בהבנת הנקרא לכיתה ג ‪ -‬רצף אירועים‬

‫בלבלנו את סדר היום של אביך‪.‬‬

‫תן לכל סעיף מספר לפי הסדר הנכון‪:‬‬

‫הוא הולך לעבודה‪.‬‬

‫הוא מתעורר‪.‬‬

‫הוא מצחצח את שיניו לפני העבודה‪.‬‬

‫הוא אוכל ארוחת צהריים‪.‬‬

‫הוא עובד בבית חרושת‪.‬‬

‫אנחנו צופים בטלוויזיה‪ .‬גם אבא‪.‬‬

‫הוא אוכל ארוחת בוקר‪.‬‬

‫הוא הולך לישון‪.‬‬

 ‫רצף אירועים‬
‫שם הסיפור‪_________________________ :‬‬
‫זה קרה בלילה‪ .‬עידית התעוררה ושמעה רחשים‪ .‬היא קמה מן המיטה וראתה פורץ‬
‫מחטט בתיק שלה‪.‬‬
‫"הצילו!" צרחה עידית‪.‬‬
‫הפורץ ברח‪ ,‬וכל בני המשפחה התעוררו‪.‬‬
‫סיפרה עידית את מה שקרה‪ ,‬ואביה מיהר לטלפן למשטרה‪ .‬המשטרה הגיעה‪ ,‬חקרה‬
‫את בני המשפחה ולקחה טביעות אצבעות‪.‬‬
‫בבוקר‪ ,‬התעניינו דיירי הבית במה שקרה‪ ,‬ואישה אחת אמרה‪ ,‬שגם לביתה נכנס פורץ‬
‫לפני מספר ימים‪.‬‬
‫לפתע‪ ,‬בצהריים‪ ,‬נמסרה למשפחת כהן הודעה‪ ,‬שהפורץ נתפס‪ .‬בערב צלצל הטלפון‪,‬‬
‫ועידית נתבקשה לבוא למשטרה כדי לזהות אותו‪ .‬היא הגיעה‪ ,‬זיהתה אותו‪ ,‬והפורץ‬
‫נענש‪.‬‬
‫למחרת סיפרה עידית לחבר שלה על כל מה שקרה‪.‬‬

‫מתי?‬

‫מתי עידית התעוררה ושמעה רחשים? __________________‬ ‫‪.1‬‬

‫מתי הגיעה המשטרה? _____________________________‬ ‫‪.2‬‬
‫מתי התעניינו דיירי הבית במה שקרה? __________________‬ ‫‪.3‬‬
‫מתי סיפרה עידית לחבר שלה את מה שקרה? _____________‬ ‫‪.4‬‬
‫מתי נתבקשה עידית לבוא למשטרה? ___________________‬ ‫‪.5‬‬
‫איזה חלקי יממה נזכרים בסיפור? _____________________‬ ‫‪.6‬‬
 ‫האם הם כתובים בסדר הנכון? _______________________‬ ‫‪.7‬‬
‫לפי מה אתה יודע? ________________________________‬
‫‪ .8‬מהו הנושא של הסיפור?____________________________‬
‫‪ .9‬תן שם לסיפור‪__________________________________ .‬‬