AY-2023/24 ‫الر ِحيم‬

ّ ‫ن‬ ِِ ‫الر ْح َم‬ ِِّ ‫ِب ْس ِِم‬

ّ ‫َللا‬

Week 10 Newsletter
Grade 2
(Islamic Education -Arabs)

Term 02

Integrity Responsibility Respect Honesty Tolerance

 ‫تم هذا األسبوع‬ ‫الواجب المنزلي‬ ‫األسبوع القادم ‪2024\ 3 \ 4‬‬

‫موضوع‬ ‫‪:‬مهمة الكتابة‬ ‫أهداف التعلم ( خير األعمال في اإلسالم )‬

‫اكنب بالدفتر ‪:‬‬
‫دراسة حالة‬ ‫‪ -‬اقرأ الحديث الشريف قراءة صحيحة ‪.‬‬
‫تقييم القرآن والحديث‬ ‫أخطأ راشد‪ ،‬فعاقبه والده‪ ،‬ومنعه من الخروج للعب كرة القدم‬
‫مع أصدقائه؛ فجلس يبكي في البيت‪.‬‬ ‫‪ -‬أذكر أفضل األعمال في اإلسالم‪.‬‬
‫التدرب سورة القدرفي‬
‫المنزل كما نفعل في‬ ‫‪ -‬أبين أثر إطعام الطعام و إفشاء السالم الفرد‬
‫شاهد ماجد ما حدث ألخيه‪ ،‬وفي اليوم التالي تفاجأ راشد حينما‬
‫الفصل مع النطق‬ ‫والمجتمع‪.‬‬
‫علم أن أصحابه قد علموا بمعاقبة والده له‪.‬‬
‫الصحيح‬
‫‪https://quran.com/‬‬ ‫‪ -‬أستنتج ما يهدي إليه الحديث الشريف ‪.‬‬
‫راشد‪ :‬كم آلمني موقف أخي ماجد يا أبي‪ ،‬لقد أخبر ا أصدقائي‬
‫‪en/al- qadr‬‬
‫بما حدث باألمس‪ .‬ا‬ ‫‪ -‬أسمع الحديث الشريف تسميعا جيدا ‪.‬‬

‫مهمة الحفظ‬ ‫لماذا راشد يشعر بالحزن ‪1.‬‬

‫ابدي رايك في تصرف اخيه وما الصفة التي يتصف بها‪2. .‬‬
‫عزيزي الطالب ‪ /‬أولياء‬
‫األمور‪،‬‬
‫يرجى قراءة المنشورات‬
‫وطرح أي أسئلة تتبادر‬
‫إلى ذهنك حول كليهما‪".‬‬
‫نود أن نقدم لك المزيد‬
‫من التفاصيل حول نادي‬
‫القرآن الكريم والحدث‬
‫اإلسالمي القادم‪.‬‬